北京市通州区高三上学期期末考试生物试卷

20182019学年北京市通州区高三（上）期末生物试卷一、单选题1.下列选项中，均含磷元素的一组化合物是（）A.DNA和ATP B.纤维素和磷脂 C.葡萄糖和氨基酸 D.脂质和血红蛋白【答案】A【解析】【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；（4）糖类的组成元素为C、H、O。【详解】DNA和ATP的组成元素都是C、H、O、N、P，A正确；纤维素的组成元素只有C、H、O，B错误；葡萄糖的组成元素只有C、H、O，氨基酸的组成元素至少含有C、H、O、N，一般不含P，C错误；只有部分脂质含有P元素，而血红蛋白的组成元素是C、H、O、N、Fe，不含P，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记细胞中几种重要化合物及其元素组成，能准确判断各选项涉及物质的元素组成，再根据题干要求做出准确的判断。2.以下绿色植物叶片细胞内进行的代谢活动中，需要ATP的是（）A.细胞失水 B.三碳化合物的还原C.水在光下被分解 D.葡萄糖分解形成丙酮酸【答案】B【解析】【分析】ATP是绝大多数生命活动所需能量的直接来源，ATP是生物体内直接提供可利用能量的物质，是细胞内能量转换的“中转站”，各种形式的能量转换都是以ATP为中心环节的。【详解】水分出细胞为自由扩散，不消耗ATP，A错误；三碳化合物的还原需要ATP供能，B正确；水在光下被分解，不消耗ATP，C错误；葡萄糖分解形成丙酮酸释放能量，不需要ATP，D错误。3.在酵母菌细胞和乳酸菌细胞内不一定都会发生的物质转化过程是（）A.ATP转化为ADP B.氨基酸转化为蛋白质C.葡萄糖转化为丙酮酸 D.丙酮酸转化为CO2【答案】D【解析】【分析】细胞的统一性：（1）化学组成：组成细胞的元素和化合物种类基本一致，（2）结构：都具有细胞膜、细胞质（核糖体）。（3）增殖方式：通过细胞分裂进行细胞的增殖。（4）遗传物质：都以DNA作为遗传物质，且遗传密码子通用。（5）能源物质：以ATP作为直接能源物质。【详解】酵母菌细胞和乳酸菌细胞内都能发生ATP和ADP的相互转化，A错误；酵母菌细胞和乳酸菌细胞内都有核糖体，核糖体是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所，B错误；酵母菌细胞和乳酸菌细胞呼吸的第一阶段都是葡萄糖分解产生丙酮酸和[H]，C错误；乳酸菌只能进行无氧呼吸产生乳酸，不能产生CO2，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，掌握不同类型细胞呼吸作用的产物，能结合所学的知识准确判断。4.有丝分裂过程中，最有可能发生的是（）A.非等位基因自由组合 B.非姐妹染色单体交叉互换C.基因突变 D.等位基因分离【答案】C【解析】【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体的着丝点排布于赤道板上，染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】非等位基因自由组合只发生在减数分裂过程中，A错误；同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换只发生在减数分裂的四分体时期，B错误；有丝分裂间期主要进行DNA复制和有关蛋白质的合成，此时容易发生基因突变，C正确；等位基因随同源染色体分离而分离，发生在减数第一次分裂后期，D错误。5.孟德尔运用“假说演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了基因的分离定律。下列属于其研究过程中的“演绎”的是（）A.测交实验预期结果是高茎：矮茎≈1：1B.测交结果为30株高茎，34株矮茎C.受精时，雌雄配子的结合是随机的D.亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开【答案】A【解析】【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。【详解】测交实验预期结果是高茎：矮茎≈1：1，这属于演绎，A正确；测交结果为30株高茎，34株矮茎，这属于实验验证，B错误；受精时，雌雄配子的结合是随机的，这属于假说内容，C错误；亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开，这属于假说内容，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记孟德尔遗传实验的过程、采用的方法，掌握各方法步骤中需要注意的细节，能结合所学的知识准确答题。6.下列关于基因的叙述，正确的是（）A.基因的复制可在体外进行B.DNA的每一个片段都代表一个基因C.基因都在染色体上D.基因表达过程都是在细胞核和核糖体中完成的【答案】A【解析】【分析】基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位；基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。【详解】基因的复制可在体外进行，如PCR技术，A正确；基因是有遗传效应的DNA片段，B错误；基因主要位于染色体上，此外在线粒体和叶绿体中也含有少量的基因，C错误；基因表达过程也可以在线粒体和叶绿体中完成，D错误。7.若流感病毒侵入人体，机体不会发生的是A.流感病毒在内环境中增殖 B.B细胞和T细胞的增殖分化C.效应T细胞识别靶细胞 D.产生针对该病毒的记忆细胞【答案】A【解析】病毒必须寄生在活细胞中，A项错误；流感病毒侵入人体，可以引起特异性免疫，引起B细胞和T细胞的增殖分化，B项正确；效应T细胞可特异性识别靶细胞，并使之裂解，C项正确；特异性免疫可产生针对该病毒的记忆细胞，D项正确。8.2018年2月16日四川雅江爆发森林大火，失火面积超过100公顷。下列有关叙述正确的是（）A.此地区生物群落需经过初生演替才能恢复原来的样子B.火灾过后，四川雅江地区生态系统的恢复力稳定性比原来增强C.“山上多栽树，等于修水库”体现了生物多样性的直接价值D.火灾产生的后果已超出了该地区生态系统自我调节能力限度，将无法恢复【答案】B【解析】【分析】群落演替的类型：类型项目初生演替次生演替起点在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方时间经历时间漫长经历时间较短影响因素自然因素人类活动较为关键实例裸岩上的演替森林砍伐地、弃耕地上的演替【详解】此地需经过次生演替才能恢复原来的样子，A错误；火灾过后，森林生态系统的结构变得简单，因此其恢复力稳定性增强，B正确；“山上多栽树，等于修水库”体现了生物多样性的间接价值，C错误；生态系统具有自我调节能力，火灾产生的后果没有超出了该地区生态系统自我调节能力限度，仍然可以恢复，D错误。9.从科学角度看，下列有关人类健康生活、珍爱生命的错误说法是（）A.日常健身应提倡慢跑等有氧运动 B.香烟的烟雾中含有多种致癌因子C.遗传咨询可降低遗传病的患病风险 D.食用转基因食品一定会危害健康【答案】D【解析】【分析】遗传病的监测和预防：（1）产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率；（2）遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。转基因生物与食物安全，不必担心的理由：（1）所谓实质性等同：是对转基因农作物安全性评价的起点，而不是终点；（2）多环节、严谨的安全性评价，可以保证转基因食物的安全；（3）科学家的负责态度，可以防止新过敏源的产生；（4）至今尚未发现食用转基因食物而影响人体健康的实例；（5）没有足够的证据证明转基因食物有问题。【详解】慢跑等有氧运动可以增强体质，应大力提倡，A正确；香烟的烟雾中含有多种致癌因子，如尼古丁等，B正确；遗传咨询可有效降低遗传病的患病风险，C正确；由于没有足够的证据证明转基因食物有问题，所以食用转基因食品不一定会危害健康，D错误。10.下列现代生物科技相关知识的叙述，正确的是（）A.单倍体育种不属于生物工程范畴B.细胞融合技术与动物杂交原理和意义都相同C.生态工程可以彻底解决人类面临的各种环境问题D.基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物【答案】D【解析】【分析】基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（微型繁殖、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产。生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。【详解】单倍体育种需要采用植物组织培养技术，因此属于生物工程范畴，A错误；细胞融合技术的原理是细胞膜具有一定的流动性，而动物杂交的原因是基因重组，B错误；生态工程只能解决人类面临的部分环境问题，C错误；基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物，D正确。11.如图表示改变某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果，请据此分析，改变下列哪种因素才能获得改变后的结果？（）A.淀粉溶液量 B.温度 C.pH值 D.唾液量【答案】A【解析】改变底物的量，产物的量则会减少．图中对照组的还原糖生成量一直多于实验组的还原糖生成量，故改变的是淀粉溶液量，即降低了淀粉溶液量，A正确；改变温度会影响酶的活性，从而影响化学反应速率，但不改变化学反应的平衡点，即产物的最终产量不变，图中实验组的还原糖生成量明显减少，B错误；改变pH会影响酶的活性，从而影响化学反应速率，但不改变化学反应的平衡点，即产物的最终产量不变，图中实验组的还原糖生成量明显减少，C错误；改变唾液量，即唾液淀粉酶的量，会影响化学反应速率，但不改变化学反应的平衡点，即产物的最终产量不变，图中实验组的还原糖生成量明显减少，D错误。【考点定位】探究影响酶活性的因素【名师点睛】影响酶促反应的因素：（1）温度对酶活性的影响：在一定的温度范围内反应速率随温度升高而加快；但当温度升高到一定限度时反应速率随温度的升高而下降．在一定的条件下，酶在最适温度时活性最大．高温使酶永久失活，而低温使酶活性降低，但能使酶的空间结构保持稳定，适宜温度下活性会恢复。（2）pH对酶促反应的影响：每种酶只能在一定限度的pH范围内才表现活性．过酸或过碱会使酶永久失活。（3）酶的浓度对酶促反应的影响：在底物充足，其他条件固定、适宜的条件下，酶促反应速率与酶浓度成正比。（4）底物浓度对酶促反应的影响：在底物浓度较低时，反应速率随底物浓度的增加而急剧加快，反应速率与底物浓度成正比；在底物浓度较高时，底物浓度增加，反应速率也增加，但不显著；当底物浓度很大且达到一定限度时反应速率达到一个最大值，此时，再增加底物浓度反应速率不再增加。12.2018年3月14日物理学家霍金去世，他曾经患有肌肉萎缩性侧索硬化症，即“渐冻症”，有研究表明该病是由于突变的基因导致运动神经元合成了某种毒蛋白，从而阻碍了轴突内营养物质的流动。也有最新研究结果表明，利用诱导多功能干细胞（IPS细胞）制作前驱细胞，然后移植给渐冻症实验鼠，能延长其寿命。下列相关描述错误的是（）A.IPS细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞种类增多B.IPS细胞分化成的多种细胞中所有核酸相同，蛋白质却不完全相同C.若控制运动神经元合成毒蛋白基因替换，或许可以起到治疗该病的作用D.植入神经干细胞，恢复受损的运动功能，在一定程度上也许会使“渐冻症”病情改善【答案】B【解析】【分析】胚胎干细胞的主要用途是：①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律；②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料，在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段；③可以用于治疗人类的某些顽疾，如帕金森综合症、少年糖尿病等；④利用可以被诱导分化形成新的组织细胞的特性，移植ES细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能；⑤随着组织工程技术的发展，通过ES细胞体外诱导分化，定向培育出人造组织器官，用于器官移植，解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。【详解】细胞分化的实质是基因的选择性表达，这会导致细胞种类增多，A正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此IPS细胞分化成的多种细胞中DNA相同，但RNA不完全相同，B错误；若控制运动神经元合成毒蛋白基因替换，或许可以起到治疗该病的作用，C正确；植入神经干细胞，恢复受损的运动功能，在一定程度上也许会使“渐冻症”病情改善，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞分化和胚胎干细胞的相关知识，识记细胞分化的概念、掌握细胞分化的实质以及胚胎干细胞的相关应用，能结合题中信息准确判断各选项。13.在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA，再与R型活细菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置该实验步骤的目的是（）A.证明R型菌生长不需要DNAB.补充R型菌生长所需要的营养物质C.证明“使R型细菌发生转化的物质是S型细菌的DNA”D.证明R型细菌不需要S型细菌的DNA也能正常生长并繁殖【答案】C【解析】【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌，因此加入S型菌DNA分子后会出现S型细菌；DNA酶会将DNA水解，因此将从S型活细菌中提取的DNA用DNA酶进行处理，并将处理后的DNA与R型细菌混合培养，培养基不会出现S型细菌，这与“以S型细菌的DNA与R型细菌混合培养”的实验形成对照，证明“使R型细菌发生转化的物质是S型细菌的DNA”，故选C。【点睛】解答本题的关键是识记肺炎双球菌体内转化实验和体外转化实验的设计思路、具体过程、实验现象及实验结论，并作出准确的判断。14.如图为某动物细胞分裂的示意图，据图判断该细胞（）A.只分裂形成一种卵细胞B.含有3对同源染色体C.含有3个染色体组D.一定发生过基因突变【答案】A【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图中细胞着丝点分裂，移向细胞两极的染色体中没有同源染色体，所以该细胞处于减数第二次分裂后期。【详解】由于细胞质不均等分裂，且着丝点已分裂，所以细胞为次级卵母细胞，因此分裂后只能形成一种卵细胞，A正确；着丝点分裂后形成的染色体相同，属于复制关系，不含同源染色体，B错误；由于图示细胞中着丝点分裂，细胞处于减数第二次分裂后期，移向细胞两极的染色体共有2个染色体组，C错误；由姐妹染色单体分裂形成的染色体上的基因在正常情况下应该完全相同，而图示细胞出现了等位基因G和g，原因可能是发生了基因突变，也可能是减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换形成的，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握有丝分裂和减数分裂各个过程的特点，能够根据同源染色体的有无、着丝点分裂等典型特征判断该细胞所处的时期，并能够分析G、g出现的原因。15.雕鸮的羽毛绿色与黄色、条纹和无纹分别由两对常染色体上的两对等位基因（A和a，B和b）控制，其中某一对显性基因纯合会出现致死现象。现让绿色条纹与黄色无纹雌、雄雕鸮（P）交配，F1绿色无纹和黄色无纹雕鸮的比例为1：1．F1绿色无纹雕鸮相互交配后，F2绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=6：3：2：1．据此作出的错误判断是（）A.绿色基因为纯合致死基因B.F2个体致死的基因型有3种C.雕鸮的显性性状是绿色、无条纹D.F2的黄色无纹个体随机交配，F2有条纹的个体比无条纹的多【答案】D【解析】【分析】根据题干信息分析，F1绿色无纹雕鸮相互交配后，F2表现型及比例均为绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=6：3：2：1，说明绿色、无纹是显性性状，且绿色显性纯合致死；还能够说明F1中的绿色无纹个体都是双杂合子AaBb，F1中的黄色无纹个体基因型是aaBb，亲本绿色条纹基因型为Aabb，黄色无纹基因型为aaBB。【详解】根据以上分析已知，绿色对于黄色为显性性状，且绿色基因纯合致死，A正确；根据分析已知，绿色显性纯合致死，则F2中致死基因型有AABB、AABb、AAbb共3种，B正确；根据以上分析已知，绿色对于黄色是显性，无纹对条纹是显性，C正确；让F2中黄色无纹个体（1/3aaBB、2/3aaBb）随机交配，F2有条纹的个体占1/3×1/3=1/9，无条纹的个体占11/9=8/9，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的自由组合定律及实质，能够根据F2表现型及比例均为绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=6：3：2：1，判断出两对相对性状的显隐性关系，明确绿色显性纯合致死，再准确判断各选项。16.如图为甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异（字母表示基因）。下列叙述正确的是（）A.甲的变异对其表现型无影响B.乙细胞减数分裂形成的四分体异常C.甲自交的后代中，性状分离比为3：1D.乙的染色体无基因缺失，表现型正常【答案】B【解析】【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变，染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型，染色体结构往往变异会引起基因数目和排列顺序的改变，对生物的性状的影响较大，甚至会使生物体死亡。根据题意和图示分析可知：甲的一对同源染色体中，有一条染色体少了e基因，属于染色体结构变异中的缺失；乙的一对同源染色体中，有一条染色体的cde基因发生了倒置，属于染色体结构变异中的倒位。【详解】根据以上分析已知，个体甲的变异属于染色体结构变异中的缺失，会影响表现型，A错误；个体乙发生的变异是染色体结构变异中的倒位，在减数分裂观察中形成的四分体异常，呈“十字型”，B正确；含缺失染色体的配子一般是不育的，故其后代一般不会发生性状分离，C错误；个体乙染色体没有基因缺失，但发生倒位，表现型会出现异常，D错误。17.B基因是一类肿瘤抑制基因，在正常情况下它能够保持DNA结构的稳定。环境中的一些致癌因素会导致细胞表面M受体的激活，进一步抑制B基因的活性。下列相关叙述错误的是（）A.正常机体内B基因开启 B.B基因突变导致癌变易发生C.B基因与M受体结合，才使其活性受抑制 D.M受体缺失可降低癌变几率【答案】C【解析】【分析】细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】B基因是一类肿瘤抑制基因，在正常情况下它能够保持DNA结构的稳定，正常机体内B基因是开启的，A正确；B基因是一类肿瘤抑制基因，在正常情况下它能够保持DNA结构的稳定，B基因突变会导致细胞中DNA的结构发生改变而癌变，B正确；环境中的一些致癌因素会导致细胞表面M受体的激活，进一步抑制B基因的活性，C错误；M受体缺失，环境中的一些致癌因素失去作用，B基因活性失去抑制，可降低癌变几率，D正确。18.荧光原位杂交（FISH）是利用探针直接与染色体进行杂交，从而将特定的基因在染色体上进行定位的一种现代生物学技术。现利用该技术对果蝇的某些基因与染色体进行分析（结果如图）。下列说法错误的是（）A.由实验结果可知染色体由基因构成B.FISH技术的基本原理应用了碱基的互补配对原则C.实验最好选择分裂中期的细胞进行杂交，对结果进行观察与分析D.该结果表明一条染色体上有许多基因，基因基本呈线性排列【答案】A【解析】【分析】基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位；基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。【详解】该实验结果可知基因在染色体上，但染色体不是由基因构成的，染色体主要是由DNA和蛋白质组成的，A错误；FISH技术的基本原理应用了碱基的互补配对原则，B正确；由于分裂中期染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，因此实验最好选择分裂中期的细胞进行杂交，对结果进行观察与分析，C正确；该结果表明一条染色体上有许多基因，基因基本呈线性排列，D正确。19.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.一个物种可以由多个种群组成，一个种群也可以由多个物种的个体组成B.虽然亚洲与澳洲存在地理隔离，但两个洲的人之间并没有产生生殖隔离C.无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变D.外来入侵物种与本地物种间的选择过程能改变该地生物进化速度和方向【答案】A【解析】【分析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】同一物种的个体由于地理隔离可以组成一个或多个种群，但是一个种群一定是同一物种，A错误；虽然亚洲与澳洲存在地理隔离，但两个洲的人之间并没有产生生殖隔离，B正确；无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变，C正确；外来入侵物种与本地物种间的选择过程可以改变群落演替的速度和方向，也改变该地生物进化速度和方向，D正确。20.家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗体，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。如表是对某市不同地区家蝇种群对该杀虫剂的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列叙述正确的是（）家蝇种群来源敏感型纯合子（%）杂合子（%）抗性纯合子（%）甲地区78202乙地区64324丙地区84151A.甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%B.乙地区抗性基因频率相对较高是杀虫剂选择的结果C.目前在三地区使用拟除虫菊酯类杀虫剂效果最不明显的应该是丙D.上述通道蛋白中氨基酸改变的根本原因是在基因表达过程中出现了差错【答案】B【解析】【分析】基因频率是种群基因库中某一基因占该基因及其等位基因的比例；可遗传变异为生物进化提供原材料，自然选择通过定向改变种群基因频率而使种群的基因频率发生定向改变，进而决定生物进化的方向。【详解】由表格信息可知，甲地区抗性纯合子的基因型频率是2%，抗性杂合子基因型频率是20%，则抗性基因频率是2%+20%÷2=12%，A错误；乙地区抗性基因频率相对较高是杀虫剂选择的结果，B正确；由表格信息可知，目前在三地区使用拟除虫菊酯类杀虫剂效果最不明显的应该是乙，C错误；通道蛋白中氨基酸的改变是可能基因碱基对缺失，也可能是碱基对增添或替换的结果，D错误。21.手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者会出现心肌炎等并发症。以下关于肠道病毒的叙述，正确的是（）A.肠道病毒的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒C.清除入侵的肠道病毒依赖于体液免疫和细胞免疫D.肠道病毒的遗传符合基因的分离定律，不符合基因的自由组合定律【答案】C【解析】【分析】病毒只有一种核酸，含有4种碱基和4种核苷酸；病毒不能独立代谢，必须寄生中活细胞中；病毒的遗传不遵循孟德尔的遗传定律。【详解】肠道病毒只有一种核酸，含有4种碱基和4种核苷酸，A错误；病毒没有细胞结构，不能用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒，B错误；清除入侵的肠道病毒依赖于体液免疫和细胞免疫，C正确；肠道病毒的遗传不遵循孟德尔的遗传定律，D错误。22.已知图中神经元a、b与痛觉传入有关，神经元c能释放脑啡肽（有镇痛作用）。下列判断不合理的是（）A.痛觉感受器产生的兴奋会引发神经元a释放乙酰胆碱B.神经元c兴奋会释放脑啡肽从而引起乙酰胆碱释放量减少C.a上与脑啡肽结合的受体和b上与乙酰胆碱结合的受体结构不同D.乙酰胆碱能使b膜电位发生改变，而脑啡肽却不能引起a膜电位改变【答案】D【解析】【分析】突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制。【详解】痛觉感受器产生的兴奋会引发神经元a释放乙酰胆碱，A正确；神经元c兴奋会释放脑啡肽作用于a，抑制a的活动，从而引起乙酰胆碱释放量减少，B正确；a上与脑啡肽结合的受体和b上与乙酰胆碱结合的受体的本质都是蛋白质，受体具有特异性，与其结构不同有关，C正确；乙酰胆碱能使b膜电位发生改变，而脑啡肽起抑制作用，会使a膜静息电位加强，都会改变膜电位，D错误。23.已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠输入一定量的该葡萄糖溶液，一段时间内小鼠体内会发生的生理变化是（）A.抗利尿激素释放量减少，尿量增多B.血浆中胰岛素与胰高血糖素的比值下降C.有氧呼吸增强，进入血浆的CO2增多，血浆pH明显下降D.肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收减少，尿液中葡萄糖含量增加【答案】A【解析】【分析】血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用生成水，使细胞外液渗透压下降，尿量增多。细胞外液渗透压发生变化，与细胞内液的浓度差发生改变，细胞内液也会发生变化。葡萄糖氧化分解产生的气体是二氧化碳，二氧化碳通过循环系统和呼吸系统排出体外，如排出出现障碍，二氧化碳溶于水中形成碳酸，使pH下降。【详解】输入5%葡萄糖液后，血浆渗透压不变，但葡萄糖被吸收后，血浆渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，尿量增多，A正确；血糖浓度升高，胰高血糖素的分泌减少，胰岛素分泌增加，胰岛素与胰高血糖素的比值增大，B错误；有氧呼吸不变，血浆中的二氧化碳基本不变，由于有缓冲物质的存在，pH不会明显下降，C错误；肾小管和肾集合管对葡萄糖的重吸收增加，尿液中葡萄糖含量不变，D错误。24.如图为“小鼠皮肤移植实验”过程，相关分析错误的是（）A.注射T细胞增殖抑制药物，可提高移植的成功率B.第二次移植更易发生排斥与体内记忆细胞有关C.二次移植后，体内相应抗体含量明显高于第一次D.该小鼠移植皮肤的排斥反应属于非特异性免疫【答案】D【解析】【分析】本题是对于细胞免疫在器官移植中的作用的考查，梳理细胞免疫的过程，然后结合题干现象根据问题具体要求进行解答。据图示可知，二次移植更易发生免疫反应，因初次免疫反应产生了记忆细胞。【详解】注射T细胞增殖抑制药物，可降低体液免疫和细胞免疫，故能提高移植的成功率，A正确；因初次免疫反应产生了记忆细胞，二次移植更易发生免疫反应，B正确；二次移植后，免疫反应更强、更快，体内相应抗体含量明显高于第一次，C正确；移植皮肤的排斥不但与细胞免疫有关，也与体液免疫有关，属于特异性免疫，D错误。【点睛】本题的知识点是免疫在器官移植中的作用，初次免疫与再次免疫过程的特点比较，对于细胞免疫过程的理解和二次免疫特点的理解是解题的关键，利用免疫知识解释生物现象是本题考查的重点。25.将豌豆幼苗去除顶芽，然后涂抹生长素（IAA），一段时间后检测植株赤霉素（GA1）含量，结果如图所示。据此不能推测出（）A.IAA能恢复去顶对GA1的影响 B.IAA与GA1都能促进植物生长C.IAA可能促进了赤霉素的合成 D.豌豆顶芽可能合成一定量IAA【答案】B【解析】【分析】据图分析，去除顶芽后，检测植株赤霉素含量下降，说明顶芽对赤霉素合成有影响，进一步分析原因，顶芽中含有生长素，可推测生长素可能促进赤霉素的合成，然后在去除顶芽的幼苗顶端涂抹生长素一段时间后检测赤霉素含量发现，与正常幼苗比较赤霉素含量增多，据此说明生长素可以促进赤霉素的合成。【详解】由题图赤霉素含量变化可看出，涂抹生长素的去顶幼苗赤霉素增多，说明生长素能恢复由于去顶造成赤霉素含量下降的影响，A正确；由于缺少生长素和赤霉素各自单独作用对幼苗生长的影响组别，所以无法证明生长素和赤霉素都能促进植物生长，B错误；对照去顶和去顶后涂抹生长素两种处理，与正常幼苗中赤霉素含量比较，可说明生长素促进了赤霉素合成，C正确；因为去除顶芽赤霉素含量比正常少，而在去除顶芽的幼苗上涂抹生长素后赤霉素增多，可推出顶芽可能合成生长素，D正确。26.在丝瓜地生态系统中，丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。如图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是（）A.该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与其生活的环境之间完成B.短时间内，乙数量增加对提高丝瓜产量有一定的促进作用C.用标记重捕法统计甲、乙成虫数量，可计算出该丝瓜地昆虫的种群密度D.当甲、乙与丝瓜间的能量传递效率维持在10%时，该生态系统达到了稳态【答案】B【解析】【分析】分析题图：该图表示的是某年度甲、乙两种昆虫种群数量变化，自变量是时间，因变量是种群数数量的变化，据此答题。【详解】碳循环发生在无机环境与整个生物群落之间，A错误；由图可知，乙捕食甲，故乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量，对提高丝瓜产量有一定的促进作用，B正确；用标记重捕法应统计甲、乙所有个体的数量来计算种群密度，C错误；甲、乙与丝瓜间的能量传递效率维持在10%，该生态系统不一定稳态，D错误。27.据报道，研究人员将口蹄疫病毒结构蛋白VP1的某一活性肽基因片段导人胡萝卜愈伤组织细胞培育转基因胡萝卜，用于生产可直接口服的口蹄疫疫苗。相关叙述错误的是（）A.可将活性肽基因片段直接导入胡萝卜愈伤组织细胞B.胡萝卜愈伤组织细胞可利用胡萝卜体细胞诱导脱分化获得C.转基因是否成功需要对愈伤组织再分化形成的植株进行活性肽含量测定D.可利用PCR、DNA分子杂交等技术鉴定目的片段是否已整合到胡萝卜染色体中【答案】A【解析】【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。植物组织培养技术的过程：外植体先脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再分化形成胚状体，进一步发育形成新植体。【详解】应该先将活性肽基因片段与运载体结合形成重组DNA，再导入胡萝卜愈伤组织细胞，A错误；胡萝卜愈伤组织细胞可利用胡萝卜体细胞诱导脱分化获得，B正确；转基因是否成功需要对愈伤组织再分化形成的植株进行活性肽含量测定，C正确；可利用PCR、DNA分子杂交等技术鉴定目的片段是否已整合到胡萝卜染色体中，D正确。28.下列有关传统发酵技术叙述正确的是（）A.制作果酒、果醋和泡菜都要严格灭菌B.传统发酵技术所用到的微生物都属于原核生物C.果酒、果醋和泡菜的制作中都利用异养微生物发酵D.测定亚硝酸盐含量的标准显色液在使用过程中需加热【答案】C【解析】【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。泡菜的制作原理：泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。【详解】果醋、果酒和泡菜的制作都需要对容器消毒，但不一定需要严格的灭菌，A错误；果酒和腐乳制作过程中所用到的微生物都属于真核生物，果醋和泡菜制作过程中所用到的微生物都属于原核生物，B错误；果酒、果醋和泡菜的制作中都利用异养微生物发酵，C正确；在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料，不需要加热，D错误。29.科学家利用供体生物DNA中的无限增殖调控基因制备单克隆抗体过程如下。下列叙述错误的是（）A.Ⅰ是经特定抗原免疫过的B淋巴细胞B.经限制酶处理后的目的基因与载体的黏性末端相同C.经检测和筛选后的Ⅱ，既能无限增殖又可分泌单克隆抗体D.此种制备单克隆抗体的方法涉及转基因技术、核移植技术和动物细胞融合技术【答案】D【解析】【分析】据图分析，采用基因工程的方法获得单克隆抗体，用相同限制酶处理目的基因和运载体使其具有相同的粘性末端，便于拼接，再导入到浆细胞或已免疫的B细胞或效应B细胞中，Ⅱ是含有无限增殖调控基因的效应B细胞，既能无限增殖又能分泌特异性抗体。【详解】Ⅰ代表受体细胞，要具有分泌抗体的能力，则为已免疫的B淋巴细胞，A正确；在同一种限制性内切酶作用，使无限增殖调控基因与质粒具有相同的粘性末端，B正确；Ⅱ是含有无限增殖调控基因的效应B细胞，既有无限增殖的能力，又能分泌特异性抗体，C正确；该过程涉及基因工程和动物细胞培养，但是没有动物细胞融合技术，D错误。30.下列有关实验中酒精的作用，叙述错误的是（）A.光合色素提取实验过程中，酒精的作用是溶解色素B.鉴定脂肪实验中，使用酒精是为了改变细胞膜的通透性C.DNA的粗提取过程中，冷酒精的作用是析出DNAD.微生物实验室培养中，常用酒精对操作者双手消毒【答案】B【解析】【分析】酒精是生物实验常用试剂之一，如检测脂肪实验中需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色；观察植物细胞有丝分裂实验和低温诱导染色体数目加倍实验中都需用体积分数为95%的酒精对材料进行解离；绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水酒精来提取色素；果酒和果醋制作实验中可用体积分数为70%的酒精进行消毒；DNA的粗提取和鉴定中可以体积分数为95%的冷酒精进一步纯化DNA等。【详解】绿叶中色素的提取和分离的实验，用无水酒精来提取绿叶中的色素，A正确；检测生物组织中脂肪的实验，用体积分数为50%的酒精洗去花生子叶薄片上的浮色，B错误；DNA的粗提取和鉴定中可以体积分数为95%的冷酒精进一步纯化DNA，C正确；微生物实验室培养中，常用酒精对操作者双手消毒，D正确。【点睛】本题考查检测脂肪的实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、低温诱导染色体数目加倍实验、土壤中动物类群丰富度的研究，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。二、探究题31.为揭示有氧呼吸过程中的生化反应途径，科学家经历了复杂的探索。请回答问题：（1）科学家用鸽子的飞行肌作为研究材料，因为飞行肌细胞呼吸速率较高，适合用于研究氧化分解过程。葡萄糖在细胞质基质中经糖酵解（有氧呼吸第一阶段）产生的______进入线粒体，最终分解为______。该过程释放的能量，除了大部分以热能形式散失用于维持体温外，还有一部分______。（2）20世纪30年代，科学家分别发现线粒体内存在两个反应过程，表示如下（字母代表不同中间产物）。过程1：ABCDE

过程2：EFGH两个反应过程存在什么关系呢？科学家利用丙二酸（抑制E→F过程）和中间产物F进行实验，结果如图所示。根据实验结果分析，过程1与过程2最可能连成______（填“线性”或“环形”）代谢途径，请写出三点推测证据。证据1：______。证据2：______。证据3：______。（3）现代生物学技术为研究代谢过程提供了更直接的手段。例如，科学家曾用______法追踪各种有氧呼吸中间产物转化的详细过程。【答案】(1).丙酮酸(2).二氧化碳和水(3).储存在ATP中，为肌细胞供能(4).环形(5).第2组和第1组相比，注射物质F，使过程1中的A和C增加，说明过程2可以促进过程1(6).第3组和第2组相比，由于第3组注射了丙二酸，抑制了E→F的过程，但第3组注射F后，缺导致E物质积累，使E含量远远高于第2组，支持环形代谢的假设(7).第3组和第1组相比，虽然都注射了丙二酸，抑制了E→F的过程，但第3组因为注射了F，使得A、C、E逗比第1组增加许多，说明过程1与过程2并非环形代谢途径(8).同位素示踪【解析】【分析】有氧呼吸的三个阶段：阶段场所反应物产物物质变化产能情况第一阶段细胞质基质主要是葡萄糖丙酮酸、[H]C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量少量能量第二阶段线粒体基质丙酮酸、H2OCO2、[H]2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量少量能量第三阶段线粒体内膜[H]、O2H2O24[H]+6O212H2O+能量大量能量【详解】（1）葡萄糖在细胞质基质中经糖酵解（有氧呼吸第一阶段）产生的丙酮酸进入线粒体，最终分解为二氧化碳和水；该过程释放的能量，除了大部分以热能形式散失用于维持体温外，还有一部分储存在ATP中，为肌细胞供能。（2）根据实验结果分析，过程1与过程2最可能连成环形代谢途径。证据1：第2组和第1组相比，注射物质F，使过程1中的A和C增加，说明过程2可以促进过程1。证据2：第3组和第2组相比，由于第3组注射了丙二酸，抑制了E→F的过程，但第3组注射F后，缺导致E物质积累，使E含量远远高于第2组，支持环形代谢的假设。证据3：第3组和第1组相比，虽然都注射了丙二酸，抑制了E→F的过程，但第3组因为注射了F，使得A、C、E逗比第1组增加许多，说明过程1与过程2并非环形代谢途径。（3）现代生物学技术为研究代谢过程提供了更直接的手段，例如科学家曾用同位素示踪法追踪各种有氧呼吸中间产物转化的详细过程。【点睛】解答本题的关键是掌握有氧呼吸的详细过程，弄清楚每一个过程中的物质变化和发生的场所，进而结合题干要求分析答题。32.野生型果蝇为灰身、长翅。灰身基因（A）突变后出现黑身表型，长翅基因（B）突变后出现残翅表型。已知控制这两对性状的基因都位于常染色体上。用灰身长翅（P1）与黑身残翅（P2）两种果蝇进行的杂交实验结果如下：根据这两对基因的DNA序列分别设计一对PCR引物，对杂交实验一亲本、子代的基因组DNA进行PCR扩增，扩增结果见图1．请回答问题：（1）根据杂交实验一与相关基因PCR产物电泳结果，推测两对等位基因应该位于______对同源染色体上，P1亲本产生配子的基因型是______。（2）由图1的PCR结果可以推测：果蝇B→b的突变是由于B基因内碱基对的______（填“增加”或“减少”）所致。（3）若对杂交实验二中的亲本、子代的基因组DNA再进行PCR扩增，亲本及亲本型子代扩增结果见图2．请将新组合表型果蝇的扩增条带图绘在图2中的横线上。______（4）分析杂交实验二后代中出现4中表现型，这种变异类型属于______，F1出现的四种表现型是两多两少，且两两相等，其中亲本类型多，重组类型少，推测产生此结果的直接原因是______。（5）取杂交实验二中的P1卵巢制成切片，染色后用显微镜观察处于减一分裂前期的卵母细胞，发现其中的一些染色体有联会和______现象，而取P2精巢切片观察同一时期的精母细胞却通常观察不到此现象，因为______。【答案】(1).一(2).AB和ab(3).增加(4).(5).基因重组(6).P1亲本雌果蝇产生了4种卵细胞（AB、ab、Ab、aB），数量两两相等，其中AB、ab多，Ab、aB少，而P2亲本雄果蝇只产生一种ab的精子(7).交叉(8).Y染色体与X染色体大小相差很多，同源区段很少【解析】【分析】根据图1和杂交实验一可知：杂交一的亲本和子代的基因组成为AaBb×aabb→AaBb：aabb=1：1，推测两对等位基因位于一对同源染色体上，A和B再一条染色体上，ab在一条染色体上。【详解】（1）根据以上分析已知，两对等位基因位于一对同源染色体上，P1亲本产生配子的基因型是AB和ab。（2）由图1的PCR结果可知，B基因有600碱基对，而b基因有700碱基对，说明果蝇B→b的突变是由于B基因内碱基对的增加所致。（3）图2说明杂交实验二中的亲本的亲本基因组成为AaBb和aabb，杂交实验二的F1出现的四种表现型是两多两少，且两两相等，其中亲本类型多，重组类型少，推测P1亲本雌果蝇产生了4种卵细胞（AB、ab、Ab、aB），数量两两相等，其中AB、ab多，Ab、aB少，而P2亲本雄果蝇只产生一种ab的精子，因此后代的基因组成为AaBb、aabb、Aabb、aaBb。新组合表型果蝇的扩增条带如图所示：。（4）杂交实验二后代中出现4种表现型，四种表现型是两多两少，且两两相等，其中亲本类型多，重组类型少，推测P1亲本雌果蝇产生了4种卵细胞（AB、ab、Ab、aB），数量两两相等，其中AB、ab多，Ab、aB少，而P2亲本雄果蝇只产生一种ab的精子，说明P1发生了交叉互换，这种变异类型属于基因重组。（5）取杂交实验二中的P1卵巢制成切片，染色后用显微镜观察处于减一分裂前期的卵母细胞，发现其中的一些染色体有联会和交叉现象，而取P2精巢切片观察同一时期的精母细胞却通常观察不到此现象，因为Y染色体与X染色体大小相差很多，同源区段很少。【点睛】解答本题的关键是理解基因分离定律和自由组合定律的实质，学会应用配子法判断非等位基因的位置及遵循的遗传规律，分析DNA指纹判断基因突变的类型及相关个体的基因型，会出特定个体的DNA指纹，并根据测交后代的表现型比例推算交换率。33.眼皮肤白化病（OCA）是一种与黑色素合成有关的疾病，该病患者的白化症状可表现在虹膜、毛发及皮肤。如图为黑色素细胞结构示意图。请分析并回答以下问题。（1）据图可知，黑素体是一个具膜的结构，其膜的来源主要是______。黑色素中的酪氨酸酶等能催化黑色素的生成。请写出细胞中控制酪氨酸酶合成、加工，最终进入黑素体过程的完整示意图（用文字和箭头表示。必要时，箭头上及文字下方应有明确标注说明）：______→黑素体。（2）在分析某个近亲婚配家庭的该病遗传系谱时发现，一个患病女孩的双亲正常，推断该病的遗传方式为______遗传。（3）遗传学家对OCA的类型及发病原因进行了进一步研究，结果如表：类型染色体原因性状OCA111号酪氨酸酶基因突变虹膜、毛发、皮肤均呈现白色OCA215号P基因突变①OCA1有突变类型A型和B型之分，体现了基因突变具有______特点。A型患者毛发均呈白色，B型患者症状略轻，说明突变基因编码的酪氨酸酶的活性在______型患者的黑色素细胞中相对较强些。②P蛋白（由P基因控制合成）缺乏的黑色素细胞中黑素体pH值异常，但酪氨酸酶含量正常，推测OCA2患病原因是：黑素体内的pH变化导致______。（4）在黑色素细胞中，黑色素的形成要经历几个关键步骤：苯丙氨酸→酶A酪氨酸综合前面提供的信息，以下叙述错误的是______。A．酶A是由P基因控制合成的B．酶A和酶B都与黑色素合成有关C．控制酶B合成的基因在11号染色体上D．OCA的产生是多个基因共同控制的结果【答案】(1).高尔基体(2).酪氨酸酶基因→转录mRNA→翻译酪氨酸酶→内质网（加工）→囊泡→高尔基体（修饰加工）(3).常染色体隐性(4).不定向性(5).B【解析】【分析】据图分析可知，黑素体来自高尔基体形成的膜泡，黑素体中能形成黑色素颗粒，说明黑素体中含有催化黑色素形成的酶；高尔基体形成黑素体向细胞膜移动，通过细胞膜将黑色素颗粒释放出来，体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点。【详解】（1）据图可知，黑素体是一个具膜的结构，其膜的来源主要是高尔基体；络氨酸酶的化学本质是蛋白质，其是由相关基因通过转录和翻译控制合成的，翻译的场所是核糖体，还需要内质网和高尔基体的加工，因此细胞中控制酪氨酸酶合成、加工，最终进入黑素体过程的完整过程为：酪氨酸酶基因mRNA酪氨酸酶→内质网（加工）→囊泡→高尔基体（修饰加工）→黑素体。（2）根据题意分析，正常的双亲生出了一个女儿患病，说明该病的遗传方式为常染色体隐性遗传。（3）①根据题意分析，OCA1有突变类型A型和B型之分，说明基因突变具有不定向性特的点；A型患者毛发均呈白色，B型患者症状略轻，说明突变基因编码的酪氨酸酶的活性在B型患者的黑色素细胞中相对较强些。②P蛋白缺乏的黑色素细胞中黑素体pH值异常，但酪氨酸酶含量正常，说明酪氨酸酶活性低，可能是PH影响酪氨酸酶的活性。（4）酶A可能是由P基因控制合成的，酶A不肯定是由P基因控制合成的，A错误；黑色素的合成需要酶A和酶B，因此酶A和酶B都与黑色素合成有关，B正确；控制酶B合成的基因是酪氨酸酶基因，在11号染色体上，C正确；OCA的产生是多个基因共同控制的结果，D正确。【点睛】本题考查了人类遗传病以及基因突变的有关知识，要求学生能够运用结构决定功能的观点分析题图，掌握遗传病遗传方式的判断方法，区分基因突变三种类型对生物性状影响，并结合所学知识准确答题。34.排尿是一种复杂的反射活动，当膀胱被尿液充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动。人体的大脑皮层中有使人产生尿意并控制排尿反射的高级中枢。在脊髓灰质中有能调节膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张的低级中输，完成排尿反射。如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程，请回答以下问题：（1）人体直接完成“排尿”反映的排尿中枢位于______（填“大脑”“小脑”或“脊髓”）中，婴幼儿的神经系统发育不完全，排尿属于不受控制的非条件反射，但正常健康的成年人可以适当“憋尿”，环境适当时才去排尿，若从神经系统分级调节的角度分析“憋尿”的实例，说明______。（2）当膀胱壁牵张感受器受到尿液压力刺激产生冲动，冲动到达b点时，神经纤维膜内、外两侧的电位变为______，在c处，b神经元末梢将兴奋传递给a神经元要借助______方可完成，它能与______结合，引起突触后膜发生______变化，引发一次新的神经冲动（兴奋）。（3）正常成年人产生尿意后，在适宜条件下便能受到意识支配完成排尿过程。请据图提示，用简洁的语言叙述健康成年人尿意的产生及排尿过程：当膀胱充盈时，______。（4）某成年患者神经系统受损，虽能产生尿意，但却出现“尿失禁”（排尿不受控制），推测其受损的部位最可能是图中的______（填字母）部位。【答案】(1).脊髓(2).低级中枢的调节活动受到高级中枢的调控(3).外负内正(4).神经递质(5).突触后膜上的特异性受体(6).电位(7).膀胱内牵张感受器受到刺激产生神经冲动，沿着传入神经纤维先传到脊髓，进而将神经冲动传到大脑皮层控制排尿反射的高级中枢，产生尿意。条件合适时，大脑高级中枢发出指令，以神经兴奋再下传到脊髓低级排尿中枢，进而低级中枢兴奋传到膀胱的效应器，使逼尿肌收缩，同时尿道括约肌舒张，完成排尿过程(8).d【解析】【分析】本题以人体的泌尿过程为情景材料，考查反射的概念、神经冲动的传导，神经的分级调节，意在考生的识图能力、获取及处理信息的能力，回忆和梳理相关知识点，据此答题。【详解】（1）人体直接完成“排尿”反映的排尿中枢位于脊髓中；从神经系统分级调节的角度分析“憋尿”的实例，说明低级中枢的调节活动受到高级中枢的调控。（2）根据题意分析，神经冲动到达b点时，神经纤维膜内、外两侧的电位变为外负内正；在c处，b神经元末梢将兴奋传递给a神经元要借助神经递质方可完成，它能与突触后膜上的特异性受体结合，引起突触后膜发生电位变化，引发一次新的神经冲动。（3）健康成年人尿意的产生及排尿过程：当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生神经冲动，沿着传入神经纤维先传到脊髓，进而将神经冲动传到大脑皮层控制排尿反射的高级中枢，产生尿意。条件合适时，大脑高级中枢发出指令，以神经兴奋再下传到脊髓低级排尿中枢，进而低级中枢兴奋传到膀胱的效应器，使逼尿肌收缩，同时尿道括约肌舒张，完成排尿过程。（4）成年患者神经系统受损，虽能产生尿意，但却出现“尿失禁”（排尿不受控制），推测其受损的部位最可能是图中的d部位，即大脑皮层控制脊髓的下传神经纤维。【点睛】解答本题的关键是掌握反射、反射弧、兴奋的产生于传导、神经系统的分级调节等知识点，明确低级中枢的调节活动受到高级中枢的调控，进而结合题干要求分析答题。35.认知功能障碍是糖尿病的并发症之一，严重危害人体健康并影响人们的生活质量。（1）当健康人体的血糖浓度上升时，既可直接作用于胰岛，也可使下丘脑的葡萄糖感受器产生兴奋，从而促使胰岛B细胞______，促进靶细胞对葡萄糖的摄取、利用、转化和储存，从而使血糖浓度______。由此可知，血糖浓度的调节（方式）是______的结果。（2）根据以上信息并结合所学知识，请写出糖尿病的两种致病原因：①______；②______。（3）据研究，高糖引起的海马区神经元凋亡是糖尿病患者神经系统受损的重要原因。科研人员欲探索红景天苷和胰岛素对高糖培养海马神经元凋亡的影响，为糖尿病认知功能障碍的发病机制和早期防治提供科学依据。实验选择新生大鼠的海马神经元进行体外培养，取细胞悬液分为五组，各组均为1mL，加入细胞培养板中，加入完全培养基并定期更换。实验结果如表。组别海马神经元凋亡率%1正常对照组12.172高糖组20.643胰岛素组10.424红景天苷组13.085红景天苷和胰岛素联合使用组7.42①在表中各组培养基中需要添加葡萄糖，创造高糖环境的组别是______。②进行细胞计数时，每组需在显微镜下选取10个视野，至少计数500个细胞，且实验重复3次，这样操作的目的是避免______，保证实验数据的可靠。③根据各组实验结果可得出的结论是______。【答案】(1).分泌胰岛素(2).降低到正常水平(3).神经调节和体液调节的共同作用(4).胰岛素分泌不足(5).细胞膜上葡萄糖受体不足(6).2、3、4、5(7).偶然因素导致的误差(8).单独使用胰岛素或红景天都能抑制高糖培养的海马神经元凋亡，但二者联合使用更佳【解析】【分析】血糖的升高会刺激下丘脑的感受器进而通过神经刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，但同时血糖的升高也会直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素分泌的增多：①会抑制胰高血糖素的分泌；②促进糖类的氧化的分解；③促进血糖转化为肝糖原、肌糖原；④促进糖类转化为脂肪、非必需氨基酸。血糖降低，刺激下丘脑和胰岛B细胞，而下丘脑也会通过神经刺激胰岛B细胞分泌胰高血糖素。胰高血糖素会促进储能物质向血糖的转化，进而提高血糖。【详解】（1）健康人体的血糖浓度上升可直接作用于胰岛B细胞，也可通过下丘脑的神经调节作用于胰岛B细胞，促使胰岛素分泌增多，促进细胞对葡萄糖的摄取、利用、转化和储存，从而使血糖水平降低；据此可以说明，血糖浓度的调节是神经和内分泌系统共同作用的结果。（2）根据血糖浓度升高后的调节过程分析可知，胰岛素分泌不足或细胞膜上葡萄糖受体不足都可以导致糖尿病。（3）①探索红景天苷联合胰岛素对高糖培养海马神经元凋亡的影响，2、3、4、5组均应添加葡萄糖创造高糖环境。②进行细胞计数时，每组需在显微镜下选取10个视野，至少计数500个细胞，且实验重复3次，这样做可避免偶然因素导致的误差，保证实验数据的可靠。③据表可知，红景天苷联合胰岛素组海马神经元凋亡率最低，说明红景天苷联合胰岛素能够抑制高糖培养海马神经元凋亡，且效果优于单独使用胰岛素及红景天苷。【点睛】本题考查血糖调节，主要考查对血糖调节机制的理解，解答此题，可根据表中各组实验海马神经元凋亡率判断各种处理对高糖培养海马神经元凋亡的影响。36.为了证实正在生长的植物细胞具有“酸生长”特性，研究者用黄瓜幼苗快速生长的下胚轴切段进行实验。实验操作及结果如图。请回答下面问题：（1）多细胞植物体的伸长生长是细胞______的结果。（2）如图一所示，研究者通过冰冻融化去除下胚轴切段细胞中的原生质体，成为“切段Y”，实际上“切段Y”仅保留了细胞中的______。（3）根据图二、图三提示，该实验对“切段Y”研究时进行的分组和处理情况是：①先将Y分为数量相等的两组，然后进行的处理是：______。②取两个相同烧杯（甲