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文档简介
刘瑞梅初中数学中考计算题复习最全
初中数学计算题大全(一)
计算下列各题
?2308.(1)(?)?3?2011(2)23?1012?992?23
1217100(??2)?l?tan60?()?l.
623132.4?(?9)?7?1
235544
3.?14?(1?0,5)?13?(?4)4.(?3)0?27?1?2?13?2
4+32+3?81256.0.64?3???2?25.
8
7.12-12-213
9、(1)-23+(-37)-(-12)+45;
10.??3?4?712?5?6???????1?60??
11.(1)(24?12)?(18?6)
1
(2)(2?136?29)?(-6)2.(2)212?34?52
12.43?12?1813.??1??212?3?3???6?
14..(6x4?2xlx)?3x15.(?3)2?(1113?2)?6;
16.18?3?63?92?(5?2)0?(1?2)2
17.(1)12?(27?13)(2)?3?3?2??18?6??6
18.??0.8?????51?????2?3?4???75???34??2
19.12?(1?13?|3?2|
20.??1?2013??2?0?14)?3?3????38???1??4??O
21..22.28?1212?613
23.(3?2)2?(5?3)(5?3)
2
参考答案
1.11-3|-2+23=1+1—3—2+23=3解
析略2.5
解析原式=14-9=53.?7.432-
32解析
试题分析:先化简,再合并同类二次根式即可计算出结果.
试题解析:12-11223432-2=23—=-232332714解析
解:?1?(1?0.5)??(?4)
3831?1???1??????
23?4?
??1?
18考点:二次根式的运算.8.(1)32(2)9200解析
(1)原式=4+27+1=32
22
(2)原式=23(101-99)(1分)
=23(101+99)(101-99)(2分)
=23?200?2=9200(1分)利用氟的性质求值。
利用乘法分配律求值。9.(1)-3;(2)10解析试题分析:
(1)把有理数正负数分开相加即可;
(2)先算乘方,再运用乘法分配律,要注意不要漏乘即可.
试题解析:解:
(1)-23+(-37)-(-12)+45=—23—37+12+45=一
23—37+12+45=-3;
??
78-14先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算
括号里面的。注意:有小数又有分数时,一般都化成分数再进
行计算。4.(?3)?27?1?2?解析略
5.36.4
解析主要考查实数的运算,考查基本知识和基本的计算能
力,题目简单,但易出错,计算需细心。
21、4+3+3?8=2?3?2=3
0底数是4,
1=1?33?2?1?3?2=?23.
3?2212?)?(-6)2369212=(??)?36369(2)(?=24—6—8
二10
3
12552?(-2)=0.8??2=42、0.64?382
考点:有理数的混合运算10.-30解析
解析此题考查根式的计算
原
式
解:12.原式=43?23?32?23?32.13.原式
=375375(??)?(?60)=?(?60)??(?60)??(?60)=-45-35+50=-30
4126412633211.(1)6?;(2)2.
104解析
试题分析:(1)先把二次根式化成最简二次根式之后,再合
并同类二次根式即可求出答案;
(2)先把二次根式化成最简二次根式之后,再进行二次根
式的乘除法运算.
?43?3?6?33?6?92
?.答案:小题1
小题2
14.解:原式=(3x?2x)?3x?解析略15.7.解析
试题分析:注意运算顺序.
2试题解析:(?3)?(?)?1322试题解析:(1)原式
=(26?)?(?6)
24?26??6?22??624131212=9??6?9?2?76632;
431?452考点:有理数的混合运算.16.解:原
式?32?(3632?)??1?(2?1).......4分
233(2)原式=43??32?1?2?1?2?1...................6
分2=3?=210?解析略
321032?1...................................8分2
考点:二次根式的化简与计算.12.13.
17.(1)?4(2)233解析
试题分析:(1)12?(27?
4
114)?23?33?3??3333(2)?3?3??2?18?6?6?3?3?3?1?2?
解析试题分析:先进行二次根式化简,再进行计算即可.考
点:实数运算
点评:本题难度较低,主要考查学生对平方根实数运算知识
点的掌握。要求学生牢固掌握解题技巧。18.
试题解析:
考点:二次根式的化简.
22.28?
145解析试题分析:
1??2?3??0.8????5??7?3??2????4??5??4123???5?7?3?254544213
???7?5?3?2554414?541112?623?42?3?23-------------------
------------------------------------------------6
分?42?3-------23.(3?2)2?(5?3)(5?3)
?3?26?2?5?3----------------------------------------
------------------------6分?7?26--------
解析略
5
考点:有理数的运算19.-2.解析
试题分析:根据负整数指数嘉的意义和绝对值的意义得到原
式=23-4-3+2-3,然后合并即可.
试题解析:原式=23-4-3+2-3--2.
考点:1.二次根式的混合运算;2.负整数指数
累.20.解:原式=?1?2?1?2?4=?3?8=5。
解析针对有理数的乘方,绝对值,零指数累,立方根化简,
负整数指数寨5个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则
求得计算结果。
21.
初中数学计算题大全(二)
1.计算题:①;
②解方程:.
2.计算:+(n-2013)0
3.计算:|1一|一2cos30。+(-)OX(-1)
2013
4.计算:
5.计算:
6、
7.计算:.
8.计算:
6
9.计算:.
10.计算:.
11.计算:.
12..
13.计算:
14.计算:一(互一3.14)0+|-3|+(-1)
2013
+tan45°.
15.计算:
16.计算或化简:(1)计算2-1
tan60°+(Ji-2013)0
+1-I.
(2)(a-2)2
+4(a-1)-(a+2)(a-2)
7
17.计算:(1)(-1)2013
-I-7|+
X
0
+0-1
(2).
18.计算:.
(1)19.
(2)解方程:
20.计算:
(1)tan45°+sin2
30°-cos30°?tan60°+cos2
45°;(2)
21.(1)|-31+164-(-2)3
+(2013-)0
tan60°
(2)解方程:
8
(1)计算:.22.
(2)求不等式组的整数解.
23.(1)计算:
(2)先化简,再求值:(
)小
,其中x二
+1.
24.(1)计算:
tan30°
(2)解方程:
25.计算:(1)
(2)先化简,再求值:
++,其中x=2+l.
9
26.(1)计算:
(2)解方程:.
27.计算:
28.计算:.
29.计算:(1+)
2013
-2(1+)
2012
~4(1+)
2011
30.计算:.
10
2.计算:
+(n-2013).
0
考点:实数的运算;零指数累.专题:计算题.
分析:根据零指数嘉的意义得到原式=1-2+1-解答:
解:原式=1-2+1-+1
+1,然后合并即可.
参考答案与试题解析
一.解答题(共30小题)1.计算题:①②解方程:
二1-.
点评:本题考查了实数的运算:先进行乘方或开方运算,
再进行加减运算,然后进行加减
嘉.
3.计算:11-
-2cos30°+(-)X(-1)
0
2013
考点:解分式方程;实数的运算;零指数嘉;特殊角的三
角函数值.专题:计算题.分析:①根据零指数
氟、特殊角的三角函数值、绝对值求出每一部分的值,再代入求
出即可;=-2.
②方程两边都乘以2x-1得出2-5=2x-1,求出方程的
解,再进行检验即可.点评:本题考查了实数运算,解题的关
键是注意掌握有关运算法则.
解答:①解:原式=-1-+1-,
考点:实数的运算;零指数第;特殊角的三角函数值.
分析:根据绝对值的概念、特殊三角函数值、零指数原、
乘方的意义计算即可.解答:
解:原式二-1—2X+1X(-1)
=-2;
4.计算:-.
②解:方程两边都乘以2x-1得:
2-5=2x-l,考点:有理数的混合运算.解这个方程
得:2x=-2,专题:计算题.x=-1,分析:先进行乘方运
算和去绝对值得到原式=-8+3.14-1+9,然后进行加减运
算.检验:把x=-1代入2x-1#0,解答:解:原式二-
8+3.14-1+9即x=-l是原方程的解.=3.14.
点评:本题考查了解分式方程,零指数寡,绝对值,特殊
角的三角函数值等知识点的应用,点评:①小题是一道比较容
本题考查了有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,然后进行
加减运算;有括号
易出错的题目,解②小题的关键是把分式方程转化成整式方
程,同时要注意:解分式方程一定要进行检验.
11
5.计算:.
考点:实数的运算;零指数暴;负整数指数累;特殊角的
三角函数值.专题:计算题.分析:
根据负整数指数嘉、零指数易以及特殊角的三角函数值得到
原式=
专题:计算题.分析:
根据负整数指数嘉、零指数嘉的意义和二次根式的乘法得到
原式=4+1-4-解答:
解:原式=4+1-4-
X(
算后合并即可.
解答:
解:原式==1-=-3-
-4.X(
-1)-1X4
=4+1-4-2
-1)-1X4,然后进行乘法运
=-1.
点评:本题考查了实数的运算:先算乘方或开方,再算乘
除,然后进行加减运算;有括号
整数指数嘉和零指数倦.
8.计算:
考点:实数的运算;零指数累;负整数指数易.
点评:本题考查了实数的运算:先算乘方或开方,再算乘
除,然后进行加减运算;有括号先算括号.也考查了负分析:
分别进行二次根式的化简、零指数第及负整数指数第的运算,然
后合并即可得出答
整数指数第、零指数嘉以及特殊角的三角函数值.解答:
解:原式=2-9+1-5=-11.
点评:本题考查了实数的运算,涉及了二次根式的化简、
零指数嘉及负整数指数累,属于
运算法则是关键.
6..
9.计算:.
考点:实数的运算;零指数寨;负整数指数累;特殊角的
三角函数值.
分析:分别进行二次根式的化简、负整数指数累、零指数
氟、然后代入特殊角的三角函数值,最后合并即可得出
考点:实数的运算;零指数寨;负整数指数累;特殊角的
三角函数值.
解答:分析:分别进行负整数指数第、零指数累、特殊角
的三角函数值、绝对值的化简等运算,
解:原式二4-2X-1+3
则计算即可.
=3.解答:
解:原式=2-l+2X-2=1-.
点评:本题考查了实数的运算,涉及了二次根式的化简、
负整数指数倦、零指数氟的运算,解答本题的关键是熟
练掌握各部分的运算法则.点评:本题考查了实数的运
算,涉及了负整数指数累、零指数嘉、特殊角的三角函数值、
属于基础题.
7.计算:.
答案.
考点:实数的运算;零指数嘉;负整数指数易.
10.计算:
12
考点:实数的运算;零指数氟;特殊角的三角函数值.
分析:分别进行零指数累、绝对值的运算,然后代入特殊
角的三角函数值,继而合并可得出答案.考点:实数的运算;
零指数累;负整数指数氟.解答:专题:计算题.
解:原式=1+2-+3X-X
分析:零指数氟以及负整数指数嘉得到原式=4-1X1-3-
2,再计算乘法运算,然后进行解答:解:原式=4-1X1-3-2
=3一+-1
=2.=4-1-3-2
点评:本题考查了实数的运算,涉及了零指数累、绝对值
的运算,注意熟练掌握一些特殊角的三角函数值.=-2.点
评:本题考查了实数的运算:先算乘方或开方,再算乘除,然
后进行加减运算;有括号
指数累以及负整数指数第.
11.计算:.
02013
14.计算:-(n-3.14)+|-3|+(-1)+tan45°.
考点:二次根式的混合运算;特殊角的三角函数值.
分析:首先计算乘方开方运算,代入特殊角的三角函数
值,然后合并同类二次根式即可求解.考点:实数的运算;
零指数氟;特殊角的三角函数值.解答:专题:计算题.
解:原式二一1一X+(-1)
分析:本题涉及零指数得、乘方、特殊角的三角函数值、
二次根式化简四个考点.针对每
然后根据实数的运算法则求得计算结果.
=-2.解答:解:原式=3-1+3-1+1
点评:本题考查了二次根式的化简、特殊角的三角函数
值,正确理解根式的意义,对二次根式进行化简是关
键.=5.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中
考题中常见的计算题型.解决此类题目的
乘方、特殊角的三角函数值、二次根式化简考点的运算.
12..
15.计算:.
考点:实数的运算;零指数寨;负整数指数黑;特殊角的
三角函数值.
专题:计算题.
分析:原式第一项利用立方根的定义化简,第二项利用负
数的绝对值等于它的相反数计算,第三项利用零指数募考点:
实数的运算;零指数嘉;负整数指数第;特殊角的三角函数值.
法则计算,第四项利用负指数嘉法则计算,第五项利用-1
的奇次嘉为-1计算,最后一项利用特殊角的三专题:计算
题.角函数值化简,即可得到结果.分析:
根据负整数指数嘉、零指数原和cos30。=得到原式=-2义
-1+2013,再进
解答:
解:原式=3—4+1—8—1+=—.
类二次根式即可.
点评:此题考查了实数的运算,涉及的知识有:零指数
嘉、负指数寨,绝对值,以及特殊角的三角函数值,熟练解答:
解:原式二-2X-1+2013
掌握运算法则是解本题的关键.
=--1+2013
=2012.
13.计算:.
13
点评:本题考查了实数的运算:先进行乘方或开方运算,
再进行乘除运算,然后进行加减运算.也考查了负整数=-1-
7+3+5
指数第、零指数嘉以及特殊角的三角函数值.=-8+8
二0;
16.计算或化简:(1)计算2-
2
-1
tan60°+(Ji-2013)+|-|.
0
(2)原式=2--2+2-
(2)(a-2)+4(a-1)-(a+2)(a-2)
考点:整式的混合运算;实数的运算;零指数累;负整数
指数基;特殊角的三角函数值.点评:本题考查实数的运
算:先算乘方或开方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先
分析:(1)首先带入特殊角的三角函数值,计算乘方,去掉绝
对值符号,然后进行加减运算即可;数得与负整数指数森.
(2)首先利用乘法公式计算多项式的乘法,然后合并同类
项即可求解.
解答:
解:(1)原式=-X+1+18.计算:.
=-3+1+=-1;
(2)原式=(a-4a+4)+4a-4-(a-4)22=a-4a+4+4a
-4-a+4=8.
点评:本题考查了整式的混合运算,以及乘法公式,理解
运算顺序是关键.
17.计算:(1)(-1)(2)
2013
2
2
考点:实数的运算;零指数寨.专题:计算题.
分析:原式第一项利用立方根的定义化简,第二项利用二
次根式的化简公式化简,第三项
最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.
解答:解:原式=-3+3-1一(4一r)二互一5.
点评:此题考查了实数的运算,涉及的知识有:立方根定
义,零指数氟,二次根式的化简
义,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
-I-7|+X
0
+();
-1
19.(1)(2)解方程:
考点:实数的运算;零指数累;负整数指数累.考点:
解分式方程;实数的运算;零指数黑;负整数指数嘉;特殊角的
三角函数值.专题:计算题.分析:(1)由有理数的乘方
运算、负指数第、零指数得以及绝对值的性质,即可将原式分
析:(1)根据零指数第的意义和进行开方运算得到原式=-1-
7+3X1+5,再进行乘法运算,然后进行加减运算;答案;
(2)首先观察方程可得最简公分母是:(x-1)(x+1),然
后两边同时乘最简公分
(2)先进行乘方和开方运算得到原式=2--2+2-,然后进
行加减运算.
方程来解答,注意分式方程需检验.
解答:解:(1)原式=-1-7+3X1+5
14
解答:
解:(1)原式二-1X4+1+11—2X|21.(1)-31+164-
(-2)+(2013-
3
)-
0
tan60°
=-4+1+-1
(2)解方程:=-.
=-4;(2)方程两边同乘以(x-1)(x+1),得:考
点:解分式方程;实数的运算;零指数嘉;特殊角的三角函数
值.2(x+1)=3(x-1),专题:计算题.解得:x=5,分
析:(1)原式第一项利用负数的绝对值等于它的相反数计算,
第二项先计算乘方运算检验:把x=5代入(x-1)(x+1)
=24#0,即x=-l是原方程的解.项利用零指数基法则计算,
最后一项利用特殊角的三角函数值化简,即可得到结果故原方程
的解为:x=5.(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整
式方程的解得到x的值,经检验即
点评:此题考查了实数的混合运算与分式方程额解法.此
题比较简单,注意掌握有理数的乘方运算、负指数累、解答:
解:(1)原式=3-2+1-3
零指数嘉以及绝对值的性质,注意分式方程需检验.=-
1;
20.计算:(2)去分母得:3(5x-4)=2(2x+5)-6
(x-2),
22
去括号得:17x=34,(1)tan45°+sin30°-
cos30°?tan60°+cos45°;
解得:x=2,
(2).
经检验x=2是增根,原分式方程无解.
点评:此题考查了解分式方程,以及实数的运算,解分式
方程的基本思想是“转化思想”,考点:实数的运算;零指数
氟;负整数指数寨;特殊角的三角函数值.程求解.解分式方
程一定注意要验根.
专题:计算题.
分析:(1)先根据特殊角的三角函数值计算出各数,再根
据实数混合运算的法则进行计算即可;
22.(1)计算:.
(2)根据实数混合运算的法则先算乘方,再算乘法,最后
算加减即可.
解答:22
解:(1)原式=1+()-X+()=1+-+
(2)求不等式组的整数解.
_•
9
考点:一元一次不等式组的整数解;实数的运算;零指数
¥;负整数指数累;特殊角的三专题:计算题.(2)原式=8
-3-XI-1-4
分析:(1)分别进行负整数指数累、零指数累及绝对值的
运算,然后代入特殊角的三角二8-3--1-4
(2)解出两不等式的解,继而确定不等式组的解集,也可
得出不等式组的整数解=-.
点评:本题考查的是实数的运算,在进行实数运算时,和
有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,解答:
解:(1)原式==-1.
再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级
运算要按照从左到有的顺序进行.
15
(2),
(2)解方程:.
解不等式①,得x2l,考点:解分式方程;实数的运
算;零指数累;负整数指数累;特殊角的三角函数值.解不等
式②,得xV3,专题:计算题.故原不等式组的解集为:
1^x0,分析:(1)原式第一项利用绝对值的代数意义化
简,第二项利用零指数氟法则计算,第它的所有整数解为:1、
2.算,最后一项利用特殊角的三角函数值化简,即可得到结
果;
点评:本题考查了不等式组的整数解及实数的运算,注意
掌握不等式组解集的求解办法,负整数指数累及零指数(2)分
式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,
经检验即
嘉的运算法则是关键.解答:
解:(1)原式=2—+1—(-3)+3X=2-+1+3+=6;
(2)去分母得:l=x-1-3(x-2),去括号得:l=x-1-
3x+6,解得:x=2,
(2)先化简,再求值:(-)+,其中x=+l.经检验x=2
是增根,原分式方程无解.
点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是
“转化思想”,把分式方程转化为
程一定注意要验根.
考点:分式的化简求值;实数的运算;零指数嘉;特殊角
的三角函数值.
专题:计算题.25.计算:
分析:(1)原式第一项利用负数的绝对值等于它的相反数
计算,第二项利用特殊角的三角函数值化简,第三项利
(1)
用立方根的定义化简,最后一项利用零指数嘉法则计算,即
可得到结果;
(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计
算,同时利用除以一个数等于乘以这个数的倒数
++,其中x=2+l.将除法运算化为乘法运算,约分得到最
简结果,将x的值代入计算即可求出值.(2)先化简,再求
值:
解答:
解:(1)原式=3+X-2-1=1;
考点:分式的化简求值;实数的运算;零指数募;负整数
指数得.
(2)原式=?=?=x+2,分析:(1)根据乘方、绝对值的定
义、二次根式的化简、零指数嘉、负整数指数嘉的法
(2)先把分子分母因式分解,然后计算除法,最后计算加
法,化简后把x的值代
解答:解:(1)原式=-1-7+3Xl+5=0;当x=+l时,原
式=+3.
点评:此题考查了分式的化简求值,以及实数的运算,分
式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;
分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因
式.(2)原式=X+=+=,
23.(1)计算:
24.(1)计算:
tan30°
16
当x=2+l时,原式==.
点评:本题考查了实数运算,分式的化简求值,解题的关
键是掌握有关运算法则,以及注意通分和约分.
考点:实数的运算;零指数累;负整数指数累;特殊角的
三角函数值.
专题:计算题.
分析:分别根据。指数能、负整数指数氟的运算法则,绝
对值的性质及特殊角的三角函数
实数混合运算的法则进行计算即可.
(2)解方程:.
解答:解:原式=1+2-(2-)-1
=.考点:解分式方程;实数的运算;零指数累;特殊角
的三角函数值.点评:本题考查的是实数的运算,熟知。指数
嘉、负整数指数第的运算法则,绝对值的性专题:计算题.值
是解答此题的关键.
分析:(1)原式第一项利用特殊角的三角函数值化简,第
二项利用零指数氟法则计算,最后一项利用绝对值的代
26.(1)计算:
201320122011
数意义化简,计算即可得到结果;29.计算:(1+)-2
(1+)-4(1+).
(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解
得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
解答:考点:二次根式的混合运算.
解:(1)原式=2X+l+2-=3;
专题:计算题.
(2)去分母得:2-5=2x-1,分析:先利用提公因式的
方法提出(1+)2011,得到原式=(1+)2011:(1+)2-解得:
x=-1,算中括号,再进行乘法运算.经检验x=-l是分式方
程的解.解答:解:原式:(1+)2011:(1+)2-2(1+)-4]
2011
点评:此题考查了解分式方程,以及实数的运算,解分式
方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方=
(1+)[1+2+5-2-2-4]
2011
程求解.解分式方程一定注意要验根.=(1+)X0
=0.
点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式
化为最简二次根式,再进行二次
27.计算:.
合并同类二次根式.
考点:实数的运算;零指数累;负整数指数嘉.
30.计算:.
分析:分别进行负整数指数累、零指数累、绝对值、乘方
以及二次根式化简等运算,然后按照实数的运算法则计
算即可.
解答:解:原式=3-1+4+1-2考点:氟的乘方与积的乘
方;零指数累;负整数指数嘉.
=5.分析:根据负整数指数嘉、零指数易、氟的乘方与积
的乘方等知识点进行作答.
点评:本题考查了实数的运算,涉及了负整数指数累、零
指数累、绝对值、乘方以及二次根式化简等知识,属于解答:
解:原式=-8+1-1
基础题.=-8.
点评:本题考查了负整数指数累、零指数嘉、嘉的乘方与
积的乘方,熟练掌握运算性质和
28.计算:.
17
初中数学计算题大全(三)
?31.?3?????1?2??????5?0?9???1?2015
2.6X154-15X(-6)
3.?12?(??3.14)0?(?1?233)?(?2)
4.解下列方程:
(1)2x?2?3x?5(2)2x?15x?3?16?l
5.解方程:??x?4y?14??x?3?4?y?313?12
6.2x2?4x?9?0(用配方法解)7.3x2?43x?2?0(用公
式法解)
8.
30?3212223?259.??l?2012?18+2cos450+?4.
18
s3c0na45tn60is??10.(1):o???
15.解不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来.
3.(2)已知:tan60°,sina=,求锐角a.
?x?3?2x?l?0?3?x??2
11.(1).?32?(?3)2?3?(?6)7(2).(9-56+34-
718)X(-36)
a=-3,b=2,求代数式(Ua2?2ab?b212.已知a?b)?a?b的
值.
13.解方程(本小题共6分)(1)5x?34?23?x6;
(2)x?4x?30.2?0.5??1.6
14.计算:(2?3)0?|??|?tan60??32?3??8.
(1)??2(2)??1?3(x?l)?8?x?l?2(x?4)?3
16.?40???19????24?17.(-5)X(-8)一(-28)
9418.(1?526?712)?1219.—22—(-2)2-23X
(-1)2011
20.?32?94+|-4|X0.52+229X(-1121212)21
(?2?3?4)??24.
19
00?124.12?4sin60?(3?JI)?(?)25.:4???3???2.
013解:原式:??(?6)?6?(?6)??36.55答案:-36
3.-17.解析
试题分析:根据整式的混合运算,结合0次累,负指数次赛
的法则,进行计算即可.试题解析:
原式二T+1-9—8=T7
考点:实数的0次第;负指数次森.
4.(1)x??7(2)x??3解析试题分析:(1)2x-2=3x+5
解得:2x-3x=2+5,x=-7
(2)方程两边同时乘以最小公分母6,得:2(2x+l)-(5x-
1)=6解得x=-3考点:一元一次方程
点评:本题难度较低。主要考查学生对解方程的学习。
6130.(1?
参考答案
1.?7.解析
试题分析:针对绝对值,负整数指数第,零指数爆,二次根
式化简,有理数的乘方5个考点分别进行计算,然后根据实数的
运算法则求得计算结果.原式=3???8??1?3???1??3?8?3?1??7.
考点:1.实数的运算;2.绝对值;3.负整数指数易;4.零指
数嘉;5.二次根式化简;6有理数的乘方.
2.-36解析此题考查负数的计算
20
1?2130
+)X(?48)31.|-4|?2-(2-3)+(?)
264?x?3?5.?11
y??4?解析先把第二个方程去分母得3x-4y=-2,然后两方程
相加解得x=3,把x=3代入任
11?意一方程解得y=,所以方程组的解为?11
y?4??46.2(x?2x?l)?ll
2?x?3(x?l)2?
112222xl?l?(4
分),xl?l?22243?(?43)2?4?3?27.x?
2?3xl?23?623?6,x2?33
解析利用配方法求解利用公式法求解。8.32解析此
题考查根式的计算解:原式=30?答案:329.3?22=-
28+30-27+14=-1112.解:原式:
981???18?32.4310a?ba?blo?=2ab?a?b?abll=?o
??3??26当a=-3,b=2时,原式:
解析解:原式=1?32+2?2+2=3?32+2=3?222解析分式运算
法则。分析先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分
化简。然后代a=-3,b=2的值,求出特殊角的三角函数值后进
行二次根式化简。13.
针对有理数的乘方,二次根式化简,特殊角的三角函数值,
绝对值4个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计
算结果。10.(1)3;(2)30°.解析
试题分析:(1)cos30°=解析(1)
5x?32x??43633,tan45°=1,sin60°=,代入运算即可;
22(2)计算出sina的值,然后即可得出a的度数.试题解
析:(1)原式=33?1??3;22(2)由题意得,sina-
1,又二a为锐角,
/.a=30°.25x32x???44365xx23???463415x2x8
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