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文档简介

第五单元21创造宣言目

录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏1.

[2023·大同平城区期末]艰苦奋斗永远是我们的底色。假

期,晓瑜同学去昔阳县大寨村旅游。大寨的今昔变化,让晓瑜深深感受到了先辈们自力更生、艰苦奋斗的大寨精神。请赏读下面的书法作品。若按照字体一致、和谐美观的原则为作品□处选择合适的“斗”字,应选(

A

)A234512.

阅读下面的文字,回答问题。手机需要清理,生活何尝不是如此呢?当人们实现

不了愿望或走tóu无路时,就会自bào自弃,叹息命运的不

公。生活不需要jiǎo幸,它不是要你成为懦.夫;生活需要

孜孜不倦地“逞能”,不能像豢.养在牢笼里的动物,懒

惰.安逸。23451(1)小陈同学发现自己有几个字读不出来。请你告诉他“懦

夫”的“懦”的读音是(

nuò

)“豢养”的“豢”的读

音是(

huàn

),“懒惰”的“惰”的读音是(

duò

)。(2)小陈同学还有几个字不会写,请你告诉他“tóu”应写作

(

),“bào”应写作(

),“jiǎo”应写作

(

)。nuòhuànduò投暴侥23451第十九届亚洲运动会2023年9月23日晚在杭州开幕。千

年文明与现代技术激情碰撞,尽显“中国式浪漫”。班级拟

开展主题为“现代科技点亮民族复兴伟业”的系列活动,请

你完成第3、4题。23451【活动一:“天宫课堂”让星空梦想闪耀光芒】2023年9月21日,“天宫课堂”第四课正式开讲。神舟

十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来了

一场精彩纷呈的太空科普课。三位“太空教师”在轨演示了

球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又

见陀螺实验等一系列炫酷又有趣的实验。同学们与航天员23451进行了在线互动交流,航天员针对孩子们提出的问题做了细致、耐心的解答。对学生们而言,这是一堂激发兴趣、放眼未来的科普启蒙课,在他们心里埋下了一颗关于星辰大海的种子。234513.[2024·山师大附中月考改编]观看完“天宫课堂”第四课

后,同学们不禁感叹:“真是一场别开生面的沉浸式体验

活动啊!”请你用上“学习”“体验”“探索”三个词发

一条朋友圈,表达你的观后感。(30字左右)答案:示例:一次特殊的学习之旅,一场沉浸式的体验,

在我心里种下一颗探索太空的种子。23451【活动二

科学教育·科学实验我参与】4.

【跨学科·化学】为了提醒同学们在化学实验中科学存放

化学试剂,张老师要拟写几则化学试剂的存放提示。请参

照高锰酸钾的示例,根据氢氧化钠资料卡信息,拟写其存

放提示。23451高锰酸钾资料卡:化学式为KMnO4,常温下为黑紫色结

晶,带蓝色的金属光泽,无臭,具有强氧化性。高锰酸钾

溶液在光照的条件下会快速分解为锰酸钾、二氧化锰和氧

气,常用于制作氧化剂、消毒剂等。氢氧化钠资料卡:化学式为NaOH,又称烧碱,常温下为

白色结晶性粉末,具有强腐蚀性,可以与玻璃发生缓慢反

应,但不与合成树脂(塑料主要成分)发生反应,易溶于水,

能吸收空气中水分发生潮解,常用于制作酸中和剂、沉淀

剂、显色剂、皂化剂、洗涤剂等。23451高锰酸钾存放提示:我在光照条件下会快速分解,所以

请将我存放在棕色的瓶子里,避光保存哟!氢氧化钠存放提示:

⁠点拨:遵照氢氧化钠的化学特性,站在氢氧化钠的角度进

行拟写,根据所给示例的句式“我……,所以……”拟

写即可。我会与玻璃发生缓慢反应,吸收

空气中的水分会发生潮解,所以请将我存放在塑料瓶

里,密封保存哟!23451【学习探索力】(3)小组探究各学科“探索活动”的共性。请借助“课内资

料”,完成表格。23451活动名称本学科知识关联学科能力(方法)成果倡导低碳生活应用文写作知

识等科学等

查阅资料

……宣传稿收集生物样

品,尝试生物

分类生物分类知识

等语文等③

⁠考察近代历史

遗迹①

⁠等语文等考察

报告实地

考察调查

报告

中国近代史

知识

23451活动名称本学科知识关联学

科能力(方

法)成果各学科“探索”的共性:④

⁠各学科“探索”都要运用本学

科的知识,并融合其他学科知识,以及采用合适的方法解

决相关问题,形成成果。

23451【做个探索者】(4)小组开展探索活动。请你借助以上材料,补写相关内容。探索“千年古港与龙泉青瓷关系”的方案活动目的:解密浙江温州朔门古港遗址出土大量龙泉青瓷

的原因。活动准备:(略)23451实施过程和预计成果:

⁠首先,查找资料、询问

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