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文档简介
吉林省通榆县第一中2025届高一数学第一学期期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,则的值为()A. B.C.1 D.22.已知正实数x,y,z,满足,则()A. B.C. D.3.要得到的图像,只需将函数的图像()A.向左平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位4.已知集合,,则集合A. B.C. D.5.设,则的值为A. B.C. D.6.若函数则下列说法错误的是()A.是奇函数B.若在定义域上单调递减,则或C.当时,若,则D.若函数有2个零点,则7.把长为的细铁丝截成两段,各自围成一个正三角形,那么这两个正三角形面积之和的最小值是()A. B.C. D.8.下列各式不正确的是()A.sin(α+)=-sinα B.cos(α+)=-sinαC.sin(-α-2)=-sinα D.cos(α-)=sinα9.已知集合,,则集合()A. B.C. D.10.如图正方体,棱长为1,为中点,为线段上的动点,过的平面截该正方体所得的截面记为,则下列命题正确的是当时,为四边形;当时,为等腰梯形;当时,与交点R满足;当时,为六边形;当时,的面积为A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数满足下列四个条件中的三个:①函数是奇函数;②函数在区间上单调递增;③;④在y轴右侧函数的图象位于直线上方,写出一个符合要求的函数________________________.12.函数的最小值为______.13.函数的定义域为___14.设函数的图象关于y轴对称,且其定义域为,则函数在上的值域为________.15.圆柱的高为1,它的两个底面在直径为2的同一球面上,则该圆柱的体积为____________;16.过点,的直线的倾斜角为___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设,.(1)求的值;(2)求与夹角的余弦值.18.已知直线l的方程为.(1)求过点A(3,2),且与直线l垂直的直线l1方程;(2)求与直线l平行,且到点P(3,0)的距离为的直线l2的方程.19.已知全集.(1)求;(2)求.20.已知的三个顶点.求:(1)边上高所在的直线方程;(2)边中线所在的直线方程.21.某农户利用墙角线互相垂直的两面墙,将一块可折叠的长为am的篱笆墙围成一个鸡圈,篱笆的两个端点A,B分别在这两墙角线上,现有三种方案:方案甲:如图1,围成区域为三角形;方案乙:如图2,围成区域为矩形;方案丙:如图3,围成区域为梯形,且.(1)在方案乙、丙中,设,分别用x表示围成区域的面积,;(2)为使围成鸡圈面积最大,该农户应该选择哪一种方案,并说明理由.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】先使用诱导公式,将要求的式子进行化简,然后再将带入即可完成求解.【详解】由已知使用诱导公式化简得:,将代入即.故选:A.2、A【解析】根据指数函数和对数函数的图像比较大小即可.【详解】令,则,,,由图可知.3、A【解析】化简函数,即可判断.【详解】,需将函数的图象向左平移个单位.故选:A.4、B【解析】利用一元二次方程的解法化简集合化简集合,利用并集的定义求解即可.【详解】由一元二次方程的解法化简集合,或,,或,故选B.【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合或属于集合的元素的集合.5、A【解析】先利用诱导公式以及同角的三角函数关系化简,再根据特殊角的三角函数值代值计算【详解】解:由题意得,,则,故选:A【点睛】本题主要考查诱导公式和特殊角的三角函数值,考查同角的平方关系,属于基础题6、D【解析】A利用奇偶性定义判断;B根据函数的单调性,列出分段函数在分段区间的界点上函数值的不等关系求参数范围即可;C利用函数单调性求解集;D将问题转化为与直线的交点个数求参数a的范围.【详解】由题设,当时有,则;当时有,则,故是奇函数,A正确因为在定义域上单调递减,所以,得a≤-4或a≥-1,B正确当a≥-1时,在定义域上单调递减,由,得:x>-1且x≠0,C正确的零点个数即为与直线的交点个数,由题意得,解得-3<a<-5+172,D错误故选:D7、D【解析】先得到两个正三角形面积之和的表达式,再对其求最小值即可.【详解】设一个正三角形的边长为,则另一个正三角形的边长为,设两个正三角形的面积之和为,则,当时,S取最小值.故选:D8、B【解析】将视为锐角,根据“奇变偶不变,符号看象限”得出答案.【详解】将视为锐角,∵在第三象限,正弦为负值,且是的2倍为偶数,不改变三角函数的名称,∴,A正确;∵在第四象限,余弦为正值,且是的3倍为奇数数,要改变三角函数的名称,∴,B错误;∵,在第四象限,正弦为负值,且0是的0倍为偶数,不改变三角函数的名称,∴,C正确;∵在第四象限,余弦为正值,且是的1倍为奇数,要改变三角函数的名称,∴,D正确.故选:B.9、B【解析】解不等式求得集合、,由此求得.【详解】,,所以.故选:B10、D【解析】由已知根据的不同取值,分别作出不同情况下的截面图形,利用数形结合思想能求出结果【详解】当时,如图,是四边形,故正确当时,如图,为等腰梯形,正确;当时,如图,由三角形与三角形相似可得,由三角形与三角形相似可得,,正确当时,如图是五边形,不正确;当时,如图是菱形,面积为,正确,正确的命题为,故选D【点睛】本题主要考查正方体的截面,意在考查空间想象能力,解题时要认真审题,注意数形结合思想的合理运用,是中档题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】满足①②④的一个函数为,根据奇偶性以及单调性,结合反比例函数的性质证明①②④.【详解】满足①②④对于①,函数的定义域为关于原点对称,且,即为奇函数;对于②,任取,且因为,所以,即函数在区间上单调递增;对于④,令,当时,,即在y轴右侧函数的图象位于直线上方故答案为:【点睛】关键点睛:解决本题的关键在于利用定义证明奇偶性以及单调性.12、【解析】先根据二倍角余弦公式将函数转化为二次函数,再根据二次函数性质求最值.【详解】所以令,则因此当时,取最小值,故答案为:【点睛】本题考查二倍角余弦公式以及二次函数最值,考查基本分析求解能力,属基础题.13、【解析】解不等式组即得解.【详解】解:由题得且,所以函数的定义域为.故答案为:14、【解析】∵函数的图象关于y轴对称,且其定义域为∴,即,且为偶函数∴,即∴∴函数在上单调递增∴,∴函数在上的值域为故答案为点睛:此题主要考查函数二次函数图象对称的性质以及二次函数的值域的求法,求解的关键是熟练掌握二次函数的性质,本题理解对称性很关键15、【解析】由题设,易知圆柱体轴截面的对角线长为2,进而求底面直径,再由圆柱体体积公式求体积即可.【详解】由题意知:圆柱体轴截面的对角线长为2,而其高为1,∴圆柱底面直径为.∴该圆柱的体积为.故答案为:16、##【解析】设直线的倾斜角为,求出直线的斜率即得解.【详解】解:设直线的倾斜角为,由题得直线的斜率为,因为,所以.故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)-2;(2).【解析】(1),,所以;(2)因为,所以代值即可得与夹角的余弦值.试题解析:(1)(2)因为,,所以.18、(1)(2)或【解析】(1)可设所求直线的方程为,将A(3,2)代入求得参数,即可得解;(2)可设所求直线方程为,根据点P(3,0)到直线的距离求得参数,即可得解.【小问1详解】解:可设所求直线的方程为,则有,解得,所以所求直线方程为;【小问2详解】解:可设所求直线方程为,则有,解得或,所以所求直线方程为或.19、(1)(2)【解析】(1)根据交集计算可得.(2)根据补集与并集的计算可得.【小问1详解】由己知,所以【小问2详解】∵,所以,所以.20、(1);(2).【解析】(1)利用相互垂直的直线斜率之间的关系可得高所在的直线的斜率,进而得出点斜式(2)利用中点坐标公式可得边的中点,利用两点式即可得出【详解】解:(1)又因为垂直,直线的方程为,即;(2)边中点E,中线的方程为,即.【点睛】本题考查了相互垂直的直线斜率之间的关系、中点坐标公式、两点式、一般式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题21、(1),;,.(2)农户应该选择方案三,理由见解析.【解析】(1)根据矩形面积与梯形的面积公式表示即可得答案;(2)先根据基本不等式研究方案甲得面积的最大值为,再根据二次函数的性质结合(1)研究,的最大值即可得答
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