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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页邯郸学院

《沙盘疗法实训》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学习心理学的研究中,强化理论对于理解学习行为具有重要意义。在一个课堂环境中,如果老师对学生的正确回答给予及时的表扬和奖励,以下哪种情况最能说明强化的效果?()A.学生在受到奖励后,只是在短期内表现出更积极的回答行为B.学生为了获得奖励,采用不正当的手段回答问题C.学生将奖励视为学习的唯一动力,没有奖励就不再积极回答D.学生因为奖励而增强了自信心,在未来的学习中更主动地参与回答2、在心理学研究中,常用的方法有观察法、实验法等,以下哪种方法可以控制变量进行研究?A.观察法B.访谈法C.实验法D.案例分析法。3、关于感觉的特性,以下哪种现象表明当刺激持续作用于感觉器官时,人的感受性会发生变化,出现感觉适应的情况?A.进入黑暗的房间后,眼睛逐渐能看清东西B.吃了糖之后再吃橘子,会觉得橘子很酸C.红色的物体在绿色背景下看起来更鲜艳D.听了一段时间的高音后,再听低音会觉得低音更低4、心理学中的心理弹性是指个体在面对逆境时的适应能力,以下哪个因素不会影响心理弹性的形成?A.遗传因素B.家庭环境C.社会支持D.天气状况。5、在教育心理学的领域,学习风格的差异会影响学生的学习效果。对于一个视觉学习风格占主导的学生,以下哪种学习方式可能最适合他们?()A.通过听讲座和讨论来获取知识B.阅读大量的文字材料和图表C.参与实际操作和动手实验D.与同学进行小组合作学习6、在心理统计学中,方差分析常用于比较多个组之间的差异。如果方差分析的结果显示组间差异显著,以下哪种进一步的分析方法可能会被用到?()A.相关分析B.回归分析C.事后多重比较D.因子分析7、在认知发展心理学中,皮亚杰的理论对儿童认知发展阶段有深入的阐述。以下关于具体运算阶段儿童思维特点的描述,不准确的是?A.能够进行逻辑推理,但依赖具体事物的支持B.具备守恒概念,理解物体的数量、长度等属性不随外观变化而改变C.能够进行抽象思维,解决复杂的数学问题D.思维具有可逆性,能理解事物的正反两面8、在动机心理学中,成就目标理论认为个体追求成就的目的不同。如果一个学生更关注自己与他人相比的成绩,这种成就目标属于?A.掌握目标B.成绩目标C.表现目标D.以上都不是9、心理学是研究心理现象及其规律的科学,以下哪个现象不属于心理学的研究范畴?A.人的情绪变化B.物体的物理性质C.人的认知过程D.人的行为表现。10、在心理统计学中,假设检验是常用的数据分析方法。当进行一项实验研究,想要检验实验组和对照组之间是否存在显著差异时,以下哪个步骤是关键的?A.提出假设B.选择统计方法C.确定显著性水平D.计算检验统计量11、关于记忆的遗忘规律,以下哪种理论认为遗忘是由于记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱,最终消失?A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说12、对于心理健康教育,以下哪种方法能够帮助个体提高心理适应能力和应对压力的技巧,预防心理问题的发生?A.心理咨询B.心理治疗C.心理辅导D.心理训练13、心理学中的人际关系改善方法有很多种,以下哪个方法不属于常见的人际关系改善方法?A.沟通技巧训练B.自我暴露C.批评指责D.理解他人。14、在心理健康的研究中,压力应对策略对于维持心理平衡至关重要。对于一位面临工作压力的职场人士,以下哪种应对策略更有助于预防心理问题的产生?()A.定期运动和放松B.过度工作以证明自己C.借酒消愁D.抱怨工作环境15、在心理病理学中,精神分裂症是一种严重的精神障碍。以下关于精神分裂症的症状,不准确的是?A.包括阳性症状如幻觉和妄想B.包括阴性症状如情感淡漠和社交退缩C.患者的自知力通常保持完整D.病因可能涉及遗传、环境和神经生物学等多种因素16、在知觉心理学中,知觉的整体性是知觉的重要特性之一。以下关于知觉整体性的描述,不准确的是?A.个体倾向于将不完整的图形知觉为完整的B.知觉的整体性只与对象的特征有关,与个体的经验无关C.当部分改变时,整体的知觉可能不变D.知觉的整体性有助于个体快速有效地感知世界17、在发展心理学中,儿童的语言发展是一个重要的研究课题。一个孩子在早期语言学习中,能够理解简单的指令但表达能力有限,这处于语言发展的哪个阶段?A.前语言阶段B.单词句阶段C.双词句阶段D.多词句阶段18、对于健康心理学中的压力与应对,以下关于压力的来源、对身心健康的影响以及应对策略的理解,不正确的是()A.压力可以来自生活中的各种事件B.长期的高强度压力会损害身心健康C.积极的应对方式总是能够有效减轻压力D.个体应对压力的能力存在差异19、对于健康心理学中的心理因素与健康的关系,以下关于压力、情绪、人格特质等对身体疾病的影响机制和预防策略的分析,不正确的是()A.长期的压力可能导致免疫系统功能下降B.积极的情绪有助于促进健康C.特定的人格特质与某些疾病的发生没有关联D.心理干预可以作为预防和治疗疾病的辅助手段20、在人格心理学的特质理论研究中,除了大五人格模型,还有其他的人格特质分类方法。对于一个在社交场合中表现得非常外向和自信的人,以下哪种特质分类方法更能准确地描述其人格特点?()A.卡特尔的16种人格因素B.艾森克的三因素模型C.荣格的心理类型理论D.迈尔斯-布里格斯类型指标二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)阐述审美心理学中审美体验的特点和影响因素,探讨个体审美差异的形成原因和表现。2、(本题10分)心理契约在员工职业生涯发展中具有重要意义,阐述心理契约如何影响员工的职业规划、职业满意度以及职业转换决策。3、(本题10分)心理治疗是帮助个体解决心理问题和改善心理状态的有效途径。阐述常见的心理治疗方法(如精神分析疗法、行为疗法、认知疗法)的原理和适用范围。4、(本题10分)解释心理病理学中焦虑症的临床表现和分类,分析焦虑症产生的心理和生理原因以及治疗方法。三、案例分析题(本大题共2个小题

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