甘肃省平凉市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

甘肃省平凉市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.将“少年智则国智”工整、规范地写在田字格中。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.品读诗词，完成练习。

（1）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

①重：______________。

抖擞：______________。拘：___________________。

②这两句话出自________代诗人龚自珍的《__________》表现了诗人渴望_________，出现一个_______________的愿望。诗意：___________。

（2）敏而好学，不耻下问。

敏：____________。这是《论语》中的一句话，意思是__________。

（3）知之为知之，不知为不知，是知也。

知：______________。

这句话的意思是________________。2）.看图想象画面，体会诗词之趣。看到右图画面，让我们想到宋朝雷震的诗句“__________，___________”，感受到牧童的___________。3）.根据课文内容填空。

（1）诗中有童趣。“敲成玉磬穿林响，_____________”，“____________，短笛无腔信口吹。”诗中有豪情。“黄沙百战___________，_________”“_____________，青春作伴好还乡”。

（2）有一颗同情之心，是仁爱和正义之人的最高境界，正如《论语》所言“___________，_________”。人生在世，要多行善事，否则会自食恶果，如《左传》所说“___________，_________”。4）.勤积累，填一填。

（1）中国古诗词，字字珠玑，句句含情。《四时田园杂兴（其三十一）》中”童孙未解供耕织，_____________________。”抒发的是对乡村儿童的赞美之情；《闻官军收河南河北》中“______________________，青春作伴好还乡。”表达的是杜甫对朝廷收复蓟北的喜悦之情；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“____________________，唯见长江天际流。”流露的是李白目送友人时的不舍之情；孟郊通过“谁言寸草心，_______________________。”来表达对母爱的感激之情。

（2）书中有大千世界，众生百态。文中既有________________的嘎子、____________的武松，也有_____________的刘伯承，还有_________________的严监生。读《论语》中的“___________________，_______________”，我懂得了君子和小人的追求不同；读《左传》中的“_________________，___________________”，我知道了做坏事一定会自取灭亡。5）.根据情境写诗词警句。

（1）读书，真的很重要。正如苏轼所说“_________，熟读深思子自知”，也如《论语》中所言“吾尝_________，_________，以思，无益，_________”。读书也有方法，如朱熹所说“读书有三到，谓_______、_________、_________”。

（2）我们从小要养成好习惯。一是要珍惜时间，陶渊明曾说过：“盛年_________，__________。”二是要勤勉、节俭，《尚书》中说：“_________，_________。”三是要有好的读书习惯，冰心曾用“_________，_________，_________”九个字指导我们读书。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.幽默的语言让交流更具智慧。下列与生活情景搭配不恰当的语言是（

）。A．和陌生人初次见面：天气这么热，我们总会熟的。B．化解别人说我胖的尴尬：我哪是胖啊，我这是宰相肚里能撑船。C．安慰失败的朋友：你可真是梁山泊的军师——吴用。D．祝愿别人学业有成：愿你成功的道路永不施工。2）.阅读以下人物名片，人物年龄与别称相匹配的一项是（

）。（一）毛岸英

未过___________之年的毛岸英英勇牺牲，生命永远定格在二十八岁。（二）黄旭华

九十八岁的黄旭华老人，已年近___________，仍坚持不懈地工作。（三）王亚平

踏入__________之年的王亚平，出色地完成了航天任务，令人敬佩。A．弱冠

古稀

不惑B．而立

古稀

豆蔻年华C．而立

期颐

不惑D．而立

花甲

不惑3）.下列词语书写全部正确的一项是（

）。A．享乐

布置

英骏

露馅儿B．飞弛

桅杆

引荐

脚腕子C．扭扣

远眺

轰然

摩拳擦掌D．清醒

喉咙

端庄

心惊胆战评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)将军说：“好，我就在晚饭后来看。”（改为转述句）

__________________

(2)圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词将两句话连成一句话）

__________________

(3)随地吐痰的人是一种不文明的习惯。（修改病句）

________________

(4)请按要求使用“骄傲”一词各写一句话。

贬义：___________________

褒义：___________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请将下列人物与其性格特点连线。

武松

技艺高超，本事奇绝

严监生

甘于清贫，献身革命

刷子李

豪放机敏，武艺高强

方志敏

爱财如命，一毛不拔2）.连一连。

豆蔻年华

指人七十岁

墨客

店铺中管事的人

弱冠

指女子十三四岁

货郎

对客人的敬称

及笄

指男子二十岁左右

郎中

方言中对医生的称呼

古稀

指女子年满十五岁

客官

出售杂货的流动小商贩

期颐

指人一百岁

店家

对文人的通称评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按照事情发展的顺序，给全文情节排序。

()宝琴放了个大蝙蝠风筝。

()众人因拾到嫣红放的风筝，便也想着去放风筝。

()大家都把风筝放飞了。

()黛玉和众人一起放风筝。

()丫头们拿出各种放风筝的工具。

()宝钗放了个一连七个大雁的风筝。

()宝玉的美人儿风筝放不起来。2）.排列句序。

(

)是不是只欣赏那娇养清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？

(

)每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古树？

(

)所以，泥土是一切之源。

(

)但是如果没有泥，哪来的花草树木，哪来的其他生物呢？

(

)你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

(

)你注意过那藏着植物根基的泥土吗？评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《少年中国说》文中第一自然段写的是“少年中国”，第二自然段赞美的是“中国少年”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读下面的古诗，并完成填空。稚子弄冰稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。1．这首诗的作者是___________，“稚子”的意思是_________________。

2．敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（

）A．夸张B．比喻C．拟人3．翻译本诗最后两句。

_______________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作乐园。

俗话说：“民以食为天。”在我国，美食可谓遍及大江南北，几乎每个地方都有自己特有的美味，如北京烤鸭、山西刀削面、云南过桥米线……从宴会上的正餐大菜，到街头村边的风味小吃，可以说举不胜举。请你选择自己喜欢的一种家乡美食，向大家介绍一下。题目自拟，450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.类文阅读，完成练习。【文段一】在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥，那样的秾（nóng）纤合度。跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它倏（shū）地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子；有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和油绿的梯田。就是抓小鸡的鸢（yuān）鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。——梁实秋《鸟》（节选）【文段二】初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它（天鹅）。我凝视着它，在心里惊叹着它的美丽——洁白，轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿落下来，沾不上一星半点。它悠悠地浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……——张抗抗《天鹅》（节选）1．根据文段内容填空。

①两个语段描述的都是鸟儿的_________，文段一写了许多种鸟，文段二描述的是_________。

②两个文段的侧重点不一样。文段一侧重描写鸟儿外形的_________，文段二侧重描写鸟儿外形的_________。

2．文段一中画“——”的句子和课文《白鹭》中的_________图有异曲同工之妙。请你将课文中的这段描述写下来。

_______________________________________

3．下列说法正确的一项是（

）A．两个文段都表达了作者对鸟的喜爱之情。B．文段二中作者认为天鹅的美丽只体现在羽毛的洁白上。C．文段一用“有的……有的……有的……”句式写出了鸟儿种类多。D．文段一中作者借白鹭和鸢鹰的对比，表达了对白鹭的喜爱和对鸢鹰的厌恶。4．文段二中画波浪线的句子对天鹅的外形描写非常传神，请你仿照其手法写写你喜欢的一种动物的外形。

_________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

安静

沉静

宁静

静寂

沉寂

（1）她性情(

)，不爱多说话。

（2）半夜，簇拥在一起的小艇散开了，水面上渐渐(

)。

（3）孩子们睡得很(

)。

（4）游人很少，湖边十分(

)。

（5）(

)笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。2）.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

（1）根据当事人提供（gōnggòng）的供（gōnggòng）词，公安机关很快抓到了潜逃在外的犯罪