浙江省湖州市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

浙江省湖州市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.搔sāo

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】会意字。从（手），其古文字形体像手，表示用手指甲抓挠；从蚤，蚤指跳蚤，表示被跳蚤咬后皮肤很痒需要抓（挠）解痒；蚤（zao）兼表声。本义是抓挠。

【常用词组】搔痒

【课文原句】给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，根据语境写词语。

瑞安是一座钟灵毓秀、人杰地灵的千年古县。这里自然风光秀丽，给人美的xiǎngshòu(

)；这里文化底蕴深厚，让人qíngbùzìjīn(

)地赞叹；这里文人荟萃，他们的故事令人sùránqǐjìng(

)。我们yóuzhōng(

)地感叹：多么róngxìng(

)，我是瑞安人！2）.根据课内外积累填空。

（1）__________，王孙自可留。（王维《山居秋暝》）

（2）问渠那得清如许？____________。（朱熹《观书有感》）

（3）我劝天公重抖擞，____________。（龚自珍《己亥杂诗》）

（4）不饱食以终日，___________。（葛洪《抱朴子》）

（5）鹰华试翼，_________，_________，矞矞皇皇。（梁启超《少年中国说》）

（6）手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那__________和这寒冷的冬晨__________！（清少纳言《四季之美》）3）.联系课文内容填空。

（1）古诗《村晚》中____________________，____________________这句诗写出了儿童的天真顽皮，从中感受到他的生活_____________________________________。

（2）《自相矛盾》中楚人说他的盾“____________________”，说他的矛“____________________”，他的话前后相互抵触，不能____________________，这就叫自相矛盾。

（3）酒家劝武松不要独自过景阳冈，武松反说酒家要谋财害命，真应了那句话_____________________——不识好人心。结合原著说说武松的性格特点_________________________。这本小说里我最想推荐的故事是____________________，因为____________________。

（4）《手指》中丰子恺先生用风趣的语言描述了五根手指各有所长、各有所短，但只要____________________，就能握成拳头，揭示了_______________________________的道理。4）.根据积累填空

中国古诗文化博大精深，令人回味无穷。“白日放歌须纵酒，①____________”是杜甫的还乡之喜悦；“②____________，五千仞岳上摩天”是陆游秋夜将晓出篱门看到的北方的壮丽山河；“③____________，④____________”是王昌龄笔下守边将士遥望玉门关时立下的豪壮誓言……古诗像一本本心灵相册，等待着我们去打开，走进一个个熟悉又陌生的精神世界。5）.5.把下列成语补充完整，再选词填空。金碧(

)煌

(

)通人和

(

)然无味别出心(

)

足智多(

)

望眼(

)穿（1）小刚是一个(

)的人，每次活动策划他都能(

)。（2）这本书的封面很吸引人，可读起来却(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.他原是天宫玉帝的卷帘大将，后因触犯天条被贬入凡尘，沦为流沙河的水妖，长年在河中兴风作浪，专吃过路人。后经观音菩萨点化，成为唐僧的徒弟，他是（

）A．孙悟空B．沙僧C．猪八戒D．小白龙2）.“这座电视塔的外形像一个待发射的火箭，高368米，大约有120层楼那么高。”这句话运用的说明方法有几种？（

）A．一种B．两种C．三种D．四种3）.下面词语中加点的字，意思不相同的一项是（

）A．吾盾之坚

坚固B．情不自禁

禁令C．道旁李

道路D．神机妙算

巧妙评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据句末括号中提示的语气，给句子加上相应的语气词及标点。

（1）______________，今天是星期六______________（疑问）

（2）_______________，今天是星期六______________（肯定）

（3）______________，今天是星期六_______________（兴奋）评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列诗句对应连线

国破山河在，

大雪满弓刀。

欲将轻骑逐，

城春草木深。

雄关漫道真如铁，

难酬蹈海亦英雄。

面壁十年图破壁，

而今迈步从头越。2）.用线把下列诗词搭配起来，并根据语境写诗句。

家家乞巧望秋月

西湖歌舞几时休

山外青山楼外楼

桃花流水鳜鱼肥

西塞山前白鹭飞

江枫渔火对愁眠

月落乌啼霜满天

穿尽红丝几万条

老师喜欢说“读书破万卷，下笔如有神”，老师的思想和朱熹在《观书有感》中说的“

，

。”这句诗一样，都是鼓励我们多看课外书，不断地学习。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定的顺序排列下面的词语。

1．桃花

荷花

迎春花

腊梅花

桂花

____________________________

2．父亲

儿子

曾祖父

孙子

祖父

____________________________

3．少数

全部

没有

一半

多数

____________________________

4．一季

一年

一月

一周

一旬

____________________________2）.排列句子。

(

)清洁工人望着敬爱的总理，激动得说不出话来。

(

)天亮了，敬爱的周总理走出人民大会堂。

(

)周总理刚要上车，望见一位清洁工人在清扫街道。

(

)一阵秋风吹过，从树上落下几片黄叶。

(

)他走过去紧紧握住工人的手，亲切地说：“你辛苦了，人民感谢你！”

(

)深秋的清晨是寒冷的，周总理却送来了春天般的温暖。

(

)他为国家为人民又工作了一夜。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《将相和》根据《史记》改编，其中“完璧归赵”“负荆请罪”都是成语。()

2．“足智多谋-诡计多端-运筹帷幄”这些词语都是表示很有计谋，感情色彩不同。()

3．古人云：“父母之爱子，则为之计深远。”所以，小王的父母让他过着“衣来伸手饭来张口”的生活是理所当然的。(

)

4．“鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。”意思其实是“我对鲁迅笔底的乌篷船也永远那么亲切。”(

)

5．《圆明园的毁灭》花费了大量的笔墨来描绘它昔日的辉煌，再写它的毁灭，更加激起读者的愤慨，对侵略者的仇恨。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.（一）闻官军收河南河北[唐]杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。(1)填空。

①诗歌题目的意思是________

②作者写下这首诗时，他和家人身在_______，他渴盼回到的故乡是_______。

（用诗句中表示地名的词语填空）

(2)选择合适答案的序号填空。

①下列说法不正确的一项是_____

A．首联中的“泪”是欣喜之泪，为自己和家人而喜，更为国家和天下人而喜。

B．颔联中的“却看”这个动作极富意蕴，诗人似乎想向家人说些什么，但又不知从何说起。

C．颈联中的“青春作伴好还乡”表达了诗人期盼趁着年轻，赶紧携妻带子回归故乡的心情。

D．尾联中连用了四个地名，写出了诗人归心似箭的思想感情。

②诗人杜甫旅居成都期间，写下了许多流传千古的诗句，下列诗句中不属于描写成都的诗句是_____

A．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

B．锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。

C．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

D．丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

本学期学过的课文或快乐读书吧推荐阅读的古典名著中，哪一篇或哪一本给你留下的印象最深刻，让你深有感触大有启发？想一想，选一选，写一篇读后感。自拟题目。

写时做到：

（1）结构完整，感想表达真实、清楚。

（2）分段叙述，重点突出。

（3）语句通顺，书写规范，不套背范文。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。密西西比河风光（节选）①西岸，草原一望无际，绿色的波浪逶迤而去，在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里，望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯“新月”，看它沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能把它当成河神。②东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里，到处都是各种颜色的树木花草，散发着各种气味。大树高耸入云，野葡萄、喇叭花在树下交错生长，往树枝上攀缘，一直爬到树的顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸，从鹅掌楸延伸到蜀葵，形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向，它们越过小溪，在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起，耸立着它静止不动的锥形圆顶，它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕桐，没有任何树木可以同它媲美。③丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头，有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊，它们在树下蹒跚；鹿群在湖中沐浴；黑松鼠在茂密的树林中嬉戏；麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来，在长满红草莓的草地上来回走动；黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去；蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光，而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上，像藤蔓一样摇来摆去，同时发出阵阵嘶鸣。(1)根据意思填写文中出现的词语。

①一眼望不到边，形容非常辽阔。_____

②闪耀地发着光。_____

(2)阅读短文内容，概括密西西比河两岸风光的特点。

西岸：_____

东岸：_____

(3)第3自然段的中心句是_____。这个自然段侧重的是_____描写。（A．动态

B．静态）

(4)短文中画“

”的句子在结构上的作用是（

）A．承上启下B．引出下文C．总结上文

(5)运用下面的句子所采用的修辞方法，写一个句子。

木兰树在丛林之中挺拔而起，耸立着它静止不动的锥形圆顶，它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林。

________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，打上“√”。

澄（chénchéng）澈的湖面上停泊（bópō）着几艘游船，一阵风吹来，湖面上人影绰绰（chuòchāo），不时还传来阵阵哗（huāhuá）笑声。2）.“一个是阆（làng）苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；说有奇缘，如何心事终虚