甘肃省《小学教育教学知识与能力》科目2023年小学教师资格证真题上半年B卷

甘肃省《小学教育教学知识与能力》科目2023年小学教师资格证真题上半年B卷一、【单选题】1.张老师关心如何上好每一堂课，诸如关心班级的大小、时间的压力等问题。根据富勒和布朗的理论，张老师的专业发展进入了（）A、关注情境阶段B、关注自我阶段C、关注他人阶段D、关注学生阶段2.学生彭某因参与赌博，赌资较大，其父母无力管教，可以向（）提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由（）决定送入专门学校接受专门教育。A、专门教育指导委员会教育行政部门B、所在地政府教育行政部门C、教育行政部门所在地政府D、教育行政部门教育行政部门3.20世纪50年代末，以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）。A、学科课程论B、结构主义课程论C、实用主义课程论D、综合课程论正确答案:B4.某学校刘老师在学校里开了一家超市。一天，学生王某和李某吃了在超市购买的辣条后，出现头晕、呕吐的现象，后被医院诊断为食物中毒。在这起伤害事故中，应承担责任的是（）。A、刘老师B、学校C、王某和李某D、王某和李某的家长5.齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会()A、听取学生意见，适度放慢教学速度B、听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜C、听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜D、学生不懂教学，这样的教学方式是最好的，效率最高的6.圆圆是一名性格内向、有些怯懦的小女孩，常常被班上的小男生欺负。这天，一群小男生又围着圆圆喊她的绰号，圆圆气得不行，却不敢反抗，于是找到了班主任杨老师。杨老师走过去，当着所有同学的面，对圆圆和那几个小男生说：“圆圆乖，不要哭了，就当他们是狗在叫。”说着用手指着那群小男生，引得围观同学一片哄笑，纷纷嘲笑那群小男生“狗叫”。杨老师的言行（  ）。A、是正确的，保护了圆圆的自尊心B、是错误的，伤害了那群小男生的自尊心C、符合关爱学生的职业道德要求D、尽到了教师应该尽的责任正确答案:B7.下列作品是著名物理学家霍金的代表作的是()A、《相对论》B、《时间简史》C、《量子力学原理》D、《自然哲学的数学原理》正确答案:B8.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（）A、个人价值和社会价值B、主体价值C、创造价值D、教育价值9.在Word中，要实现在文档中添加特殊符号“※”，在默认设置下，首先选择的功能菜单是(  )A、文件B、编辑C、格式D、插入正确答案:D10.在Word打印设置窗口中，下列叙述不正确的是（A、默认页面范围为当前页B、默认打印数为一份C、默认为逐份打印D、可设置打印文档中连续的若干页11.古诗《鹅》可供儿童吟咏，其作者是（A、蒲松龄B、李汝珍C、施耐庵D、骆宾王12.保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则，处理涉及未成年人事项，应当符合（）与保护相结合。A、劳动B、惩戒C、教育D、发展13.心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性正确答案:C14.思涵受不了继母的虐待，找到班主任刘老师求助。刘老师当即向王校长汇报。王校长却说:“清官难断家务事，这种事我们还是别管了。”王校长的做法()。A、错误，学校应依法履行监护责任，保护儿童人身安全B、错误，学校应依法履行保护义务，积极采取救助措施C、正确，学校没有执法权限，光凭劝说无济于事D、正确，学校不是行政机关，无权干预家庭事务正确答案:B15.“只有受过恰当的教育之后，人才能成为一个人。”这表明教育的本质是A、传递社会经验的活动B、培养人的社会实践活动C、传递人类文化的活动D、保存人类文明的活动正确答案:B16.能源可以分为可再生能源和不可再生能源。下列属于不可再生能源的是()A、核能B、太阳能C、风能D、生物能17.夏老师工作很努力，教学能力强，业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不屑一顾，致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该(  )A、置之不理，继续提高自己的教学水平B、反思自己，想办法改善与同事的关系C、团结同事，降低自身专业发展的要求D、减少往来，避免与同事发生正面冲突正确答案:B18.下面说法正确的一项是（）A、毛泽东的《沁园春·雪》中“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》；“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品B、《变色龙》《我的叔叔于勒》是俄国作家契诃夫的代表作C、鲁迅的《从百草园到三味书屋》《社戏》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老师》都是脍炙人口的回忆性散文D、《陈涉世家》选自西汉史学家、文学家司马迁的编年体通史《史记》19.西班牙《世界报》报道：“中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪。”德国《汉诺威汇报》报道：“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?()。A、“东方红一号”卫星发射成功B、“神舟”飞船发射成功C、第一颗原子弹试爆成功D、第一枚中近程运载火箭发射成功正确答案:B20.江老师十分注重自我学习,却经常不参加学校的校本研修活动,江老师的行为()A、不恰当,自我学习是权宜之计B、不恰当,学习方式应该多元化C、恰当,自我学习优于校本研究D、恰当,校本研修理论价值不大正确答案:B21.教育心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。A、观察法B、谈话法C、问卷法D、实验法正确答案:D22.学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡的症状时，教师不宜采取的措施是（）A、电话通知家长，具体告知情况B、送校医务室或附近医院就诊C、卧床休息，适当减少饮水和进食量D、按摩并热敷受伤的部位正确答案:D23.期中考试结束后，张老师想了解五年级(2)班学生各分数段人数所占全班总人数的百分比，应该使用下列哪种图形进行分析最为合适()A、柱形图B、折线图C、饼图D、条形图正确答案:C24.教师借助“微课”“翻转课堂”等新技术、新方法进行教学，体现了教师劳动的（）特点。A、复杂性B、长期性C、创造性D、示范性正确答案:C25.中国绘画历史悠久，源远流长，下列画家时代最早的是（）。A、阎立本B、唐寅C、郑板桥D、文征明26.为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”，家长们不惜投入大把财力和时间，送孩子上各种校外培优班、特长班，以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识，以下关于上述现象的说法正确的是()。A、家长重视利用课外资源，有利于学生素质的全面提高B、家长着眼于学生的终身可持续发展，有利于学生自由充分发展C、家长重视学生的兴趣、特长和潜能的发挥，有利于学生个性发展D、家长没有真正遵循素质教育理念，其做法不利于学生身心健康正确答案:D27.琳琳参加学校活动时，出现头晕、恶心等中暑现象。此时，教师首先应采取的正确做法是（）。A、将她送往医院B、让她躺下，垫高头部C、让她休息一下，不用特别处理D、带她到阴凉通风的地方，冷敷头部正确答案:D28.有些教师经不起金钱物欲的诱惑，把教书作为向学生索取钱物的条件，以职谋私，这违背了（）的要求。A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、为人师表29.小学生在课外开展的环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等属于（）。A、学科活动B、科技活动C、社会活动D、技能活动正确答案:C30.以下诗句没有体现中秋节的意象的是（）。A、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人B、举杯邀明月，对影成三人C、但愿人长久，千里共婵娟D、花间一壶酒，独酌无相亲31.某小学组织春游，老师事先已反复提醒注意事项和春游纪律，六年级某学生却对此置若罔闻。在攀爬公园内标有“禁止攀登”告示的假山时摔伤。根据《学生伤害事故处理办法》的规定，应该负责的是()。A、学生本人B、学校C、公园相关负责人D、学校和学生本人32.特级教师宁渴彬在教学中遵循“三个允许”的原则：允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。这样做的理由是（）。A、学生是发展中的人B、学生是独特的人C、学生是具有独立意义的人D、学生是具有主观能动性的人33.（）是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。A、爱岗敬业B、教书育人C、爱国守法D、为人师表34.家长向学校投诉，覃老师罚迟到的小辉站在教室外面听课。学校的下列做法正确的是()A、将小辉调到其他班级B、将覃老师换到其他班级任课C、制止覃老师的行为并对其进行诫勉谈话D、取消覃老师参评优秀教师资格计12个月正确答案:C35.下列选项中不属于教师享有的权利的是（A、参加进修或者其他方式的培训B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见36.根据《中华人民共和国教育法》的规定，中等或中等以下教育（）管理。A、在国务院领导下，由省、自治区、直辖市人民政府B、在国务院领导下，由地方人民政府C、由国务院直接D、由省政府直接37.以下行为属于侵犯教师权利的是()。A、学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B、某教师的奖金因教学事故而遭扣减C、教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格，遭到学校行政处罚D、校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议正确答案:D38.父母在外打工的玲玲和年迈的奶奶住在一起，吴老师得知后经常去帮助他们，村民们受到感染，也纷纷伸出援手，下列与该案例体现的教师职业道德功能相符的是()。A、其身正不令而行，其身不正虽令不从B、师道立而善人多，乐其友而信其道C、安其学而亲其师，乐其友而信其道D、师严然后道尊，道尊然后民知敬学39.下列作品和故事对应不正确的是（）。A、《三国演义》一桃园三结义B、《水浒传》一连环计C、《西游记》一三打白骨精D、《红楼梦》一湘云醉卧40.小说《荒原狼》被誉为德国的《尤利西斯》，主人公身上有“狼性”和“人性”的对立。小说反映了两次世界大战之间一般中年知识分子的孤独、彷徨和苦闷。这部作品的作者是()A、赫尔曼·黑塞B、阿尔贝·加缪C、威廉·福克纳D、辛克莱·刘易斯41.发电机和无线电报的问世，突出反映了（A、英国的科学家做出了决定性的贡献B、电学的发展落后于电的应用C、科学理论对技术和生产的指导作用增大D、科学理论的发展一定先于技术的应用42.派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁，笔录如下：甲说：“反正不是我干的。”乙说：“是丁干的。”丙说：“是乙干的。”丁说：“乙是诬陷。”他们当中只有三人说真话，扒手只有一个，是（）。A、甲B、乙C、丁D、丙43.网络直播服务提供者不得为未满(  )周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务。A、12B、14C、16D、18正确答案:C44.教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（）。A、演示法B、练习法C、参观法D、言语直观正确答案:C45.“焚书坑儒”是发生在（）朝。A、周B、秦C、汉D、商46.元曲四大家之一的关汉卿，被称为“曲圣”，其代表作是(  )A、《墙头马上》B、《倩女离魂》C、《汉宫秋》D、《窦娥冤》正确答案:D47.小学生潘某与陈某课间打羽毛球，击球中，潘某所挥的球拍突然脱手，击中了一旁观看的李某，导致其左眼受伤，对于李某的伤害，应承担主要赔偿责任的是()。A、潘某监护人B、陈某监护人C、李某班主任D、李某的学校48.某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法（A、有助于学生的个性发展B、有助于教学任务的完成C、违背了公正施教的要求D、违背了严慈相济的要求49.小明考试前非常紧张，忧心忡忡，考试时不停地冒汗，总是想上厕所，发挥失常，他的这种症状属于（）。A、考试焦虑症B、考试强迫症C、考试抑郁症D、考试阵法性紧张症50.下列有关作家、作品表述不正确的一项是（）。A、《变形记》的作者是奥地利作家弗兰兹·卡夫卡B、《墙上的斑点》是一部意识流小说C、《等待戈多》是一部荒诞派戏剧D、《百年孤独》是一部批判现实主义小说51.人们看书时用红笔画出重点便于重新阅读，这是利用知觉的（）A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性52.某教师在教学过程中让学生死记硬背，而没有让学生掌握记忆的方法，进行有意义的记忆，这说明该教师()。A、忽略了学生的创造性B、过分重视知识的讲授，而没有让学生进行实践C、没有关注学生情感特征D、关注知识传授而非教会学生学习正确答案:D53.王老师在讲授“平面直角坐标系”前提出了这样一个问题：“在数轴上一个点可以用一个数来表示，一个数可以表示一个点。那么在一个平面上，一个点如何用数来表示呢?”在最后总结这节课时王老师给出了答案。王老师所用的课堂总结方法是（）A、复述法B、呼应法C、悬念法D、比较法正确答案:B54.培根在评述中国古代文明的三项成果时说：“这三种东西曾经改变了整个世界的事物面和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”材料中的“三种东西”是指（）。A、甲骨文、造纸术、指南针B、印刷术、青铜器、指南针C、书法、火药、指南针D、印刷术、火药、指南针55.有几位家长的教育理念有些偏颇，甚至与吴老师的相悖，影响了教育效果。吴老师感到很无奈，但考虑到学生的发展，吴老师还是花大量的时间和精力与这些家长沟通，以求形成教育合力。这表明()。A、家校矛盾具有非对抗性B、家校协作关系具有选择性C、家校地位具有非对等性D、家校根本利益具有相异性56.下列选项中，是实用主义教育家及其代表作的是（）A、布鲁纳《教育过程》B、杜威《民主主义与教育》C、赞可夫《教学与发展》D、凯洛夫《教育学》正确答案:B57.《长征组歌》讴歌了中国工农红军历经艰险、英勇作战、无私无畏的革命精神，词的作者是一位亲历长征的中国人民解放军开国将军，这位将军是：A、谭政B、陈赓C、邓华D、萧华正确答案:D58.电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（）。A、诱导运动B、动景运动C、运动后效D、自主运动正确答案:B59.下列说法：①全等图形的面积相等；②全等图形的周长相等；③全等四边形对角线切割成的三角形对应全等；④所有正方形都全等。其中正确的结论的个数是（）。A、2个B、1个C、3个D、4个正确答案:C60.下列不属于天下“三大行书”的作品是(  )A、王羲之的《兰亭集序》B、米芾的《蜀素帖》C、颜真卿的《祭侄季明文稿》D、苏轼的《黄州寒食诗》正确答案:B61.通过分析学生的作业和考试答卷来了解学生掌握知识程度的方法是（）。A、测验法B、调查法C、个案法D、产品分析法正确答案:D62.小卢同学立志未来要做一名外交官，耿老师听到后私下和别的老师讥讽小卢说：“英语学成那个样子还想做外交官，哼，做梦去吧!”耿老师的做法忽视了学生是()A、发展的人B、独特的人C、有独立意义的人D、有创造性的人63.授课过程中，李老师始终坐在讲台上操作多媒体，以展示课前准备的精美课件。从教师观的角度

看李老师的教学行为，下列判断不正确的是()A、忽视了学习习惯的培养B、忽视了学生的主体性C、忽视了课堂效果的提升D、忽视了教师的创造性64.班主任了解学生的基本方法是（）。A、调查法B、谈话法C、观察法D、问卷正确答案:C65.明确提出“科学知识最有价值”的教育家是（）A、赫尔巴特B、斯宾塞C、夸美纽斯D、卢梭正确答案:B66.小王老师刚从师范学校毕业参加工作，由于经验不足，所带班级的数学课在期末考试中成绩不理想。学校以学生成绩下降为由，不让小王老师继续带班授课，让其在接下来的一学期观摩学习。该学校的做法（A、正确，有利于提高教师的教育教学能力B、正确，学校的做法体现了以学生为本C、错误，学校的做法侵犯了教师的教育教学权D、错误，学校的做法不利于同事间建立和谐的人际关系67.教科书由国务院价格行政部门会同出版行政部门按照（）原则确定基准价。A、微利B、免费C、平价D、成本68.下列关于教学设计的表述错误的是（）。A、教学设计需要用系统的方法进行设计B、教学设计的方案一般不能修改C、教学设计具有灵活性的特点D、在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价正确答案:B69.对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是（）A、决策者的观念B、生产力发展水平C、政治制度D、社会需求正确答案:B70.公职人员张某被查出曾冒用他人身份，顶替他人入学。根据我国《教育法》，可给予张某()A、开除处分B、撤职处分C、刑事制裁D、记过处分71.有的学校在学生修完规定年限的教育后不发毕业证，侵犯了学生的（  ）。A、接受、享有教育的权利B、获取教育的物质保障的权利C、获得公正评价与相应证书的权利D、获得救济的权利正确答案:C72.五角大楼位于华盛顿特区西南方的弗吉尼亚州阿灵顿县。因其特殊的职能，有时“五角大楼”一词不仅仅代表这座建筑本身,也常用来代指某个特定机构，该机构的名称是A、美国总统府B、美国国防部C、中央情报局D、联邦调查局正确答案:B73.十大名曲是中国传统音乐的精髓，由中国传统乐器演奏，尽显中国韵味之美。下列哪一项不是我国的十大名曲()A、《高山流水》B、《梅花三弄》C、《十面埋伏》D、《公孙龙子》正确答案:D74.外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读，对这一申请，当地教育行政部门应当（A、拒绝，晓宣可选择在当地民办学校就读B、批准，但要求陈某缴纳额外的学费与杂费C、拒绝，晓宣只能在户籍所在地的学校就读D、批准，并为其提供平等接受义务教育的条件75.在与小学生的接触中，李老师注意了解小学生的方方面面，经常写一些心得或教育论文。此外她还经常关注小学生方面的最新动向。用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到（  ）。A、团结协作B、严谨治学C、为人师表D、终身学习正确答案:B76.建设和谐社区是建设和谐社会的重要组成部分。只有进一步完善社区的管理体制，才能明确社区的社会职责；如果不提高社区的服务水平，就不能满足居民快速增长的各种需求；社区管理的法规建设是社区基层民主自治的重要前提，而加强社区基层的民主自治也有利于完善社区的管理体制。由此可见，()。A、如果不能提高社区的服务水平，就不能提高社区的服务质量B、如果不进一步完善社区的管理体制，就不能明确社区的社会职责C、只有加强社区管理的法规建设，才能明确社区的社会体制D、只有加强社区基层的民主自治，才能满足居民快速增长的各种需求正确答案:B77.考试前，李老师发现少了一份试卷，便对学生昭宇说:你基础太差，参加了考试也不能及格，还是自己看书学习吧!于是把试卷给了其他同学。李老师的做法()。A、错误，班主任才有免除学生参加考试的权利B、错误，基础再差的学生也有参加考试的权利C、正确，体现了严慈相济的职业道德D、正确，体现了因材施教的教育理念正确答案:B78.“每一个学生都有被爱的权利，都应该得到充分的发展。”这就要求教师在工作中应该做到（）A、爱岗敬业B、关爱学生C、团结协作D、为人师表79.下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B、学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志D、学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来正确答案:B80.明朝医药学家李时珍编著的()，分类科学严密，包含药物数目众多，文笔流畅生动，被誉为“东方医药巨典”。A、《千金方》B、《神农本草经》C、《伤寒杂病论》D、《本草纲目》正确答案:D81.在用Word编辑文档的过程中，要快速完成如图所示的选择需要配合鼠标使用的键是()A、hB、TC、trlD、Shift82.某偏远山区交通不便，儿童居住较为分散，为保障当地适龄儿童接受义务教育，根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，县级人民政府可以采取的措施是()A、设置走读学校B、设置寄宿制学校C、设置家庭学校D、设置半日制学校正确答案:B83.在教案中，完成教学任务的关键所在是（）。A、教学内容B、教学目标C、教学重难点D、板书设计正确答案:C84.下列哪项属于21世纪取得的科学成就?（）A、器官移植成为常规疗法B、“炎黄一号”项目的成功C、克隆羊“多莉”的诞生D、试管婴儿路易斯·布朗诞生85.某教师当着全班同学的面辱骂兵兵为傻子，该教师侵犯了兵兵的()A、隐私权B、健康权C、人格尊严权D、人身自由权正确答案:C86.孟老师说:“不能用同样的水准要求学生，也不能揠苗助长，我一直都坚定不移地相信学困生是‘迟开的花朵'，早晚都会开放。”下列选项中与孟老师的说法不一致的是()A、注重学生发展的整体性B、关注到学生具有差异性C、注重学生发展的顺序性D、关注到学生具有发展性87.任何组织或者个人不得招用未满（  ）的未成年人，国家另有规定的除外。A、十四周岁B、十八周岁C、十二周岁D、十六周岁正确答案:D88.纳米是一种()。A、质量单位B、长度单位C、粒子D、时间单位正确答案:B89.提出“先行组织者”概念的是（）。A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、桑代克D、班杜拉90.一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式，最恰当的一项是（）。A、重新说一遍B、及时对学生说：“你们好好想一想，老师刚才讲得对吗?”C、碍于面子，将错就错，不加纠正D、快下课的时候再讲解91.《刘海砍樵》是（  ）的剧目。A、豫剧B、黄梅戏C、花鼓戏D、京剧正确答案:C92.世界上第一颗人造地球卫星是由（A、苏联B、美国C、英国D、法国93.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（A、平等的B、不平等的C、对立的D、互补的94.字接下来可能介绍的是（A、图腾制度是一种社会组织制度B、图腾文化的产生C、图腾制度的发展D、图腾制度是最早的社会组织制度的原因95.下表为Excel学生信息表，在设置了日期格式的C3单元格误输入了数字"6789"并确认后，C3单元格显示的内容是()。A、2018年10月4日B、6789C、另外一个日期D、#IV/0!正确答案:C96.赵阳不小心摔伤了胳膊，王老师立即将他送往医院，并交代另外一位老师组织大家活动。王老师的行为属于（）A、关心集体B、关爱学生C、因材施教D、不负责任，没有面向全体学生97.一个学生经常调皮捣蛋，成绩不理想，老师怕他拉低班级的平均分，在临近考试期间不让他上课和参加考试。这侵犯了学生的(  )A、名誉权B、受教育权C、隐私权D、人格尊严权正确答案:B98.现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（A、以升学为最终目的B、升学是为了就业C、以人为核心，以促进人的发展为目的D、以学生为主体，教师为主导99.“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板，是美丽而不是妖艳，是自信而不是寒碜，是高雅而不是富贵，是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的()的要求。A、爱岗敬业B、为人师表C、关爱学生D、教书育人正确答案:B100.在小学阶段提倡运用的"档案袋评价"属于（）。A、量化评价B、质性评价C、绝对评价D、相对评价正确答案:B101.习近平总书记在2014年教师节讲话中提出了“四有好老师”标准，其主要内容是（）。

①有理想信念

②有道德情操

③有扎实学识

④有实践能力

⑤有仁爱之心A、①②③④B、①②③⑤C、①③④⑤D、②③④⑤正确答案:B102.下列情形中，应该承担刑事责任的是()A、故意不完成教育教学任务为教育教学工作造成损失的B、体罚学生C、侮辱、殴打教师造成其重大伤害的D、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的正确答案:C103.健身教练建议小李每天增加进餐次数而不增加所摄入的食物总量，那么她的体重就会有显著下降，然而，小李增加日进餐次数却并没有减少每餐摄入的食物量。由此可以推断（）。A、小李的体重会下降B、小李的体重会维持不变C、小李的体重会上升D、无法判断小李体重变化的趋势104.在国际上，不乏政府主导建立社会团体的做法，政府主导建立社会团体的目的是扩大自己履行职能的范围和空间。有人称这类非政府组织为政府的非政府组织，这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的“准部门”。这段文字直接支持了这样一种观点（）A、国际上的非政府组织常常执行政府某种职能B、国际上的非政府组织都是政府主导建立C、很多政府主导建立的社会团体往往能执行政府职能D、政府主导建立社会团体的目的是利用这些社团105.班主任李老师在利用现代通讯方式联系家长的同时，坚持定期家访，研究学生个性特点，制定班级管理规则。对李老师的做法，下列说法不正确的是()A、管理班级实现了优化高效B、注重教师专业能力提升C、教育学生做到了因材施教D、注重家校沟通的多元化正确答案:B106.教师职业的最大特点在于职业角色的（）A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化107.虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外，其他地方均没有发现城砖。虎山村及其附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况，由此可以判断，虎山长城用砖是极少的。上述推测还需要隐含的假设是（A、当地县志记载虎山长城是夯土筑成B、虎山长城遗址附近没有发现古砖窑C、此地山高坡陡，城砖难以运进D、此地土质极差，不适于烧制长城用砖108.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是（）。A、《人物龙凤帛画》B、《洛神赋图卷》C、《步辇图》D、《清明上河图》109.根据教育目的和不同类型学校的培养目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是（）。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、参考资料110.赵老师在班里开展系列创新实践活动，将同学们的作品在教室陈列，并作为学生评优的重要参考。下列对赵老师的做法评价不正确的是()。A、不以学生的个性发展为教育重点B、注重学生的创新能力培养C、不以分数为评价学生的唯一标准D、注重对学生进行素质教育111.（）是指作为教育法律关系主体的公民，在其合法权益受到侵害时，向教育行政机关申诉理由，请求获得救济的制度。A、教育行政申诉制度B、教师申诉制度C、受教育者申诉制度D、教育申诉制度112.综合实践课主要包括（）几部分。A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育D、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习113.甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。甲说：“Y球队能进入决赛。”乙说：“如果X球队能进入决赛，那么Y球队也能进入决赛。”丙说：“我看Y球队不能进入决赛，但X球队能进入决赛。”丁说：“X球队不能进入决赛。”如果四人中只有一人是对的，那么可以推出()A、X和Y球队都能进入决赛B、X球队不能进入决赛，Y球队能进入决赛C、X和Y球队都不能进入决赛D、X球队能进入决赛，Y球队不能进入决赛正确答案:D114.学生小龙放学回家途中乱穿马路。被汽车撞倒在地，导致肋骨骨折。对于小龙所受伤害，下列选项中正确的是（）。A、学校存在过错，应当承担赔偿责任B、学校没有过错，但要承担赔偿责任C、学校没有过错，无需承担赔偿责任D、学校存在过错，但可免除赔偿责任115.学校随意撤销学生获得优秀称号的现象，属于侵犯了学生的()A、平等权B、自由权C、名誉权D、荣誉权正确答案:D116.战国时期，可以通过“望闻问切”诊断病情的，被称为“脉学之宗”的医学家是（）A、华佗B、扁鹊C、李时珍D、孙思邈117.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是（）的名言。A、班固B、司马迁C、梦醒龙D、司马光118.孙老师是一位优秀的数学老师，在掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识。孙老师这种做法，体现了（）。A、孙老师自身的业务精深，可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣B、孙老师具备了丰富的文化知识，有利于数学领域的教学C、孙老师学习到了丰富的条件性知识，有助于补充本体知识D、孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义正确答案:B119.标准差是一组数据分散程度的一种度量，是表示精确度的重要指标。在一次考试后，甲组同学的成绩分别为83、82、81、79、78、77,则该组同学成绩的平均分和标准差是(  )。A、80和2B、80和4C、81和2D、81和4120.下列物理量中，以科学家的名字库仑作为单位的是（）。A、电流B、电阻C、电容D、电量121.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列说法不正确的是()A、我国实行九年义务教育B、适龄儿童、少年免试入学C、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除D、学校应当把素质教育放在首位正确答案:D122.从人的出生到死亡整个一生中都应该进行持续的教育，其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定，从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。这句话说明教师应当（）A、职前培养B、反思和研究C、观摩学习D、终身学习123.小红是一名小学六年级的学生，其数学成绩不佳。经过努力，她的数学成绩突飞猛进，考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得，并在课堂上公开讲：“你的成绩不属实。”这位老师的行为（）。A、违背了尊重学生的要求B、违背了依法执教的要求C、有益于对学生进行因材施教D、有益于客观公正的评价学生124.李老师在课堂上提出了一个问题，并请一名学生回答，结果这名学生答不上来。李老师很生气，冲着这名学生说道：“整天上课开小差，不认真听讲。这么简单的问题都答不上来，太笨了，坐下!”李老师的做法()。A、正确，激发学生的羞耻心，帮助其上进B、错误，不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦C、错误，批评不应该在课堂上，应下课后到办公室进行D、无所谓对错，这是教师个人的教育风格正确答案:B125.（  ）制造出世界上第一台工业机器人，使得机器人的历史真正开始。A、德兰德B、德沃尔C、瓦特D、沃德森正确答案:B126.有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）。A、冲动型B、沉思型C、场依存型D、场独立型正确答案:C127.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习正确答案:D128.“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的（）。A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、尊重学生与严格要求相结合129.关于全国人民代表大会，下列说法正确的是()。A、全国人民代表大会代表的发言不受法律追究B、全国人民代表大会代表不受逮捕或刑事审判C、全国人民代表大会代表受原选举单位的监督D、全国人民代表大会代表可由常务委员会罢免正确答案:C130.小学德育的最基本方法是（）。A、榜样教育法B、说服教育法C、品德评价法D、陶冶教育法正确答案:B131.教师王某向学校提出辞职，当天便离开学校，所任课程教学受到影响。王某的做法()。A、正确，教师有辞职的权利B、正确，教师有教学的自由C、不正确，教师在聘期内不能辞职D、不正确，辞职应提前向学校申请正确答案:D132.王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好的思想品德，塑造学生的健全人格，形成学生的心智技能，以发展的眼光看待学生。王老师的这些做法体现了教师职业道德规范中(  )的要求。A、教书育人B、为人师表C、关爱学生D、爱岗敬业133.第二次世界大战后,美国实行了一项援助欧洲的计划,促进了西欧的联合和经济的恢复并为北约和欧共体的建立奠定了基础。该计划的名称是()。A、曼哈顿计划B、马歇尔计划C、阿波罗计划D、第四点计划正确答案:B134.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（）A、京师同文馆B、京师大学堂C、南洋公学D、洋务学堂135.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，()应当建立未成年人保护工作协调机制，统筹、协调、督促和指导有关部门在各自职责范围内做好未成年人保护工作。A、县级以上人民政府B、省级人民政府C、县级以上人民政府民政部门D、市级以上人民政府136.—个孩子出现打人行为，因此，父母规定他—个月不能吃肯德基，这种做法属于（）。A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化正确答案:C137.孩子开始学会“说谎”“察言观色”，根据皮亚杰的理论，在思维上处于（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段正确答案:C138.学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总是拒绝，还说:“我年龄这么大了,还学什么啊!”杨老师的言行表明其缺乏(  )。A、专业发展意识B、专业发展能力C、团结协作意识D、团结协作能力139.赵老师写板书时写了一个错字，王亮站起来大声说:“老师，字写错了。”赵老师生气的说:“多什么嘴!你是老师，我是老师?坐下!”王亮默默地坐下了。自此，在课堂上,再也没有学生敢指出老师的错误了。对赵老师的做法正确的评价是()。A、维持了课堂纪律B、侵犯了学生的受教育权C、维护了教师的尊严D、忽视了学生的主体地位正确答案:D140.下列成语出处依次排列正确的一项是()呆若木鸡道路以目积毁销骨钩心斗角请君入瓮A、《聊斋志异》《左传》《战国策》《阿房宫赋》《史记》B、《庄子》《国语》《史记》《战国策》《资治通鉴》C、《聊斋志异》《左传》《史记》《战国策》《史记》D、《庄子》《国语》《史记》《阿房宫赋》《资治通鉴》正确答案:D141.我国科举制度中，殿试考上者称为(  )。，第三名叫作(  )。A、进士；榜眼B、贡士；探花C、院士；榜眼D、进士；探花正确答案:D142.地壳中含量最多的元素是()。A、铁B、氧C、氢D、铝正确答案:B143.被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是（）。A、戴望舒B、徐志摩C、胡适D、闻一多144.下列选项中，不属于项羽事迹的是（）A、胯下受辱B、无颜见江东父老C、霸王别姬D、破釜沉舟145.教师的言论、行动和为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用．这体现了教师的（）角色。A、传道者B、解惑者C、管理者D、示范者146.人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是()。A、太阳中心说B、能量守恒定律C、生物进化论D、牛顿力学体系正确答案:D147.《汉谟拉比法典》出自()。A、古埃及B、古巴比伦C、古罗马D、古印度正确答案:B148.教学《雪地里的小画家》一课时，张老师展示了大量动物脚印的图片，帮助学生更好地理解课文内容。他所采用的教学方法是（）。A、实验法B、练习法C、演示法D、参观法正确答案:C149.殖民主义兴起后，非洲各地逐渐沦为殖民地，至20世纪初，欧洲列强在非洲占有殖民地面积最大的国家是()A、法国B、德国C、西班牙D、葡萄牙150.我国古代出现了很多政治清明、经济发达、文化繁荣的治世局面。下列繁荣局面与唐太宗有关的是()。A、开皇之治B、贞观之治C、开元盛世D、康乾盛世正确答案:B151.以前说“考考考，老师的法宝”，现在“请请请”也成了某些老师的法宝，不管学生犯了哪方面的错，只要有一丁点问题都要请家长。对于“请请请”现象，以下观点正确的是（）A、把学生所引起的不良情绪统统向其家长发泄B、如果对学生教育后，他能知错就改，就可以不请家长了C、如果学生犯小错，即使错误不断也没必要叫家长，对于表现恶劣的学生，要经常“请请请”予以震慑D、请家长能够快速地解决学生的问题152.某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法()。A、反映教学需要B、体现敬业精神C、违背教育规律D、违背师德规范正确答案:D153.教师提高职业道德修养的根本途径是()A、理论学习B、社会实践C、榜样学习D、自我反思正确答案:B154.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，未成年人实施刑法规定的行为、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的，经专门教育指导委员会评估同意，()可以决定对其进行专门矫治教育。A、公安机关B、司法行政部门C、教育行政部门会同公安机关D、教育行政部门会同司法行政部门正确答案:C155.下列作品、作家与主人公对应正确的是（）。A、《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙B、《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫C、《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特D、《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫156.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A、个别教学B、班级教学C、分组教学D、道尔顿制正确答案:B157.教育目的的本质是（）。A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人正确答案:D158.地球被一层很厚的大气层包围着，空气密度随高度增加而减小，大气层通常可分为对流层、平流层，电离层和散逸层等。下列选项中，能够反射电磁短波，实现地磁波远距离通讯的是()A、对流层B、平流层C、电离层D、散逸层正确答案:C159.下列说法中，不符合《中华人民共和国教育法》中关于受教育者权利义务的是（  ）。A、法律明确指明女子与男子在入学、升学、就业等方面享有平等的权利B、针对违法犯罪的未成年人不必再提供教育C、学生有权获得奖学金、贷学金、助学金D、学生需努力学习，完成规定的学习任务正确答案:B160.“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践，下列对孔子这段话的理解，正确的是（  ）。A、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教导，不辞辛劳B、教师要讲究教学方法，善于启发学生的心智，不厌其烦地去教导学生C、这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性D、教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生161.下列各句中，有语病的一句是（）。A、人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。B、文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。C、要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。D、准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化。正确答案:B162.语文课上，李老师正情绪激昂地带领同学们学习毛泽东的《沁园春·雪》，大家都很投入，这时李老师发现王明正对着语文课本傻笑。李老师走到王明身边才发现他正在偷偷玩手机，李老师非常生气，当即没收了他的手机并拒绝归还。该老师的做法()A、正确，有利于维持课堂的正常秩序B、正确，有利于王明学习知识C、不正确，侵犯了王明的受教育权D、不正确，侵犯了王明的财产权正确答案:D163.班队活动的最基本原则是（）。A、教育性原则B、自主性原则C、针对性原则D、多样性原则164.2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会隆重举行，习近平总书记向国家勋章和国家荣

誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话，本次共和国勋章获得者是()A、钟南山B、张伯礼C、张定宇D、陈薇165.六(1)班班主任李老师在课间发现学生张某有欺凌行为，李老师首先应当()。A、对张某心理辅导B、通知张某家长C、严肃批评张某D、立即制止张某正确答案:D166.小学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，校方多次教育无果。依据法律规定吴某可以被安排至（A、少管所B、特殊学校C、专门学校D、劳动学校167.小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的（）。A、课堂应变能力B、设计教学的能力C、语言表达能力D、分析教材的能力正确答案:D168.找规律填数字是一种很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数字填入“11、16、29、47，()、127空缺处，符合该组数字排列规律的是()。A、75B、76C、77D、78正确答案:D169.三省六部制是西汉以后长期发展形成的封建管理制度。六部是指吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部，不同朝代各部履行的基本职能大体一致。其中，管理全国学校事务及科举考试的是()A、吏部B、户部C、礼部D、兵部正确答案:C170.众数是一组统计数据中的代表性数值，体现了这组数据的“集中趋势”，并且不受极端数据的影响，一次考试后，甲组视为同学的成绩分别为69、73、79、85、70、82、73、83、75,这组分数的众数是()A、72B、73C、74D、75正确答案:B171.某班级有学生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。甲说：“这件事如果不是张三做的，肯定就是赵六做的。”乙说：“这件事如果是张三做的，那么李四或王五也会做。”丙说：“这件事如果李四不做，则王五也不做；赵六也不会是做这件事的人。”丁说：“这件事肯定是张三做的，而李四与王五都不会做。”事后得知，四位教师的看法中只有一种是对的。据此，可以推出做好事的学生是（）。A、李四B、张三C、王五D、赵六172.叶圣陶指出：“教师以身作则，教师本身的行为就是标准和规范，也是一种及时有效的‘不言之教’。”这句话体现了教师劳动的（）。A、复杂性B、广延性C、连续性D、示范性正确答案:D173.但丁创作《神曲》的目的是（）。A、表现宗教思想B、歌颂人类美好的感情C、为人类指出一条从黑暗走向光明的途径D、宣扬人文主义精神174.在PowerPoint中,新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板,在该文稿中插入一个新幻灯片时,新幻灯片的模板将A、采用默认型设计模板B、随机选择任意设计模板C、采用已选定设计模板D、需要指定其他设计模板正确答案:C175.“建国君民，教学为先“这句话反映的是（）。A、教育与文化的关系B、教育与经济的关系C、教育与政治的关系D、教育与科技的关系正确答案:C176.某小学将学习成绩优秀的学生组建成一个实验班，安排全校最优秀的教师上课。该小学的做法()。A、合法，学校有自主办学及自主管理的权利B、不合法，学校不得变相设重点班C、合法，有助于教师分层分类教学D、不合法，学校不应安排最优秀的教师上课正确答案:B177.比萨大教堂是中世纪（）建筑的代表作。A、拜占庭B、罗马式C、哥特式D、巴西利卡式178.下列关于诸子百家的代表人物，阐述错误的是（）。A、儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子B、道家的代表人物是老子、庄子C、法家的代表人物是墨子、商鞅D、兵家的代表人物是孙武179.流感盛行的季节，教师应注意预防流感在班级里的爆发，下列做法不正确的是（）。A、紧闭门窗，禁止学生去户外活动B、适当减少家庭作业，保证学生充足的睡眠时间C、开窗通风，保持室内空气流通D、鼓励学生加强锻炼180.“天下十大行书”各自独具艺术魅力，称得上是中国书法史上行书的里程碑。其中，被称为“天下第一行书”的书法作品是()A、《九成宫醴泉铭》B、《洛神赋》C、《赤壁赋》D、《兰亭集序》正确答案:D181.下列关于PowerPoint自定义动画的说法，正确的是()。A、各个对象动画的出现顺序是固定的，不能随便调整B、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果C、各个对象动画可以以任意顺序出现D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果正确答案:C182.所谓具有广泛迁移价值的材料是指（）。A、最形象、生动的内容B、最新的内容C、学科的基本概念与原理D、事例或材料正确答案:C183.在Excel中．工作簿一般是由下列哪一项组成（）A、单元格B、文字C、工作表D、单元格区域184.为便于学生理解和记忆，教师将某个英语单词变成小故事，这是运用了（）。A、复述策略B、组织策略C、精加工策略D、元认知策略正确答案:C185.根据反思的时间，教学反思可以分为（）。A、个体反思和群体反思B、教学前反思和教学后反思C、纵向反思和横向反思D、教学前反思、教学中反思和教学后反思正确答案:D186.19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括()。A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现放射性元素镭C、电磁感应现象发现D、爱因斯坦提出相对论正确答案:C187.学生彭某因参与赌博，赌资较大，其父母无力管教，可以向()提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由()决定送入专门学校接受专门教育。A、专门教育指导委员会教育行政部门B、所在地政府教育行政部门C、教育行政部门所在地政府D、教育行政部门教育行政部门正确答案:D188.某夫妇认为读书无用，迟迟不让十岁的女儿上学读书。该夫妇的行为违反了下列法律中的()

①《中华人民共和国刑法》②《中华人民共和国宪法》

③《中华人民共和国义务教育法》④《中华人民共和国未成年人保护法》A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④正确答案:B189.“读万卷书，行万里路”体现的是（）教学原则。A、科学性与教育性相结合B、理论联系实际C、启发性D、量力性正确答案:B190.小文的学习成绩不好，但在同学面前炫耀自己的限量版运动鞋或其他高档物品，看到有同学投来羡慕的目光，感到十分满足，小文的心理防御方式是（）。A、升华B、转移C、补偿D、推行正确答案:C191.下列教师行为正确的是（）。A、在与家长的交往中，将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂教学中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生192.下面几位历史人物．属于一朝开国国君的是（）。A、汉武帝B、纣C、汤D、周文王193.下列中国古式经典教育名言，体现循序渐进教学原则的是（）。A、温故而知新B、不愤不启、不悱不发C、不陵节而施D、博学于文，约之以礼正确答案:C194.油画《开国大典》的作者是（）A、罗工柳B、罗中立C、徐悲鸿D、董希文195.当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时，那么在教师成长过程中他属于()。A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段正确答案:B196.青年教师李老师每次上完课都认真回顾整个教学过程，把成败之处记录下来，教学水平不断提高。这体现了李老师注重（）A、教学反思B、教学反馈C、情境创设D、教学创新197.因“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物时所具有的同情和对真理的热爱”而获得诺贝尔文学奖的作家是()A、石黑一雄B、罗曼·罗兰C、契诃夫D、莫言正确答案:B198.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，在下列学生行为中，学校应当及时与其父母或者其他法定监护人取得联系的是()A、上课聊天B、多日旷课C、不交作业D、谈情说爱正确答案:B199.彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩。”下列说法中不恰当的是()A、罗老师注重学生个性发展B、罗老师注重学生主动发展C、罗老师注重学生全面发展D、罗老师注重学生均衡发展200.学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。A、示范性B、复杂性C、主体性D、长期性二、【材料分析题】1.日常教学中，我不仅关注反应快、学习好的学生，也关注不爱发言的学生，一次课上，注意力不太集中的小胜提了一个好的问题，我就把一张精美的卡片送给了他。对于小胜提出的问题，比较内向的文文看了我一眼，我从她眼神中看到了期待和犹豫，我便叫她回答问题。由于过度紧张，文文说话结结巴巴，我鼓励她：“没关系，老师知道你会了，只是因为紧张而想不起来。”文文感激地点了点头。从此以后，文文和小胜都发生了变化，文文更自信了，小胜听课更认真了，小胜妈妈跟我说：“自从您奖给小胜卡片后，小胜学习努力多了。”经了解，小胜得了卡片后非常开心，回家后对妈妈说“老师说我善问，所以把最漂亮的卡片送给了我。”现在卡片还贴在小胜的床头，他说那是“特殊的礼物”。请结合材料，从教育观的角度，评析“我”的教育行为。2.已毕业多年的学生写给于老师的信:小学一到三年级，老师眼里十足的差生，座位安排在角落，老师不提问，好学生不和我玩，只有淘气学生和我玩。四年级您成为了我的班主任，不时地将目光停留在我身上，虽然只是片刻，却让我感受到一种从未有过的暖意。有一天我被叫到办公室，让我坐在椅子上，受宠若惊，对我说升旗需要四个护旗手，看你个子高，很适合，要认真对待。顿时我心中一股暖流。升旗当天，师生万众瞩目，幸福感油然而生。我发誓不能再混日子，要好好回报您，于是我认真听课，您也不断鼓励我，与我父母联系，于是学习步入正轨。真心感谢您，护旗手经历给我温暖、自信，受益终身。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析材料中于老师的教育行为。3.材料：在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：一个新生小磊刚刚转学来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，古老师领着这个学生和其他学生一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，小磊在“鸡妈妈”的保护下玩得很开心。从此以后，小磊的性格也逐渐开朗了许多，成绩也提高了。小明学习成绩不好，同学们不喜欢他，古老师后来发现小明的手工玩具做得很棒，就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛，结果小明所在的小组拿了第一名。从这以后，同学们都请教小明如何做手工制品，小明也爱学习了，还担任了科学小组组长。一个学生喜欢偷拿别人的东西，尽管古老师不喜欢她的行为，但还是做了家访了解情况，分析她这样做的原因。于是，古老师观察她的行为，找她谈心，给她讲道理，直到她改正。教学十余载，古老师每周写一篇教学心得体会，最近又参加了网上教师职业培养活动，不断学习理论知识，提高知识素养。问题：请从教师职业道德的角度，评析古老师的教育行为。4.在全社会关心并期待文化事业的发展与繁荣的情况下，文化事业有可能出现很好的态势，产生无愧于伟大时代与悠久传统的文化瑰宝，也有可能稀里糊涂地、或抱着侥幸心理装模作样地打造文化的泡沫。什么是文化瑰宝？要看为我们的受众提供了什么样的路径、启迪、精神享受与人生智慧。例如对于传统文化的解读并使之与现代人类文明成果的对接；例如出现有可能彪炳史册的有真正的价值的著作与艺术成果；例如，从理论、科技、体制创新上解放整个民族的想象力与创造力，从而解放中华民族的生产力。

什么是文化泡沫？愈是缺少对于文化的想象力的人，愈是容易把文化财务化、基建化、利益化，到处修建文化生态园、文化纪念园、文化名人园、文化基地、文化广场其中有做得不错了的，提升了城市文化品位，但也确有以文化的名义占地盖楼贷款。我主张，各地应该对于已有的文化设施做一次检查清理，对于以文化之名行非文化之实的园馆基地广场公司，采取措施。

再如，一方面对于已有的文化遗产不加爱惜，时有破坏，一方面任意捏造制造虚假古迹。这里有一种说法，将文化标识为一些符号，对于商标设计、旅游广告与简明普及某种在世界上不占主流地位的文化可能管用，如弄点长城、天坛、熊猫、旗袍就代表中国了，也不是坏事。但这毕竟是浅薄的认知，有时会成为对于中华文化的廉价化、简易化与装饰化的糊弄。

更大的泡沫是走文化的过场，求活动的规模，却忽视了文化的灵魂。晚会举行了，歌舞演出了，著名艺人来了，"卖点”多了；然而没有思考，没有热情，没有爱僧，没有深度，没有教益，没有精神的营养，也没有感情的充盈与升华。这样的文化是空心文化，是无灵魂的苍白的文化，是文化的悲哀。

化是智慧，是历程，是生活，也是精神的梁柱。文化不是花言巧语与抒情朗诵。越是把常识范围内的道理说得无人能有时从文化符号到文化泡沫，只有一步之遥。作为政府管理与文化政策，凡没有触犯法律的文化活动都是可以允许的。我们呼唤着的期待着的是文化瑰宝而不是文化泡沫，但我们绝对不能跟着泡沫闹轰。这一点，丝育不能含糊。文懂的，我们越不要相信。

（摘编自王蒙《文化瑰宝与文化泡沫》，有删改）作者为什么说"有时从文化符号到文化泡沫，只有一步之遥"？请结合文本说明。

我们应该如何对待文化泡沫？请结合文本，简要分析。5.材料：某小学一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有上黑板演示题目做不出题，就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把他的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。结果那个男生受不了这样的刺激，最后厌学。问题：请从教师职业道德的角度，评析教师的教育行为。6.教学“比较分数大小”的内容，罗老师批改作业时发现同学们能够用不同的方法来解题。大多数用了通分法和化小数法解题，但由于粗心，有几个做错了。罗老师在小鹏作业本上写“用化小数法，不错!再细心点就好了”。少数的用了画图法和估算法，且都对了，小萌也是，但图画得不规范，罗老师在她的作业本上写:字迹清秀，页面整洁，如果饼图画得规范些就好了。还发现一个“特例”，数学成绩一直不理想的小涛，在比较分数45和213大小时，用了化同分子的方法，于是在他的作业本上写:解法独特，希望不断闪烁智慧火花。第二天上课，罗老师分类点评并讲解。拿到作业本后小涛看到评语很高兴，并主动找老师。罗老师再次肯定了他勤于思考的品质。渐渐小涛对数学产生兴趣，上课专心听讲，按时完成作业，还当上了数学课代表。请结合材料，从学生观的角度，评析罗老师的教育行为。7.下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题。小李、小张都是刚工作一年的小学五年级语文老师，两人工作很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识。意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说：“为了上好课。我也没少花工夫。我专门买了特级教师教学录像，悉心模仿教学中的每个环节，上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上的。可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢?”问题：(1)你是否赞成小李的教学观，结合教育理论相关知识分析。(2)小张上课的问题出在哪里?请从选择教学方法的角度进行分析。(3)案例中两位新教师在专业成长中碰到了一些问题，请为他们提供教师成长与发展的基本途径。8.某县小学五年级学生钱刚平时特别贪玩，人很聪明但却没有将心思用在学业上，还动辄与同学寻衅滋事，学习成绩在班上名列最后。有一次钱刚瞒着父母逃学，在一家电子游戏厅玩了一整天。班主任得知此事后建议学校将钱刚开除，主要理由是钱刚这样的后进生很可能会对其他同学产生不好的连锁反应。学校采纳了这位班主任的建议，一纸布告开除了钱刚。钱刚的父母认为学校不能随意开除学生，多次找学校领导要讨个说法，并向当地法院提起了诉讼。问题：试分析学校侵犯了学生的哪些权利?这个案例给了我们哪些启示?9.李老师是某校的一名科学老师，为了提高学生的学习兴趣，他经常在课上采取一些新举措。首先，李老师在班上开展课前小演讲活动，培养学生的语言表达能力和对科学知识的理解能力。苹果落地现象是人们司空见惯的，但是牛顿却在此基础上提出了万有引力定律；伽利略敢于质疑和挑战权威，通过在比萨斜塔上同时抛下两个大小不同的铁球实验，指出铁球同时落地方是真知。当学生讲到此类故事时，李老师就及时倡议学生给课本"挑刺"，要"吾爱吾师，吾更爱真理"，要敢于说"老师，我反对"，对敢于挑毛病的学生给予奖励，其次，在课堂教学中，李老师设置问题情境，激励学生独立发现问题，提出问题，发表自己的见解，运用已有知识经验去思考如何解决问题，给予学生一定的启发，让学生自己寻找答案，并鼓励学生一题多解。通过李老师的引导和培训，学生的思维品质更加完善。不仅敢于质疑，而且善于创新求异。请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。10.中国书法：作为一种文化

刘守安

①我们提出书法是一种文化，并不是为书法下定义，只是一个范围的界定：时下人们为"中国书法"已下过各种各样的定义，表述的方式各不同，但使用的一个关键词和核心概念是一样的，那就是"艺术"。特别是几位著名的学者提出书法是“艺术”，甚至是“纯粹艺术"“最高艺术"等等，影响甚大2人们把中国书法定义为艺术是基于中国书法具有很高的审美价值。但把汉字的字形放在"中国书法"作为文化层次的结构中来审视，就会发现，汉字符号的审美效果是在书法文化结构的物态文化层面体现的。在整体的书法文化或一件完整的书法"作品"中，字体书法形态属于物态文化层，这是书法"本体"结构的"外显"的表层部分。当人们对汉字结构的科学性、艺术性及书写出来的笔法、字法、章法给予充分的估量和赞美的时候，我们看到研究者往往只限于对"作品""物态文化层"的分析说明。并且往往忽略字体得以显示的"物器"、材料本身的质地、色调因素；忽略一件书法"作品"的美是在书体形态与材料形态有机融合中显示出来的这一重要事实，所以人们对书法"物态层"的研究与描述也往往是不全面的。在多层次结构的书法文化中，只就其表层结构进行分析，把它当作书法"本体"、全体，并由此概括其性质并作定义。这种研究思想和方法都值得斟酌。

③在对一种文化形态作文化结构的观察中，我们分出物态、制度、行为、心态四个文化层次，以求全面认识其内部结构中的各个文化层次并非具有同等的意义。其中心态文化层是文化的核心部分。这个核心部分体现着该文化形态被创造的目的，因而也集中体现着该文化形态的价值、功能。就具体的书法作品来说，展示汉字字迹的形态不是目的，展示出一定的文字的内容，以实现文字的记录、传播功能才是目的。各种书法"作品"的文字内容体现着作者、书者的思想、意识、价值观念、思维方式、审美情趣等等，展示出蕴含着经济、政治、宗教、家族、社会风习等内容的无比丰富的"意义世界"。如果说在对"书法"这种文化现象的考察中，对物态文化层次专注而对制度文化、行为文化在物态文化的体现可能有所忽略的话，那么忽视对书法"作品"文字内容的考查、认知则是完全不应该的。文字内容属于书法文化的"心态文化层"，是体现"作品"价值的核心部分，丢弃了文字内容而只专注文字的物态形式，这还是一个完整的书法“本体”吗？

④如果我们从“汉字"与"书法"的关系方面作观察，也会得出同样的结论。中国书法与汉字密切相关，而汉字同其他文字一样，有形、音、义三要素。书写者总是为显“义”而构形，而并非为构“形”而构“形”，为书写而书写。

现在的问题是，"书法"研究者仅着眼书写者的构"形"和接受者的识"形"、观"形"，把书写者显"义"和接受者会"义"的目的丢掉了。这样，研究者尽管把汉字的"形"分析得头头是道，但抽掉了汉字"文化"核心内容，也便不能认识汉字及其显示形态的功能价值。

⑤一些论者强调汉字字形独立的审美功能，对“形"本身的艺术价值扩大、拔高，其基本论据是将汉字与绘画相比。这是违背文字的本质规定的。汉字是一种符号而不是图画，符号是约定的，其"形"与其表示的"义"没有必然的联系。作为符号显示的汉字字“形"，其本身的文化意义、审美意义是稀薄的，不确定的。一个个汉字字"形"并非一个个独立的审美对象，而且字"形"方面所显示出的点画（笔法）、结体（字法）、布局（章法）虽然可能显示出某种"形式美"，但它在一件完整的书法作品中毕竟属于"形式"，从根本上说都服从于表达内容的需要，并受到这种目的的制约。那些被称为中国古代书法的各种书迹，都是具有“郑重的用途"（启功语）的实用性书写，绝不是书写者自由"创作"的"为艺术的艺术"。只用"艺术创作规律"和“艺术发展规律"难以讲说这些书迹的产生与变化发