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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页河南科技大学
《美学》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在斯多葛学派的哲学中,强调了顺应自然和道德责任。以下关于斯多葛学派观点的描述,哪一项不准确?()A.认为人应该顺应自然的规律,接受命运的安排B.主张通过内心的平静和道德的实践来达到幸福C.完全否定个人的情感和欲望,追求绝对的理性D.强调道德行为的自主性和内在价值2、在哲学的宗教哲学中,对于宗教经验的解释和评价存在着多种观点。以下哪种观点不太符合常见的宗教哲学讨论?A.宗教经验是个体与神灵直接交流的真实体验B.宗教经验可以通过心理学和神经科学来解释C.宗教经验是一种幻觉或心理错觉D.宗教经验完全超出了理性和科学的范畴,无法解释3、在西方哲学史上,古希腊哲学家柏拉图提出了著名的理念论,他认为现实世界是对理念世界的模仿。那么,以下对于柏拉图理念论的理解,哪一项不够准确?A.理念是永恒不变的B.理念是先于具体事物而存在的C.理念只能通过理性思维把握D.现实世界中的事物完全等同于理念4、在现象学哲学中,胡塞尔关于“意向性”的理论,以下描述错误的是()A.意识总是指向某个对象B.意向性是意识的基本结构C.意识与对象的关系是直接和必然的D.意向性不依赖于经验和感知5、在分析哲学领域,关于维特根斯坦的语言哲学,以下关于其对语言意义的看法,哪一种说法是准确的?A.语言的意义在于其与外部世界的对应关系,词语直接指称事物。B.语言的意义取决于语言使用者的心理状态和主观意图。C.语言的意义在于其在语言游戏中的使用规则和用法。D.维特根斯坦认为语言本身没有固定的意义,完全是随意和不确定的。6、在哲学的美学领域,关于美的本质的探讨,以下观点不正确的是()A.美是主观的感受B.美是客观事物的属性C.美是主客观的统一D.美是永恒不变的7、黑格尔的辩证法是其哲学体系的核心。对于黑格尔的辩证法,以下哪种表述不准确?()A.强调事物的发展是通过矛盾的对立统一和自我否定来实现的B.认为历史和逻辑是统一的,历史的发展遵循着一定的逻辑规律C.辩证法是一种封闭的、终极的思维方式,已经揭示了所有真理D.主张思维和存在在辩证运动中达到统一8、在哲学的认知心理学领域,对于人类认知过程中感性认识和理性认识的关系,以下哪种观点更能反映不同哲学流派的核心分歧?()A.感性认识是否是理性认识的基础B.理性认识对感性认识的指导作用C.两者在认知中的地位和作用D.感性认识和理性认识能否相互转化9、在中国哲学的发展历程中,宋明理学中的程朱理学和陆王心学在修养方法和对天理的认识上存在差异。以下关于这两种学说的比较,哪一项更能体现其哲学思想的不同?()A.格物致知与发明本心B.天理的内涵和本质C.对人性善恶的看法D.道德修养的实践途径10、在哲学的语言哲学中,关于语言和思维的关系,以下观点不正确的是()A.语言决定思维B.思维影响语言C.语言和思维相互独立D.语言是思维的表达工具11、在哲学的形而上学中,关于实体的统一性存在不同的观点。以下哪种观点认为实体是由多种不同的元素组合而成的?A.实体是一个不可分割的整体,没有内部的差异B.实体是由一种基本的物质构成的C.实体是由多种相互独立的部分简单相加而成D.实体是由不同性质的元素相互作用、相互融合而成的12、在现象学哲学中,胡塞尔提出了“回到事物本身”的口号。对于这一主张,以下哪项理解不准确?()A.要求摒弃先入为主的观念和理论预设,直接面对现象B.强调通过直观和描述来把握事物的本质和内在结构C.意味着完全否定科学和理性的方法在认识中的作用D.试图建立一种严格的、科学的哲学方法13、在探讨哲学中的存在主义思潮时,以下哪位哲学家强调了个体在荒诞世界中的自由选择和责任承担?A.加缪B.萨特C.波伏娃D.以上都是14、在分析哲学中,弗雷格对数理逻辑和语言哲学的发展做出了重要贡献。以下关于弗雷格观点的描述,哪一项不准确?()A.区分了概念和对象,强调概念的函项性质B.提出了意义和指称的区分,对语言的表达和理解进行了深入分析C.试图通过建立严密的逻辑语言来解决哲学中的问题D.完全否定了日常语言在哲学思考中的作用,主张只使用人工语言15、在中世纪哲学中,托马斯·阿奎那试图调和信仰与理性的关系。以下关于他的观点,哪一项不准确?()A.认为信仰高于理性,但理性可以为信仰提供支持和论证B.运用亚里士多德的哲学思想来解释基督教教义C.主张通过神秘体验和启示来获得关于上帝的真理,而无需借助理性D.强调神学和哲学在探索真理方面具有不同的作用和领域16、对于哲学中的现象和本质的关系,以下论述不正确的是()A.现象是本质的外在表现B.本质通过现象来体现C.现象总是能够准确反映本质D.认识事物需要透过现象看本质17、在哲学的认识论发展过程中,从近代认识论到现代认识论,对于认识的确定性和不确定性的理解发生了重要转变。以下哪一项更能反映这种转变在认识方法和理论基础上的差异?()A.对经验证据的依赖程度B.对理性权威的挑战C.对认识主体的认知能力的看法D.对科学方法的应用18、在思考哲学中的时间哲学问题时,以下哪种观点认为时间是一种主观的心理现象,而非客观的存在?A.时间的实在论B.时间的观念论C.时间的相对主义D.时间的绝对主义19、在哲学的宗教哲学领域,对于宗教信仰的合理性和本质的探讨多种多样。以下关于不同宗教哲学观点在论证宗教存在意义上的方法,哪一项更能体现其哲学思考的深度?()A.宗教经验的解释B.宗教与道德的关系C.对神的存在的证明D.宗教对人类心灵的慰藉20、在哲学对知识的分类和性质的探讨中,以下关于先验知识和后验知识的区别,哪种说法是恰当的?A.先验知识是不依赖于经验而先天存在的,后验知识则是通过经验观察和归纳获得的。B.先验知识和后验知识没有明确的界限,难以区分。C.先验知识在现代科学中已经被证明是错误的,后验知识才是可靠的知识来源。D.关于先验知识和后验知识的讨论只是哲学上的繁琐思辨,对实际的知识获取没有帮助。二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)论述马克思主义哲学中社会基本矛盾运动推动社会发展的过程。2、(本题10分)哲学中的可能世界理论对模态逻辑和哲学思考的拓展和挑战是什么?3、(本题10分)哲学中的约定论在科学和数学中的应用和哲学意义是什么?4、(本题10分)生命的意义是哲学思考的永恒
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