人教版高中生物必修2第3章第1节DNA是主要的遗传物质（学案）（学生版）

必修2第3章第1节DNA是主要遗传物质（预）【学习目标】1.总结人类对遗传物质的探索历程2.分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路3.概述生物的遗传物质【知识点梳理】一、对遗传物质的早期推测1.早期的主导观点：____是生物体的遗传物质。2.DNA是由许多单体——聚合而成；该单体有、和三部分构成。单体有种类型，含有的碱基是。二、肺炎双球菌转化实验1.肺炎双球菌细菌类型菌落（光滑/粗糙）菌体（有无荚膜）毒性S型细菌R型细菌2.格里菲思的实验（1）实验过程及现象①①型活细菌注射小鼠体内不死亡②②S型活细菌注射小鼠体内③③加热杀死S型细菌注射小鼠体内注射注射④R型活细菌＋加热杀死S型细菌小鼠体内，鼠体内有型细菌型细菌分离培养（2）实验结论：加热杀死S型细菌中可能含有将R型细菌转化成S型细菌。3.艾弗里的实验①方法：将S型细菌的、和等物质提取，分别加入到培养了型细菌的培养基中，在适宜且相同的环境条件下培养后观察。②现象：只有加入，R型细菌才能转化成S型细菌。③结论：才是使R型细菌转化成S型细菌的物质。三、噬菌体侵染细菌的实验1．T2噬菌体其头部和尾部的外壳由构成，头部含有。与大肠杆菌的关系是。在自身遗传物质的作用下，利用体内的物质合成自身成分，进行增殖。2．采用的实验方法是。3．过程及现象（填写实验流程）普通大肠杆菌普通大肠杆菌接种噬菌体接种噬菌体35S培养基32P培养基分离35S噬菌体分离32P噬菌体接种接种上清液沉淀物上清液沉淀物普通大肠杆菌4.实验结果分析：实验表明噬菌体侵染细菌时，进入到细胞中，而留在外面。子代噬菌体的各种性状是通过来遗传。5.实验结论：____是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。四、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验共同思路：。五、DNA是主要遗传物质绝大多数生物的遗传物质是；极少数生物如的遗传物质是。【课前热身】1.所有病毒的遗传物质是（）A．都是DNAB.都是RNAC.是DNA和RNAD.是DNA或RNA2.艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的方法是（）A．杂交实验法B．同位素标记法[来源:Z§xx§k]C．病毒侵染法D．单独直接观察不同成分的作用3.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素情形为（）A.可在外壳中找到15N和35SB.可在DNA中找到15N和32PC.可在外壳中找到15ND.可在DNA中找到15N、32P、35S4.（）①少无毒R型②多无毒R型③少有毒S型④多有毒S型

A．①④B．②③C．③D．①③5．噬菌体在繁殖过程中利用的原料是（）A.噬菌体的核苷酸和氨基酸B.噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸

C.细菌的核苷酸和氨基酸D.噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸6.噬菌体侵染细菌的实验，不仅证明了ＤＮＡ是遗传物质，同时还能证明（）Ａ.蛋白质也是遗传物质Ｂ.ＤＮＡ能够指导蛋白质的合成Ｃ.ＲＮＡ也是遗传物质Ｄ.ＤＮＡ能引起可遗传的变异7.噬菌体侵染细菌的实验中新噬菌体的蛋白质外壳是（）Ａ.在细菌的ＤＮＡ指导下，用细菌的物质合成Ｂ.在噬菌体的ＤＮＡ指导下，用噬菌体的物质合成Ｃ.在细菌的ＤＮＡ指导下，用噬菌体的物质合成Ｄ.在噬菌体的ＤＮＡ指导下，用细菌的物质合