2024年学校卫生制度样本（四篇）

第2页共2页2024年学校卫生制度样本一、学校卫生工作的核心职责是监控学生的健康状态，实施健康教育，以养成学生良好的卫生习惯。同时，需致力于优化学校卫生环境和教学条件，有效预防和控制传染病和常见病的发生。二、学校需合理规划学生的学习时间，每日不得超过规定的小时数。三、学校的教学建筑、环境噪声控制、通风采光标准，以及室内的黑板和课桌设置，应遵循国家的卫生标准。四、学校应按照相关规定配备学生厕所和洗手设施，对于寄宿学生，需提供相应的卫生设施，确保供应充足的符合卫生标准的饮用水。五、建立并执行卫生管理制度，强化对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。六、学校需严格遵守食品卫生法规，强化饮食卫生管理，提供营养均衡的膳食，并进行营养指导。七、体育设施和器材应满足卫生和安全标准，运动项目和强度应适应学生的身体状况，防止伤害事故的发生。八、学校在组织学生劳动时，应考虑学生的年龄，进行安全教育，并采取必要的安全和卫生防护措施。九、在安排体育课和劳动活动时，学校应考虑女学生的生理特点，给予适当的照顾。十、学校需将健康教育纳入教学计划，每学期开展专门活动，如健康教育课程或讲座。十一、对于体格检查中发现的器质性疾病，学校应与家长合作，协助转诊治疗。十二、对于残疾和体弱学生，学校应提供医疗照顾和心理卫生支持。十三、学校应积极开展学生常见疾病如近视、弱视、沙眼、龋齿等的群体预防和矫治工作。十四、学校需严格执行传染病防治法规，做好慢性传染病的预防和控制。十五、对于在卫生工作中表现出色的班级或个人，学校应给予表彰和奖励。卫生保健体系2024年学校卫生制度样本（二）一、学校卫生工作的核心职责是监控学生的健康状态，实施健康教育，以养成学生良好的卫生习惯。同时，需致力于优化学校卫生环境和教学条件，有效预防和控制传染病和常见病的发生。二、学校需合理规划学生的学习时间，每日不得超过规定的小时数。三、学校的教学建筑、环境噪声控制、通风采光标准，以及室内的黑板和课桌设置，应遵循国家的卫生标准。四、学校应按照相关规定配备学生厕所和洗手设施，对于寄宿学生，需提供相应的卫生设施，确保供应充足的符合卫生标准的饮用水。五、建立并执行卫生管理制度，强化对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。六、学校需严格遵守食品卫生法规，强化饮食卫生管理，提供营养均衡的膳食，并进行营养指导。七、体育设施和器材应满足卫生和安全标准，运动项目和强度应适应学生的身体状况，防止意外伤害。八、学校应根据学生的年龄安排适当的劳动活动，并对学生在劳动中提供安全教育，实施必要的安全和卫生防护措施。九、在安排体育课和劳动活动时，学校应考虑女学生的生理特点，给予适当的照顾。十、学校需将健康教育纳入教学计划，每学期组织专门活动，开设健康教育课程或讲座。十一、对于体格检查中发现的器质性疾病，学校应与家长合作，协助转诊治疗。十二、对于残疾和体弱学生，学校应提供医疗照顾和心理卫生支持。十三、学校应积极开展对近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的群体预防和矫治工作。十四、学校需严格执行传染病防治法规，做好慢性传染病的预防和控制。十五、对于在卫生工作中表现出色的班级或个人，学校应给予表彰和奖励。卫生保健体系2024年学校卫生制度样本（三）1、卫生保健室运营规范2、学校卫生管理规定3、突发公共卫生事件应急响应计划(包括传染病、食物中毒等)4、传染病防控政策5、传染病报告与登记制度6、每日健康检查制度7、预防接种证明核查规程8、教学场所清洁消毒管理规定9、学生健康检查规程10、卫生巡查制度11、学年卫生保健工作计划与评估12、复课证明核验制度日常记录管理1、学生疾病缺勤日常登记记录2、晨检日常记录3、新生预防接种证明核查记录4、学生健康检查档案5、教室消毒管理记录6、传染病登记管理档案7、健康教育课程及常见疾病、传染病防治讲座活动记录8、小学阶段儿童口腔保健干预记录2024年学校卫生制度样本（四）一、杏花学校卫生工作要求1.应科学规划学生的学习时间，确保学生每日学习时间（含自习）不超过既定小时数。学校及教师均不得以任何理由或形式延长授课时间或增加作业量，以免加重学生的学习负担。2.教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量，以及黑板、课桌椅的设置，均需严格遵循国家相关标准。对于新建、改建、扩建校舍，其选址、设计需符合国家卫生标准，并需取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收时应有当地卫生行政部门参与。3.需依照相关规定为学生设置充足的厕所和洗手设施，并确保提供的饮用水符合卫生标准。4.应建立健全卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。5.体育场地和器材需符合卫生和安全要求，运动项目和运动强度需适应学生的生理承受能力和体质健康状况，以预防伤害事故的发生。7.学校应根据学生的年龄，合理安排学生参加适当的劳动，并对参与劳动的学生进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。严禁让学生接触有毒有害物质或从事不安全工种的作业，同时禁止学生参加夜班劳动。8.在安排体育课及劳动等体力活动时，需充分考虑女学生的生理特点，并给予必要的照顾。9.应将健康教育纳入教学计划，并开设健康教育课及学生健康咨询活动。10.需建立学生健康管理制度，定期对学生进行体格检查，并建立学生体质健康档案。对于体检中发现患有器质性疾病的学生，应协助其家长进行转诊治疗。对于残疾、体弱学生，应加强医学照顾和心理卫生工作。11.应配备充足的医疗用品，以应对一般伤病事故。12.应积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。13.应严格贯彻执行传染病防治法律、法规，加强急、慢性传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理。二、小店食品卫生要求1.小店售货人员需持有健康证，并需定期进行体检。一旦发现问题，应及时与学校主管部门联系。2.小店向学生销售食品应在学校规定的时间内进行，并严禁销售不洁食品。所有食品需明确标注生产厂家和安全保质期，超过保质期的食品不得供应给师生。总务处应经常对小店销售的食品进行检查，发现问题及时报告校长室。三、杏花学校卫生防疫工作目标和制度工作目标：紧紧围绕保障学生身心健康的目标，努力防止流行性传染病在我校的发生和流行，确保学生拥有强健的体魄以投入学习和生活。1.致力于创造一个优美的育人环境，确保学校教学区、生活区及各功能间的清洁卫生，无卫生死角。2.建立健全学生健康档案，全面了解每个学生的健康状况。3.每年安排一次学生体检，及时了解学生健康情况。4.定期开展灭鼠灭蝇工作，尽量确保校内无鼠无蝇。5.定期对厕所进行消毒，消除孳生“四害”的场所，以消除传染源。6.坚决杜绝突发公共卫生事件的发生，并建立完善的报告制度。7.在防疫部门的指导下，为学生接种传染病疫苗。工作制度：1.成立由校长、分管领导、总务处主任及各班班主任组成的卫生防疫工作领导小组，负责防疫工作计划的制定、执行及监督。2.建立疫情报告网络，确保发现疫情时能及时报告。3.定期对学校环境进行除“四害”工作。4.加强环境卫生管理，确保每班卫生区打扫干净。值日领导、值周教师应加强检查督促。每月举行一次全校大扫除，以彻底消除传染源，