英语丨九师联盟陕晋青宁2025届高三10月质量检测英语试卷及答案

考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写........的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。.................4.本卷命题范围：高考范围。听下面5段对话。每段对话后有-个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下-小题。每段对话仅读-遍。答案是C。A.Worried.B.Excited.听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。A.Rainy.B.Cloudy.A.InScotland.A.Amusician.B.Afan.阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。AonlineLecture：InsearchofIncanRemains—walkingToday,sCuscoCityAtaGlanceGeneralNotesFeaturedExpert：oscaroviedovelascoUniversity.priceBCTrinidad.A.Technicalbarrier.D阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 第三部分语言运用（共两节，满分30分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。B.Listing阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。f第-节（满分15分）如今，越来越多的学生使用智能手机、平板电脑等电子设备学习。请你针对该现象写-篇英文短文向你校英文报投稿，内容包括：2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。第二节（满分25分）阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成-篇完整的短文。f2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。听力部分录音稿（Te狓t1)（Te狓t2)（Te狓t3)（Te狓t4)（Te狓t5)（Te狓t6)（Te狓t7)（Te狓t8)【高三10月质量检测·英语参考答案第1页（共6页）】（Text9）（Text10）参考答案1~5BAABC6~10BCACB11~15ACACA16~20BBACC【答案与解析】本文是一篇应用文。文章主要介绍了一个有关库斯科印加文明遗迹的讲座，涉及参与形式、讲座专家以及费用等方面的内容。box.”可知，参与者可以通过问答框和讲师互动。Leader.”可知，Oscar拥有超过十五年的当地专家和小组领导经验，即他长时间探索库斯科这座城市。含了讲座录音的两周使用权。【答案与解析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Joel和Shelley这对飞行员夫妻的爱情故事。24.A推理判断题。根据第一段“LoyeIsintheAirisoneofthemostpopularweddingsongs—itdescribestheinvisiblemagicofthisincrediblefeeling.ForJoelandShelley，loveisliterallyintheair...”可知，作者在第一段提到的这首歌正是本文两位主人公的爱情故事写照。由此可推断，作者提及这首歌是为了呈现文章主题。【高三10月质量检测·英语参考答案第2页（共6页）】Shelley特别耀眼。国外回来不久之后就结婚了。qualifications.”可知，作为丈夫的Joel支持妻子追求梦想。【答案与解析】本文是一篇说明文。研究人员发现，从深海海底开采的多金属结核可能是生活在那里的动植物和细菌的氧气来源。一些矿业公司希望对其进行开发和利用，但环保人士认为这样做会对深海生态系统造成伤害。this‘darkoxygen’hasthepotentialtor氧气，这一发现令人吃惊。29.C推理判断题。根据第四段可知，该公司认为在海底采矿影响很小，又根据“...companiessuchasCanada,sTheMetalsCo.PacificOcean,sClarionClipperZone...”可推断，该公司这样说是为了确保自己开采深海海底的多金属结核的计划能够得以实施。30.B推理判断题。根据倒数第二段可知，环保人士认为，开采深海中的多金属结核会产生不可预见的灾难性后果，因此他们正敦促立法者禁止该行业挖掘地球上最后一个“未受影响”的生态系统之一。又根据上一段可推断，他们希望看到“宣布在海底开采多金属结核为非法行为”。31.D词义猜测题。画线词后说明了深海区域的多金属结核对其生态系统的重要性，由此可推断，对该地区进行开采的代价可能超乎想象。由此可知，画线词可以用“严重的后果”替代。【答案与解析】本文是一篇说明文。人类会使用大量的手势、改变说话的速度和语气并轮流对话以便让别人理解我们的观点。一项研究的观察结果表明，黑猩猩可能和我们一样，会迅速轮流说话，有时甚至会打断对方。CatherineHobaiter不确定人类轮流说话的交流是否独一无二。33.C细节理解题。根据第三段可知，研究人员使用计算机软件分析黑猩猩的手势互动。Badihisaid.”可知，黑猩猩不同群体的对话节奏可能不同。排除B项的关键词是remain。35.D主旨大意题。通读全文，尤其是第一段和最后一段可知，研究表明，黑猩猩和人类在沟通交流方面有相似之处，人类的交流可能并不像曾经想的那么独特。【答案与解析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了直觉的力量、依据以及如何更好地利用直觉的建议。36.G上一句提到的“我们仔细分析、推理和思考，从而作出决策和解决问题”和G项“然而，有时我们的大脑会跳过思维过程，立即得出结论”形成转折关系。37.A上一句提到“研究者探索了大量的研究和现实生活中的例子”，A项“它们展示了直觉的力量”正是研究和例子得出的结论。38.E下一句的“他们通过多年经验和对各种艺术风格和技巧的接触磨砺了自己的直觉”正是对E项“研究发现，他们在几秒钟内就作出了准确判断”的解释说明。39.D此空设于段首，是此段的主题句。根据空后列举的两个例子可知，此段主要讲述“直觉在个人和专业领域都起着指导作用”，故D项符合。40.C上一句提到“尽管直觉可以提供有价值的见解，但它并非坚如磐石”，故C项“有时情绪可能会影响我们的判断”是对上一句的是解题的一个线索。【答案与解析】本文是一篇记叙文。作者每天需要做的事情很多，然而平衡这些事情让作者筋疲力尽。作者无意间发现了一本书并采取了书中作者提到的“早起”方法。在作者的坚持下，作者的生活有了积极变化。【高三10月质量检测·英语参考答案第3页（共6页）】46.A见上题解析。47.A根据空后的内容及倒数第二段中的关键词habits可知，空后是“我”的日程安排（schedule）。48.C根据空后造成的不良后果可知，起初，早起对“我”来说确实具有挑战性（challenging）。49.D很多次，“我”都关掉了闹钟，导致“我”错过了（missing）公交车和火车，产生的连锁反应是“我”上班迟到并且工作中出现了问50.D见上题解析。55.B在清晨的独处中开始你的一天有助于你保持高效（efficiently）完成任务所需的注意力。【答案与解析】本文是一篇新闻报道。75岁的意大利徒步旅行家ViennaCammarota于今年8月份抵达中国，而她这次跨越两万两千公里的徒步旅行开始于2022年，起点是意大利的威尼斯。如今，这位有冒险精神的旅行者计划完成为期15个月的中国文化之旅，想要重游MarcoPolo曾走过的丝绸之路。56.which考查定语从句。分析句子结构可知，该空引导的是一个非限制性定语从句，从句缺少主语，先行词是Venice，指地点，故此处用关系代词which。虽然空前有时间状语in2022，但是根据空后的birthplace可排除填when。57.explorer考查词形转换。该空指Marc58.enthusiastically考查词形转换。此处用所给形容词的副词修饰谓语动词welcomed。60.beginning考查非谓语动词。分析句子成分可知，该空填非谓语动词，动词begin与其逻辑主语Cammarota存在主谓关系，故此处用所给动词的现在分词。61.what考查名词性从句。分析句子结构可知，该空引导的是一个宾语从句，从句中缺少主语，指事，故此处用连接词what。63.an考查冠词。此处意为“一位有冒险精神和受文化驱动的旅行者”，故用不定冠词，又因为adventurous以元音音素开头，故用不定冠词an。64.studied考查动词的时态。根据时间状语in2000可知，此处用所给动词的过去式。第一节 第二节LaudecidedtohelpmorepeoplelikeLepreandLeprejoinedhim．Laurequestedcashdonationstocoverthecostofmaterialsfor【高三10月质量检测·英语参考答案第4页（共6页）】写作的评分细则第一节（满分15分）（一）评分原则2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.若书写较差以致影响交际，酌情扣分。（二）各档次的给分范围和要求第五档(13~15分）—完全完成试题规定的任务。—覆盖所有内容要点。—应用较多的语法结构和词汇。—语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。—有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑。—完全达到预期的写作目的。第四档(10~12分）—完成试题规定的任务。—虽漏掉1~2个次重点，但覆盖所有主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂的语法结构或词汇所致。—使用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。—达到预期的写作目的。第三档(7~9分）—基本完成试题规定的任务。—虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。—使用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。—整体而言，基本达到预期的写作目的。第二档(4~6分）—未适当完成试题规定的任务。—漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。—语法结构单调，词汇有限。—有一些语法结构或词汇方面的错误，且影响对写作内容的理解。—较少使用语句间的连接成分，内容缺乏连贯性。—信息未能清楚地传达给读者。第一档(1~3分）—未完成试题规定的任务。—明显漏掉主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题的要求。—语法结构单调，词汇有限。—较多语法结构或词汇方面的错误，且影响对写作内容的理解。—缺乏语句间的连接成分，内容不连