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文档简介
10的认识R·一年级上册一、故事导入，揭示课题图中有什么？请你数一数。二、合作探究，学习新知12345678910有10只鸽子。二、合作探究，学习新知123456789109个小朋友。再加1个老师，一共有10个人。二、合作探究，学习新知10个人二、合作探究，学习新知10只有9颗珠子，添上1颗是（）颗。109＜10910＞（）（）（）（）（）10和一个数比大小，方框里可以填几？0~910像油条和鸡蛋。“10”像什么？“10”怎么写？10的写法写10要占两个日字格哦！【点击下一步或下方田字格播放书写视频】先用摆一摆，再填数。18273645510910101010看到每种分法，你还能想到什么？先用摆一摆，再填数。910181027103610418273645510910101010对口令凑十373和7，凑成十。找朋友。【课本60页“做一做”】四、应用练习2.012347810569【课本62页“练习十三”第1题】3.10912435678987654321【课本62页“练习十三”第3题】五、课堂小结通过今天的学习，你们有哪些新的收获？10
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