2024年秋新北师大版1年级上册数学教学课件 2.2.1 5以内数加与减 还剩下多少 第1课时_第1页
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还剩下多少(一）北师版数学一年级上册课件25以内数加与减新课导入笑笑和淘气来到苹果园采摘，你能帮他们数数树上有几个

吗？12345树上有5个

。探索新知探究点1减法的含义树上还剩几个

？说一说，数一数。树上原来有5个

，掉了2个。1，2，3，还剩3个

。123探索新知还剩几块

？说一说，数一数。原来有5块

。搬走了2块

。用○代表

，画一画。12312345还剩3块。探索新知小试牛刀1.填一填。原来有片树叶，掉了片树叶，1、2、3、，树上还剩片树叶。5144探索新知探究点2认识减号及减法算式的读法你能用算式求出剩下的

和

的数量吗？5－2=35－2=3探索新知认一认。5－2＝3…减号读作：5减2等于3。我学减法啦！探索新知从总数中拿走一部分，用减法来表示。列式：总数-拿走的部分=剩下的部分。读减法算式时，要按照从左往右的顺序依次读各部分。“-”读作“减”。探索新知小试牛刀1.上面两题，你会列减法算式吗？填一填。5－=－3=减号减号读作：减等于。读作：减等于。......1451452532探索新知探究点35以内的减法画一画，算一算。5－4＝1表示从总数5里去掉4，用减法计算。写得数时，要数没被画斜线的○的个数。探索新知画一画，算一算。表示从总数4里去掉一部分，用减法计算。根据划掉的个数不同，所列减法算式也不同。4－=314－=224－=13探索新知画一画，算一算。表示从总数3里去掉一部分，用减法计算。根据划掉的个数不同，所列减法算式也不同。

－=21

－=1233探索新知小试牛刀1.算一算。3－1= 4－2= 5－3= 3－2=4－1= 3+1= 4－3= 5－4=22213411当堂练习源于“”的应用提升练1.还剩下多少？4

315

14课堂总结1.从总数中去掉一部分，求剩下的部分，用减法计算。2.计算减法时可以用点数法和画图法等来计算。谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早

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