新概念第一册语法

新概念英语第一册语法之时态时态-----现在进行时时态-----一般现在时时态-----一般过去式时态-----现在完成时时态-----一般将来时时态-----过去进行时时态-----过去完成时时态-----过去将来时时态---现在进行时1.

构成be动词（am/is/are）+V-ing它的肯定式、否定式、及疑问式的结构如下（以动词work为例）：肯定式否定式疑问式Iamworkingnow.YouareworkingnowHe/Sheisworkingnow.We/they/youareworkingnow.Iamnotworkingnow.YouarenotworkingnowHe/Sheisnotworkingnow.We/they/youarenotworkingnow.AmIworkingnow?Areyouworkingnow?Ishe/sheworkingnow?Arewe/you/theyworkingnow?2.现在进行时的用法：2.1.现在进行时表示说话时（谓语）动作正在进行。Example:①WearehavinganEnglishlessonnow.②Thepeoplearegettinginthewheat.③Wherearetheyhavingthebasketballmatch?④Whoareyouwaitingfor?⑤2.2.表示现阶段正在进行的动作，但不一定说话时动作正在进行。①Sheisalwayseatinginclass.②IamreadingEnglishathomefrom5to6everymorning.③Theworkersarebuildinganewfactory.④Heistranslatingabook..⑤★★有些动词的现在进行时可以用来表示预计即将发生的动作。这类动词有go,come,leave,arrive,die,begin,do,lose等。Example:①HeisleavingShanghaiforBeijingat7tomorrowmorning.②Heiscoming.③Mr.Smithisarrivinghereat4o’clockthisafternoon.④⑤★★★表示感觉、情感、存在、从属、思维等的动词等，一般没有进行时态，因为它们不能表示正在进行的动作。但是。如果词义发生变化，能表示一个正在进行的动作，就能用进行时态。如see,hear,smell,feel,look,seem(表示感官的动词)hate,hole,like,want,wish(表示情感的动词)be,exit,stay,remain.(表示存在状态的动词)Have,possess,belong,consist(表示占有与从属的动词)但是，如果词义转变，能表示一个正在进行的动作，就可已用进行时态。Example:①Doyouseeanyoneoverthere?(表示感觉)②Areyouseeingsomeoneoff？（表示正在进行的动作）③Helooksveryyoung.(表示感觉或状态)④Heislookingforhispen.（表示正在进行的动作）⑤Ithinkhewon’tcomethisafternoon.⑥Stop,Iamthinking.★★★无法延续动作的动词。如：jump,begin,stop等一般不宜用于现在进行时中。但是，若想表示动作反复或即将发生，就可以用进行时态。Example:Heisjumpingupanddown.Thetrainisarriving.3.

表示反复发生的动作等。常与always,forever,constantly,continually,allthetime等时间副词连用，表示反复发生的或习惯性的动作。这种用法的现在进行时常表示不满、抱怨、或赞赏等情感。Example:Sheisalwaysfindingfaultswithothers.Heisconstantlyleavingthingsabout.Johnisalwaysthinkingofothers.4.

表示一种委婉的语气。Hope,want,wonder等少数动词用于现在进行时，表示比用一般现在时更加委婉的语气。Ihopeyoucancomeandhavesupperwithus.Iamhopingyoucancomeandhavesupperwithus.(语气更委婉)★★★名题欣赏Idon’treallyworkhere,I______untilthenewsecretaryarrivesA:justhelpoutB:havejusthelpedoutC:amjusthelpingoutD:willjusthelpout赏析：根据句意，我不是在这工作，我是在这帮忙的，强调动作的正在进行时态-------一般现在时1.构成：一般现在时大多是以动词原形来表示的。be和have在人称和数上应按照自己的变化规律与主语保持一致。其他动词若主语是第三人称单数，则应按照动词单数第三人称的变化规律变化。动词be动词have的另类疑问式和否定式Iamastudent.Youareastudent.He/Sheisastudent.We/You/Theyarestudents.Idon’thaveanypen.She/hedoesn’thaveanypen..Theydon’thaveanypens.HaveIanypens?Haveyouanypens?Hashe/sheanypens?Havetheyanypens?若主语为第三人称单数，行为动词作谓语，谓语动词的词尾就要发生变化，其变化方式列表如下：一般情况以ch/sh/s/x/o结尾的动词以辅音字母加y结尾的动词live—liveslearn—learnsclean—cleansstop—stopsteach—teacheswash—washespass—passesfix—fixesgo—goesstudy—studiescarry—carriesfly—flies动词一般现在时词尾变化读音表：情况读音规则例词在/p//t//k//f/等清辅音后面/s/helps,asks,laughs在/s//z//∫//t∫//d3/等音后面/iz/faces,wishes,watches在其他情况下/z/plays,cries,shows以be动词为例以动词have为例否定式疑问式肯定式否定式疑问式Iamnotastudent.Youarenotastudent.He/Sheisnotastudent.We/You/Theyarenotstudents.AmIastudent?Areyouastudent?Ishe/Sheastudent/Arewe/you/theystudents?Ihavesomepens.Youhavesomepens.He/Shehassomepens.We/You/Theyhavesomepens.Ihavenotanypens.Youhavenotanypens.He/Shehasnotanypens.We/You/Theyhavenotanypens.Doyouhaveanypens?DoIhaveanypens?Doeshe/shehaveanypens?Dowe/you/theyhaveanypens?2.一般现在时的用法：2.1：表示习惯性的，现在反复出现的动作或状态，这类句子常用的时间状语有：always,often,sometimes,everyday,nowthen,等。Iusuallygotobedat9.Hewritestohisparentsonceamonth.Wearebusypreparingforourexams.2.2:表示主语现在的特征、性格、或发生、存在于说话时的感觉、状态等。Allovertheworldmenandwomen,boysandgirlsenjoysports.Thisjobcallsforgreatpatience.IfeelverycoldThebottleholdsaquarterofapoundofink.Allofusarereadyfortheexam.2.3：表示客观事实或普遍真理。ChinaisintheeastofAsia.Lighttravelsfasterthansound.Intimeofgreatdangerone’smindworksfast.2.4：表示按规定预计要发生的未来的动作，只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等动词。SchoolbeginsonFebruary5.Theplanetakesoffat15:05.Themeetingisat9tomorrowmorning.2.5：在连词when,before,until,if,assoonas引导的表示将来行为的状语从句中，常用一般现在时代替一般将来时。Ifitisfinetomorrow,weshallvisitthegreatwall.Whenyoumeethim,tellhimtocometomyplace.Telephonemeassoonashearrives.★★★一般现在时有时可以用在定语从句或宾语从句中表示将来。I’llgiveyouanythingyouaskfor.Pleasemakesurethatallthewindowsareclosedbeforeyouleave.We’llseethatalltheworkisdonebefore5o’clock.时态---一般过去式1.

构成动词一般过去式表示过去发生的动作行为或存在的状态，用这种时态的句子都有一个明确的过去时间状语或联系上下问文能确切知道动作发生在过去。其谓语动词用过去式。动词一般过去时的肯定式、否定式、疑问式的句式可以表示如下:肯定式否定式疑问式一般动词I/you/he/she/we/they/workedthere.I/you/he/she/we/they/didnotworkedthere.Didyou/I/he/she/we/they/workthere?be动词I/he/she/it/wasthere.I/he/she/it/wasnotthere.WasI/he/she/it/there?We/you/theywerethere.We/you/theywerenotthere.Were/you/we/theythere?have动词I/you/he/she/we/they/hadbooks.I/you/he/she/we/they/hadnot(或didn’thave)anybooks.HadI/you/he/she/we/they/anybooks?或（DidI/you/he/she/we/theyhaveanybooks?）2.一般过去时的用法：2.1：表示在过去某一点时间发生的动作或所处的状态。HearrivedinH.K.anhourago.Wherewereyoujustnow?Isawhimwhenhecamein.2.2：表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态。Theirchildrenoftenwenthungryintheolddays.Duringhismiddleschoolyears,heplayedfootballnearlyeveryday.2.3：表示主语过去的特征或性格。AtthattimeshespokeverygoodEnglish.Shewasanorphanandgavepianolessonstorichchildren.ThousandsofyearsagoinEgypt,kingsplannedstrongtombsforthemselves.2.4：用usedto+动词原形或would+动词原形表示过去经常或反复发生的动作。Iusedtoleaveforworkat7:00.Whattimedidyouusetogetuplastyear?WheneverIhadachance,IwouldgotoMr.Smith’stohaveatalkwithhim.2.5：一般过去时往往和明确的过去时间状语连用，常用的状语有：yesterday,lastnight,twodays/months/weeksago,in1899,beforeliberation,atthattime等，也常和when,if等连词引导的状语从句连用。Didyouplayvolleyballyesterdayafternoon?Myfather,whenhewasachild,worked15hoursforthelandlordaday.2.6：有些情况，发生的时间没有清楚表明，但实际上是过去发生的，应使用过去时态。Ididn’tknowyouweresobusy.Ididn’texpecttomeetyouhere.★★★名题欣赏---hello,Jim.I______toseeyoutoday.Soniasaidyou_____ill.---Oh,I’mok.A:don’texpect;wereB:haven’texpected;areC:amnotexpecting;areD:didn’texpect;were2.7：一般过去时可与today,thisweek,thismonth等时间状语连用。Isawhimtoday.Hecamelatethreetimesthisweek.2.8：评价历史人物时，可用一般现在时，也可以用一般过去时，但是用一般现在时侧重其贡献或成果及历史的地位，用过去时，则侧重对于其本人的介绍。CharlieChaplinisoneofthegreatestandfunniestactorsinthehistoryofthecinema.CharlieChaplinwasagreatactor,andheactedinmanyfilms.2.9：一般过去时有时也可以表示现在的行为，但口气要比用一般现在时更加委婉、客气，这样的词有think,wonder,hope等。①Iwonderedifyoucoulddomeafavor.时态----现在完成时1.

构成现在完成时由have的人称形式加动词的过去分词构成。它的肯定式、否定式、疑问式的构成可表示如下：肯定式否定式疑问式I/We/You/They/havedoneit.I/We/You/Theyhavenotdoneit.Haveyou/they/wedoneit?He/Shehasdoneit.He/Shehasnotdoneit.Hashe/shedoneit?2.现在完成时的用法：2.1：现在完成时表示过去某一时间发生的动作或存在的状态，对现在仍然有影响。常和already,yet,just,ever,never,today,thismorning,recently(近来),inthepastfewyears,sincethen,upto/now,sofar等副词和时间状语连用。Shehasbeenillfor3days.Whohastakenawaymyschoolbag?HehasstudiedEnglishfor3years.Wehavebuiltmanyfactoriessince1999.Hehasalreadyleft.HehasalwayshelpedmewithmyEnglishsincehecamehere.★★★现在完成时表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态，可以和表示过去某一时刻延续到现在（包括现在在内）的一段时间状语连用。表示持续动作或状态的动词多时延续性动词。Example:I’veknownMr.Smithfor3years.Theyhavelivedtheresince1999.We’veknowneachothersincewewerechildren.★★★have/hasbeento…和have/hasgoneto…的区别have/hasbeento+某地，指到过某地，说明去过某地，说话时已经回来了。have/hasgoneto+某地，说明去某地，说话时还没有回来。Example:HehasbeentoUSA3times.HehasgonetoChina.have/hasbeento常与once,twice,often,never,ever,severaltimes等连用。have/hasbeentodosomething还可以表示做过某事，而have/hasgonetodosomething则表示去做某事了。Example:HehasbeentoseeMr.Smithinthehospital.HehasgonetoseeMr.Smithinthehospital.★

从过去某一时刻延续到现在的一段时间往往用for,since短语来表示。for+一段时间,since+过去的点时间（或从句、从句的谓语动词要用过去时）。Example:中文：他离开上海3天了。误:HehasleftShanghaifor3days.正:HehasbeenawayfromShanghaifor3days.正:HeleftShanghai3daysago.正:Itis/hasbeen3dayssinceheleftShanghai.2.2:表示在过去发生过一次或多次的动作，已经成为某种经验。Example:Weallhaveplayedwithsnowandice.Allofyouhaveheardofthismanytimes.Hehasbeentothemoon.2.3:表示从过去某时开始而延续到今的动作或状态，只能用于某些带有延续意义的动词，常与for…,since…等时间状语连用。Example:Wehavebeengoodfriendssinceourmiddleschooldays.HehaslivedinAmericasince1999.★★★非延续性动词(如：marry,die,leave)在肯定句中不能与表示一段时间的时间状语连用。但是可以改成相应的延续性动作或Itis/hasbeen+时间+since+一般过去时的句子。Example:中文：我收到他的信已经2天了。误：Ihavereceivedhisletterfor2days.正：Ireceivedhisletter2daysago.正：Ihavehadhisletterfor2days.正：ItistwodayssinceIreceivedhisletter.★此类动词在否定句中则可以与表示一段时间的时间状语连用。Example:Ihaven’treceivedhisletterforalongtime.★★★10个常见的短暂性动词开始离去，借来还，出生入死，买到家。begin,leave,go,borrow,come,return,born,die,buy,arrive,2.4:现在完成时可以用在条件或时间状语从句中，表示将来某个时刻之前已经完成的动作。Example:Wewillcomeassoonaswehavefinishedthehomework.★★★现在完成时和一般过去时的区别：现在完成时表示某一已经完成的动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的情况，所以它不能和表示过去的时间状语连用。一般过去时只是单纯表示过去的动作或状态，和现在不发生关系。它可以和表示过去的时间状语连用。Example:HehaslivedinBeijingsinceliberation.(说明他现在还住在北京)HelivedinBeijingbeforeliberation.（现在是否还住在北京就不知道了）Wehavevisitedapowerstation.（现在对发电站有所了解，强调现在的情况）Wevisitedapowerstationlastweek.（只是说明上周参观发电站这个事实而已）Hehasgonebacktohisnativetown.（说明他现在在他的故乡）Hewentbacktohisnativetownlastmonth.（只是说明他回家乡这个事实而已）时态--------一般将来时1.

构成：动词一般将来时由助动词shall或will加动词原形构成。Shall用于第一人称作主语，will用于第二，三人称作主语，也可以用第一人称作主语。动词一般将来时表示将来要发生的动作行为或存在的状态。其肯定式、否定式、疑问式的构成可表示如下：肯定式否定式疑问式I/Weshall(will)gothere.I/Weshall(will)notgothere.ShallI/Wegothere?You/He/She/Theywillgothere.You/He/She/Theywillnotgothere.Willyou/he/she/theygothere?★★★在日常生活中，在陈述句里，即使主语是第一人称，一般也用will。在口语中，shall,will常缩写成I’ll，we’ll等等。在否定句中，willnot缩写成won’t，shallnot缩写成shan’t。2一般将来时用法：2.1表示将要发生的动作行为或存在的状态。常与表示将来的时间状语连用。如：tomorrow,nexttime,nextyear,inafewdays,whenhecomes等等。IwillgoandseeheronFriday.Mr.SmithwillteachusEnglishnextyear.Hewon’tgotheretomorrowmorning.Willyoudoitagain?2.2有时没有时间状语，根据上下文来判断其谓语动作是将来发生的。Idon’tknowwhowilldoit.Don’tworry,hewillbethereontime.2.3表示将来经常发生的动作。FromnowonI’llgetupearlyeverymorning.★★★其它几种表示将来时的结构：★begoingto+动词原形，表示说话者明确的打算或确信会发生的事，多用于口语。①

表示现在打算或计划将来要做的事情。IamgoingtowritetoSmiththisevening.Theyaregoingtoholdameetingtodiscussit.②

表示根据某种迹象认为在最近或将来要发生的事。Itlooksasifitisgoingtorain.Themoonisgoingtoriseinaminute.Iamafraiditisgoingtosnow.Ithinktheyaregoingtowinthematch.Thisropeisgoingtobreaksoon.③

“begoingto+动词原形”一般不可以表示单纯的将来，但在口语中仍常见使用，接近will的意义：Tomorrowisgoingtobeherbirthday.Thegirlisgoingtobefifteennextmonth.④有时可以表示建议、询问、或命令。Whatarewegoingtodoaboutit?Don’tregretoverit.We’regoingtohaveanothertry.Nowyou’regongtohurry.★beto+动词原形，表示安排好要发生或命令做什么。①表示预先安排好的计划或约定。IamtomeetMr.Smithat11:00thismorning.ThereistobeaconcertonSaturdayevening.Theexhibitionistostartinaweek’stime.②表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令。Allthequestionsaretobeansweredatonce.Wearetotakecareofallthesechildren.YouaretoreturnthebookbeforeFriday.Nooneistoleavetheroomwithoutpermission.Thedoorisnottobeopened.③表示注定要发生的事。Herplanistobeafailure.★beaboutto+动词原形，表示“正要做某事，即将要做某事”。①“beaboutto+动词原形”表示即将发生的动作。Themeetingisabouttobegin.Heisabouttostartonajourney.②“beaboutto+动词原形”结构不可与表示具体的将来时间的副词或副词短语连用，但可以同由as或when引导的时间状语从句连用。Theyareabouttoleave.ShewasabouttogotothecinemawhenIcame.AsIcame,shewasabouttogothecinema.★★★①“begoingto+动词原形”不能表示单纯的将来。正：Iwill/shallbe20nextyear.误：I’mgoingtobe20nextyear.正：Tomorrowwillbethe20thofAugust.误：Tomorrowisgoingtobethe20thAugust.②will表示将来不可用于条件状语从句或时间状语从句中，但它表意愿时则可以。误：Ifyouwillseehim,pleasetellhimaboutit.正：Ifyouseehim,pleasetellhimaboutit.正：Ifshewilllistentome,I’llgivehersomeadvice.(如果她愿意听我说，我会给他一些劝告。)③一般现在时也可以表将来，指安排好的预定要发生的事情。Theplanetakesoffat8:00tomorrowmorning.④“begoingtodo或bedoing在表将来时，往往表示先经过考虑做好安排的将来，而will加动词原形则可以表示在说话时才做出的决定。----You’veleftthelighton.----Oh,soIhave.I’llgoandturnitoff.(此时不可换用I’llgoing…)时态----过去进行时1.

构成过去进行时由be动词的过去式（was/were）+动词的现在分词构成。主要表示过去的某个时间点上正在发生、进行的动作。由于它的定义是表示在过去的某个时间点上正在发生、进行的动作，所以，句子常带有一个表示"过去某个时间点"的状语。这个状语可能是短语，词组，或是一个从句。也可能是通过上下文来表达这层意思。过去进行时常与表示过去的时间状语如：then,atthattime,thistimeofyesterday,amomentago，at10:00o’clockyesterday等连用，或者用另一动作来表示过去的时间。2过去进行时的用法：★★★过去进行时主要用于下面的情景中：2.1表示在过去某一时刻或某一时间内正在进行的动作，例如：Atthismomentyesterday,Iwaspackingforcamp.昨天这个时候，我正在收拾东西去露营。WhenIcametoseeherlasttime,shewaswritinganarticle.上次我来看她的时候，她正在写一篇文章。Whatwereyoudoingateightlastnight?昨晚八点钟你在做什么？2.2用于故事的开头，交代故事发生的背景情况。过去进行时所描述的动作是"正在进行"，所以，在这种情景中用"过去进行时"可以给读者一种"动感"，从而能使文章更加生动活泼。例如：Onenight,hewastypinginhisstudy.Suddenly,amanbrokeintohishouseandcutofftheelectricity…一天晚上，他正在书房里打字。突然，一个人闯进屋来，切断了电源…2.3（仅限少数动词）表示在过去的未来时间要发生的动作。例如：WhenNationalDaywascomingnear,theybegantomakeaplanfortheholiday.国庆节即将来临的时候，他们开始制订度假计划。ShetoldmethatshewasgoingtoHainanforherholiday.她告诉我她将去海南度假。Myfriendsaidtomethathewaslunchingwithoneofhiscustomersthatday.我朋友对我说，他今天要与他的一位客户一块儿吃午饭。Welefttherewhenit'sgettingdark.天快黑的时候，我们离开了那儿。2.4表示在过去一段时间内持续进行的动作（有时也可以有间歇）。Itwassnowinglastnight.Wewerediscussingtheplanthewholemorningyesterday.Shewassingingsongsfrom7:00to8:00thatevening.2.5过去反复发生的动作过去进行时常同always,frequently,continually等连用，表示过去反复发生的行为动作，带有赞美、厌烦等感情色彩。Hewascontinuallyaskingherquestions.2.6有时可以用过去进行时强调过去某一动作延续较长时间。Itwasrainingalldayyesterday.Hewascoughingthewholenight.2.7when引导的从句表示一个短暂的时间点时，谓语动词用一般过去时；while引导的句子表示一段持续的时间时，谓语动词用过去进行时。Iwaswritingaletterwhenhecame.Wasshereadingabookwhenyousawher?Thetelephonerangwhileshewaswashing.★★★Come,go,plan,expect,lookforwardto等动词（词组）的过去进行时，有时表示本来打算做而实际没有做成的事情。Hewascomingtoseeme,butunfortunatelyhewasill.Iwasgoingtoplaytenniswithyoutomorrow.时态----过去完成时1构成：had+动词的过去分词表示过去的过去即：在过去某一时间或某一动作之前发生的动作或存在的状态。过去完成时是一个相对的时态。它是与一般过去时相对而言的。也就是说，在一般情况下，我们不会一起句就用过去完成时；而往往是在交代了"过去的某个特定时间"以后，根据需要和可能才选用过去完成时的。2.过去完成时的用法2.1用于含有by,before,when,after,until等引导的时间状语的句子中。Shehadlearnt2000Englishwordsbytheendoflastmonth.Hehadalreadyhadhisbreakfastbefore7:00o’clockthismorning.HowlonghadMr.Wangtaughtinthemiddleschoolbeforehecamehere?ThetrainhadalreadyleftwhenIgottothestation.★★★在含有时间状语从句的符合句中，若两个动作紧接着发生，则常不需用过去完成时，尤其是在含有before,和after的符合句中。JustbeforeIlefttheclassroom,Iclosedallthewindows.Herushedoutassoonasheheardthegunshot.1.2

句子中虽然没有明显的时间状语，但动作的先后由上下文能表示出来，此时，较先发生的动作用过去完成时。Hethoughthehadreadthebook.Heaskedwhohadbrokenthewindow.IfoundthepenwhichIhadlost.Hewasverytired,andwenttobedassoonashegothome.Hehadworkedthewholeday1.3

mean,hope,intend,want,think等动词的过去完成时可以用来表示一个本来打算做而没有做的事情。Ihadmeanttocome,butitrained.(没能如愿)Ihadhopedtoseeheragain.(但没能如愿)比较：Ihopedtoseeheragain.(过去的愿望)★★★过去完成时和现在完成时的比较：过去完成时与现在完成时都常同表示一段时间的状语连用，如：foraweek,fortwoyears,foralongtime等，但现在完成时表示的是延续到现在或同现在有关的动作（句中不可有表示过去特定时间的状语），而过去完成时表示的是在过去某时之前已经完成或延续到过去某时的动作（句中有表示过去特定时间的状语）。比较：Shehadbeenillforaweekbeforeshecameback.她在回来之前就生病一个星期了。Shehasbeenillforweek.她生病一个星期了。Everythinghadgonewelluptothattime.直到那时，一切都很顺利。Everythinghasgonewelluptonow.直到现在，一切都很顺利。时态----过去将来时1.构成：过去将来时由should或would加动词原形构成。第一人称用should，其他人称用would，在美国甚至在英国也有第一人称用would。这个时态主要用于从过去某一时间看将来要发生的事情。（would/should+动词原形,should和would可以缩写为’d,shouldnot=shouldn’twouldnot=wouldn’t）。2.用法：2.1从过去看将来表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态，常用于宾语从句中。Hesaidhewouldgotothenorthfortheholiday.ItoldherIshould(或would)returnthebookinafewdays.Theysaidtheywouldgotovisitthefactory.IsaidthatIwoulddomybesttostudywell.2.2“was/weregoingto+动词原形”所表示的过去将来时，这种结构表示过去曾经打算或计划将要做什么。Shesaidshewasgoingtobuyanewbike.Hetoldmehewasgoingtolearnanotherforeignlanguage.Hesaidhewasgoingtotry.Whenshetalkedwithme,Ididn’thavemuchtimetotalkwithherbecauseIwasleavingforShanghaiintwohours.2.3“was/were+动词不定式”所表示的过去将来时，这种结构表示过去计划或安排将要做某事。Hesaidhewastofinishtheworkinaweek.Shetoldmethatshewastoplantsometreesintheyard.2.4“was/were+about+动词不定式”所表示的过去将来时，这种结果表示“即将”要发生的动作。ThebuswasabouttostartIwasabouttogooutwhenthetelephonerang.★★★“would+谓语动词原形”有时并不表示过去将来时，而表示一种客气的请求。Wouldyoupleaseopenthewindow?★★★学习动词时态时应该注意的几个问题:1.我们每学一种时态，都要反复地、认真地去琢磨这种时态的作用及其使用的语言环境。想办法去取得它的"真缔"，从而去了解它与有关时态之间的联系和区别。这样就能将时态学活，因为，时态并不是"源于"语法规则的，而是说话人用来表达一定意思的。我们不可以说，某个句子"只能用这个时态"而"不能用那个时态"。一个句子应该用什么时态只能取决于它需要表达的意思，以及它所处的语言环境。例如：HespeaksEnglish.（一般现在时，说明动作发生的经常性。）HespokeEnglishwhenhewasinNewZealand.（一般过去时，说明动作发生的时间。）HeisspeakingEnglish.（现在进行时，说明动作正在进行。）HehasspokenEnglishforthreeyearssincehecametotheUSA.（现在完成时，这里说明动作的总和。）HehasbeenspeakingEnglishsincehecametotheUSA.（现在完成进行时，强调动作的连续性。）2.在含有时间状语从