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文档简介

2025届安徽省安庆市大观区第一中学生物高二上期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于纯合子与杂合子的叙述,正确的一项是()A.纯合子中不含隐性遗传因子B.杂合子自交后代都是杂合子C.纯合子的自交后代都是纯合子D.杂合子的双亲至少有一方是杂合子2.排尿活动是一种反射活动。当膀胱尿量充盈到一定程度时,膀胱壁的牵张感受器受到刺激而兴奋,通过神经调节引起膀胱壁收缩,贮存在膀胱内的尿液排出。尿液对尿道的刺激可进一步反射性地加强排尿中枢活动。下列叙述错误的是()A.婴儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱,因此经常尿床B.成年人可以有意识地“憋尿”,这是一种非条件反射C.排尿活动过程中存正反馈调节D.排尿反射的低级中枢在脊髓,但它受相应的高级中枢的调控3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是()A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液4.麻风分歧杆菌侵入机体,进而侵入细胞的过程中,机体会产生免疫应答。下列有关机体产生免疫应答的叙述,错误的是()A.巨噬细胞可以识别抗原并会发生免疫反应B.树突状细胞可以将抗原处理后直接传递给B细胞C.辅助性T细胞受抗原刺激后可分泌细胞因子,促使B细胞分裂、分化D.巨噬细胞吞噬抗体与病原体结合物与膜的流动性有关5.细胞内糖分解代谢过程如图所示,①~④代表生理过程,甲~丁代表物质。下列叙述错误的是()A.甲、乙、丁分别代表的是CO2、酒精、乳酸B.①②过程发生于线粒体中,③④过程发生于细胞质基质中C.只有①②过程能产生ATPD.①过程有[H]产生,②③④过程均有[H]消耗6.将某种大小相同的绿色植物叶片等分成四组(每组质量为M),在不同温度下分别暗处理1h,再用适宜且相同的光照射1h,测其重量变化(与M相比较),得到下表中的数据。假设实验过程中细胞呼吸速率不受光照影响,分析表中数据可判定()组别1234温度(。C)25272931暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照处理后重量变化/mg+3+3+3+2A.该植物呼吸酶的最适温度是29℃ B.第1、2、3组的净光合速率相等C.光照1h第1组释放的氧气量最大 D.光照1h第4组合成的葡萄糖为2mg7.下列有关哺乳动物生命活动调节过程的叙述,正确的是()A.肾上腺髓质分泌肾上腺素是神经调节,该激素能催化细胞内的反应B.给长期缺碘的大鼠注射垂体提取物,其代谢明显增强、产热增加C.给正常小鼠饲喂抗利尿激素均会使尿量明显减少D.破坏家兔胰岛B细胞(不产生胰岛素,不能降低血糖浓度),可能出现尿量增加和尿糖现象8.(10分)神经系统、内分泌系统和免疫系统可以通过共同的语言“信息分子”进行信息传递,下列说法正确的是A.若信息分子为神经递质,当作用于突触后膜后一定使其兴奋B.T细胞产生的淋巴因子作为信息分子仅作用于T细胞,既可以促使其增殖也可促使其分化C.若信息分子为甲状腺激素,则靶细胞只能是垂体细胞和下丘脑细胞D.若信息分子的受体分布于细胞膜上,说明细胞膜参与细胞间的信息传递二、非选择题9.(10分)(一)“退耕还林、退耕还草、退耕还湖”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要生态工程。下图是我省淮河流域伏牛山区某地“退耕还林”过程中的群落变化。请回答下列问题。(1)图中群落的演替类型为________________。(2)在阔叶林阶段,调查杂木林中栎树种群的密度可采用_______________法,调查还知道栎树在该地区乔木中占有优势,这属于__________(填“种群”、“群落”或“生态系统”)水平的研究范畴。(3)阔叶林群落具有明显的__________结构。(二)急性肠胃炎是由细菌通过消化道进入人体导致的。因此检验饮用水的细菌含量是有效监控疾病发生的必要措施,请回答下列与检验饮用水有关的问题:(1)配制牛肉膏蛋白胨固体培养基的基本步骤:计算→称量→溶化→灭菌→______________。(2)检验大肠杆菌的含量时,通常将水样进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,记录菌落数量,这种接种方法称为____________________。(3)培养基中的营养物质主要包括____________、氮源、水和无机盐。(4)用水定容后对M培养基灭菌的常用方法是______________________。10.(14分)研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素,对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用、以及濒危动物种群的拯救和恢复都有着重要意义。图甲为某家鼠种群数量随时间变化的曲线,图乙为某种昆虫在一定环境条件下种群数量变化的曲线,请据图回答下列问题:(1)如果将家鼠种群置于有限的自然环境中种群数量的增长曲线是图甲中的曲线_________(填“A”或“B”)。(2)调查家鼠的种群密度一般采用_________法,若家鼠被捉过一次后更难捕捉则估算的种群密度_________(填“偏高”或“偏低”)。(3)图乙表明由于受_________、_________等因素的影响,昆虫种群数量往往也有差别。在偏离最适条件时,昆虫种群数量会_________。(4)图乙的实验常选择封闭性较好的小岛而不是更开放的环境作为试点,主要是考虑到了种群数量特征中的_________和_________。11.(14分)人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的调节模式(有甲、乙、丙三种模式)。结合图1、图2所示,分析回答下列问题:(1)人体在寒冷环境下,图1中激素_________________________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是________________________(2)图1中垂体可分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌激素B,此调节方式属于图2中的__________________模式。(3)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中_______________模式调节的,当人体内细胞外液渗透压升高时,其分泌量增加,抗利尿激素的功能是____________________________12.视网膜色素变性(RP)是一种常见的遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者,该患者的家族系谱如图甲所示,相关基因用B、b表示,图甲中Ⅱ1为该患病男子,基因检测发现其父不携带致病基因,Ⅱ4的母亲是该病患者。请回答下列问题:(1)据图甲判断,该病的遗传方式是______遗传。(2)Ⅲ3的致病基因最终来自于_______(填家系中的个体编号),Ⅱ4的基因型为_______,Ⅱ3与Ⅱ4生一个儿子正常的概率为______,其生育前应通过_______和产前诊断(基因诊断)等手段对该遗传病进行监控和预防。(3)Ⅱ5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示,则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是______.(4)研究还发现,多个来自英国、北美、德国及日本等地的RP患者家系,都是同一基因发生了不同的突变,说明基因突变具有_______的特点。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、纯合子:由两个基因型相同的配子结合而成的合子,再由此合子发育而成的新个体。如基因型为AAbb、XBXB、XBY的个体都是纯合子。纯合子的基因组成中无等位基因,只能产生一种基因型的配子(雌配子或雄配子),自交后代无性状分离。2、杂合子:由两个基因型不同的配子结合而成的合子,再由此合子发育而成的新个体。如基因型为AaBB、AaBb的个体。杂合子的基因组成至少有一对等位基因,因此至少可形成两种类型的配子(雌配子或雄配子),自交后代出现性状分离。【详解】A、纯合子中可能含隐性基因,如aa,A错误;B、杂合子的自交后代有纯合子,如Aa×Aa→AA、Aa、aa,B错误;C、纯合子的自交后代仍是纯合子,不发生性状分离,C正确;D、杂合子的双亲可以都是纯合子,如AA×aa→Aa,D错误。故选C。2、B【解析】1、负反馈调节的主要意义在于维持机体内环境的稳态,正反馈的意义在于使生理过程不断加强,直至最终完成生理功能。2、位于脊髓的低级中枢受大脑中相应的高级中枢调控。【详解】A、婴儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱,因此经常尿床,A正确;B、成年人可以有意识地“憋尿”,这种行为受大脑皮层支配,是一种条件反射,B错误;C、由“尿液对尿道的刺激可进一步反射性地加强排尿中枢活动”可知,排尿活动过程中存在正反馈调节,C正确;D、排尿反射的低级中枢在脊髓,但它受相应的高级中枢,如大脑皮层的调控,D正确。故选B。3、A【解析】内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度,其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-,血浆pH能维持相对稳定的原因是血浆中存在缓冲物质。【详解】A、输入的溶液进入血液,随血液运输,会从血浆通过毛细血管壁细胞,进入组织液,A正确;B、输入的Na+中大多数进入细胞外液,故细胞内液和细胞外液不会分别增加10mL,B错误;C、细胞内液Na+的增加小于细胞外液Na+的增加,C错误;D、细胞内液Na+的增加小于细胞外液Na+的增加,不会50%在细胞内,50%在细胞外,D错误。故选A。4、B【解析】1、体液免疫:病原体侵入机体后,一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取,这为激活B细胞提供了第一个信号,抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这为激活B细胞提供了第二个信号,辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子,B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞,细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程,浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合,抗体与病原体结合可以抑制病原体增殖或对人体细胞的黏附。2、细胞免疫:病原体侵入靶细胞后,被感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别这一变化信号,之后开始分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞,细胞因子能加速这一过程,新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,他们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞,靶细胞裂解死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合,或被其他细胞吞噬掉。【详解】A、巨噬细胞属于抗原呈递细胞,可以识别抗原并会发生免疫反应,A正确;B、树突状细胞可以将抗原处理后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,传递给B细胞,B错误;C、辅助性T细胞受抗原刺激后可分泌细胞因子,促使B细胞分裂、分化,C正确;D、巨噬细胞吞噬抗体与病原体结合物属于胞吞,与膜的流动性有关,D正确。故选B。5、B【解析】根据题意和图示分析可知:①是葡萄糖酵解产生丙酮酸的阶段,②是有氧呼吸的第二、第三阶段,①②为有氧呼吸;③、④是无氧呼吸的第二阶段,①③和①④属于无氧呼吸过程。【详解】A、根据分析,甲、乙、丁分别代表的是CO2、酒精、乳酸,A正确;B、①表示有氧呼吸第一阶段,②表示有氧呼吸第二、三两个阶段,③④表示无氧呼吸第二阶段,细胞质基质中能发生过程①③④,过程②只发生在线粒体中,B错误;C、无氧呼吸第二阶段不能产生ATP,所以只有①②过程能产生ATP,C正确;D、①表示有氧呼吸第一阶段,有[H]产生;②表示有氧呼吸第二、三两个阶段,③④表示无氧呼吸第二阶段,所以②③④过程均有[H]有消耗,D正确。故选B。6、A【解析】暗处理后的重量变化代表细胞呼吸速率;光照后与暗处理前重量变化表示1h光合速率与2h呼吸速率的差值。由表中数据可知,该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是29℃;25℃光合速率为3+1×2=5,净光合速率为5-1=4;27℃光合速率为3+2×2=7,净光合速率为7-2=5,29℃光合速率为3+3×2=9,净光合速率为9-3=6,31℃光合速率为2+1×2=4,净光合速率为4-1=3。【详解】A、29℃下呼吸速率最高,该植物呼吸酶的最适温度是29℃,A正确;B、由分析可知,第1、2、3组的净光合速率分别为4、5、6,B错误;C、由分析可知,第3组净光合速率最大,光照1h第3组释放的氧气量最大,C错误;D、在第4组实验测定结果中,每小时的呼吸消耗为1mg,而2小时后重量增加1mg,因此lh时间内合成葡萄糖总量=1+1×2=3mg,D错误。故选A。7、D【解析】1、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢,加速体内物质分解,促进动物个体发育,提高神经系统兴奋性。2、胰岛素由胰岛B细胞分泌,具有降低血糖浓度的作用。3、抗利尿激素是下丘脑合成垂体释放的,能促进肾小管和集合管对水的重吸收。【详解】A、肾上腺髓质分泌肾上腺素受神经调节,该激素能调节细胞的代谢过程,但不催化化学反应,A错误;B、给长期缺碘的大鼠注射垂体提取物(含有促甲状腺激素),能促进甲状腺的生长发育,但由于缺碘导致甲状腺激素不能合成,故无法促进甲状腺分泌甲状腺激素,因此大鼠不会出现代谢明显增强和产热增加等现象,B错误;C、抗利尿激素化学本质为多肽,口服会被消化道中酶分解,失去作用效果,因此给正常小鼠饲喂抗利尿激素不能使其尿量明显减少,C错误;D、破坏家兔胰岛B细胞,体内缺乏胰岛素可导致血糖升高,进而出现尿量增加和尿糖现象,D正确。故选D。8、D【解析】试题分析:不同的神经递质作用于突触后膜后,可能引起其兴奋,也可能引起其抑制,A错。T细胞产生的淋巴因子作为信息分子可作用于B细胞,使其增殖分化,B错。甲状腺激素的靶细胞几乎可以是全身细胞,C错。由于细胞膜上存在有信息分子的受体,所以细胞膜能参与细胞间的信息传递,D正确。考点:本题考查细胞间信息传递的相关知识,意在考查学生的识图能力以及能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。二、非选择题9、①.次生演替②.样方③.群落④.垂直⑤.倒平板⑥.稀释涂布平板法⑦.碳源⑧.高压蒸汽灭菌法【解析】1、种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用样方法。2、群落的结构包括:垂直结构和水平结构。3、培养基的成分:各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。【详解】(一)(1)图中淮河流域伏牛山区某地“退耕还林”是从弃耕的田地进行的群落变化,这种群落演替属于次生演替。(2)调查杂木林中栎树种群的密度可采用样方法;栎树在该地区乔木中占有优势,这属于群落研究范畴。(3)阔叶林群落具有明显的垂直结构,这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。(二)(1)配制琼脂培养基的基本步骤:计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。(2)检验大肠杆菌的含量时,通常将水样进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,记录菌落数量,这种接种方法称为稀释涂布平板法。(3)培养基中的营养物质主要包括碳源、氮源、水和无机盐。(4)对培养基灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌法。【点睛】本题考查种群密度调查方法、群落的结构及群落演替和微生物实验室培养的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,并结合所学知识准确答题。10、(1)A(2)①.标记重捕②.偏高(3)①.(相对)湿度②.温度③.减少(4)①.迁入率②.迁出率【解析】1、种群的数量特征(核心问题):①种群密度:种群最基本的数量特征。②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素。③年龄结构:预测种群数量变化的主要依据。④性别比例2、影响种群数量的因素(1)自然因素:气候、食物、天敌、传染病等。(2)人为因素:动物栖息地环境的破坏;生物资源的过度开发和利用;环境污染等。【小问1详解】如果将家鼠种群置于有限的自然环境中,由于要受到环境阻力的影响,所以种群数量的增长曲线是图甲中的曲线A。【小问2详解】由于家鼠的活动能力强,调查家鼠的种群密度一般采用标记重捕法,若家鼠被捉过一次后更难捕捉,根据计算种群密度的方法:标记总数/N=重捕中被标记的个体数/重捕总数可知:则估算的种群密度偏高。【小问3详解】图乙曲线的自变量为相对湿度和温度,因变量为种群数量,所以实验结果表明由于受(相对)湿度和温度等因素的影响,昆虫种群数量往往也有差别;在偏离最适条件时,昆虫种群数量会减少。【小问4详解】图乙的实验常选择封闭性较好的小岛而不是更开放的环境作为试点,主要是考虑到了种群数量特征中的迁入或迁出对种群数量的影响。【点睛】本题考查种群数量变化曲线和种群特征,意在考查学生识图和判断能力。11、(1)①.A、B、C②.下丘脑、大脑皮层(2)甲(3)①.乙②.促进肾小管和集合管对水的重吸收【解析】分析图示,图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图,其中A为促甲状腺激素,B为甲状腺激素,C为肾上腺素,D能作用于肝脏、肌肉,应为胰岛素。图2表示神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,其中甲激素的调节属于下丘脑→垂体→靶腺的分级调节,如甲状腺激素的分级调节;乙激素为下丘脑分泌,由垂体释放,应该为抗利尿激素;丙激素是由神经系统控制分泌腺分泌的。【小问1详解】寒冷环境下,B甲状腺激素和C肾上腺素的分泌量增加,促进细胞呼吸,以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。人体体温调节的中枢位于下丘脑,感觉中枢位于大脑皮层。【小问2详解】图1中垂体可分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌激素B甲状腺激素,甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体调节,属

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