河南省三门峡市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷及答案

河南省三门峡市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.完成“汉字的魅力”讲解词，根据情境，填写词语。“一画húdié(

)双，一撇鹊桥上，一横长城长，一点茉莉香。”这便是汉字，如诗如画如乐，生动、优美、悦耳。一个个优美的汉字，从音到形到义，凝聚的是华夏民族五千年川流不息的文脉传承！是鲜花cùyōng(

)、争奇斗艳的满园春色，是jùnmǎ(

)飞驰在liáokuò(

)草原的热情奔放，是水汽迷蒙、烟雾lǒngzhào(

)的江南婉约……祖先用这美妙的汉字写出了去留肝胆两昆仑的nàhǎn(

)，写出了shénjīmiàosuàn(

)的诸葛亮，写出了xiōngyǒuchénzhú(

)的孙膑……这样优美的汉字，怎不令人动心、醉心？2）.故事让我们遨游知识的海洋：故事让我们描绘多彩的想象。今天，让我们一起走进故事的世界，开启“故事王国漫游记”，感受故事神奇的魔力吧！在走进故事王国之前，需要先检查同学们的入场券：故事王国入场券故事，是人类智慧的结晶，它让我们（dǒngde）人生的道理。故事，激发我们的想象力，启迪我们的智慧，更在不经意间改变我们的命运轨迹。因此，好的故事就是（wújiàzhībǎo）。（jiānchí）读故事，可以让我们达到更高的思想（jìngjiè）。同学们，拿好你的入场券，让我们一起走进故事王国吧！根据入场券中的汉语拼音，在下面的方格里按顺序写出词语，注意把字写美观。3）.猜人物，了解山西的民间传统工艺。

面塑是山西的民间传统工艺。参观民俗馆时，在古典名著人物专柜中摆放着一个个栩栩如生的面塑，你看这一尊：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概，他是古典名著《________》中的人物________；再看那一件：一双圆目光如电，两耳扇风唿唿声。脑后鬃长排铁箭，全身皮糙癞还青。手上使件诡异物，九齿钉钯各个惊。他是古典名著《________》中的人物________。4）.填空题。

（1）我们鼓楼区有多所学校都以君子文化作为校训，比如达明小学的“明德明理，达己达人”，文博小学的“博学于文，约之以礼”。君子文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，《论语》中用“_______________，小人喻于利”说明君子看重的是道义，而不是利益；用“_______________，小人长戚戚”，告诉我们要做君子，心胸博大，行为磊落。而《孟子》中则用“恻隐之心，________________”提醒我们同情心就是君子文化提倡的仁的开始。

（2）在人类众多高贵的情感中，爱国主义情感一定是最高尚的那一种。在古诗中，这种情感是戍边将士历经鏖战后“_______________，_______________”的豪壮誓言，是南宋遗民泪眼朦胧中“_______________，_______________”的悲愤思绪，也是诗圣初闻捷报时“_______________，_______________”的悲喜交集。5）.根据阅读积累，请推测小语和小文扮演的人物分别是谁？小语：卷脏莲蓬吊搭嘴，耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉，长嘴张开似火盆。手执钉耙龙探爪，腰挎弯弓月半轮。小文：身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇如涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。小语扮演的人物可能是①《_________》中的②_________，猜测的依据是③_________。

小文扮演的人物可能是④《_________》中的⑤_________，猜测的依据是⑥_____。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各项与例句中的“开辟”意思相同的一项是（）

例：让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。A．人工智能的出现为人类生活开辟了一片新天地。B．我们脚下原本是一片不毛之地，是种树老人把它开辟成了一片绿洲。C．丝绸之路的开辟与发展是人类文明史上的伟大创举。D．新上任的总经理勇于开辟市场，为救活公司作出了突出贡献。2）.下列句子同时运用了作比较和列数字的说明方法的一项是（

）A．比鸵鸟跑得更快的动物就要数海豹了。B．游隼向下俯冲时的速度超过320千米每小时。C．须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。D．光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！3）.10.下列句子中加点的成语使用不恰当的选项是（

）A．听说自己中了头奖，他得意忘形地跳起来，一脚踩空，从楼梯摔了下去。B．这些卖国贼，干了那么多伤天害理的事，早已臭名远扬。C．战士们想出了许多巧妙的办法来对付足智多谋的敌军。D．成功之花的绽放，需要呕心沥血，需要被汗水与泪水浇灌。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

1．把成语的意思用具体的情景表现出来。

惊慌失措：___________________________________

2．根据词语的不同意思写句子。

厉害（表示了不起）____________________________

（表示严厉）_________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.综合应用。

1．连一连。

诸葛亮

《红楼梦》

三顾茅庐

武

松

《西游记》

鲁智深倒拔垂杨柳

齐天大圣

《三国演义》

刘姥姥进大观园

林黛玉

《水浒传》

三打白骨精

2．你最喜欢这些名著中的哪些人物？为什么喜欢他？请你写一写。

______________________________________2）.会意字找朋友。

日月齐照

艳

手在树上

明

色彩丰富

灾

室中失火

苗

田间长草

采评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排列下面的句子。

()瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。

()月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

()渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

()为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

()八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

()周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。2）.排列错乱的句子。(

)后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。(

)他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。(

)诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。(

)面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。(

)这个消息很快就轰动了整个瑞典。(

)长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.认真读题，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．看到几个十三四岁的女孩子，可以说：这些弱冠之年的小朋友是祖国的花朵。()

2．读古典名著时，可以联系上下文猜测语句的意思；遇到一些不懂、但不影响了解课文内容的语句，不用反复琢磨。()

3．《刷子李》中，通过写曹小三从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化，侧面反映出刷子李的技艺高超。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读示儿（宋）陆游死去元知万事空，_____________。_____________，家祭无忘告乃翁。1．补全诗句。

2．此诗是陆游的一首______诗，他以_____的口吻，表达了自己对_________的担忧和对______无限渴望。

3．判断对错。

（1）诗中“家祭无忘告乃翁”的“乃翁”的解释是我的父亲。(

)

（2）“死去元知万事空”，“元知”，本来就知道，是一个通假字。(

)

（3）陆游是北宋爱国诗人，此诗是陆游爱国诗中的一首名篇。(

)

（4）此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨。(

)

4．陆游既然知道人死后万事皆空，为什么还叮嘱儿子“家祭无忘告乃翁呢？

_____________________________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

记忆中的点点滴滴，有父母真挚的关爱与温暖，有游览途中的美丽风光，有阅读中性格鲜明的人物，有成长中的酸甜苦辣……请以“记忆中的

”为题写一篇习作。要求：先将题目补充完整，用上恰当的描写方法将内容写具体，表达真情实感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面两篇经典名著的节选，回答文后问题。①白骨精不胜欢喜，自言自语：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，对唐僧说：“我父母好善，故将此饭斋僧。如不弃嫌，愿表芹献。”正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒就打。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。唐僧责怪悟空无故伤人性命。师徒吃了桃子继续赶路。∥山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声哭着走来。悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。白骨精见棍棒落下，又用法术脱了身，丢了具假尸首在路上。唐僧一见，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告，答应不再伤人性命，扶着唐僧上了马，继续前行。//白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身后，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你是个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师傅念紧箍咒，没有立刻动手，暗中叫来众神在半空中作证，众神都在云端看着，悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着“白骨夫人”。唐僧气得逐走悟空，不再认他为徒。（《西游记》节选，有删改。）1．古典名著的语言特点是文白掺杂，读起来不太好理解。面对这个问题，你的阅读方法是________。按照这个办法理解文中画线句子的意思大概是________

2．根据选文内容，把下面信息补充完整。分）

白骨夫人为了吃唐僧肉，先后变成了______、______和________。但是每一次都被孙悟空识破诡计。孙悟空一打白骨精，唐僧责怪悟空；孙悟空二打白骨精，唐僧________，孙悟空三打白骨精，唐僧_____。说明唐僧是个_________的人。

3．结合选文内容，下面对孙悟空人物特点分析不正确的一项是（）A．聪明机智，三次识破白骨精的变身B．衷心耿耿，遭误会也不放弃保护唐僧C．坚决果断，发现白骨精要坚决消灭D．欺软怕硬，唐僧念紧箍咒后连忙哀告4．孙悟空第三次除妖，与前两次最大的不同是什么？作者为什么要这样安排？

_________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的多音字选择正确的读音。

（1）这盘棋爸爸又赢了，看着他哼（hēng

hng）着小曲得意的样子，我暗暗下定决心：哼（hēng

hng），下次咱们走着瞧！

（2）明明在小区花园里玩旋转（zhuàn

zhuǎn）木马，听见有同伴喊他，转（zhuàn

zhuǎn）身就跑向了他们。2）.从每小题的四个选项中选出正确的一项，用“√”表示。

（1）A．膘（piāo）肥体壮

B．龇（zhī）牙咧嘴

C．矜（jīng）持不苟

D．风光旖旎（nǐ）

（2）A．燕（yàn）园胜地

B．涕泪满衣裳（cháng）

C．一片哗（huā）笑

D．能力薄（báo）弱

（3）