山东省淄博市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

山东省淄博市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

结

边

后

发评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）《草船借箭》是根据____________（作者）的名著《_______________》相关内容改写的，我最喜欢课文中的_____________（人名），他是个_______________的人；我还知道这本名著中的另一个故事___________________。

（2）诗中有“景”：看到美丽的乡村风景，我不禁想到“绿遍山原白满川，________________”；诗中有“趣”：宋代诗人杨万里的“___________________，_________________当银钲”，突出了儿童弄冰的乐趣；诗中有“情”：当我们想报答母亲的恩情时，会吟诵起唐代诗人__________在《游子吟》中的诗句：“________________，________________”；诗中有“志”：从王昌龄《从军行》的诗句“_________________，__________________”中，感受到戍边将士保家卫国的豪情壮志；书中有“义”：读《左传》，我们知道“_______________，必自毙”；读《论语》，我们懂得“_______________，小人喻于利”。2）.填上可以搭配的词语。

一()小溪

一()风景

一()俗语

一()搭石

()的音乐

()的情感

()的地方

()地说

()地迎接

()地打击3）.读下面的语段，根据拼音填写词语。

瞧，同学们cùyōng(

)在一起，兴奋地欣赏着一幅幅名著人物画像，有shénjīmiàosuàn(

)

的诸葛亮、wǔyì(

)高超的林冲、神通广大的孙悟空……精美的画像赢得了同学们由衷的zànxǔ(

)。4）.认真填一填，比一比谁的积累更丰富。

（1）岳飞的《满江红·怒发冲冠》“_______________，白了少年头，________”说明了年少时珍惜时间的重要性。

（2）青春一旦过去便不可能重来，就像一天中不会有两个早晨，用诗句表示为“_______，_________。

（3）多少事，______，_______，光阴迫。____________。

（4）《将相和》一文讲了三个小故事，分别是_____、渑池会面和_____。

（5）《搭石》一文中说：“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么_________！”5）.回顾校园生活，补充运动会的新闻稿。

今年的校园运动会精彩极了！一进赛场，运动员们热情高涨，个个móquáncāzhǎng(

)，yuèyuèyùshì(

)，准备好展示自己的风采。比赛正式开始后，操场上顿时沸腾起来，场上争夺紧张激烈，场下助威热火朝天。观众席上，同学们的hóulóng(

)简直都要喊哑了，热烈的气氛lǒngzhào(

)全场，yíngdé(

)了比赛的运动员站在领奖台上，同学们都为运动健儿们展示出的拼搏精神yóuzhōng(

)地感到自豪。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语正确的是（

）A．锻练B．熟炼C．军令壮D．无边无垠2）.下列加点字读音没有错误的一项是（

）A．涟漪（qí）

湛蓝（shèn）

嫣红（yān）

膘肥体壮（biāo）B．特殊（shū）

家禽（qín）

逛街（guàn）

绰起梢棒（chuò）C．燕园（yān）

放肆（sì）

揿住（qìn）

矜持不苟（jīn）D．涕泪（dì）

困窘（jǐng）

脚腕（wàn）

瞑目蹲身（míng）3）.神舟十六号航天员与神舟十七号航天员在2023年10月26日完成“太空会师”。下列也有“空中相会”场景的民间故事是（）A．B．C．D．评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

1．把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。

__________________

2．根据“生气”的不同意思造句。

（1）因不合心意而不愉快。_______________

（2）生命力，活力。_________________

3．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改成转述句）

___________________

4．给下面句子加上恰当的标点符号。

七巧板可以拼成三角形  平行四边形  不规则的多边形等  也可以拼成各种人物 景物  动物等

___________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把省份的简称与对应的省份连起来。

冀

晋

湘

豫

鲁

琼

湖南省

河北省

山西省

海南省

河南省

山东省2）.面对敌人的破坏，冀中人民是怎样应对的？连一连。

洞口准备土和沙

对付水攻

“孑口”上装吊板

粉碎毒气攻

地道跟枯井暗沟连接

防备火攻评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

()他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。”

()管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。”

()那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”

()话刚说完，马克思果然跨进门来。

()一天清早，伦敦博物馆里，有位读者，见有个座位空着，便走了过来。2）.顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

()他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

()下课了，张良在操场上玩。

()他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着，他就若无其事地走开了。

()走近一看，原来是一团废纸。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子的说法是否正确。

1．杨氏之子回答的巧妙之处在于：一是说话有礼貌；二是没有正面作答；三是将孔雀的“孔”与孔君平的“孔”联系在一起；四是自己的话与孔君平的话异曲同工，巧妙作答。由此看出杨氏之子很聪明。(

)

2．《手指》介绍了五个手指的特点和作用，告诉我们任何事物各有优缺点。(

)

3．《童年的发现》中的“我”是一个天真单纯、爱探究、学习不认真爱奇思妙想的孩子。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。长相思山一程，水一程，_______________________，夜深千帐灯。风一更，雪一更，______________________，故园无此声。1．把这首词补充完整。

2．词中“____________”写出了路途的艰辛遥远，“__________________”写出了风雪交加，环境的恶劣，含蓄地表达了将士在外对____________的思念之情。

3．用“______”画出词的上阕中动态描写的句子，再用“”画出其中静态描写的句子。

4．这是一首描写边塞军旅生活的佳作，请写出下阕的意思。

__________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

题目：______伴我成长

在成长的道路上，会有许多有形、无形的事物伴随着我们，有妈妈的唠叨、老师的教导、同学的友谊，有一本好书、有音乐、有绘画……这些让我们的生活变更加丰富多彩。请将题目补充完整，再围绕主题抓住一件事情写具体，注意不出现真实班级和姓名，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.思辨性阅读。《珍珠鸟》（文章框架）①……②有人说，这是一种怕人的鸟。③我把鸟笼挂在窗前。……叫……闪动……小嘴……伸出来。④我很少扒开垂蔓瞧它们……⑤……瞅……叫……我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊扰它们。……⑥……飞来飞去……啄……撞……我不管它。……⑦……见我不去伤害它……蹦……喝茶……我只是微微一笑，依旧写东西。……蹦来蹦去……⑧我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。……我用手抚一抚它细腻的绒毛，……啄……淘气……⑨有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了……我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟！……⑩我笔尖一动，流泻下一时的感受：⑪信赖，往往创造出美好的境界。

(1)这是《珍珠鸟》一文的内容框架。文中的小珍珠鸟每靠近一步都和“我”的举动有着密不可分的关系。请你根据课文内容梳理一下，小珍珠鸟是怎样一步步对“我”产生这种信赖的？请填空。

一开始，珍珠鸟非常怕人时，“我”________________

到后来，珍珠鸟亲近玩耍时，“我”_________________

有一天，珍珠鸟睡“我”肩头时，“我”_______________

由此可见，不是因为珍珠鸟改变了天性，而是因为“我”对它的真情逐渐消除了它原有的________之心。

(2)《珍珠鸟》这篇课文通过珍珠鸟由“怕人”到“信赖人”的情感变化过程，向我们揭示了赢得他人信赖、建立亲密关系的秘密，这就是：__________假如做不到这些，就很难赢得他人信赖，建立亲密关系，创造美好的境界。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下边的方格里藏着四个成语，请写出来，再把合适的成语填入句子中。神胸机兴有妙致出成勃划谋竹勃算策

①因为平时认真学习，同学们对这次考试

。

②诸葛亮

，周瑜自叹不如。2）.给加点字选择正确的读音，画“√”。

摄影（shèniè）

姓氏（shìzhī）