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文档简介
四川省泸州市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).用正楷字规范、端正、整洁地抄写句子,注意行款整齐、布局合理。
君子喻于义,小人喻于利。君子坦荡荡,小人长戚戚。
____________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).下列词语中有错别字的一项
(1)(
)
A.养尊处优
B.摩拳擦掌
C.兴至勃勃
D.肃然起敬
(2)(
)
A.拱伏无违
B.序齿例班
C.碧波万顷
D.出谋划策2).根据具体的语境,看拼音写词语。
第二十四届冬奥会于2022年2月4日至2月20日在中国北京和张家口举行,这将会是一场盛大的diǎnlǐ_____。河北省践行绿色办奥,坚持生态优先,全国人民tóngxīnxiélì_____为冬奥会打下美丽中国的shīqínghuàyì_____。冰墩墩作为本届冬奥会的吉祥物,xiàngzhēng_____着追求卓越,引领时代,以及面向未来的无限可能。3).请你写出下列同音字。
(1)lán
(
)花
摇(
)
(
)杆
蔚(
)
(2)jiāo(
)虑
(
)
傲(
)
易(
)游4).根据课文内容填空。
(1)这么久不见,你的脾气还是“______”。(填一句歇后语)
(2)《四时田园杂兴(其三十一)《稚子弄冰》《村晚》这三首古诗都是______代诗人的诗,都是描写______,让我们感受他们生活的______。我最喜欢课外描写儿童的诗句:“______,______”。5).请在括号里写出相应的汉字。
应接不xiá(
)
难以zhì(
)信
忙lù(
)
胆qiè(
)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).阅读下列两个语段,理解不正确的一项是()
[语段一]那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
[语段二]白鹭体长60厘米左右,体型修长,其中,嘴、脚较长,全身呈流线型结构。白鹭的嘴是黑色,脚是青色,其余全是白色。颜色的搭配恰到好处,令人赏心悦目。A.语段一用整齐的排比式短语,突出白鹭“色素”和“身段”的搭配。B.语段二运用列数字的说明方法,具体说明白鹭体形修长的特点。C.语段一和语段二都采用严谨、准确的表达,语言风格相近。D.语段一和语段二都是从体形、颜色两个方面来介绍的。2).小泰喜爱民间故事,他发现下边插图画的是家喻户晓的民间故事(
)
A.《八仙过海》B.《孟姜女》C.《梁山伯与祝英台》D.《白蛇传》3).下列对古诗理解不正确的一项是(
)A.《四时田园杂兴(其三十一)》的作者是宋代的范成大。这首诗表现了农村初夏时节的场景,表达了对农民辛勤劳动的赞美。B.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代诗人王维所作的一首送别诗。C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗以“望”字为眼,表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。D.《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言诗,这是一首母爱的颂歌。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).用简洁的语言概括句意。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
___________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下列词语和相应的意思用线连起来。
楚人
卖。
鬻
称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。
誉
楚国人。
陷
锋利。
利
刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。
以
回答。
弗
用。
应
不。2).把人物特点和人的称呼用线连起来。
有钱但对人对己都非常吝啬的人小广播
性格直爽,爱发议论的人
马后炮
喜欢传播小道消息的人
守财奴
事后才提出办法或意见的人
睁眼瞎
目不识丁的文盲
炮筒子评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。
(
)田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”
(
)孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”
(
)田忌很信任孙膑,决定全听他的。
(
)田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”
(
)孙膑说:“一匹也不用换。”2).按课文内容排序。
________把敌人引上绝路。
________接受任务。
________诱敌上山,痛击敌人。
________壮烈跳崖。
________英勇歼敌。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《两茎灯草》选自清代吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》,小说运用了讽刺的写作手法,严监生的形象特点是:极度吝啬、爱财如命。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).默写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,并回答问题。____________________________________________________________________________________________________________________________________________1.默写古诗。
2.前两句的意思是_____________________________________________________
3.后两句的意思是_____________________________________________________
4.本诗作者是_______朝的著名爱国诗人________,他的字_________号_________。我们曾学过他的诗《示儿》:____________,但悲不见九州同。王师北定中原日,_________。
5.本诗和《示儿》中的“王师”是指________________________。
6.在本诗中“________________,___________________”两行诗展示了一幅滚滚黄河入海,气势磅礴;两岸高山巍峨,直耸入云,雄伟壮丽的画面,表达了作者对祖国的大好河山的热爱。“______________,________________”两行诗写出了南宋的老百姓身处水深火热之中,表达了诗人对中原人民深受压迫的无限关怀、盼望祖国统一的强烈的爱国情怀以及对当时朝廷的愤愤不满。
7.老百姓所期盼的“王师”干什么去了呢?
林升的____________给了我们回答:山外青山楼外楼,__________。暖风熏得游人醉,__________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。(任选一题)
(1)“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。”第三单元的主题是“遨游汉字王国”。我们在“汉字真有趣”中,搜集或编写了字谜,查找了体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料;在“我爱你,汉字”中,搜集了有关汉字历史或汉字书法的资料,认识了汉字的演变,了解了甲骨文的发现等故事。在丰富多彩的活动中,我们不仅感受了汉字的有趣和神奇,而且了解了汉字文化的博大精深。
请你以“我和汉字”为话题,想想你在学字、写字的过程中发生了哪些有趣的故事(也可以写写生活中你发现的关于汉字的故事),写下来与大家分享。
题目自拟,注意把一件事情写清楚、写具体,写出真情实感。
(2)题目:________,我读懂了你
提示:植物往往给予人类无限的启示,比如:丝瓜的泰然坦然、花生的朴实无华、梅花的高洁顽强……生活中,你留心观察了哪些植物,你从它身上发现了什么呢?请写一写你所熟悉的一种植物给你带来的启示。横线上可填你熟悉的植物名字。注意做到条理清楚,内容具体,感情真挚。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读·感悟松鼠(节选)①松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(
),四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条(
)形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常(
)着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。……②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,(
)搬些小木片,错杂着放在一起,(
)用一些干苔藓编扎起来,(
)把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。1.单选题
(1)根据课文内容在以上文段括号处依次填上词语正确的是(
)
A.直竖、帽樱、矫健、然后、先、再
B.矫健、帽缨、直竖、先、然后、再
C.矫健、帽缨、直竖、先、再、然后
(2)在第②自然段中,作者意在让松鼠(
)的样子跃然纸上。
A.聪明能干
B.力气大
C.爱干净
2.读下面句子,找出以上文段中相应的内容,先用“_____”划出来,再在下面横线上写出其表达上的不同。
松鼠体型细长,体长17—26厘米,尾长15—21厘米,体重300—400克。
___________
3.把从以上文段中获得的有关松鼠的信息分条写下来。
____________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).读句子,选择正确的说明方法,填入括号中。
列数字作比较打比方举例子
(1)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(
)(
)
(2)桥长265米,由11个半圆形的石拱组成。(
)
(3)松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(
)
(4)云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。
(
)2).选字组词。
(浇绕饶)
(
)圈
(
)水环(
)
富(
)
(
)灌
(慕幕暮)
开(
)
羡()
(
)春
(
)名
仰(
)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).习作二
写读后感
(1)审题我有法。
通过读题,我知道这次作文是要求写一篇________。写读后感,“_____”是基础,要读懂文章想告诉我们什么;“_____”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多重复作品的内容。写作前,首先,我们要先选择一本留给自己印象深刻的书或是一篇很受触动的文章。题目可以拟定为“_________________”或“______________________”,也可以将它作为____
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