重庆市康德卷2025届高二上生物期末检测模拟试题含解析

重庆市康德卷2025届高二上生物期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．关于达尔文父子的植物向光性实验，以下分析正确的是（）A.①②组说明单侧光能使背光侧生长素分布增多B.①③组说明幼苗向光弯曲生长与尖端感光有关C.②④组说明幼苗向光弯曲生长与尖端下部有关D.①④组说明幼苗感光部位在尖端下部不在尖端2．缺氧条件下，脑部毛细血管通透性增加，脑脊液增加形成脑水肿；同时细胞膜钠泵功能障碍，导致细胞内Na+堆积，继而水分聚集形成脑细胞肿胀。下列叙述正确的是（）A.缺氧条件下，各部位氧气浓度由高到低是：神经细胞＞脑脊液＞血浆B.脑细胞内Na+堆积，脑细胞静息电位变小更易产生动作电位C.脑脊液是脑和脊髓细胞直接生活环境，脑脊液和组织液的物质组成相近D.脑缺氧引起脑水肿时，重要的治疗措施之一是输入纯氧3．高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常，以下受损部位与其可能导致的结果对应正确的是（）选项受损部位可能导致的结果A大脑皮层无法排尿B脑干不能规律性的呼吸C言语区的W区不能看懂文字D言语区的S区不能听懂话A.A B.B C.C D.D4．下图表示免疫反应的某一环节，X代表的细胞是（）A.细胞毒性T细胞B.浆细胞C.造血干细胞D.癌细胞5．如图所示①—⑤中含有两个完整的细胞周期，下列叙述中正确的是（）A.①和②为一个细胞周期B①结束后DNA含量增加倍C.染色体数目暂时加倍可发生在③段D.分裂结束后，子细胞中染色体数目可能是分裂前的母细胞的一半6．若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种，其在环保上的重要意义是（）A.减少氮肥的使用量，降低生产成本 B.减少氮肥的使用量，节约能源C.避免氮肥过多引起环境污染 D.改良土壤结构二、综合题：本大题共4小题7．（9分）人体内激素分泌量过多或不足都对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答有关问题：（1）激素C经体液运输到达全身细胞后起相应作用，激素C的作用是___________。（2）人在寒冷时血液中激素C的含量将会___________（填“增加”或“减少”或“不变”），这是由激素A、B的含量___________（填“增加”或“减少”或“不变”）所致，这体现了激素分泌的___________调节。（3）在激素的作用机理中，通常将激素的作用对象细胞称为靶细胞。①激素A能识别并精确作用于垂体细胞，是因为垂体细胞膜上有___________。②垂体细胞的分泌物作用的靶细胞除本图所示的甲状腺细胞以外，还可以是其他内分泌腺的腺细胞，如___________细胞。③如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞___________（填“能”或“不能”）为垂体细胞。8．（10分）野生罗汉果（2n=28）的果皮、果肉中含有具有重要药用价值的罗汉果甜苷，但有种子的罗汉果口感很差，人们日常食用的罗汉果多为三倍体无子罗汉果。下图是无子罗汉果的育种流程图，请回答下列问题：（1）培育三倍体无子罗汉果依据的遗传学原理是________________________。在培育四倍体时，要将一定浓度的秋水仙素滴在野生罗汉果幼苗的芽尖上，原因是__________________（2）三倍体罗汉果植株的果实没有种子的原因是__________。（3）为确认三倍体罗汉果植株的染色体数目，应在显微镜下观察根尖分生区细胞，观察的最佳时期是_________________，看到的染色体数目应是___________________________条。（4）上述育种过程可称为多倍体育种，多倍体是指_____________________。9．（10分）株高一直是农艺性状改良的一项重要内容，矮秆作物品种的问世是“绿色革命”的里程碑，赤霉素（GA）在此过程中起着非常重要作用。（1）植物激素对植物的生命活动起____________作用，GA作为一种重要的植物激素，其主要作用是________________________，从而引起植株增高。（2）研究者将拟南芥GA2ox1基因(G基因)转入玉米，培育矮秆玉米。①研究者对获得的三个转基因株系甲、乙、丙的株高进行测量。对每个株系进行株高测量时，需至少选取10株，其目的是_______________。结果显示三个转基因株系株高均显著矮于野生型，且丙>乙>甲。进一步研究表明G基因的高表达水平会导致转基因玉米更矮，其实验证据是______________________。②玉米内源GA代谢途径（如图）。GA20ox、GA2ox分别是由两个基因家族的基因表达而合成的两类酶，每一基因家族包含功能类似多个基因。为进一步研究转G基因对玉米内源赤霉素的代谢影响，研究者发现，与野生型玉米相比，转基因玉米体内GA2ox基因家族成员的两个基因表达量增加，GA20ox家族成员的一个基因表达量减少，由此推测转基因玉米中内源活性GA的含量____________。后经实验证实。③为进一步证实转基因玉米的矮化表型与活性GA之间的关系。研究者给对照组喷施一定量的清水，实验组喷施__________________。结果显示实验组玉米株高恢复到野生型水平。（3）综上，外源G基因表达水平、内源活性GA含量、株高三者的关系是：10．（10分）有调査显示:我国人群中高血糖及糖尿病的人群比例不断提高，健康生活越来越值得关注。如表为体检调查中健康状况不同的五种人群分别在空腹和餐后的不同时间测得的血糖（mm）健康状态空腹餐后1小时餐后2小时餐后3小时正常4.4～6.16.7～8.35.0～7.24.4～6.7良好6.1～7.28.3～9.97.2～8.86.7～8.2一般7.2～8.210.0～12.78.9～11.08.3～9.9不良8.3～9.912.7～16.111.1～15.310.0～14.4极其不良10.0～16.6～15.5～14.4～请分析相关数据并回答问题：（1）体检时，一般先空腹抽取静脉血来测定人体的空腹血糖浓度。正常人空腹时，血糖的来源是___和______。（2）分析表中数据会发现:空腹抽血后，再一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度(整个过程中禁食、禁水，不做剧烈运动)，发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是___。但餐后3小时与正常人相比，一般或不良等健康状态人的血糖浓度下降的速率较小，原因是________，所以血糖浓度下降较慢。（3）表中健康状态极其不良的人往往是糖尿病患者，其餐后3小时血糖下降的原因是葡萄糖进入细胞的过程受阻，导致部分葡萄糖以___形式排出体外；该类患者常表现出体重明显下降，原因是_______，导致机体脂肪和蛋白质的分解增加。11．（15分）（一）如图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图（A～D表示器官或细胞，①～④表示激素）。结合所学知识，回答下列问题：（1）人体的体温调节中枢位于_____________，产生冷觉的A是____________。（2）由胰岛细胞分泌的激素④是_____________，在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是____________。（3）人在炎热环境中大量出汗后，下丘脑神经分泌细胞分泌的___________增多，由垂体释放，作用于__________________，促进对水的重吸收。（二）科学家发现人体中有一种与肥胖有关的物质——瘦素。通过小鼠实验发现，瘦素可以通过血脑屏障，然后与下丘脑特异性受体结合，把人体相关物质含量的信号传递给下丘脑的体重调节中枢，调节摄食行为。图1表示瘦素通过下丘脑发挥作用的过程，图2为图1中某局部模式图。（1）图2中结构④称为____________。兴奋在图2所示结构④中的传递方向是________（填“单向”“双向”或“无方向”）的。（2）图2中物质A是____________，若当图中c神经元释放物质A，并引起③的抑制，则此时③处的膜电位是________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】根据题图，达尔文父子实验中，当单侧光照射植物时，幼苗能够向光弯曲；如果切去苗尖端或用不透明的罩子将苗尖端罩住，幼苗就不会向光弯曲；如果用不透明的薄膜将苗的基部包起来，幼苗照样向光弯曲；由此得出结论：苗尖端是感光部位。他们还注意到，弯曲的部位在苗尖端下面，由此推测，有某种化学物质从苗尖端传递到了下面。【详解】A.②组无尖端，不能感受光照，达尔文未提出生长素概念，故不能说明单侧光能使背光侧生长素分布增多，A错误；B.①③组自变量是尖端是否能感受光照，能说明幼苗向光弯曲生长与尖端感光有关，B正确；C.②④组对比，不能说明幼苗向光弯曲生长与尖端下部有关，C错误；D.①④组自变量是尖端下部是否能感受光照，说明幼苗感光部位不在尖端下部，D错误。2、C【解析】1、人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境；内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成，其中组织液是大多数组织细胞直接生存的内环境。2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态；内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。【详解】A、氧气通过血液运输到全身各处，参与细胞内的有氧呼吸第三阶段，因此缺氧条件下，各部位氧气浓度由高到低是：血浆＞脑脊液＞神经细胞，A错误；B、动作电位产生的机理是Na+内流，而细胞膜钠泵功能障碍，导致脑细胞内Na+堆积，因此不易产生动作电位，B错误；C、脑脊液是脑和脊髓细胞直接生活环境，脑脊液和组织液都属于细胞外液，两者的物质组成相近，C正确；D、脑缺氧引起脑水肿时，重要的治疗措施之一低温、脱水疗法，但是不能输入纯氧，D错误。故选C。3、B【解析】1、各级中枢的分布与功能：①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础．其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑：有维持身体平衡的中枢。③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。2、语言功能是人脑特有的高级功能：W区（书写性语言中枢）：此区受损，不能写字（失写症）S区（运动性语言中枢）：此区受损，不能讲话（运动性失语症）H区（听觉性语言中枢）：此区受损，不能听懂话（听觉性失语症）V区（视觉性语言中枢）：此区受损，不能看懂文字（失读症）【详解】A、大脑皮层受损，机体能排尿，但不能有意识地控制排尿，A错误；B、脑干中具有呼吸中枢，脑干受损会导致不能规律性的呼吸，B正确；C、W区发生障碍的患者不能写字，V区是视觉性语言中枢，此区受损，不能看懂文字，C错误；D、S区是运动性语言中枢，此区受损，不能讲话，会患运动性失语症，但能听懂别人说话，D错误。故选B。4、A【解析】细胞免疫过程为：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能，细胞毒性T细胞发挥效应使靶细胞裂解。【详解】A、据图分析，被病毒感染的体细胞为靶细胞，细胞X与靶细胞接触，导致靶细胞裂解死亡，说明细胞X是效应T细胞，即活化的细胞毒性T细胞，A正确；故选A。5、C【解析】据图可知，①、③、⑤表示有丝分裂期，②④表示分裂间期。一个细胞周期是分裂间期+分裂期。【详解】A、细胞周期是指上一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止，可表示为②+③或④+⑤，A错误；B、①分裂期结束后DNA含量不加倍，间期DNA复制后加倍，B错误；C、染色体数目暂时加倍可发生在③分裂期（有丝分裂的后期），C正确；D、分裂结束后，子细胞中染色体数目和分裂前相同，D错误。故选C。【点睛】本题考查的是细胞分裂的有关内容，意在考查考生的识图能力和思维、判断能力，理解细胞周期的概念是解答本题的关键。6、C【解析】利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种，其意义及其广泛，如减少氮肥的使用量，降低生产成本；减少氮肥的使用量，节约能源；避免氮肥过多引起环境污染、改良土壤结构等。但A是在生产成本，B是在能源，D是在土壤上的积极意义。只有C才是环保上的重要意义。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、（1）调节体内的有机物代谢、促进生长发育、提高神经系统兴奋性（或：提高细胞代谢速率，使机体产热）（合理即可）（2）①.增加②.增加③.分级（3）①.能与激素A特异性结合的受体②.性腺、肾上腺皮质③.能【解析】甲状腺激素分泌的调节机制是分级、反馈调节，由下丘脑分泌相关的促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌的促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺合成分泌甲状腺激素，甲状腺激素含量升高后会作用于下丘脑和垂体，通过负反馈抑制相应激素的分泌。题图分析：最后作用的腺体是甲状腺激素，因此激素C是甲状腺激素，所以下丘脑分泌的激素A是促甲状腺激素释放激素，垂体分泌的激素B是促甲状腺激素。小问1详解】由分析可知，激素B是促甲状腺激素，激素C是甲状腺激素，甲状腺激素经体液运输到全身细胞对相应的靶细胞起作用，甲状腺激素能促进细胞代谢、促进生长发育、提高神经系统兴奋性，其靶细胞几乎为全身的组织细胞。【小问2详解】接受寒冷刺激时，皮肤中的冷觉感受器兴奋，沿着传入神经到达下丘脑的体温调节中枢，下丘脑的神经分泌细胞能合成并分泌促甲状腺激素释放激素，该激素作用到垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用与甲状腺促进甲状腺激素的分泌，可见，人在寒冷时血液中激素C（甲状腺激素）的含量将会“增加”，这是由激素A（促甲状腺激素释放激素）、B（促甲状腺激素）的含量“增加”所致，这体现了激素分泌的分级调节。【小问3详解】①激素A（促甲状腺激素释放激素）能识别并精确作用于垂体细胞，是因为垂体细胞膜上有与促甲状腺激素释放激素发生特异性结合的受体，而其他部位的细胞没有。②垂体细胞的分泌物作用的靶细胞除本图所示的甲状腺细胞以外，还可以是其他内分泌腺的腺细胞，如性腺、肾上腺皮质细胞，因为垂体还可以分泌促性腺激素和促肾上腺皮质激素。③甲状腺激素分泌的调节机制存在反馈调节，这样可以使甲状腺激素的量处于相对稳定状态，即甲状腺激素含量升高后，会作用于下丘脑和垂体，通过负反馈抑制相应激素的分泌，以减少甲状腺激素的分泌，维持激素含量的稳定，因此，如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可以是垂体细胞。【点睛】熟知甲状腺激素的分级调节过程是解答本题的关键，正确分析图示的信息是解答本题的前提，掌握甲状腺激素反馈调节机制是解答本题的另一关键。8、①.染色体数目变异②.芽尖是有丝分裂旺盛的部位，秋水仙素能抑制纺锤体的形成，从而形成四倍体植株③.三倍体植株不能进行正常的减数分裂。从而不能形成正常的生殖细胞（或三倍体植株在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞）④.有丝分裂中期⑤.42⑥.由受精卵发育而来，体细胞中含有三个及以上染色体组的个体【解析】图示为三倍体罗汉果的形成过程，先用秋水仙素处理野生二倍体的罗汉果形成四倍体，以四倍体做母本，二倍体做父本进行杂交，获得三倍体的种子，然后种植三倍体的种子获得三倍体植株，授粉期让二倍体的花粉进行刺激，可获得没有种子的三倍体罗汉果。【详解】（1）二倍体的罗汉果的体细胞中含有两个染色体组，四倍体的罗汉果的体细胞中含有四个染色体组，而获得的三倍体罗汉果的体细胞中含有三个染色体组，所以培育三倍体无子罗汉果依据的遗传学原理是染色体数目变异。秋水仙素发挥作用的时期是有丝分裂前期，由于芽尖是有丝分裂旺盛的部位，秋水仙素能抑制纺锤体的形成，从而形成四倍体植株，所以在培育四倍体时，要将一定浓度的秋水仙素滴在野生罗汉果幼苗的芽尖上。（2）由于三倍体植株不能进行正常的减数分裂，从而不能形成正常的生殖细胞（或三倍体植株在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞），所以三倍体罗汉果植株的果实没有种子。（3）有丝分裂中期染色体的形态最稳定，数目最清晰，所以为确认三倍体罗汉果植株的染色体数目，应在显微镜下观察根尖分生区细胞，观察的最佳时期是有丝分裂中期，此时细胞中的染色体数与体细胞一样，每条染色体上含有两条姐妹染色单体。由于二倍体的体细胞含有28条染色体，所以每个染色体组含有14条染色体，故三倍体有丝分裂中期的细胞中可观察到14×3=42条。（4）多倍体是指由受精卵发育而来，体细胞中含有三个及以上染色体组的个体。【点睛】本题考查多倍体育种的过程，意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。9、（1）①.调节②.促进细胞伸长、分裂（2）①.排除偶然误差②.转基因株系中的G基因的mRNA或蛋白质水平均高于野生型，且在三个转基因株系中表达水平为甲>乙>丙③.较野生型玉米少④.等量外源活性GA溶液（3）【解析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物；赤霉素的合成部位：未成熟的种子、幼根和幼芽，作用：①促进细胞伸长，从而引起植株增高，②促进种子萌发和果实发育。【小问1详解】植物激素对植物的生命活动起调节作用。赤霉素可促进细胞伸长、分裂，进而引起植株增高。【小问2详解】①实验时，对每个株系进行株高测量时，需至少选取10株，其目的是排除偶然因素，减少实验误差。转基因株系的株高为丙>乙>甲，且三个转基因株系株高均显著矮于野生型，说明G基因与矮化有关，为了进一步研究表明G基因的高表达水平会导致转基因玉米更矮，需要测量转基因株系中的G基因的mRNA或蛋白质水平均高于野生型，且在三个转基因株系中表达水平为甲>乙>丙，即可支持G基因的高表达水平会导致转基因玉米更矮。②据图可知，GA20ox可催化合成活性GA，而GA2ox可使活性GA转化为无活性GA，因此转基因玉米体内GA2ox基因家族成员的两个基因表达量增加，GA20ox家族成员的一个基因表达量减少，可推测转基因玉米中内源活性GA的含量较野生型玉米少。③实验目的是进一步证实转基因玉米的矮化表型与活性GA之间的关系，因此活化GA含量为实验自变量，因此对照组喷施一定量的清水，实验组喷施等量外源活性GA溶液。【小问3详解】根据上述分析可知，外源G基因表达水平增加可抑制内源活性GA含量增加，而活化的GA可促进株高增加，因此由于内源性GA含量减少，株高矮化。故三者之间的关系为【点睛】本题考查基因表达与激素的作用，意在考查考生获取信息、并应用所学知识解决问题的能力。10、(1).肝糖原的分解(2).非糖物质转化(3).先上升，再下降(4).胰岛素分泌不足(5).尿糖(6).胰岛素缺乏，使机体不能充分利用葡萄糖来获得能量（含义正确即可得分）【解析】血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素（分布在胰岛外围）提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素（分布在胰岛内）降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是拮抗关系。【详解】（1）空腹数小时后，人体血糖主要来自于肝糖原分解和非糖物质的转化。（2）根据题意分析，空腹抽血后，再一次定量饮入高浓度葡萄糖水，理论上正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者血糖