八年级语文上册群文阅读专题(三)作业

群文阅读专题(三)DC提示：点击进入习题123答案显示见习题4见习题见习题见习题567见习题见习题89见习题10见习题11D12见习题13见习题江水又东迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。南岸重岭迭起最外高崖间有石色如人负刀牵牛人黑牛黄成就①分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿②，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄黄牛滩一、[盐池一模]阅读下面的文言文选段，完成后面各题。【甲】三峡(原文略)【乙】1．下列句中加点词解释错误的一项是(

)A．沿溯阻绝沿：顺流而下B．不以疾也疾：快C．迳黄牛山迳：经过D．犹望见此物犹：好像牛，三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深，回望如一矣。

(节选自《水经注》，有删改)【注释】①成就：形成。②信宿：两三日。••••【点拨】本题考查文言词语的含义。D.句意：还是能看到这块岩石。犹：还。故选D。【答案】

D返回2．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(

)A．自三峡七百里中自非亭午夜分B．绝多生怪柏既人迹所绝C．虽乘奔御风虽途迳信宿D．故渔者歌曰三朝三暮，黄牛如故••••••••【点拨】本题考查对文言词语一词多义的辨析。A.介词，于，这里是“在”的意思/连词，表假设，如果；B.形容词，极高的/动词，断绝；C.连词，即使/连词，即使；D.连词，所以/名词，原来的样子；故选C。【答案】

C返回(1)常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

(2)虽途迳信宿，犹望见此物。(常常会有)高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉。空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。返回3．用现代汉语翻译下列句子。即使经两三天的航程，还能看到这块奇岩。南

岸

重

岭

迭

起

最

外

高

崖

间

有

石

色

如

人

负

刀

牵

牛

人

黑

牛

黄

成

就

分

明。/返回//4．请用“/”给画线的句子断句。(限断四处)5．甲文“朝发白帝，暮到江陵”，侧重写水的_______；乙文“朝发黄牛，暮宿黄牛”，侧重写水的__________。这在写法上都属于________________描写。湍急纡回(纡深)侧面返回6．甲乙两文都抒发了作者怎样的思想感情？对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。返回某①启：仆②居东坡③，作陂④种稻。有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。昨日一牛病几死，牛医不识其状，而老妻识之，曰：“此牛发豆斑疮⑤围也法当以青蒿粥啖之。”用其言而效。勿谓仆谪居之后，一向便作村舍翁，老妻犹解接黑牡丹⑥也。言此发公千里一笑。

(苏轼《与章子厚》)二、[中考·郴州改编]阅读下面的文言文，完成后面各题。【甲】记承天寺夜游

(原文略)【乙】【注释】①某：指章子厚，苏轼友人，北宋大臣，博学善文，当时在京谋官。②仆：对自己的谦称。③东坡：位于湖北黄冈赤壁之西。④陂(bēi)：这里指梯田。⑤豆斑疮：形如豆斑的疖。⑥黑牡丹：对牛的戏称。

7．解释下列句中加点的词。(1)庭下如积水空明____________(2)勿谓仆谪居之后____________•••形容水的澄澈贬谪，流放返回8．在下面句子适当的位置填入正确标点。(只填一个)此牛发豆斑疮围也，法当以青蒿粥啖之。返回此

牛

发

豆

斑

疮

围

也

法

当

以

青

蒿

粥

啖

之。9．用现代汉语翻译下面句子。张怀民也没有睡觉，(于是)我们一起在院子里散步。返回(我)有五十亩稻田，我亲自耕种，妻子养蚕，姑且以此来生活。(1)怀民亦未寝，相与步于中庭。

(2)有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。

苏轼是一个能在逆境中保持对自己精神世界的自得与坚守以及旷达乐观的人。同是在被贬官境遇中，甲文中苏轼能与同是被贬官之人的张怀民悠闲漫步，沉醉于美景之中；乙文中苏轼以过着男耕女织的村居生活为乐，甚至把病牛戏称为“黑牡丹”。

10．[审美创造]读完甲乙两文，你认为苏轼是一个怎样的人？

请结合两文内容具体分析。返回李白峨眉山月半轮秋，

影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。【甲】渡荆门送别(原文略)【乙】峨眉山月歌三、阅读下面的诗歌，完成后面各题。11．下列对《渡荆门送别》一诗的理解和分析不正确的一项是(

)A．首联点题，交代地点和事由，写诗人乘舟来到遥远的荆门外，将到楚地游览。B．“山随平野尽”中的“随”“尽”两个字，让静止的山峦富于动态感、画面感。C．颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞，宛如两幅图画，令人陶醉。D．尾联诗人直抒胸臆，借自己对家乡之水的恋恋不舍，抒发了浓浓的思乡之情。返回【点拨】D项有误，“仍怜故乡水，万里送行舟”诗人不说自己思念家乡，而说家乡之水情深义重，恋恋不舍，含蓄地抒发了思乡之情。故选D。【答案】

D12．《渡荆门送别》与《峨眉山月歌》在情感表达方面有什么相同之处？请简要分析。返回两首诗都表现出诗人离开家乡外出闯荡时内心的憧憬和喜悦，以及对故乡的不舍之情。四、[中考·张家界]阅读下面古诗，回答后面问题。汉江临泛王维楚塞三湘接，荆门九派①通。江流天地外，山色有无中。郡邑②浮前浦③，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。【注释】①九派：九条支流。②郡邑：指汉江两岸的城镇。③浦：水边。13．张家界某电视台邀请你参加《汉江临泛》的短视频拍摄，需要你帮助完成脚本设计指导。(1)画面提示A.江流天地外，山色有无中。B．郡邑浮前浦，波澜动远空。请展开想象，从A、B中任选一项再现“诗中有画”的意境：我选____________，______________________________________________________________________________________我选____________，________________________________________________________________________________________________。远处的城郭好像在水面上飘动，波翻浪涌，辽远的天空也仿佛为之摇荡。(内容正确，语言流畅即可。)示例一：A江水滔滔远去，好像一直涌流到天地之外；两岸山色时隐时现，若有若无。示例二：B(2)情感指导诗人情感：___________________________________________________________________________________