版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届云南省昆明市官渡区六校数学高二上期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.执行如图的程序框图,输出的S的值为()A. B.0C.1 D.22.已知的周长等于10,,通过建立适当的平面直角坐标系,顶点的轨迹方程可以是()A. B.C. D.3.命题“,使得”的否定形式是A.,使得 B.,使得C.,使得 D.,使得4.在中,内角所对的边为,若,,,则()A. B.C. D.5.定义在区间上的函数的导函数的图象如图所示,则下列结论不正确的是()A.函数在区间上单调递增 B.函数在区间上单调递减C.函数在处取得极大值 D.函数在处取得极小值6.现有甲、乙、丙、丁、戊五位同学,分别带着A、B、C、D、E五个不同的礼物参加“抽盲盒”学游戏,先将五个礼物分别放入五个相同的盒子里,每位同学再分别随机抽取一个盒子,恰有一位同学拿到自己礼物的概率为()A. B.C. D.7.参加抗疫的300名医务人员,编号为1,2,…,300.为了解这300名医务人员的年龄情况,现用系统抽样的方法从中抽取15名医务人员的年龄进行调查.若抽到的第一个编号为6,则抽到的第二个编号为()A.21 B.26C.31 D.368.在一个正方体中,为正方形四边上的动点,为底面正方形的中心,分别为中点,点为平面内一点,线段与互相平分,则满足的实数的值有A.0个 B.1个C.2个 D.3个9.数学家欧拉在1765年发现,任意三角形的外心、重心、垂心位于同一条直线上,这条直线称为欧拉线.已知的顶点,,若其欧拉线的方程为,则顶点的坐标为()A. B.C. D.10.已知中,角,,的对边分别为,,,且,,成等比数列,则这个三角形的形状是()A.直角三角形 B.等边三角形C.等腰直角三角形 D.钝角三角形11.《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的三棱锥称为鳖臑(nào).如图所示的三棱锥为一鳖臑,且平面,平面,若,,,则()A. B.C. D.12.已知双曲线的一条渐近线方程为,它的焦距为2,则双曲线的方程为()A B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知定义在R上的函数的导函数,且,则实数的取值范围为__________.14.过点,的直线方程(一般式)为___________.15.已知满足约束条件,则的最小值为___________16.某高中高二年级学生在学习完成数学选择性必修一后进行了一次测试,总分为100分.现用分层随机抽样方法从学生的数学成绩中抽取一个样本量为40的样本,再将40个成绩样本数据分为6组:40,50),50,60),60,70),70,80),80,90),90,100,绘制得到如图所示的频率分布直方图.(1)从所给的频率分布直方图中估计成绩样本数据众数,平均数,中位数;(2)在区间40,50)和90,100内的两组学生成绩样本数据中,随机抽取两个进调查,求调查对象来自不同分组的概率.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆的方程为,双曲线的左、右焦点分别是的左、右顶点,而的左、右顶点分别是的左、右焦点(1)求双曲线的方程;(2)若直线与双曲线恒有两个不同的交点和,且(其中为原点),求的取值范围18.(12分)已知点,点B为直线上的动点,过B作直线的垂线,线段AB的中垂线与交于点P(1)求点P的轨迹C的方程;(2)若过点的直线l与曲线C交于M,N两点,求面积的最小值.(O为坐标原点)19.(12分)在中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,满足(1)求A的大小;(2)若,的面积为,求的周长20.(12分)如下图,已知点是离心率为的椭圆:上的一点,斜率为的直线交椭圆于、两点,且、、三点互不重合(1)求椭圆的方程;(2)求证:直线,的斜率之和为定值21.(12分)已知函数(1)当时,讨论的单调性;(2)当时,证明22.(10分)如图,正方形和四边形所在的平面互相垂直,.(1)求证:平面;(2)求平面与平面的夹角.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】直接求出的值即可.【详解】解:由题得,程序框图就是求,由于三角函数的最小正周期为,,,所以.故选:A2、A【解析】根据椭圆的定义进行求解即可.【详解】因为的周长等于10,,所以,因此点的轨迹是以为焦点的椭圆,且不在直线上,因此有,所以顶点的轨迹方程可以是,故选:A3、D【解析】的否定是,的否定是,的否定是.故选D【考点】全称命题与特称命题的否定【方法点睛】全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题.对含有存在(全称)量词的命题进行否定需要两步操作:①将存在(全称)量词改成全称(存在)量词;②将结论加以否定4、B【解析】利用正弦定理角化边得到,再利用余弦定理构造方程求得结果.【详解】,,由余弦定理得:,,.故选:B.5、C【解析】根据函数的单调性和函数的导数的值的正负的关系,可判断A,B的结论;根据函数的极值点和函数的导数的关系可判断、的结论【详解】函数在上,故函数在上单调递增,故正确;根据函数的导数图象,函数在时,,故函数在区间上单调递减,故正确;由A的分析可知函数在上单调递增,故不是函数的极值点,故错误;根据函数的单调性,在区间上单调递减,在上单调递增,故函数处取得极小值,故正确,故选:6、D【解析】利用排列组合知识求出每位同学再分别随机抽取一个盒子,恰有一位同学拿到自己礼物的情况个数,以及五人抽取五个礼物的总情况,两者相除即可.【详解】先从五人中抽取一人,恰好拿到自己礼物,有种情况,接下来的四人分为两种情况,一种是两两一对,两个人都拿到对方的礼物,有种情况,另一种是四个人都拿到另外一个人的礼物,不是两两一对,都拿到对方的情况,由种情况,综上:共有种情况,而五人抽五个礼物总数为种情况,故恰有一位同学拿到自己礼物的概率为.故选:D7、B【解析】将300个数编号:001,002,003,,3000,再平均分为15个小组,然后按系统抽样方法得解.【详解】将300个数编号:001,002,003,,3000,再平均分为15个小组,则第一编号为006,第二个编号为.故选:B.8、C【解析】因为线段D1Q与OP互相平分,所以四点O,Q,P,D1共面,且四边形OQPD1为平行四边形.若P在线段C1D1上时,Q一定在线段ON上运动,只有当P为C1D1的中点时,Q与点M重合,此时λ=1,符合题意若P在线段C1B1与线段B1A1上时,在平面ABCD找不到符合条件Q;在P在线段D1A1上时,点Q在直线OM上运动,只有当P为线段D1A1的中点时,点Q与点M重合,此时λ=0符合题意,所以符合条件的λ值有两个故选C.9、A【解析】设,计算出重心坐标后代入欧拉方程,再求出外心坐标,根据外心的性质列出关于的方程,最后联立解方程即可.【详解】设,由重心坐标公式得,三角形的重心为,,代入欧拉线方程得:,整理得:①的中点为,,的中垂线方程为,即联立,解得的外心为则,整理得:②联立①②得:,或,当,时,重合,舍去顶点的坐标是故选:A【点睛】关键点睛:解决本题的关键一是求出外心,二是根据外心的性质列方程.10、B【解析】根据题意求出,结合余弦定理分情况讨论即可.【详解】解:因为,所以.由题意得,利用余弦定理得:.当,即时,,即,解得:.此时三角形为等边三角形;当,即时,,不成立.所以三角形的形状是等边三角形.故选:B.【点睛】本题主要考查利用余弦定理判断三角形的形状,属于基础题.11、A【解析】根据平面,平面求解.【详解】因为平面,平面,所以,又,,,所以,所以,故选:A12、B【解析】根据双曲线的一条渐近线方程为,可得,再结合焦距为2和,求得,即可得解.【详解】解:因为双曲线的一条渐近线方程为,所以,即,又因焦距为2,即,即,因为,所以,所以,所以双曲线的方程为.故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由题意可得在R上单调递增,再由,利用函数的单调性转化为关于的不等式求解【详解】定义在R上的函数的导函数,在R上单调递增,由,得,即实数的取值范围为故答案为:14、【解析】利用两点式方程可求直线方程.【详解】∵直线过点,,∴,∴,化简得.故答案为:.15、【解析】根据题意,作出可行域,进而根据几何意义求解即可.【详解】解:作出可行域如图,将变形为,所以根据几何意义,当直线过点时,有最小值,所以联立方程得,所以的最小值为故答案为:16、(1)众数;平均数,中位数.(2).【解析】(1)按“众数,平均数,中位数”的公式求解.(2)由频率分布直方图得到各区间的频率,再用古典概型求解.【小问1详解】众数取频率分布直方图中最高矩形对应区间的中点75;平均数;因为,所以中位数在区间上,且中位数【小问2详解】由频率分布直方图得出在区间40,50)和90,100内的成绩样本数据分别有4个和2个,从6个样本选2个共有个结果,记事件A=“调查对象来自不同分组”,结果有所以.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)求出椭圆的焦点和顶点,即得双曲线的顶点和焦点,从而易求得标准方程;(2)将代入,得由直线与双曲线交于不同的两点,得的取值范围,设,由韦达定理得则代入可求得的范围【详解】(1)设双曲线的方程为,则,再由,得故的方程为(2)将代入,得由直线与双曲线交于不同的两点,得①设则又,得,,即,解得②由①②得<k2<1,故的取值范围【点睛】本题考查双曲线的标准方程,考查直线与双曲线相交中的范围问题.应注意:(1)利用圆锥曲线的几何性质或判别式构造不等关系,从而确定参数的取值范围(2)利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的核心是建立两个参数之间的等量关系(3)利用隐含的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围(4)利用已知的不等关系构造不等式,从而求出参数的取值范围(5)利用求函数的值域的方法将待求量表示为其他变量的函数,求其值域,从而确定参数的取值范围18、(1)(2)【解析】(1)由已知可得,根据抛物线的定义可知点的轨迹是以为焦点,为准线的抛物线,即可得到轨迹方程;(2)设直线方程为,,,,,联立直线与抛物线方程,消元、列出韦达定理,则,代入韦达定理,即可求出面积最小值;【小问1详解】解:由已知可得,,即点到定点的距离等于到直线的距离,故点的轨迹是以为焦点,为准线的抛物线,所以点的轨迹方程为【小问2详解】解:当直线的倾斜角为时,与曲线只有一个交点,不符合题意;当直线的倾斜角不为时,设直线方程为,,,,,由,可得,,所以,,,,所以当且仅当时取等号,即面积的最小值为;19、(1)(2)【解析】(1)通过正弦定理将边化为角的关系,可得,进而可得结果;(2)由面积公式得,结合余弦定理得,进而得结果.【小问1详解】∵∴由正弦定理,得∴∵,∴,故【小问2详解】由(1)知,∵∴∵由余弦定理知,∴,故∴,故∴的周长为20、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)根据离心率为可得,把代入方程可得,又,解方程组即可求得方程;(2)设直线的方程为,整理方程组,求得,及参数的范围,由斜率公式表示出,结合直线方程和韦达定理整理即可得到定值.试题解析:(1)由题意,可得,代入得,又,解得,,所以椭圆的方程为.(2)证明:设直线的方程为,又,,三点不重合,∴,设,,由得,所以,解得,,①,②设直线,的斜率分别为,,则(),分别将①②式代入(),得,所以,即直线,的斜率之和为定值考点:椭圆的标准方程及直线与椭圆的位置关系.【方法点睛】本题主要考查了椭圆的标准方程及直线与椭圆的位置关系,考查了方程的思想和考试与运算能力,属于中档题.求椭圆方程通常用待定系数法,注意隐含条件;研究圆锥曲线中的定值问题,通常根据交点与方程组解得对应性,设而不解,表示出待求定值的表达式,利用韦达定理代入整理,消去参数即可得到定值.21、(1)单调递减,在单调递增;(2)见解析.【解析】(1)求f(x)导数,讨论导数的正负即可求其单调性;(2)由于,则,只需证明,构造函数,证明其最小值大于0即可.【小问1详解】时,,当时,,∴,当时,,∴,∴在单调递减,在单调递增;【小问2详解】由于,∴,∴只需证明,令,则,∴在上为增函数,而,∴在上有唯一零点,且,当时,,g(x)单调递减,当时,,g(x)单调递增,∴的最小值为,由,得,则,∴,当且仅当时取等号,而,∴,∴,即,∴当时,.【点睛】本题考察了利用导数研究函数的单调性,也考察了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度云南省高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案(基础题)
- 2024年度云南省高校教师资格证之高等教育法规题库附答案(基础题)
- 2024年度云南省高校教师资格证之高等教育学模拟试题(含答案)
- 2024年硅酮结构密封胶项目投资申请报告代可行性研究报告
- 赣南师范大学《空间统计学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 赣南师范大学《传播学概论》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 江西省宜春市上高二中2025届高三上学期10月月考试题 化学 含答案
- 阜阳师范大学《世界平面设计史》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 2024年增韧剂项目资金申请报告代可行性研究报告
- 南京市2024-2025学年三年级上学期11月期中调研数学试卷二(有答案)
- 人教版2024新版七年级上册数学期中模拟测试卷(含答案解析)
- 专题25 圆的基本性质(分层精练)(解析版)
- 教师招聘高中信息技术考试试题
- 5.2 珍惜师生情谊 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年 上册
- 行政或后勤岗位招聘笔试题及解答(某大型国企)2025年
- 广联达智慧工地管理系统解决方案
- 孩子上学务工合同协议书
- Unit 2 School things Lesson 1(教学设计)-2024-2025学年人教精通版英语三年级上册
- 2024年中国打印机行业概览:技术转型升级国产打印机品牌崛起-24正式版
- 统编版(2024新版)七年级上册历史期末复习全册知识点考点提纲
- 2024新教材高中政治 第一单元 生产资料所有制与经济体制 第一课 我国的生产资料所有制 1.2 坚持“两个毫不动摇”教案 部编版必修2
评论
0/150
提交评论