2025届贵州省安顺市普通高中高二上数学期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届贵州省安顺市普通高中高二上数学期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.抛物线C:的焦点为F,P,R为C上位于F右侧的两点,若存在点Q使四边形PFRQ为正方形,则()A. B.C. D.2.数列2,0,2,0,…的通项公式可以为()A. B.C. D.3.已知双曲线(,)的左、右焦点分别为,,.若双曲线M的右支上存在点P,使,则双曲线M的离心率的取值范围为()A. B.C. D.4.下列直线中,倾斜角为45°的是()A. B.C. D.5.椭圆的一个焦点坐标为,则实数m的值为()A.2 B.4C. D.6.已知两直线方程分别为l1:x+y=1,l2:ax+2y=0,若l1⊥l2,则a=()A2 B.-2C. D.7.已知圆,则圆上的点到坐标原点的距离的最小值为()A.-1 B.C.+1 D.68.如图所示,过抛物线的焦点F的直线依次交抛物线及准线于点A,B,C.若,且,则抛物线的方程为()A. B.C. D.9.函数在上的最小值为()A. B.C.-1 D.10.已知等比数列的公比为q,且,则“”是“是递增数列”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件11.在中,,,为所在平面上任意一点,则的最小值为()A.1 B.C.-1 D.-212.已知实数a,b,c满足,,则a,b,c的大小关系为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.双曲线的渐近线方程为___________.14.某公司青年、中年、老年员工的人数之比为10∶8∶7,从中抽取100名作为样本,若每人被抽中的概率是0.2,则该公司青年员工的人数为__________15.在数列中,,,记是数列的前项和,则=___.16.已知直线与抛物线相交于A,B两点,且,则抛物线C的准线方程为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设函数(1)求的值;(2)求的极大值18.(12分)如图,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是正方形,PA=AD=2,M、N分别是AB、PC的中点(1)求证:平面MND⊥平面PCD;(2)求点P到平面MND的距离19.(12分)设数列的前项和,且成等差数列.(1)求数列的通项公式;(2)记数列前项和,求使成立的的最小值20.(12分)在中,内角所对的边长分别为,是1和的等差中项(1)求角;(2)若的平分线交于点,且,求的面积21.(12分)在实验室中,研究某种动物是否患有某种传染疾病,需要对其血液进行检验.现有份血液样本,有以下两种检验方式:一是逐份检验,则需要检验n次;二是混合检验,将其中k(且)份血液样本分别取样混合在一起检验,如果检验结果为阴性,这k份的血液全为阴性,因而这k份血液样本只要检验一次就够了;如果检验结果为阳性,为了明确这k份究竟哪些为阳性,就需要对它们再次取样逐份检验,那么这k份血液的检验次数共为次.假设在接受检验的血液样本中,每份样本的检验结果是阳性还是阴性都是独立的.且每份样本是阳性结果的概率为(1)假设有5份血液样本,其中只有2份血液样本为阳性,若采用逐份检验方式,求恰好经过3次检验就能把阳性样本全部检测出来的概率;(2)假设有4份血液样本,现有以下两种方案:方案一:4个样本混合在一起检验;方案二:4个样本平均分为两组,分别混合在一起检验若检验次数的期望值越小,则方案越优现将该4份血液样本进行检验,试比较以上两个方案中哪个更优?22.(10分)同时抛掷两颗骰子,观察向上点数.(1)试表示“出现两个1点”这个事件相应的样本空间的子集;(2)求出现两个1点”的概率;(3)求“点数之和为7”的概率.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】不妨设,不妨设,则,利用抛物线的对称性及正方形的性质列出的方程求得后可得结论【详解】如图所示,设,不妨设,则,由抛物线的对称性及正方形的性质可得,解得(正数舍去),所以故选:A2、D【解析】举特例排除ABC,分和讨论确定D.【详解】A.当时,,不符;B.当时,,不符;C.当时,,不符;D.当时,,当时,,符合.故选:D.3、A【解析】利用三角形正弦定理结合,用a,c表示出,再由点P的位置列出不等式求解即得.【详解】依题意,点P不与双曲线顶点重合,在中,由正弦定理得:,因,于是得,而点P在双曲线M的右支上,即,从而有,点P在双曲线M的右支上运动,并且异于顶点,于是有,因此,,而,整理得,即,解得,又,故有,所以双曲线M的离心率的取值范围为.故选:A4、C【解析】由直线倾斜角得出直线斜率,再由直线方程求出直线斜率,即可求解.【详解】由直线倾斜角为45°,可知直线的斜率为,对于A,直线斜率为,对于B,直线无斜率,对于C,直线斜率,对于D,直线斜率,故选:C5、C【解析】由焦点坐标得到,求解即可.【详解】根据焦点坐标可知,椭圆焦点在y轴上,所以有,解得故选:C.6、B【解析】直接利用直线垂直公式计算得到答案.【详解】因为l1⊥l2,所以k1k2=-1,即-=1,解得a=-2.故选:【点睛】本题考查了根据直线垂直计算参数,属于简单题.7、A【解析】先求出圆心和半径,求出圆心到坐标原点的距离,从而求出圆上的点到坐标原点的距离的最小值.【详解】变形为,故圆心为,半径为1,故圆心到原点的距离为,故圆上的点到坐标原点的距离最小值为.故选:A8、A【解析】分别过点作准线的垂线,分别交准线于点,,设,推出;根据,进而推导出,结合抛物线定义求出;最后由相似比推导出,即可求出抛物线的方程.【详解】如图分别过点作准线的垂线,分别交准线于点,,设与交于点.设,,,由抛物线定义得:,故在直角三角形中,,,,,,,∥,,,即,,所以抛物线的方程为.故选:A9、D【解析】求出函数的导函数,根据导数的符号求出函数的单调区间,再根据函数的单调性即可得出答案.【详解】解:因为,所以,当时,,单调递减;当时,,单调递增,故.故选:D.10、B【解析】利用充分条件和必要条件的定义结合等比数列的性质分析判断【详解】当时,则,则数列为递减数列,当是递增数列时,,因为,所以,则可得,所以“”是“是递增数列”的必要不充分条件,故选:B11、C【解析】以为建立平面直角坐标系,设,把向量的数量积用坐标表示后可得最小值【详解】如图,以为建立平面直角坐标系,则,设,,,,,∴,∴当时,取得最小值故选:C【点睛】本题考查向量的数量积,解题方法是建立平面直角坐标系,把向量的数量积转化为坐标表示12、A【解析】利用对数的性质可得,,再构造函数,利用导数判断,再构造,利用导数判断出函数的单调性,再由单调性即可求解.【详解】由题意可得均大于,因为,所以,所以,且,令,,当时,,所以在单调递增,所以,所以,即,令,,当时,,所以在上单调递减,由,,所以,所以,综上所述,.故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】将双曲线化为标准方程后求解【详解】,化简得,其渐近线方程故答案为:14、200【解析】先根据分层抽样的方法计算出该单位青年职工应抽取的人数,进而算出青年职工的总人数.【详解】由题意,从中抽取100名员工作为样本,需要从该单位青年职工中抽取(人).因为每人被抽中的概率是0.2,所以青年职工共有(人).故答案:200.15、930【解析】当为偶数时,,所以数列前60项中偶数项的和,当为奇数时,,因此数列是以1为首项,公差为2等差数列,前60项中奇数项的和为,所以.考点:递推数列、等差数列.16、【解析】将直线与抛物线联立结合抛物线的定义即可求解.【详解】解:直线与抛物线相交于A,B两点设,直线与抛物线联立得:所以所以即解得:所以抛物线C的准线方程为:.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)-3(2)2【解析】(1)利用导数公式和法则求解;(2)令,利用极大值的定义求解.【小问1详解】解:因为函数,所以,所以;【小问2详解】令,得,当或时,,当时,,所以当时,取得极大值.18、(1)见解析;(2)【解析】(1)作出如图所示空间直角坐标系,根据题中数据可得、、的坐标,利用垂直向量数量积为零的方法算出平面、平面的法向量分别为,,和,1,,算出,可得,从而得出平面平面;(2)由(1)中求出的平面法向量,,与向量,2,,利用点到平面的距离公式加以计算即可得到点到平面的距离【详解】(1)证明:平面,,、、两两互相垂直,如图所示,分别以、、所在直线为轴、轴和轴建立空间直角坐标系,则,0,,,0,,,2,,,2,,,0,,,0,,,1,,,1,,,1,,,2,设,,是平面的一个法向量,可得,取,得,,,,是平面的一个法向量,同理可得,1,是平面的一个法向量,,,即平面的法向量与平面的法向量互相垂直,可得平面平面;(2)解:由(1)得,,是平面的一个法向量,,2,,得,点到平面的距离19、(1).(2)10.【解析】(1)借助于将转化为,进而得到数列为等比数列,通过首项和公比求得通项公式;(2)整理数列的通项公式,可知数列为等比数列,求得前n项和,代入不等式可求得n的最小值试题解析:(1)由已知,有,即从而又因为成等差数列,即所以,解得所以,数列是首项为2,公比为2的等比数列故(2)由(1)得.所以由,得,即因为,所以.于是,使成立的n的最小值为10考点:1.数列通项公式;2.等比数列求和20、(1);(2)【解析】(1)根据是1和的等差中项得到,再利用正弦定理结合商数关系,两角和与差的三角函数化简得到求解;(2)由和求得b,c的关系,再结合余弦定理求解即可.【详解】(1)由已知得,在中,由正弦定理得,化简得,因为,所以,所以;(2)由正弦定理得,又,即,由余弦定理得,所以,所以【点睛】方法点睛:在解有关三角形的题目时,要有意识地考虑用哪个定理更适合,或是两个定理都要用,要抓住能够利用某个定理的信息,一般地,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到21、(1)(2)方案一更优【解析】(1)分两类,由古典概型可得;(2)分别求出两种方案的数学期望,然后比较可知.【小问1详解】恰好经过3次检验就能把阳性样本全部检测出来分为两种情况:第一种:前两次检测中出现一次阳性一次阴性且第三次为阳性第二种:前三次检测均阴性,所以概率为【小问2详解】方案一:混在一起检验,记检验次数为X,则X的取值范围是,,,方案二:每组的两个样本混合在一起检验,若结果呈阴性,则检验次数为1,其概率为,若结果呈阳性,则检验次数为3,其概率为设检验次数为随机变量Y,则Y的取值范围是,,,,,所以,方案一更优22、(1)(2)(3)【解析】(1)由题意直接写出基本事

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