教科版2022-2023学年度第一学期四年级科学上册期末测试卷及答案（含九套题）

教科版2022-2023学年度第一学期期末测试卷（）

四年级科学5.听诊器可以通过聚集声音帮助我们更清楚的听清声音。（）

（满分：100分时间：40分钟）6.我们所吃的食物中，没有一种食物含有人体所需的全部营养成分，

题号—二三四五总分所以我们需要搭配膳食，保证营养充足。（）

分数

7.脂肪多吃会发胖易得病，所以含有脂肪的食物我全部不吃。（）

8.按照不同的分类标准，我们可以把食物分成不同的种类。（）

一、填空题。（本大题共5小题，每空1分，共9分）

9.物体滚动时产生的摩擦力比滑动时产生的摩擦力大。（）

1.二胡，即二弦胡琴，是一种中国传统拉弦乐器。演奏时主要通过按

10.小车行驶的距离与橡皮筋的缠绕方向有关。（）

压改变弦的长短，来改变声音的,通过按压的力度来改变声音

三、选择题。（本大题共15小题，每空3分，共45分）

的o

1.写字的声音可以通过（）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

2.在月球上，宇航员不能直接交谈，是因为。

A.空气B.纸C.桌面D.笔

3.将食物摄入身体，分解食物，吸收消化的食物的是____系统，人

2.在耳朵的各部分中，能将声波转化为振动的是（）。

体消化吸收的主要器官是o

A.耳道B.鼓膜C.听觉神经

4.由于相互接触而阻碍物体运动的力是；运动方向和气体或喷

3.用相同的力气击打三个长短不同的空心钢管，（）发出的声音最

出的方向相反的力是。

।曷。

5.拉长的橡皮筋具有能量，释放时会产生____,橡皮筋在车轴上绕

A.最长的钢管B.最短的钢管C.长度居中的钢管

的圈数较多时能量更。

4.声音在下列物体中，传播速度从慢到快排列正确的是（）。

二、判断题。（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

A.水一空气一木头一钢铁B.空气一水一木头一钢铁

1.用同样的力敲击大小不同的音叉，发出的声音是相同的。（）

C.空气一木头一水一钢铁D.水一空气一钢铁一木头

2.人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，所以呼出的气体量比平

5.将一个泡沫塑料球用细线悬挂起来，把正在发声的音叉靠近泡沫塑

时少。（）

料球，球被多次弹开，此实验说明了（）。

3.水中的动物和植物是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。（）

A.发声的音叉在振动

4.我们的耳朵有一个耳道，在时时刻刻接收各种声音并产生振动。

B.泡沫塑料球自身在振动

C.声波多次反射，使泡沫塑料球弹开A.受力大，伸长短B.承受重力的大小C.弹性o

6.为了辨别不同的物体，有时要闻一种不知名的气体，正确的做法是15.人们在生活中都离不开摩擦，有的摩擦对人们是有益的，有的摩擦

)O对人们是有害的，以下对人们有害的摩擦是（）。

A.把鼻子凑到物体上面去闻A.人走路时，鞋与地面的摩擦S-

B.可能物体有毒或有刺激性,鼻子得离物体远一点，嗅一嗅B.皮带传动中，皮带与轮之间的摩擦

C用手扇动物体上方的气体,让少量气体进入鼻子C.滚动轴承的钢珠与内外圈之间的摩擦

O

7.在均衡膳食“宝塔”图中,各层的面积和位置都是不同的，其中面D.汽车启动时，车轮与地面之间的摩擦

积最大的最“底层”是（)O四、选填题。（本大题共1小题，共10分）

A.谷类B.水果类和蔬菜类C.油脂类1.下列食物中主要含有哪些营养成分？把它们填到相应的地方。潴

8.人体运动量越大，消耗的氧气（），肺的呼吸就会（)O①苹果②肥肉③米饭④鸡蛋⑤土豆⑥瘦肉⑦胡萝卜⑧牛奶⑨溶

A.越多，加快B.越少，减慢C.越少，加快D.越多，减慢鲤鱼⑩植物油

二

9.学校为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小富含淀粉：;富含维生素：;富含蛋白质：______;富O

明认为这一份食谱够合理，添加下列（）后这份食谱变得更合理。含脂肪：。

A.炸河虾B.红炳羊肉C.煮鸡蛋D.炒青菜五、简答题。（本大题共3小题，共26分）

啕

10.人体消化器官中，最长的是()。1.（12分）材料：A组：碘酒、土豆片、馒头块、面包片、淀粉糊、

A.食管B.小肠C.大肠滴管

空

11.下面用重力作动力的是（)B组：生葵花籽、花生仁、肥肉、白纸、食用油O

A.滑梯B.电动车C.游船（1）A先在淀粉糊中滴入几滴碘酒，你会看到,再在土豆片、

12.我们安装自制的小缆车时,装在小车上的绳子长度最好是（)»慢头块、面包片上分别滴加碘酒，你能看到。

A.约等于桌子的长度B.约等于桌子的高度C.约等于桌子的宽度（2）B先在白纸上涂抹食用油，你会看到,再分别用生葵花籽、

13.下列动物的结构中，可以减少摩擦力的是（)O花生仁、肥肉在白纸上用力挤压、滑动，你会看到O

A.泥稣;体表的粘液B.斑马身上的条纹C.蛇身上的粗糙鳞片（3）通过上面的实验，请选择含有淀粉的食物：；含有脂肪的

O

14.弹簧测力计是利用弹簧（）的特性来测量力的大小的。食物：o

科学试题第3页（共70页）科学试期第4页（共70页）

①土豆片②馒头块③面包片④淀粉糊⑤生葵花籽⑥花生仁⑦肥视线与指针相平。图中弹簧测力计的读数是。

肉⑧食用油(2)使用这个弹簧测力计时，测量的力不能超过o

2.(9分)根据下面每幅图所提供的从“1”到“8”的顺序，用“高(3)小张想要自己制作一个“弹簧测力计”，请你帮他想一想，需要

一低”或“低一高”来表示声音的变化规律，并对这些现象进行解释。哪些材料，应该怎样制作。

参考答案

一、填空题。

1.答案：音高强弱

(1)如图甲，按顺序敲击水量不同的玻璃杯，声音高低的变化规律是

2.答案：月球上没有空气，声音不能在真空中传播

什么，并对这些现象进行解释。

3.答案：消化小肠

4.答案：摩擦力反冲力

(2)如图乙，按顺序敲击长短不同的金属片，声音高低的变化规律是

5.答案：动力大

什么，并对这些现象进行解释。

二、判断题。

1.答案：X

(3)如图丙，按顺序拨动粗细不同的琴弦，声音高低的变化规律是什

解析：音高不同。

么，并对这些现象进解释。

2.答案：X

解析：人体运动时，气体循环会加快，吸入的气体会变多，呼出的气

3.(5分)右图是一个弹簧测力计，仔细观察，然后回答问题。

体也会变多。

3.答案：V

0-0

-

1三T==-1

三=

=h2

2==4.答案：X

=

3=E-3

=iu

4=rl4

5>-E5解析：是鼓膜接受声音并产生振动。

『€

J=-

5.答案：V

(1)使用前，要先检查指针是不是指向“”的位置；读数时,6.答案:V

7.答案：X14.答案：C

解析：脂肪可以提供能量，也要食用适量的脂肪，所以我们要均衡膳15.答案：C

食。解析：没摩擦，人走路会滑倒，车子会打滑，皮带轮也会打滑，无法

8.答案：V工作，所以都属于有益摩擦。而滚动轴承的钢珠与内外圈之间的摩擦,

9.答案：X属于有害摩擦，使用珠子就是为了减小摩擦。

10.答案：X四、选填题。

解析：小车行驶的方向与橡皮筋缠绕方向有关答案：③⑤①⑦④⑥⑧⑨②⑩

三、选择题。五、简答题。

1.答案：C1.答案：（1）淀粉糊变成蓝色均变成蓝色（2）白纸上留下油迹均

2.答案：B在纸上留下油迹（3）①②③④⑤⑥⑦⑧

3.答案：B2.答案：（1）变化规律：由高一低；物体振动得越快，音高越高，

R目

解析：最短的钢管振动最快，日「可取imo装水量越多的水杯振动起来比装水量少的要慢，所以8号音最低，1

4.答案:B号音最高。（2）变化规律：由低一高；物体振动得越快，音高越高,

5.答案:A长的全属片振动起来比短的要慢，所以1号音最低，8号音最高。（3）

6.答案：C变化规律：由低一高物体振动得越快，音高越高，粗的琴弦振动起

7.答案：A来比细的要慢，所以1号音最低，8号音最高。

8.答案:A3.答案：（1）04.4牛顿（2）5牛顿（3）材料：橡皮筋、硬纸

9.答案：D板、曲别针、20g重物、刻度尺等步骤：①在硬纸板上用曲别针固

解析：均衡膳食、荤素搭配，各种营养都要有定橡皮筋，在橡皮筋的另一端挂一个曲别针作为挂钧。②竖直拿纸板,

10.答案：B让橡皮筋自然伸长，在曲别针的上端所对应的纸板上记为0刻度。③

11.答案：A用一个已知重量20g的重物挂在曲别针，在纸板上标记所对应的重量,

12.答案：B此重量为最大值。④将0—20g之间分成20份，每一份对应为1克力。

13.答案：A（用其他合适重物也可）

科学试题第7页（共70页）科学试期第8页（共70页）

教科版2022-2023学年度第一学期期末测试卷6.给食物分类会方便我们对食物的研究。（）

四年级科学7.每日三餐定时定量，均衡营养，有利于青少年的健康成长。（）

（满分：100分时间：40分钟）8.F1赛车在赛道上飞驰需要减少轮胎与地面的摩擦力。（）

题号—二三四五总分9.用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动，弹簧测

分数

力计的示数为2牛，则物体受到的滑动摩擦力大小是2牛。（）

10.火箭和喷气式飞机都是运用反冲力运动的。（）

一、填空题。（本大题共5小题，每空1分，共10分）

三、选择题。（本大题共15小题，每小题3分，共45分）

1.敲锣鼓时，要使它们发出的声音轻，应该；弹古筝时，在弦

1.人体能感受振动的器官是（）。

的松紧程度和长短相同时，要想琴弦发出低音，我们要拨动的

A.眼B.鼻C.耳

琴弦。

2.声音的高低和（）因素有关。

2.和___是人体能量的主要来源。

A.物体的体积大小B.物体振动的速度快慢C.物体振动的幅度大小

3.龈齿又叫,我们可以通过来防止螭齿。

3.如图是小提琴的四根弦，用相同的力拨动时（）。

4.一个物体在另一个物体表面运动，有和两种方式，同

样重的物体，时受到的摩擦力小。

5.充气的气球具有,喷气是可以产生动力。

1234

二、判断题。（本大题共10小题，每小题1分，共20分）

A.1号弦发出的声音最高

1.声音的强弱与物体振动的幅度有关系。（）

B.4号弦发出的声音最高

2.物体一般都能传播声音，不同的物体传播声音的本领有所不同。

C.4号弦发出的声音最强

（）

4.摇晃装了三个硬币的铁罐，听到较强的声音。能够让这种声音变得

3.在拨动钢尺时，改变尺子伸出桌面的长度，尺子振动时发出的音高

弱一些的是（）。

也会改变，因为尺子振动的快慢改变了。（）

A.把里面的硬币用棉花包起来

4.人体呼出来的气体都是二氧化碳。（）

B.把整个铁罐用棉花包起来

5.声带越紧，发出的声音就越高。（）

C.A和B两个方法都有效

5.以下关于鼓膜功能的描述，正确的是（）。A.卧倒，防止敌人发现自己oo

A.将听觉信号传递到大脑B.防止敌人的机枪扫射

B.将振动转化为听觉信号C.声音在钢轨中传播比在空气中快，能提前听到日军火车到来

C.将声波转化为振动12.体操运动员往手上擦镁粉是为了（）。S-

6.妈妈总是告诉小欣，吃饭的时候要“细嚼慢咽”这个词语中的A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.为了清楚的看到手部动作

“嚼”字，主要是指（）完成的工作。13.音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉（）

OO

A.门齿B.臼齿C.犬齿振动的次数。

7.每次睡觉前妈妈总让小明先刷牙，不然会有蛀牙，原来蛀牙就是隗A.每小时B.每分钟C.每秒钟

齿，发生麟齿的主要原因是（）。14.下列各种方法能让小车运动速度加快的是（）。潴潴

A.挑食B.牙发育不良C.口腔不洁，有细菌存在A.让小车在崎岖不平的路上行驶解

8.下列说法正确的是（）。B.增大小车的载重量（在车上放重物）

A.物体只有在受到外力的时候才会运动C.减少小车的重量OO

B.口腔中的唾液可以帮助我们消化淀粉15.如图所示，关于滚动铁环，下列说法中错误的是（）。

C.声音能在气体、固体中传播，不能在液体中传播A.铁环与地面之间的摩擦是滚动摩擦

9.关于呼吸，下列说法正确的是（）。B.铁钩与铁环之间的摩擦是滚动摩擦

A.每次吸进去的都是氧气，呼出来的都是二氧化碳C.铁钩与铁环之间的摩擦是滑动摩擦

空

B.每次吸进去的都是二氧化碳，呼出来的都是氧气四、选填题。（本大题共1小题，共5分）OO

C.每次吸进人体的空气中没有氮气的成分1.将下列案例与其目的相搭配，填写正确的序号在适当的横线处。

1）.吸进去和呼出来的气体中都含有氮气为了增加摩擦力：；为了减少摩擦力：。

10.下列做法，对身体不利的是（）。①汽车车胎上的花纹②给自行车车轴加润滑油③跑步用的钉鞋④坦

A.每次饭后都刷牙B.晚上睡觉前用热水洗洗脚C.多吃些很烫的食物克车轮上的履带⑤移动重物时在重物下垫滚木

11.抗日战争年代，电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日，经常将五、简答题。（本大题共3小题，共20分）

OO

耳朵贴在铁道的钢轨上，这样做主要是因为（)o1.（4分）如下图，小方家分为前后两个房间，他常坐在自己家的“A”

科学试题第11页（共70页）科学试题第12页（共70页）

位置上学习，但外面大街上的声音常会影响他学习，他想了许多方法。

请选择你认为有效的方法。（）3.（11分）使用弹簧测力计测量重物。

甲

（1）如图所示的测量工具叫做。

A.位置不变，把窗户关上。

（2）弹簧测力计甲测得的重物为牛顿，弹簧测力计乙测得的重

B.位置不变,把门A关上。

物为牛顿。

C.位置不变，把门B关上。

（3）如果被测的重物约是400克，应选择弹簧测力计（填“甲”

D.把位置从A移到C,其他不变。

或“乙”），这样选择是因为。

E.把位置从A移到C,关上门A和门B。

（4）下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（）。

F.把位置从A移到B,其他不变。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

2.（6分）小明用实验的方法对三种常见食物含有的主要营养成分进行

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查

辨别。实验结果记录如下。

C.科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位

实验方法食物A食物B食物C

在白纸上挤压、（5）小华想要用橡皮筋自制测力计。用同种橡皮筋的一根和两根分别

留下痕迹，很快就消失留下痕迹，一会后干留下了油渍

滑动制作了两个测力计，你觉得哪个测力计的测量范围更大？为什么？

滴碘酒变蓝色没有出现蓝色没有出现蓝色

根据上面的实验现象分析：

参考答案

（1）这三种食物中，含有淀粉的是；含有脂肪的是。

一、填空题。

（2）像食物A这类食物，在食物的均衡膳食“宝塔”中位居

1.答案：减小敲击力度粗

（3）写出一种滴上碘酒后会变蓝色的常见食物：o

2.答案：糖类脂肪

（4）请你写出一种辨别某种食物中是否富含蛋白质的方法？

3.答案：蛀牙每天刷牙或少吃甜食5.答案：C

4.答案：滑动滚动滚动6.答案：B

5.答案：能量7.答案：C

二、判断题。8.答案：B

1.答案:V解析•：在不受外力作用时，原来运动的物体保持匀速直线运动状态；

2.答案：V声音也能在液体中传播，如岸边能听到潜在水中的人发出的声音。

3.答案：V9.答案：D

4.答案：X10.答案：C

解析：除了二氧化碳，还有氧气、氮气等。11.答案：C

5.答案：V12.答案：B

6.答案：V13.答案：C

7.答案：V14.答案：C

8.答案：X15.答案：B

解析：摩擦力过小，会造成打滑。四、选填题。

9.答案：V答案：①③④②⑤

10.答案：V五、简答题。

三、选择题。1.答案：AF

1.答案：C2.答案：（1）食物A食物C（2）底层（3）面包（4）燃烧，有

2.答案：B烧焦羽毛的气味就说明含有蛋白质。

3.答案：B3.答案：（1）弹簧测力计（2）2.42.3（3）甲重物的重力超

解析：在其他情况相同时，弦越细，音越高；声音的强弱则由力度决过了弹簧测力计乙的最大测量值，而在弹簧测力计甲的测量范围内

定。（4）B（5）两根橡皮筋的测量范围大，因为两根比一根的弹力大。

4.答案：C

科学试题第15页（共70页）科学试题第16页（共70页）

教科版2022-2023学年度第一学期期末测试卷使大量的气味飘进鼻孔。（）

四年级科学8.不管是滑动摩擦还是滚动摩擦，摩擦力的大小与接触面的粗糙程度

（满分：100分时间：40分钟）都是有关的，接触面越粗糙，摩擦力就越大。（）

二三

题号—四五总分9.当我们自制的橡皮筋小车动力不足时，我们可以通过增加橡皮筋的

分数

数量来增加动力。（）

一、填空题。（本大题共5小题，每空1分，共10分）

10.在制作小乐器和小车时，小组内要分工，我们每个人只需要关心自

1.当橡皮筋拉得长短一样时，用力拨橡皮筋，声音______,轻轻拨，

己要做的事情，别人的工作我们可以不关注。（）

声音。

三、选择题。（本大题共15小题，每小题3分，共45分）

2.噪音对人的伤害，所以我们要尽量远离这些声音。

1.影响琴声高低不同的是（）。

3.人体____和_____食物最主要的消化器官是小肠。

A.弹琴的力量B.琴弦拨动的快慢C琴的新旧程度

4.人的呼吸实际上是在进行着，使进入血液，同时排出—o

2.在用“土电话”通话时，如果有一位同学捏住棉线上的某个部分，

5.擦黑板时，为了将黑板擦干净，往往用力压黑板擦，这是为了____；

则听的一方就听不清楚声音了，这是因为（）。

给机器的转动部分加润滑油是为了_____o

A.棉线是不能传播声音的B.棉线不能产生振动了

二、判断题。（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

C.声音的传播被捏住的手阻隔了

1.小馨同学在做“探索尺子音高变化”的实验时，第一次把尺子伸出

3.把一根钢尺一半伸出桌外，先轻拨钢尺，再用力拨钢尺，得到的声

桌面10厘米，第二次伸出桌面8厘米，第一次振动发出的声音高）

音（）。

2.声音是由物体振动产生的，并以声波的形式传播。（）

3.人体在运动后，呼吸加快是因为肺部的气体交换速度变快。（）

4.维生素和矿物质既有调节身体机能的作用又能为我们提供能量。（）

5.食品的保质期越长，越能说明这种食品档次高，质量好，我们越应A.高低不同B.强弱不同C.振动快慢不同产生的D.一样

该多吃。（）4.我们平时听到的各种声音主要有哪些区别？（）。

6.反复呼吸过的袋子里的空气更容易让蜡烛熄灭。（）A.高低不同B.音量不同C.音色不同D.以上都是

7.闻不认识的物体发出的气味的正确方法是用手轻轻地在瓶口扇动,5.用力敲击大音叉，我们听到的声音（）。

A.强，高B.弱，高C.强，低I）.弱，低14.克服橡皮筋动力小赛车轮子打滑的办法有（）。

OO

6.下列说法或做法中，正确的是（）。A.增加橡皮筋的根数B.增加车子的重量C.增加橡皮筋的缠绕圈数

A.噪声会影响听力，长期处于90db以上环境中会影响我们的身心健康15.把小车放在斜坡上，小车没有滑下来，这是因为（）。

B.为了让自己更投入得听音乐，我们应该把音量尽量开大A.小车受到重力比较大B.小车没有受到重力C.小车受到摩擦力比较大3

C.有时周末的声音比较嘈杂，我们可以带上耳塞，并把声音调大，以四、选填题。（本大题共1小题，共5分）

避免干扰1.将耳朵各个部分名称与它的作用相搭配。

OO

7.我们在吃甘蔗时，主要是利用（）咀嚼甘蔗。耳廓：一；耳道：—；鼓膜：一；耳蜗：一；听觉神经：一。

A.门齿B.犬齿C.臼齿A.传递声波到中耳B.将声波转化为振动C.将听觉信号传递到大脑D.

8.某人因饥饿而感到头晕，你认为应补充以下（）类食物使他尽快收集声波E.将振动转化为听觉信号照潴

恢复。五、简答题。