2024-2025学年福建省初三上学期期末道德与法治试题与参考答案

2024-2025学年福建省道德与法治初三上学期期末复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、在我国，一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是：A.政协和人大B.人大和政府C.政协和政府D.人大2、公民的人格尊严不受侵犯，下列行为不属于侵犯公民人格尊严的是：A.张某无端地在社交媒体上诋毁同事李某B.李某故意在公共场合散布王某偷窃的谣言C.刘某将自己的照片以营利为目的授权给某商家，商家未经授权擅自使用D.王某未经本人同意，就在学校纪念馆为李某设置个人专栏以赞美之词3、题目：以下哪项不属于违法行为？A、闯红灯B、抄袭同学的作业C、遵守学校纪律D、打架斗殴4、题目：小华在公共场所吸烟，影响了周围的人。以下哪项处罚措施最适合对小华进行？A、罚款B、警告C、罚款或警告D、强制隔离5、5、公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，它为公民提供了基本的行为准则。其中，既是公民的基本权利，同时也是公民基本义务的是（）。A.受教育的权利B.选举权和被选举权C.劳动的权利D.物质帮助的权利6、6、在法治社会中，公平正义是社会文明进步的重要标志。根据法律，公民在社会生活中享有的最重要的权利是（）。A.隐私权B.财产权C.人格尊严权D.平等权7、下列关于法律责任的说法正确的是：A.任何违法行为都会产生法律责任B.法律责任是指对违法行为给予的具体处罚措施C.法律责任是一种民事权利，可以向任何侵害权益的人提出D.法律责任不同于道德责任，因为它不受情感因素的影响8、以下哪种行为属于合法行使监督权的表现：A.网络匿名发帖批评政府工作B.向人大代表反映社区环境污染问题C.公开要求政府公开个人信息D.捏造事实匿名举报他人违法行为9、社会主义民主的本质是A.人民当家作主B.全体公民当家作主C.人民直接管理国家事务D.人民享有广泛的民主权利10、下列关于我国宪法基本原则的说法，错误的是A.党的领导原则B.民主集中制原则C.公民权利与义务相一致原则D.法律面前人人平等原则为宪法基本原则，但不包括司法平等11、我国公民的基本权利是由哪部法律文件规定的？A.宪法B.民法典C.刑法D.教育法12、在社会生活中，我们应当如何正确行使言论自由的权利？A.随意发表任何言论，不受限制B.在不损害他人合法权益的前提下，表达自己的观点C.只能发表政府允许的观点D.言论自由仅限于私下交流，不能公开表达二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：随着我国社会经济的快速发展，法治建设也在不断推进。法治教育作为培养公民法治意识的重要途径，在我国教育体系中占有重要地位。以下是一段关于法治教育的材料：近年来，我国各地纷纷开展了形式多样的法治教育活动，旨在提高青少年的法治素养。某中学开展了“法律知识竞赛”活动，吸引了众多学生参与。在竞赛过程中，学生们不仅学习了法律知识，还提高了法律意识，增强了法治观念。1、请结合材料，谈谈法治教育对青少年成长的意义。（1）有助于青少年了解法律知识，树立正确的法律观念；（2）有助于提高青少年的法律素养，增强法治意识；（3）有助于青少年学会依法维权，维护自身合法权益；（4）有助于青少年遵守法律法规，养成良好的行为习惯。2、请列举两种法治教育活动的形式。（1）法律知识竞赛；（2）法治主题班会；（3）法治讲座；（4）模拟法庭等。3、结合材料，谈谈如何提高青少年的法治素养。（1）加强法治教育，普及法律知识；（2）注重法治实践，让学生参与法治活动；（3）强化法治观念，培养遵纪守法意识；（4）关注青少年心理健康，引导他们树立正确的法律观念。第二题【阅读材料】2023年10月，某市法院对一起校园霸凌案件进行了公开审判。刘某（化名），一名初中生，因多次在微信、QQ和学校的公共区域对同学李某（化名）进行言语和身体上的欺凌行为，最终被判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并要求对其进行赔偿和道歉。案件审理过程中，刘某的父母表示愿意积极改正，李某及其他同学也在庭上表达了自己受到伤害的感受。【小题1】根据上述材料，刘某的行为侵犯了李某的哪些权利？【小题2】从法律和道德的角度看，刘某应负有哪些责任？【小题3】为避免类似事件的发生，学校和学生应采取哪些措施？第三题小明是一个初三学生，他在一次班级投票活动中竞选班级干部。在竞选过程中，他发现有些同学对他的政策不感兴趣。为了赢得更多支持，他决定采取不正当手段操控投票结果。他给部分同学发送了含有错误信息的短信，试图误导他们，并在课堂上散发了一些虚假宣传单，宣称他的竞争对手有不良行为。请根据材料内容回答以下问题：1、分析小明在竞选班级干部过程中采取的不正当手段，并对这些行为进行评价。2、从法律角度分析，小明的行为可能违反了哪些法律规定的义务？3、作为一名学生，如果你是小明的竞争对手，你会如何应对小明的行为？第四题阅读材料：近年来，我国社会诚信体系建设取得了显著成效，但仍有部分领域存在诚信缺失问题，如商业欺诈、考试作弊、虚假宣传等。这些行为不仅损害了个人和企业的利益，也破坏了市场秩序和社会信任基础。为了进一步加强社会诚信体系建设，我国政府出台了一系列政策措施，包括完善法律法规、加强监管执法、推动信用信息共享等。同时，社会各界也积极响应，开展了一系列诚信宣传教育活动，营造了良好的诚信氛围。题目：1、简述诚信的重要性。2、列举我国政府为加强社会诚信体系建设所采取的两项政策措施。3、作为中学生，你认为应该如何在日常生活中践行诚信？第五题阅读下列材料，回答问题。随着互联网技术的飞速发展，网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而，网络空间的自由与开放也带来了不少挑战，如网络谣言、个人信息泄露等问题日益突出。为此，我国相关部门出台了多项法律法规，旨在规范网络行为，保护网民权益。《中华人民共和国网络安全法》于2017年6月1日正式实施，该法律对网络安全管理、网络运营者责任等方面做出了明确规定，对于维护网络空间秩序、保障国家信息安全具有重要意义。近年来，青少年上网安全问题尤为引人关注。据统计，青少年是网络诈骗的主要受害群体之一，其中不乏因轻信网络信息而遭受经济损失甚至生命安全威胁的例子。为了提高青少年的网络素养，学校和家庭都加强了网络安全教育，引导青少年正确使用网络资源，学会辨别网络信息真伪，增强自我保护意识。1、根据上述材料，请简要说明《中华人民共和国网络安全法》出台的主要目的。（3分）2、结合实际，谈谈青少年上网存在哪些安全隐患？（4分）3、作为学生，我们应该如何提高自己的网络素养，确保上网安全？（5分）2024-2025学年福建省道德与法治初三上学期期末复习试题与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、在我国，一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是：A.政协和人大B.人大和政府C.政协和政府D.人大答案：D解析：在我国，宪法规定的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会行使国家权力，具体包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。2、公民的人格尊严不受侵犯，下列行为不属于侵犯公民人格尊严的是：A.张某无端地在社交媒体上诋毁同事李某B.李某故意在公共场合散布王某偷窃的谣言C.刘某将自己的照片以营利为目的授权给某商家，商家未经授权擅自使用D.王某未经本人同意，就在学校纪念馆为李某设置个人专栏以赞美之词答案：C解析：人格尊严权受到侵犯的表现包括侮辱、诽谤、诬告陷害等行为。选项C中，王某未经本人同意，擅自使用李某的照片进行营利活动，这种行为实际上侵害了李某的肖像权，而非人格尊严权。因此，选项C不属于侵犯公民人格尊严的行为。3、题目：以下哪项不属于违法行为？A、闯红灯B、抄袭同学的作业C、遵守学校纪律D、打架斗殴答案：C解析：本题考查违法行为的认识。违法行为是指违反法律法规的行为，根据选项内容分析，A选项闯红灯属于违反交通法规；B选项抄袭同学的作业属于违反学术诚信；D选项打架斗殴属于违反治安管理法规。而C选项遵守学校纪律是一种遵纪守法的行为，不属于违法行为。因此，正确答案为C。4、题目：小华在公共场所吸烟，影响了周围的人。以下哪项处罚措施最适合对小华进行？A、罚款B、警告C、罚款或警告D、强制隔离答案：C解析：本题考查对违法行为处罚措施的认识。根据我国《中华人民共和国烟草专卖法》规定，在公共场所吸烟是违法行为，应该受到相应的处罚。A选项罚款是对违法行为的一种处罚措施，但不足以体现对小华违法行为的警告作用；B选项警告是一种行政处罚，但仅限于轻微违法行为；C选项罚款或警告既能体现对违法行为的处罚，又能起到警示作用；D选项强制隔离适用于严重违法行为，如吸毒、传染病患者等，不符合本题情境。因此，最适合对小华进行的处罚措施为C选项。5、5、公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，它为公民提供了基本的行为准则。其中，既是公民的基本权利，同时也是公民基本义务的是（）。A.受教育的权利B.选举权和被选举权C.劳动的权利D.物质帮助的权利答案：C解析：公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确保公民能够享受基本的人身、政治、经济、教育和文化等权利。其中，劳动既是公民的一项基本义务，也是公民的一项基本权利。公民有劳动的权利和义务，国家通过各种方式创造劳动就业的机会。6、6、在法治社会中，公平正义是社会文明进步的重要标志。根据法律，公民在社会生活中享有的最重要的权利是（）。A.隐私权B.财产权C.人格尊严权D.平等权答案：D解析：在法治社会中，公民最为重要的权利之一是平等权。它确保每个人在法律面前一律平等，不受任何歧视，享有平等参与社会生活的权利。平等待遇意味着公民不因性别、种族、宗教信仰等因素而受到不公正待遇。7、下列关于法律责任的说法正确的是：A.任何违法行为都会产生法律责任B.法律责任是指对违法行为给予的具体处罚措施C.法律责任是一种民事权利，可以向任何侵害权益的人提出D.法律责任不同于道德责任，因为它不受情感因素的影响答案：A解析：法律责任是指由于违法行为所应承担的法律后果。任何违法行为都有可能产生法律责任，因为法律规定了违法行为应承担的责任和相应的法律后果。B选项错误，法律责任不是具体的处罚措施，而是违法行为所应承担的责任类别。C选项错误，法律责任是指对违法行为应承担的后果，与民事权利不同。D选项错误，法律责任虽然不同于道德责任，但同样会受到情感因素和社会价值观的影响。因此，A选项是正确的。8、以下哪种行为属于合法行使监督权的表现：A.网络匿名发帖批评政府工作B.向人大代表反映社区环境污染问题C.公开要求政府公开个人信息D.捏造事实匿名举报他人违法行为答案：B解析：合法行使监督权是指公民依法对国家机关和国家工作人员的活动进行监督。B选项正确，向人大代表反映社区环境污染问题是公民通过法定程序参与政治生活的表现，属于合法的监督权行使。A选项错误，网络匿名发帖批评政府工作如果不遵守法律法规，容易造成社会不稳定；C选项错误，公开要求政府公开个人信息位保障个人隐私权的表现，不属于监督权的范畴；D选项错误，捏造事实匿名举报他人违法行为是违法行为，不属于合法行使监督权。因此，B选项是正确的。9、社会主义民主的本质是A.人民当家作主B.全体公民当家作主C.人民直接管理国家事务D.人民享有广泛的民主权利答案：A解析：本题主要考查社会主义民主的本质。选项A，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心，是社会主义民主的本质，故A选项正确。选项B，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，而不是全体公民当家作主，且公民中包括敌人，而敌人并不属于人民范畴，故B选项错误。选项C，在我国，人民并不直接管理国家事务，而是通过选举产生人大代表组成人民代表大会，代表人民行使管理国家事务的权力，故C选项错误。选项D，人民享有广泛的民主权利是社会主义民主的表现，但不是其本质，故D选项错误。10、下列关于我国宪法基本原则的说法，错误的是A.党的领导原则B.民主集中制原则C.公民权利与义务相一致原则D.法律面前人人平等原则为宪法基本原则，但不包括司法平等答案：D解析：本题要求选出关于我国宪法基本原则说法错误的选项。选项A，中国共产党是我国的执政党，是社会主义事业的领导核心，党的领导原则是宪法基本原则之一，因此A选项正确。选项B，民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，也是马克思主义认识论和群众路线在党的生活和组织建设中的运用，民主集中制原则也是我国宪法的基本原则，所以B选项正确。选项C，我国宪法规定，公民的基本权利和义务具有一致性，公民既享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，公民权利与义务相一致原则是我国宪法的基本原则，故C选项正确。选项D，法律面前人人平等原则是我国宪法的基本原则，它不仅包括立法上的平等、守法上的平等，也包括司法上的平等，即任何人在适用法律上一律平等，不允许任何人有超越于法律之上的特权，故D选项错误。综上所述，关于我国宪法基本原则的说法错误的选项是：D。11、我国公民的基本权利是由哪部法律文件规定的？A.宪法B.民法典C.刑法D.教育法答案：A.宪法解析：在我国，宪法作为国家的根本大法，规定了公民的基本权利和义务。其他法律如民法典、刑法等虽然也涉及权利保护，但基本权利的核心内容由宪法确立。12、在社会生活中，我们应当如何正确行使言论自由的权利？A.随意发表任何言论，不受限制B.在不损害他人合法权益的前提下，表达自己的观点C.只能发表政府允许的观点D.言论自由仅限于私下交流，不能公开表达答案：B.在不损害他人合法权益的前提下，表达自己的观点解析：言论自由是一项重要的公民权利，但它并非绝对，而是有限制的。公民在行使言论自由权时，不得侵犯他人的名誉权、隐私权等合法权益，也不得利用言论自由煽动犯罪或者破坏社会秩序。因此，正确行使言论自由应该是在合法合规的基础上进行。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：随着我国社会经济的快速发展，法治建设也在不断推进。法治教育作为培养公民法治意识的重要途径，在我国教育体系中占有重要地位。以下是一段关于法治教育的材料：近年来，我国各地纷纷开展了形式多样的法治教育活动，旨在提高青少年的法治素养。某中学开展了“法律知识竞赛”活动，吸引了众多学生参与。在竞赛过程中，学生们不仅学习了法律知识，还提高了法律意识，增强了法治观念。1、请结合材料，谈谈法治教育对青少年成长的意义。答案：法治教育对青少年成长的意义有以下几点：（1）有助于青少年了解法律知识，树立正确的法律观念；（2）有助于提高青少年的法律素养，增强法治意识；（3）有助于青少年学会依法维权，维护自身合法权益；（4）有助于青少年遵守法律法规，养成良好的行为习惯。2、请列举两种法治教育活动的形式。答案：法治教育活动的形式有：（1）法律知识竞赛；（2）法治主题班会；（3）法治讲座；（4）模拟法庭等。3、结合材料，谈谈如何提高青少年的法治素养。答案：提高青少年的法治素养可以从以下几个方面入手：（1）加强法治教育，普及法律知识；（2）注重法治实践，让学生参与法治活动；（3）强化法治观念，培养遵纪守法意识；（4）关注青少年心理健康，引导他们树立正确的法律观念。第二题【阅读材料】2023年10月，某市法院对一起校园霸凌案件进行了公开审判。刘某（化名），一名初中生，因多次在微信、QQ和学校的公共区域对同学李某（化名）进行言语和身体上的欺凌行为，最终被判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并要求对其进行赔偿和道歉。案件审理过程中，刘某的父母表示愿意积极改正，李某及其他同学也在庭上表达了自己受到伤害的感受。【小题1】根据上述材料，刘某的行为侵犯了李某的哪些权利？答案：刘某的行为侵犯了李某的人格尊严权、生命健康权和隐私权。【小题2】从法律和道德的角度看，刘某应负有哪些责任？答案：法律角度：刘某应承担刑事责任，包括被判处有期徒刑六个月，缓刑一年和进行赔偿道歉。道德角度：刘某应承担道德责任，包括真诚地向受害人道歉、赔偿损失、并在学校和社会上纠正自己的行为，避免负面影响，重塑校园和社区的良好氛围。【小题3】为避免类似事件的发生，学校和学生应采取哪些措施？答案：学校应：加强法制教育和道德教育，引导学生树立正确的价值观；建立校园欺凌报告机制，鼓励受害学生和知情学生报告欺凌行为；对发现的欺凌行为进行严肃处理，以示警戒。学生应：提高自我保护意识，学会避免和应对校园欺凌；相互尊重、理解和支持，建立健康的同学关系；勇于向欺凌行为说“不”，并与老师和家长及时沟通，获得支持和帮助。第三题小明是一个初三学生，他在一次班级投票活动中竞选班级干部。在竞选过程中，他发现有些同学对他的政策不感兴趣。为了赢得更多支持，他决定采取不正当手段操控投票结果。他给部分同学发送了含有错误信息的短信，试图误导他们，并在课堂上散发了一些虚假宣传单，宣称他的竞争对手有不良行为。请根据材料内容回答以下问题：1、分析小明在竞选班级干部过程中采取的不正当手段，并对这些行为进行评价。答案：小明在竞选班级干部过程中采取的不正当手段包括给同学发送含有错误信息的短信，散发虚假宣传单等。这些行为违背了诚信原则、公平原则和法治原则。对他人的人格尊严造成侵害，扰乱了正常的教学秩序，损害了集体的利益。2、从法律角度分析，小明的行为可能违反了哪些法律规定的义务？答案：小明的行为可能违反了以下法律规定的义务：遵守宪法和法律，不得以任何方式破坏社会公共利益，扰乱社会秩序；遵守诚实信用原则，不得编造、传播虚假信息，扰乱公众秩序；遵守公共秩序，维护学校正常的教学秩序。3、作为一名学生，如果你是小明的竞争对手，你会如何应对小明的行为？答案：向班主任或学校领导反映情况，请求调查此事，维护自身合法权益；积极宣传事实真相，以正面的形象和实际行动争取广大同学的支持；坚决不采取任何不正当手段进行反击，以体现自己的道德品质。第四题阅读材料：近年来，我国社会诚信体系建设取得了显著成效，但仍有部分领域存在诚信缺失问题，如商业欺诈、考试作弊、虚假宣传等。这些行为不仅损害了个人和企业的利益，也破坏了市场秩序和社会信任基础。为了进一步加强社会诚信体系建设，我国政府出台了一系列政策措施，包括完善法律法规、加强监管执法、推动信用信息共享等。同时，社会各界也积极响应，开展了一系列诚信宣传教育活动，营造了良好的诚信氛围。题目：1、简述诚信的重要性。答案：诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分，是社会和谐稳定的基石。它对于个人而言，是立身之本，能够赢得他人的信任和尊重；对于企业而言，是经营之道，能够树立良好的企业形象，增强市场竞争力；对于社会而言，是治理之要，能够促进社会公平正义，维护社会稳定。2、列举我国政府为加强社会诚信体系建设所采取的两项政策措施。答案：（1）完善法律法规，制定和修订相关法规，明确诚信行为的法律界限和法律责任。（2）加强监管执法，加大对失信行为的惩处力度，提高失信成本。3、作为中学生，你