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文档简介
云南省新平一中2025届高二上生物期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.要提高生态系统维持稳定性的能力,最有效的方法是()A.减少分解者的数目 B.增加食物网中的生物种类C.改变环境中的湿度 D.减少消费者的数目2.人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列关于正常情况下的人体内环境叙述,错误的是()A.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关B.组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境C.甲状腺激素只通过组织液运输到靶细胞D.血浆中的pH是相对稳定的3.2020年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,三位科学家因发现丙肝病毒而获奖。丙肝病毒所含的核酸为单链RNA,下列相关叙述正确的是()A.丙肝病毒进入人体后,吞噬细胞可以对其进行识别和吞噬消灭,这属于特异性免疫B.丙肝病毒的遗传物质被彻底水解后得到的产物一共有6种C.可以通过吡罗红染色的方法,鉴别肝脏细胞是否被丙肝病毒感染D.当病毒感染人体,引发机体发生特异性免疫时,浆细胞增殖分化产生抗体4.感冒可能使患者表现低烧、肌肉酸痛等现象,适当的体温升高有利于机体健康的恢复。下列有关说法错误的是()A.发热到体温恢复正常的过程中,人体的内分泌、神经、免疫系统参与了调节B.病毒入侵机体过程中,产生的免疫活性物质有抗体、溶菌酶、淋巴因子等C.供氧不足,肌肉组织中乳酸含量增高,病人会感觉肌肉酸痛D.接种某流感疫苗后,机体将获得对各种流感病毒的免疫能力而不会感冒5.在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激,测得神经纤维电位变化如图所示,请据图判断,下列叙述正确的是()A.单次甲刺激强度过小,无法引起神经纤维上Na+通道打开B.适当提高细胞内K+浓度,测得的静息电位可能位于-65~-55mVC.一定条件下连续甲刺激可以叠加并引起神经纤维产生动作电位D.t4~t5时间段,细胞K+通道打开,利用ATP供能将K+运出细胞6.人体的生长发育受多种激素的调节,下列叙述错误的是()A.婴儿甲状腺激素缺乏影响智力发育B.性激素在青春期促进生殖系统发育C.促甲状腺激素可以刺激甲状腺的生长D.只有生长激素会促进骨骼生长7.图中甲、乙为同一群落中的两个种群,曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化。下列叙述正确的是A.t1和t4时刻乙种群的种群密度相同B.t2时刻甲、乙种群的自然增长率一定相同C.t2和t3时刻乙种群的自然增长率一定相同D.t2→t4甲种群密度先上升后下降8.(10分)下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①②③④⑤分别代表相关激素,下列说法正确的是()A.①是促甲状腺激素,③是甲状腺激素,能抑制下丘脑和垂体产生①和②B.机体失水过多时,垂体合成并释放④来促进肾小管和集合管对水的重吸收C.受惊吓时,下丘脑调节肾上腺髓质分泌⑤肾上腺素属于神经调节D.由图可知,垂体是内分泌腺活动调节的枢纽二、非选择题9.(10分)某植物花色有粉色(粉甲和粉乙)、红花和白花,受两对等位基因A、a和B、b控制,两对等位基因独立遗传。现将两纯种粉花植株杂交,结果如图所示,请回答相关问题(1)控制花色遗传的两对等位基因遵循______________定律。(2)F1红花植株产生的配子有____种。(3)F2中纯合红花植株的基因型是_________,F2中杂合粉花的基因型为_____________________10.(14分)在西伯利亚大草原上生活着苔原狼、马鹿、野兔等多种野生动物。请分析回答以下问题:(1)按照现代生物进化理论的观点,西伯利亚大草原上苔原狼种群中的全部个体所含有的全部基因称为____,其进化的基本单位是_________,进化的实质是_______的改变。(2)从苔原狼的种群中随机抽取100只个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别有35、60和5只,则A的基因频率为_______,Aa的基因型频率为______。(3)苔原狼种群中有多种多样的基因型,分析其产生的原因:一是通过______可以产生新的等位基因;二是通过有性生殖过程中的________可以产生新的基因型。(4)苔原狼和马鹿、野兔等动物一般都具有根强的奔跑能力,这是生物______的结果。11.(14分)生态学家在德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区,开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查(结果如图1)。同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究(结果如图2)。(1)群落中物种数目的多少称为_____,其随紫茎泽兰入侵程度的增加而_____。紫茎泽兰与本地植物之间构成_____关系。弃耕地群落的形成是_____演替的结果,调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的_____。(2)研究发现,经济植物黑麦草能抑制紫茎泽兰的生长。为了解其抑制机制,进行如下实验:①用完全营养液培养黑麦草幼苗。②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液。③在适宜条件下培养一段时间,观察并比较两组紫茎泽兰幼苗的长势。该实验的目的是探究_____。(3)图2中A表示_____。次级消费者粪便中的能量属于_____。12.人体内激素分泌量过多或不足都对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答有关问题:(1)激素B是____________________;激素C的作用有________________________。(2)人在寒冷时血液中激素C的含量将会______,这是由激素A、B的含量______所致。(3)激素C经______运输达全身细胞后才起相应作用。(4)在激素的作用机理中,通常将激素的作用对象细胞称为靶细胞。如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?______。简要写出理由:________________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】1、生态系统中生物的种类越多,食物链就越复杂,自我调节能力越强,生态系统的抵抗力稳定性越高。2、生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。【详解】A、如果要减少分解者数目那么消费者的粪便和尸体就会分解很慢,导致生态系统失衡,A错误;B、增加食物网中的生物种类,营养结构越复杂,自我调节能力越强,生态系统维持稳定性的能力越高,B正确。C、改变湿度有可能导致一部分消费者因不适应气候条件而灭绝,同样可以导致生态系统失衡,C错误;D、减少消费者数目,会使生产者数量增大,也会导致生态系统失衡,D错误。故选B。2、C【解析】1、内环境主要由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成。内环境的作用是:细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45。(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。【详解】A、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,A正确;B、组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境,B正确;C、甲状腺激素还通过血浆运输,不仅是运输到靶细胞,可以运输到全身各处,C错误;D、血浆中存在缓冲液,使得血浆中的pH是相对稳定的,D正确。故选C。3、B【解析】人体免疫系统的功能包括防御功能、监控和清除功能,吞噬细胞吞噬吞噬消化病原体属于免疫防御功能的第二道防线,吞噬细胞还可以参与免疫系统的第三道防线,将病原体吞噬、处理暴露出抗原决定簇,呈递给T细胞,从而激发人体的特异性免疫。【详解】A、丙肝病毒进入人体后,吞噬细胞可以对其进行识别和吞噬消灭这属于非特异性免疫,A错误;B、丙肝病毒的遗传物质是RNA,被彻底水解后得到的产物一共有6种,即四种碱基,核糖和磷酸,B正确;C、甲基绿吡罗红染液可以使RNA染成红色,宿主细胞和新冠病毒中都含有RNA,因此不能利用吡罗红染液染色鉴别宿主细胞是否被新冠病毒感染,C错误;D、当病毒感染人体,引发机体发生特异性免疫时,B淋巴细胞可以增殖分化成浆细胞和记忆B细胞,浆细胞产生抗体,但是浆细胞不能增殖分化,D错误。故选B。4、D【解析】本题考查内环境稳态的调节机制、免疫调节、人体无氧呼吸的产物等知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力。稳态是机体通过消化、呼吸、循环和泌尿系统直接参与下,在神经、体液和免疫调节下通过各个组织、器官和系统的相互协调共同维持内环境相对稳定。【详解】A、内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,所以发热到体温恢复正常,人体的神经、体液、免疫系统参与了调节,最终实现稳态,A正确;B、病毒入侵机体过程中,产生的免疫活性物质有抗体、溶菌酶、淋巴因子等,B正确;C、供氧不足,肌肉组织细胞进行无氧呼吸产生乳酸,使其含量增高,病人会感觉肌肉酸痛,C正确;D、接种某流感疫苗后,机体只获得对这一种流感病毒的免疫能力,D错误。故选D。5、C【解析】神经纤维未受到刺激时,钾离子外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负;当某一部位受刺激时,钠离子内流,其膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致。【详解】A、单次甲刺激可以引起Na+通道打开,产生局部电位,但无法产生动作电位,其属于一种阈下的低强度刺激,A错误;B、静息时,神经纤维膜对K+通透性较大,K+外流产生静息电位,适当提高细胞内K+浓度会增加K+外流,使测得的静息电位数值变小,绝对值变大,B错误;C、由题图可知:t1、t2两次强度相同的甲刺激由于相隔时间较长无法累加,t2、t3两次强度相同的甲刺激由于相隔时间较短可以累加并引起神经纤维产生动作电位,C正确;D、t4~t5时间段,细胞K+通道打开,K+运出细胞属于协助扩散,不消耗ATP,D错误。故选C。6、D【解析】1、甲状腺激素的功能有:促进代谢活动,促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性。2、生长激素的功能有:促进生长,促进蛋白质合成和骨生长。促甲状腺激素能促进甲状腺的生长发育。3、性激素促进生殖系统的发育。【详解】A、甲状腺激素能够促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性,婴儿甲状腺激素缺乏影响智力发育,A正确;B、性激素在青春期开始产生,能够促进生殖系统发育,B正确;C、促甲状腺激素可以刺激甲状腺的生长,促进甲状腺分泌甲状腺激素,C正确;D、骨骼生长是甲状腺激素、生长激素等多种激素作用的结果,D错误。故选D。7、D【解析】本题考查种群增长的相关知识。据图分析,曲线标志δ(δ=出生率死/亡率)随时间的变化,当δ大于1,种群数量增加;当δ等于1,种群数量不变;当δ小于1,种群数量减少。【详解】t1和t4时刻乙种群δ等于1,种群数量不变,但t1之后δ大于1,种群数量增加,则t4时刻种群密度大于t1时刻,A错误;t2时刻,甲、乙种群的δ相等,自然增长率=出生率-死亡率,并不是比值,B错误;t2和t3时刻,乙种群的δ相等,自然增长率=出生率-死亡率,并不是比值,C错误;t2→t4时段内,甲种群δ先大于1后减少到小于1,则种群密度先上升后减少,D正确,所以选D。【点睛】解答本题的关键是明确δ=出生率/死亡率,而自然增长率=出生率-死亡率。8、C【解析】根据甲状腺激素分级调节的过程可知,图中下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌②促甲状腺激素,使甲状腺分泌③甲状腺激素增加;图中还可看出,甲状腺激素对下丘脑具有反馈调节的作用。下丘脑还可以合成并分泌④抗利尿激素,并由垂体后叶释放,该激素能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收。下丘脑还可以通过传出神经作用于肾上腺使其分泌⑤肾上腺素作用于组织细胞。【详解】A、根据分析可知,①是下丘脑合成并分泌的促甲状腺激素释放激素,③是甲状腺激素,当甲状腺激素分泌过多时,能抑制下丘脑和垂体分别产生的①和②,A错误;B、④是抗利尿激素,是由下丘脑合成并分泌、垂体释放的,B错误;C、受惊吓时,下丘脑通过传出神经支配肾上腺髓质分泌⑤肾上腺素属于神经调节,C正确;D、下丘脑可调控多种腺体激素的分泌,所以下丘脑才是内分泌腺活动调节的枢纽,D错误。故选C。二、非选择题9、(1).自由组合(2).4(3).AABB(4).aaBb、Aabb【解析】题干分析,植物花色受两对等位基因A、a和B、b控制,两对等位基因独立遗传,说明这两对等位基因遵循基因的自由组合定律。F1红花植株自交后代红花植株:粉花植株:白花植株=9:6:1,说明F1红花植株的基因型是AaBb,据此答题。【详解】(1)根据题干信息“控制花色的两位等位基因独立遗传”可知,这两对等位基因遵循基因的自由组合定律。(2)F1红花植株的基因型是AaBb,共产生AB、Ab、aB、ab四种配子。(3)粉花植株的基因型是单显性,红花植株的基因型是双显性,白花植株的基因型是aabb,F2中纯合红花植株的基因型是AABB,F2中杂合粉花的基因型Aabb、aaBb。【点睛】本题利用表格数据考查基因的自由组合定律的应用,特别是对自由组合结果的分析的掌握,是解答本题的关键。10、①.基因库②.种群③.(种群)基因频率④.65%⑤.60%⑥.基因突变⑦.基因重组⑧.共同进化【解析】现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。【详解】(1)按照现代生物进化理论的观点,西伯利亚大草原上苔原狼种群中的全部个体所含有的全部基因称为种群基因库,其进化的基本单位是种群,进化的实质是种群基因频率的改变。(2)从苔原狼的种群中随机抽取100只个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别有35、60和5只,则A的基因频率=(35×2+60)/200=65%,Aa的基因型频率为60/100=60%。(3)基因突变可以产生新的等位基因;通过有性生殖过程中的基因重组可以产生新的基因型,所以苔原狼种群中有多种多样的基因型。(4)苔原狼和马鹿、野兔等动物在相互影响中共同进化和发展,双方进行着相互选择,所以一般都具有根强的奔跑能力,这是生物共同进化的结果。【点睛】种群基因频率的计算是这一部分的难点,计算时注意:(1)基因频率及基因型频率:(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。11、(1)①.丰富度②.减小③.竞争④.次生⑤.速度和方向(2)黑麦草根部是否分泌抑制紫茎泽兰生长的物质(3)①.初级消费者的同化量②.初级消费者##上一营养级或A【解析】分析题图:图1是生态学家在德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区,开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查结果图,由图知轻度入侵区植物物种数变化较大,重度入侵区植物物种数变化较小,原因是重度入侵区已形成以紫茎泽兰为优势的稳定群落。图2是对轻度入侵区的能量流动进行了研究图,由同化量=摄入量-粪便量,所以初级消费者同化量为1.05×109-3×108=7.5×108,次级消费者同化量为2.44×107-1.9×106=2.25×107(单位:J/hm2.a)。【小问1详解】群落中物种数目的多少称为丰富度,其随紫茎泽兰入侵程度的增加而减小;重度入侵区植物物种数变化较小的原因是重度入侵区已形成以紫茎泽兰为优势的稳定群落;弃耕地群落的形成是次生演替的结果,调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的速度和方向。【小问2详解】实验设计“取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液可知该实验的目的是探究黑麦草根部是否分泌抑制紫茎泽兰生长的物质。【小问3详解】图2中A表示初级消费者的同化量。同化量=摄入量-粪便量,图中次级消费者粪便中的能量不属于该营养级的能量,是上一营养级同化量中流入分解者中能量的一部分,属于上一营养级。【点睛】本题考查生物群落以及生态系统能量流动的相关
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