16物质的分离（练习）（原卷版）

浙教版八年级上册第一章第六节物质的分离【同步练习】一、选择题1．某净水装置如图所示。下列说法正确的是（）A．该装置能对水进行杀菌消毒B．该装置能除去水中的固体杂质C．任何水经过该装置后可变成纯净物D．任何水经过该装置后可以直接饮用2．如图为过滤实验装置图，过滤时，对各项操作过程有明确的要求，若没有按要求操作，可能会导致得到的滤液比较浑浊。下列操作肯定不会导致滤液变浑浊的是（）A．漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 B．玻璃棒紧靠一层滤纸处C．烧杯没有紧靠玻璃棒 D．漏斗中液面高于滤纸边缘3．通过下列实验操作不能达到相应目的是（）A．获取硫酸铜晶体B．配制10%的食盐水C．获取纯净水D．获取氯化钠晶体4．自来水的处理通常包括以下几个步骤，如图。其中没有涉及到的净水步骤是（）A．沉淀 B．过滤 C．蒸馏 D．杀菌消毒5．小科在学习“硫酸铜晶体的制备”实验后，采用冷却热饱和溶液的方法配制一杯过饱和硫酸铜溶液，取一小块硫酸铜晶体作为晶种，用一根线绑住放入溶液中静置。第二天小科发现，晶种消失了。不考虑溶剂的蒸发及室温的变化，有关这次实验的说法正确的是（）A．放入晶种前的硫酸铜溶液一定不是饱和溶液B．放入晶种后的硫酸铜溶液一定是饱和溶液C．硫酸铜晶体的溶解度随温度升高而降低D．放入晶种前硫酸铜溶液的溶质质量分数比放入晶种后的大6．室温下，小乐将16克硫酸铜粉末和25克硫酸铜晶体分别放入两只各盛有100克硫酸铜饱和溶液的烧杯中，如图所示。待反应结束后，恢复至室温。则两只烧杯中，相等的是（）A．析出的硫酸铜晶体的质量 B．硫酸铜溶液中溶质的质量C．硫酸铜溶液中溶剂的质量 D．硫酸铜溶液的溶质质量分数7．八年级科学实验课上，同学们要对20g纯度约为90%的粗盐进行初步提纯（已知：20℃时氯化钠的溶解度为36g）。以下实验操作可能导致精盐质量偏低的是（）①量取40mL水溶解粗盐；②过滤时，滤纸有破损；③蒸发结束转移精盐时，精盐有撒漏；④称量精盐时，左盘放了砝码，右盘放了精盐，而后移动游码至平衡。A．①③ B．①② C．②④ D．②③8．利用下列实验操作完成了两个实验。甲实验为去除粗盐中的难溶性杂质，乙实验为配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法错误的是（）甲实验的步骤是：①—④—⑤ B．乙实验的步骤是：计算—②—③—①C．步骤②的操作方法可以导致最后结果偏小D．步骤⑤要等基本不含水分后停止加热9．自来水厂净化水的主要步骤如下图所示，有关说法错误的是（

）步骤②可除去难溶性杂质 B．试剂可以是明矾C．步骤④发生的主要是化学变化 D．净化后的水是纯净物10．正确的过滤操作后，展开滤纸，难溶物在滤纸上的分布情况最接近图中的（）（大圈表示滤纸，黑色表示难溶物覆盖的区域）A．B．C．D．11．小明同学收集了一瓶浑浊的永宁江水，他要模拟自来水厂的净化过程，最终制成蒸馏水净化过程如图甲所示，采用的实验装置如图乙所示。下列说法错误的是（）A．操作①的名称是过滤 B．操作②应选用的装置是丙C．其中水净化程度最高的装置是丙 D．最终制成的蒸馏水是纯净物12．如图所示为实验室常用的蒸馏装置。下列说法中，错误的是（

）A．蒸馏时烧瓶中要放入几粒沸石，防止加热时出现暴沸B．温度计的水银球要和烧瓶的侧管口位于同一水平面上C．冷水要从冷凝管的a口进入，b口流出D．实验开始时，先接通冷凝水，再点燃酒精灯加热蒸馏烧瓶13．最近比较流行的“天气预报瓶”（如图）虽然很难准确反映天气的变化，但随着环境的变化，在瓶中确实可以看到形态各异的结晶，这个过程看起来相当神奇，也很有美感。比如在降温时，瓶内会出现越来越多的羽毛般结晶。下列有关说法正确的是（）A．析出晶体后，瓶中溶液的溶质质量分数一定变大B．析出晶体后，瓶中溶液中的溶质的质量一定变小C．析出晶体后，瓶中溶液的质量一定不变D．如图所示，瓶中有羽毛状晶体析出，此时溶液一定是该种晶体的不饱和溶液14．下列关于结晶和晶体的说法，正确的是（

）A．从溶液中析出的晶体一定有结晶水B．把溶液的溶剂蒸发一些一定会有晶体析出C．升高温度后，饱和溶液一定变为不饱和溶液D．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是饱和溶液15．下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，下列说法中错误的是（

）温度/℃2030405060氯化钠36．036．336．637．037．3硝酸钾31．645．863．985．5110A．温度对硝酸钾溶解度的影响较大B．硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线在20℃~30℃温度范围内相交C．20℃时，20g氯化钠固体能与50g水配制成溶质质量分数为28.6%的饱和溶液D．从含有少量氯化钠的硝酸钾溶液中得到硝酸钾品体，通常采用冷却热饱和溶液的方法16．下图是海水淡化示意图，将海水依次通过加热、蒸发和冷凝，就能获得淡水。下列分析错误的是（）A．液体1是淡水B．冷凝时，海水起致冷作用C．海水蒸发时吸热D．液体2与海水的溶质质量分数相等17．“生命吸管（Lifestraw）”是一种快速获取野外饮用水的吸管装置。内装有多种过滤器，其中滤网可去除大部分颗粒物；活性炭和离子交换树脂可去除异味与重金属离子；超滤膜可滤除99.99%的细菌和病毒。下列有关叙述不正确的是（

）

A．净化后的水属于纯净物B．滤网起到过滤的作用C．活性炭具有吸附作用，能吸附异味D．若无生命吸管，生活中杀灭细菌和病毒可以用煮沸的方法18．分离混合物是人们改造、利用自然界中物质的重要方法，分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法，下列说法不正确的是（

）A．过滤与筛子的原理是类似的，都是把颗粒大小不同的物质分离开B．蒸发就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面C．蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再重新凝结为液体D．结晶就是利用合适的试剂把溶液中的溶质转化为沉淀析出19．下列对有关溶液知识的解释不正确的是（）A．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数可能不变B．“冬天捞碱，夏天晒盐”的主要原理是不同物质的溶解度随温度变化不同C．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质质量分数一定变大D．向氯化铁溶液中加入少量生石灰，原溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化20．欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是（

）A．粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B．蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C．配制溶液需要经过计算、称量、溶解等步骤D．实验过程中要使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管二、填空题21．利用过滤器，把不溶于水的固体物质跟水分离开来的方法叫过滤，是一种常用的净化水的方法。请回答（1）在过滤实验中，要用到上图中的仪器有__________(填图中序号)。（2）制作过滤器时，还需要将圆形滤纸折叠处理，折叠过程中，右图不该出现的情形是_________________(填字母编号)。22．小明用如图所示的蒸馏装置对一些污水进行蒸馏净化处理，请结合所学知识完成下面问题。（1）图中C器材的名称是___________。（2）实验过程要获得较好的冷却效果，则冷却水的流动方向为___________（填“A端流入，B端流出”或“B端流入，A端流出”）（3）图中存在一个明显的错误，请指出该错误_________。23．海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，某兴趣小组同学按甲图中的步骤将粗盐进行提纯。（1）甲图中的操作①为乙图中的_________（填字母），操作②为过滤，若两次过滤后滤液仍浑浊，原因可能是_________。（写出一种）（2）利用提纯出的精盐配制100克12%的食盐溶液，必须用到的仪器是_________。A．烧杯B．10mL量筒C．100mL量筒D．漏斗（3）若（2）中配制的食盐溶液的溶质质量分数大于12%，则可能的原因是_________。A．称量食盐时，砝码放左盘，食盐放右盘B．将称量好的食盐倒入烧杯时，有食盐固体洒落烧杯外C．将量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出D．量取液体时，俯视读数24．水是生命之源，“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。（1）如图是自来水厂净化水的主要步骤，有关说法错误的是___________（填字母）；A．步骤①中可加入明矾作凝聚剂

B．X试剂可以是活性炭C．步骤④的作用是消毒杀菌

D．净化后的水为纯净物（2）新冠疫情使用口罩防护，主要原理与上述实验中的___________（填上图数字序号）相似。25．某科学兴趣小组的同学进行粗盐提纯实验（如图甲所示），请回答下列问题：A．B．C．（1）为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质，设计了如图A、B、C三个步骤。A步骤称为________；（2）在图乙三个步骤中均用到了玻璃棒，请写出玻璃棒在B操作中的作用是____________；（3）实验结束后，兴趣小组的同学计算了精盐制得率，（精盐制得率=精盐质量/粗盐质量）；若结果偏低，可能的原因是____________。（选填字母）A．过滤时滤纸有破损B．蒸发时有固体溅出C．蒸发后所得精盐很潮湿D．溶解时加入的水量不足26．分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。如表是硝酸钾KNO3、氯化钠NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）温度（℃）0102030405060708090100硝酸钾KNO313.320.93245.86485.5110138169202246氯化钠NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8（1）30℃时，KNO3溶液的最大浓度（溶质质量分数）为___________（只列计算式，不需要计算结果）。（2）根据表内数据可知，硝酸钾和氯化钠在某一温度t时具有相同的溶解度，则t的取值范围是___________。（3）如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，请回答。Ⅰ、蒸发前原溶液是___________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。n的数值是___________。Ⅱ、依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是___________（填字母）。A．随温度升高而增大

B．随温度升高而减小

C．无法判断27．海洋是地球上最大的储水库，人类可以对海洋进行合理利用。（1）如图，海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，水在该过程中不发生变化的是______（填字母）。A．分子间隔B．分子种类（2）人们通过晒盐从海水中获得氯化钠晶体，这种结晶方法叫________，利用这种结晶法是因为氯化钠的溶解度________。28．小潘同学做了一个有趣实验，在距一支粉笔的粗端2cm处点上一滴蓝墨水，将粉笔插入盛有酒精的培养皿中。过了一段时间发现随着酒精的上升，蓝墨水在粉笔上不断移动，最后蓝墨水在粉笔上形成两个比较明显的区域（如下图所示）。试根据上述现象回答问题：（1）蓝墨水属于_________（选填“纯净物”或“混合物”）（2）我们可以利用上述原理分离混合物，而且混合物分离的方法还有很多，请写出下列各组分离混合物的方法（填序号）。A．沉淀法

B．过滤法

C．蒸发溶剂

D．冷却热饱和溶液

E．蒸馏法①去除自来水中混有的泥沙___________；②用自来水制纯水___________；③含少量氯化钠的硝酸钾___________；④夏天晒盐___________29．观察下列实验装置图，按要求作答：（1）填写仪器名称：X________，Y________。（2）为下列实验挑选合适的装置（填序号）。①从水中提取较纯净的水使用装置________；②从食盐溶液中分离出食盐使用装置________；③为除去黄河水中的泥沙应使用装置________；（3）图C中有一处错误，请指出_________