高三英语人教版一轮教师用书第二部分专题三　一代　词

专题三代词和介词一、代词[全国卷考情分析]题型分类典题试做命题解读语法填空1.(2017年全国卷Ⅱ)However，therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths，morethan25，000peoplewereusingiteveryday.2．(2016年全国卷Ⅰ)Onmyrecentvisit，Iheldalivelythree­month­oldtwinthathadbeenrejectedbyits(it)mother.1.考查人称代词的主格和宾格；2．考查物主代词的基本用法；3．考查it的基本用法；4．考查不定代词和替代词的基本用法。短文改错1.(2017年全国卷Ⅱ)Mr.andMrs.Zhangworkinourschool.【导学号：65670173】2．(2016年全国卷Ⅰ)Myunclesaysthatheneverdreamsofbeingrichinashortperiodoftime.Instead，hehopesthatour→hisbusinesswillgrowsteadily.1.代词单复数的错用；2．人称代词与物主代词的错用；3．不定代词的错用；4．代词与其所指代的对象不符。(对应学生用书第232页)人称代词、物主代词、反身代词[先试做题组]Ⅰ.单句语法填空1．(2016年北京高考)Weareveryproudofourselves(we)andbelievewecandomoreforabetterworld.【导学号：65670174】2．(2017年江西九江一模)Wevaluedeverychancewecouldtokeepus(we)bothontherighttrack.Ⅱ.单句改错(2016年四川高考)Whenhecameback，Ifoundabunchofflowersinherhand.her→his[再解读要点]1．人称代词人称代词有主格(I，we，they，he，she，it)和宾格(me，us，them，him，her，it)等之分。主格在句中作主语；宾格用在及物动词或介词后作宾语，也可作表语或同位语。Toreallyunderstandamanwemustjudgehiminmisfortune.只有在不幸时才能真正了解一个人。2．物主代词形容词性物主代词(my，your，his，her，its，our，your，their)相当于形容词，在句中只能作名词或动名词的前置定语，不能单独使用。名词性物主代词(mine，yours，his，hers，its，ours，yours，theirs)相当于“形容词性物主代词＋名词”，可单独作主语、表语和宾语，也可与of连用作后置定语，但不能单独作定语。(朗文辞典)Themaindifferencebetweenourbrainsandthoseofmonkeysisthatoursarebigger.我们的大脑和猴子的大脑之间的主要差别在于我们的要大些。3．反身代词(1)反身代词(myself，ourselves，yourself，yourselves，themselves，himself，herself，itself)在句中可用作宾语或表语、同位语。还可以作名词或代词的同位语，加强语气，表示“亲自，本人”的意思。(上海高考)Ifourparentsdoeverythingforuschildren，wewon'tlearntodependonourselves.如果我们的父母为我们孩子们做一切，我们就无法学会独立。(2)含有反身代词的习惯用语byoneself单独地，独自地 foroneself亲自，为自己seatoneself坐下 behaveoneself举止得体saytooneself心里想 talktooneself自言自语enjoyoneself过得愉快 devoteoneselfto致力于helponeselfto随便吃；随便用applyoneselfto专心致志于makeyourselfathome不拘束etooneself恢复知觉；苏醒过来adapt/adjustoneselfto适应于abandononeselfto沉迷于，放纵于expressoneself表达某人的思想loseoneselfin(＝belostin)迷失不定代词[先试做题组]Ⅰ.单句语法填空1．Idon'tlikethisroom.I'mgoingtoaskforanother．2．(2017年山西太原二诊)Bothteamswereinhardtraining;neitherwaswillingtolosethegame.Ⅱ.单句改错(2017年江西六校联考)Failureispartofourlife.Somebodyhasachievedgreatsuccesswithoutlotsoffailures.Somebody→Nobody[再解读要点]1．all，both，either，any，none，neither都任何一个都不部分否定两者botheitherneither＝noteitherboth和not连用三者或三者以上allanynone＝notanyall和not连用(2015年福建高考)Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey，butneithercontainedanyusefulsuggestions.以这个调查为基础，研究团队做了两个报告，但是两个都不包含任何有用的建议。(江西高考)—WhenshallIcall，inthemorningorafternoon？——我什么时候(给你)打方便，上午还是下午？—Either.I'llbeinallday.——都可以，我将一整天都在家。2．none，nothing，noone/nobodynonenone既指人也指物，后面可接of短语，一般用来回答howmany，howmuch和which的提问nothingnothing只指物，后面不能接of短语，用来回答what的提问noone/nobodynoone和nobody只指人不指物，其后不接of短语，一般回答who的提问(湖北高考)Eveniftheanswerseemedalittlestrange，nobodybutIdoubtedit.尽管这个答案好像有点奇怪，但是除了我之外没人怀疑它的正确性。(2015年四川高考)Nikiisalwaysfullofideas，butnoneisusefultomyknowledge.尼基点子总是很多，但是据我所知，没有一个是有用的。易错警示部分否定和全部否定(1)noone，none，nobody，nothing，not...any/either以及“no＋名词”都表示全部否定；(2)all，both，everyone/everybody/everything以及“every＋名词”与not连用时，表部分否定。3．other，theother，others，theothers，anothertheothertheother指两个人或物中的“另一个”，常与one连用，构成“one...theother...”(一个……；另一个……)another单独使用，泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”，代替单数可数名词。常与one连用，构成one...another...泛指“一个……另一个……”others，theothersothers泛指“其余的人或物”，相当于“other＋可数名词复数”，不能作定语，常构成some...others...。theothers特指“其余的所有人或物”，相当于“theother＋可数名词复数”(2015年陕西高考)Towarmhimself，thesailorsatinfrontofthefirerubbingonebarefootagainsttheother.为了暖和自己，那个海员坐在火堆前，两只光脚丫互相蹭着。(福建高考)Insomecountries，peopleeatwithchopsticks，whileinothers，knivesandforks.在一些国家，人们用筷子吃饭，而在另外一些国家，人们用刀叉吃饭。it的用法[先试做题组]Ⅰ.单句语法填空1．(2017年湖南衡阳八中、永州四中联考)IwasconsciousallthetimewhenIwasflyingthroughtheair，anditseemedalongtime.2．(2017年安徽望江中学月考)Headmittedthatwhenitestorepairingaputer，hehadlittleknowledgeofit.【导学号：65670175】Ⅱ.单句改错SometimeswemayfinddifficulttofollowtheteacherandsomeslowlearnersmayevengiveuplearningEnglish.在find后加it[再解读要点]1．指代前面所提到过的事情、事物、想法等，也可指代不清楚或没必要知道性别的说话对象。还指代时间、地点、距离、天气、季节等。(北京高考)Theemploymentratehascontinuedtoriseinbigcitiesthankstotheeffortsofthelocalgovernmentstoincreaseit.由于当地政府的努力，大城市的就业率不断上升。易错警示替代词(it，that，one)的用法区别it特指前面提到过的同一个人或物that替代上文出现的“the＋不可数名词或单数可数名词”，表特指同类事物中的一个。其复数形式为thoseone替代上文出现的“a/an＋单数可数名词”，表泛指同类事物中的一个。其复数形式为ones2.it用作形式主语或形式宾语，而把真正的主语或宾语放在后面，真正的主语或宾语往往由从句、动名词、不定式充当。(天津高考)Itisobvioustothestudentsthattheyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.对学生来说非常清楚的是他们应该为他们的将来做好准备。(山东高考)Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfinditdifficulttotellonefromtheother.这两个女孩长得很像，陌生人很难把她们区分开来。3．含有it的常考短语或句型。(1)Itdepends.视情况而定。Takeiteasy.别着急。believeitornot信不信由你makeit成功，做到，约定时间assomeoneputsit像某人所说的那样Whenitesto...当涉及/谈到……keepitinmindthat...把……铭记在心(2)It's(high)timethatsb.shoulddo/didsth.是某人该做某事的时候了。It'sthefirst/second/...timethatsb.have/hasdonesth.是某人第一次/二次/……次做某事。Itis/hasbeen...since...自从……多久了。Itwillbe/was...before...要过……时间才……Itis/was＋时间点＋when...当……时候，时间是……(3)Itis/was＋被强调部分＋that/who...[技法点拨]代词与语法填空代词与短文改错1.人称、物主、反身代词词类：“成分”是关键(1)如果句中缺主语，则用人称代词的主格；(2)如果句中缺宾语或表语，则用人称代词的宾格；(3)如果句中缺定语，则用形容词性物主代词；(4)如果主语和宾语代表同一个人或物，宾语则用反身代词。2．不定代词类：“范围”要搞清(1)二者选其一用either；都不选用neither；都选用both；(2)三者或以上的任何一个用any；都不选用none；都选用all。3．it类：“指代”要辨明(1)如果指代上下文同一事物，用it；(2)如果指代天气、时间、距离用it；(3)如果作形式主语或形式宾语用it。1.分析句子成分，看句