2024年学校安全教育教学计划样本（二篇）

第3页共3页2024年学校安全教育教学计划样本校园安全直接关乎学生的安全、家庭的福祉及社会的稳定。作为学校首要关注的事项，为确保此项工作的有效实施，提升学生的安全防范意识和技能，防止各类安全事故，促进每个学生的身心健康，特制定____-____学年下学期安全教育教学计划。一、指导原则以____为指导，坚定地秉持以人为本的观念，坚持安全第一，预防为主，综合治理，致力于构建文明和谐的校园环境。在加强日常安全教育和培训的同时，将安全教育切实融入教学计划，充分发挥课堂教学的作用，增强学生的安全意识，提升教师的服务意识，保障学生的健康成长。二、教学目标通过安全教育课程，培养学生的社会责任感，使他们逐渐形成安全意识，掌握必要的安全行为知识和技能，了解相关法律法规，具备自我保护能力。同时，培养学生的法制观念，热爱生活、珍视生命、关心他人的品质，保持积极向上的生活态度。三、教学重点与难点重点：交通安全难点：校园安全四、教学内容及教学时间以《深圳市中小学生安全教育读本》为基本教材，对初一初二年级学生进行防地震、防雷电、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及安全用水用电等知识的教育和自我防护教育，将生命教育与日常安全教育相结合。针对学校在建工程可能带来的安全隐患，加强校园安全教育。由学校安全办和思品组共同制定详细的安全教育课程，并纳入教学计划，确保教学资源、教师、课时和考核的四方面落实。每学期安全教育不少于5课时。五、具体措施1、建立学校安全常规检查机制，明确安全责任。加强值日监督，指定专人负责交通、消防、食品安全等领域的专项检查，签订各级安全目标责任书，将安全责任落实到每个层面，确保每位师生时刻保持安全警惕，防止安全问题的发生。及时通报安全隐患，严肃处理事故责任人。2、利用安全教育日，开展主题教育“六个一”活动，包括一次国旗下讲话、一次主题班会、一期安全教育黑板报、一场安全教育讲座、一期安全教育展板、一次安全教育知识竞赛。通过这些活动，使“珍爱生命、安全第一”的理念深入人心，形成自觉行动，共同为创建平安、和谐的校园环境努力。3、通过家长学校、个别访谈、问卷调查、家访等方式，了解学生在家中的生活学习情况，实现家庭与学校在安全教育上的共同协作。4、在教学方法上，要充分了解学生，精心备课，创新教学方式，注重理论与实践的结合，激发学生的学习兴趣；关注全体学生，通过普遍的教育活动，使学生对安全教育有深刻的理解；针对学生的心理发展特点和身心发展规律，加强青春期的健康教育，解决他们在成长过程中的困扰，促进他们身心的健康发展；关注个体差异，根据学生的不同需求开展多种形式的教育和辅导。2024年学校安全教育教学计划样本（二）一、指导思想本校工作思想为引领，以“彻底清除安全隐患，杜绝安全事故，确保安全无虞”为核心目标，致力于强化安全教育与管理工作，全力保障学生安全。二、工作目标在确保学生身心安全的基础上，以提升其文化道德素质为追求，紧密结合本班实际情况，全面树立以学生为本的教育教学理念，深化安全教育，增强学生的自我保护与危险防范能力。同时，进一步强化学生的安全意识，培养良好的生活习惯，以更好地服务于教育教学工作。三、具体措施1.深化安全意识，强化班级管理牢固确立“安全第一”的指导思想，全面排查并消除安全隐患，加强对学生日常行为习惯的安全教育。通过细致入微的引导，使学生从日常小事中树立安全意识，提高自我保护能力，并引导他们远离安全事故。2.引导学生学习规章制度，增强安全意识组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校相关安全教育的各项规定，增强学生自觉遵守规范守则的意识。同时，注重学生公共安全意识的培养，切实保障学生的人身安全。3.开展上放学安全教育围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。要求学生在家长陪同下上下学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，确保安全通行。4.强调课间文明休息教育学生课间文明休息，避免在教室、过道等区域追逐打闹。引导学生有序进出教室，不攀爬篮球杆等危险的高处，不从高处随意跳下。5.禁止携带危险物品入校严禁学生携带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。在使用刀、剪等用具时，必须有家长或老师的陪同和监督。6.加强体育活动安全教育在上体育课或课间休息时，注重学生的运动安全教育。引导学生遵守游戏规则，按顺序进行活动，避免碰撞和受伤。同时，禁止学生进行危险性游戏。7.禁止校园内外玩水、玩火在校园内外均禁止学生玩水、玩火等危险行为，确保学生的人身安全。8.培养学生文明相处在课堂上，教育学生正确使用铅笔等文具，避免用铅笔戳伤同学。同时，倡导学生间互相帮助、团结友爱、文明相处。9.加强劳动安全教育在大扫除、劳动课等活动中，老师应亲自在场监督，确保学生安全。同时，加强对学生劳动安全的教育