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文档简介
专题04句子的连贯
(课内1-13课外14-50)
1.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,;。淡黑的起伏的连山,
,,但我还以为船慢。
①月色便朦胧在这水气里②仿佛是踊跃的铁的兽脊似的
③夹杂在水气中扑面的吹来④都远远地向船尾跑去
A.①②③④B.②①@④C.③④①②I).③①②④
【答案】D
【解析】根据所所记,回顾文中“月夜行船”-节的内容,分析描写景物的顺序和语句之间的联系,判断
语句的衔接。
2.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,
旋风一样,;乱蛙一样,;火花一样,;斗虎一
样,。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇一一安塞腰鼓!
①是蹦跳的脚步②是强健的风姿③是急促的鼓点④是飞扬的流苏⑤是闪射的瞳仁
A.③⑤④①②B.④①②③⑤
C.③④①⑤②D.④③①②⑤
【答案】C
【解析】根据横线前的词语和选项的搭配习惯逐一做出判断。由“骤雨”击打地面的特点联想到急促
的鼓点,山“旋风”联想到风吹得“流苏”飞扬,由“乱蛙”的特点联想到蹦跳的脚步,“火花”应搭配“闪
射”,由“斗虎”可联想到“强健”,故答案选C。
3.填入横线上的句子,语序排列最恰当的一项是()
影响物候的第三个因素是高下的差异。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反
不适宜,就是这个道理。
①例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。
②这叫逆温层。
③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。
⑤这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。
⑥由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。
A.③④①②⑥⑤B.④①②③⑥⑤
C.③⑥⑤④①②D.④③①②⑤⑥
【答案】A
【解析】语段围绕“影响物候的第三个因素是高下的差异”这个主题来写,③句举例说明,④句进行转
折,引出特殊情况,①②⑥句举例并说明原因,⑤句再举例说明。
4.下面这段文字中,画横线处应填入的句子,与原文衔接最紧密的一项是()
雁有合群性,喜集体行动,并且很守纪律,往往排成了行列,在空中一行行地飞过,
①而他们的阵形,又像是写出来的字,所以又称雁字。
②唐代王勃的《滕王阁序》中,曾有“雁阵惊寒,声断衡阳之浦”之句。
③黄庭坚所谓“雁字一行书绛霄”,而明代唐时升竟有咏雁字诗二十四首之多。
④好像是军队列阵形一般,因有雁阵之称。
A.④②①③B.④③②①
C.②④①③D.②①④③
【答案】A
【解析】根据句意,紧承上文的句子是第④句,写雁飞行时的状态;②句紧承“雁阵”来阐述;①③句在
前文叙写的基础上,来写“雁阵”,根据句意,①先写“雁字”的由来,③句写关于“雁字”的诗句。据此分
析,正确的顺序是④②①③,故答案为A。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
让适当的人处在适当的位置上,承担适当的责任是非常重要的。。大雁这种团队性强的动物,
总是能给人以无限的启发。
①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁,掌控方向,带领所有的大雁飞翔
②雁阵中也蕴含了这个道理
③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁,防止它们掉队
④这样的安排既保证了团队的飞行效率,又保护了新生力量的成长
⑤然后,挑选另外两只强壮的大雁断后,让它们照顾年幼体弱的大雁
A.①⑤④③②B.②①⑤③④
C.①②④③⑤D.②①④⑤③
【答案】B
【解答】②句中“这个道理”承接上文“让适当的人处在适当的位置匕承担适当的责任是非常重要的”,
故排除A、C两项。⑤句中的“然后”承接①句,故选B项。
6.给下列句子排序,最合理的一项是()
①我们需要培养实验的精神。
②不但研究学术不可缺少,而且对应付今天的世界环境也是不可少的。
③我觉得真正的格物致知精神。
④要靠实践来发现事物的真相。
⑤就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的
态度。
A.①④⑤②③B.③②①⑤④
C.④⑤③①②1).④③①⑤②
【答案】B
【解析】本道题考查学生排列句子顺序的能力,要注意理清句子内部的逻辑关系。本道题可以采用排
除法。首先看选项的顺序,应该把具有概括性质的①或③放在首位,④具体讲的是一种途径。排除C、D»
再看A,把③句放在最后,没有卜文显得非常突兀。实际上这段话选自丁肇中的《应有格物致知的精神》,
故作者一来就提出③我觉得真正的格物致知精神,②句谈格物致知精神的重要性.①指明格物致知是一种
怎样的精神。⑤句对实验精神做具体阐释,④阐明实验的途径。故选B。
7.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()
①过分草率的决定,可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦,也会产生悔不当初的愧疚。
②所以选择既要把握好时机,又要仔细慎重。
③人生在世有很多的时候需要选择,但是选择是一个艰难的过程,何去何从常常会让我们犹豫不决。
④除此之外,就是在决策的时候,不要一味地依赖别人的意见,他人并不知道你真实的处境,无法设身处
地从你的角度出发来选择。
⑤过分彷徨,可能会坐失良机,让机会从面前溜走,造成“机不可失,时不再来”的感叹。
A.③⑤①②④B.③①@②④
C.①⑤③②④D.③⑤①④②
【答案】A
【解析】首先明确这几句话的中心是选择的问题,所以先找出总领句第③句。再根据第②句来判断,由
“把握好时机”“仔细慎重”推知⑤①应和②相连。
8.请为下面句中横线处选择恰当的选项。
(1)果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就
像.
A.一匹宽广的缎子B.一条咆哮的巨龙
C.一锅正沸着的水D.一场无比喧嚣的盛宴
(2)尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,
它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,;或淌过石板,;或被夹在石
间,。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的……
A.如丝如缕B.潺潺成溪
C.汩汩如泉D.哀哀打旋
【答案】
(DC(2)CBDA
【解析】解答这类题目,关键要认真研究分析横线的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补
写的内容。(1)“涛声隐隐如雷”是河流的外在特点,与这个特点对应的喻体只能是“一锅正沸着的水”,故
选Co(2)首先确定“亮晶晶”对应的特点是“如丝如缕”;“被夹在石间”表现出一种痛苦和无奈,所以之
后应填“哀哀打旋”;“汩汩”形容水流动的声音。
9.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()
①如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
②可是,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
③殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分。
④虽然这个水滴也能映照大海,但毕竟不是大海。
⑤人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。
A.①④⑤③②B.⑤③①@@
C.③①④⑤②1).②③④①©
【答案】B
【解析】第⑤句是起始句,第③句“殊不知”紧承第⑤句,第①句用一个假设句说明人类智慧相对于
自然智慧的渺小,第④句与第①句“水滴”相应,第②句和第④句中的“水滴”“大海”相应。
10.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()
①这时,古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓。
②游客聚集的茶楼酒吧中,传来人们的欢笑与歌唱。
③黄昏时,主人再去打水浇花时,我又回到了穿城而过的水流之中。
④这些人来自远处,在那些地方,即便是寂静时分,他们的内心也很喧哗。
⑤在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。
A.③②⑤④①B.①②⑤④③
C.③①②④⑤D.③⑤①②④
【答案】C
【解析】通读这儿个句子可以发现,语段写的是一滴水黄昏时在古城的见闻,据此可以理清句子之间的
关系。黄昏时,一滴水重回古城,穿城而过,③句直接点明时间、地点,是首句;紧接着,一滴水看到了古城的
繁华以及古城的游客,由“这时”“这些人”“在这里”等提示性词语,可知下面四句应排序为①②④⑤。所
以,答案选C。
11.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?。。。。
①如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,
至今还不完全知道。
②首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
③在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。
④其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。
⑤他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。
⑥再其次,我国富有建筑用的各种石料•,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。
A.②④③①⑥⑤B.②⑤③①④⑥C.②④⑥⑤③①D.②⑤④③⑥
【答案】B
【解析】根据表示层次关系的词语来做答:"首先……其次……再其次……”
12.给下面的句子排序
①到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。
②立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
③到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。
④于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。
⑤冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。
⑥北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
⑦不久,布谷鸟也来了。
⑧再过两个月,燕子翩然归来。
正确的顺序应为:____________________
【答案】②⑤⑧⑦④©©①
【解析】此题考查学生排列句序的能力。按人们认知事物的逻辑思维规律进行排序。本题是按“春夏
秋冬”的景物描写的顺序来排序。②⑤⑧按时间顺序写春天;⑦④按时间顺序写夏天;③⑥按时间顺序写
秋天;①则是描写冬天。故正确的顺序为:②⑤⑧⑦④③⑥①。
13.把下面的句子排列成一段连贯的话。(填序号)
①物候知识在我国起源很早。
②到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。
③古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。
④物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移
的气候变化和这种变化对动植物的影响。
【答案】①③②④
【解析】解析先通读所有句子,了解这些句子连在一起表达的主要意思;然后根据句与句之间的逻辑关
系,以及表示时间先后的词语“古代”“近代”尝试排序。
14.将下列句子重新排序,顺序恰当的一项是()
①气候变化在全球引起了激烈的争论。
②也有不少科学家认为,全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸
大了。
③舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。
④这些人认为,气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面,人类活动对其影响究竟能起到多大程
度的作用尚无明确证据。
⑤因为早在人类出现之前,地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖,而近年的气温上升很可能
只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。
A.①②④③⑤B.①③②④⑤C.①③⑤②④D.①③⑤④②
【答案】B
【解析】排列这几个句子的顺序,要首先阅读这些句子,明确这个语段是围绕气候变化的争论展开的,
所以①是中心句,做首句。然后看到③句“归咎于全球变暖”,②④⑤句都是有关气候变暖的;所以②④⑤
句是联系紧密的几句话:然后看②③⑤句,④中“这些人”指的是认为全球变暖的作用被远远夸大的科学
家,因此④前是②,⑤是对科学家看法的解释,所以在②④句后。这段话顺序是:①③②④⑤。故选B。
15.下列句子顺序排列最恰当的一项是()
①他的思想也传到了海外。
②书的美国版本的销售量已超过了100万册,利奥波德的土地伦理概念成为几个全国性环境保护组织和
政府机构行动的理论。
③这本书里的文章,通过对人类和土地之间关系的描述,在广大人群中找到了越来越多的读者。
④《沙乡年鉴》已经有了中文、俄文、日文、法文和德文译本。
⑤《沙乡年鉴》是奥尔多•利奥波德一生观察、经历和思考的结晶。
A.⑤①②④③B.③①②④⑤
C.⑤③②①④D.③⑤①②④
【答案】C
【解析】通读几个句子可以发现,这几个句子介绍的是《沙乡年鉴》这本著作。按照作品介绍的一般规
律,应先点明这本书的作者,接着介绍书的主要内容,然后介绍其销量和影响,因此⑤句是首句,③句紧接着
介绍书的内容,是第二句,②①④句分别介绍书的销量和影响。因此答案选C»
16.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是()
①实际上,猪是很聪明的动物,“智商”远高于牛、羊等家畜。
②然而,事实并非如此。
③例如,英国曾有一头小猪,在六个月大的时候,就具备了与人握手、从1数到8等技能。
④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。
⑤科学家还认为,猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样,具有认知能力。
A.④②①⑤③B.①②③⑤④
C.④①②③⑤D.①②⑤③④
【答案】A
【解析】此题考查给句子排序的能力。阅读文段可知,这是一个有关“猪有智慧”的文段。④句首先指
出人们对“猪”的错误认识,引出下文的正面论述,应置于首位。②①句具有明显的衔接关系,“事实并非如
此”“实际上”是信息点,指出猪很聪明。⑤句进一步指出猪有“认知能力”,③句对猪的“认知能力”进行
举例说明。所以正确顺序应为:④②①⑤③。
17.按照上下文连贯的要求,在下面的横线上填入恰当的语句。(只填序号)
黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出
了—,流出了—,流出了一。
A.黄皮肤人的群落
B.灿若明珠的黄河古文化
C.漫无边际的黄土地
【答案】CAB
【解析】解答这道题我们首先要整体阅读语段,把握大意,然后再看局部。这个句子是按照事物形成
的先后顺序来排列的,在黄河的冲刷下,先有了土地,再有了人民,然后形成了文化。
18.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
新近出炉的丽江古城整改方案可谓无所不包,此前被提及的所有“问题”儿乎都在其中给出回应。
,。,,。。为破此局,丽江政府唯
有以破釜沉舟的勇毅猛药去病。
①长久以来,在丽江,破坏了的规则和道德
②俨然构成了一个难解的整体性恶性循环
③治理这种整体性的病变,自然绝非朝夕之功
④事实上,这份景区整改方案,已然超越了“旅游业”的范畴
⑤与丑闻频现的旅游业互为表里、互为因果
⑥涉及地方治安、营商生态、市场秩序等更为基础的层面
A.①⑤②④⑥③B.④⑥②①⑤③
C.①⑤④⑥②③D.④⑥①⑤②③
【答案】D
【解析】④提出了具体的整改方案,承接上文;⑥紧承④说明整治的社会范围以及相关的秩序关系;
①说明整治方案的背景;⑤将存在的问题提出来;②进一步说明存在的具体问题;③表明治理问题的难度
之大,引出下文。据此排序即可。
19.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
灯笼与中国人的生活息息相关。。。。。,o花灯风气至此
广为流行。
①所以,过去每家每户都有姓氏灯,悬挂在屋檐下或客厅中,借以讨个口彩
②不过,灯笼最让人遐思、期盼的,恐怕还是元宵节的花灯
③庙堂中、房宇外,处处都有灯笼张挂。仔细推算,中国有灯笼是秦汉以后的事,有纸灯笼又可能是
在东汉纸发明之后
④元宵观灯的习俗起源于汉朝初年,至唐开元年间,为庆祝国泰民安,乃扎结花灯,象征“彩龙兆祥,
民阜国强”
⑤今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种习俗的延续
⑥中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象征,因“灯”与“丁”语音相同,故灯意味着人
丁兴旺
A.③⑥①⑤②④B.①⑥③©②④
C.③⑤⑥①②④D.①④⑥⑤②③
【答案】A
【解析】③中的“处处”对应首句“息息相关”;⑥与①构成因果关系,①中的“口彩”对应⑥中的“人
丁兴旺”;①中的“过去”和⑤中的“今天”按照时间顺序排列,⑤中的“这种习俗”指代前文;②是在灯
笼中突出“元宵节的花灯”的特殊地位,④承接“元宵节的花灯”加以展开。故正确的排序为③⑥①⑤②
④。
20.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。中国人过年,与农业关系较大。年,实际
是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。
①所以,对于中国人来说,过年是非要强化不可的了。
②这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味。
③年在农闲时,便有大把的日子可以折腾。
④一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年上。
⑤在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了。
⑥年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起。
A.②⑤④③⑥①B.⑤③©②⑥①
C.①④③②⑥⑤D.③@①©⑤②
【答案】I)
【解析】③⑥承前文介绍“年”,③的“农闲”紧承空格前的“农业”:①④⑤写“过年”,②的“这
生活与迷人的理想”应紧承⑤的“生活被理想化了,理想也被生活化了";据此可排除A、B、C«
21.给下列句子排序,最合理的一项是()
①“直言不讳"很好,'‘婉言动听”有时候也需要。
②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。
③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。
④批评别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。
⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不足取的。
⑥对于有些事物,不便于直接说明白,而用一些相应的同义词语婉转曲折地表达出来,这就是婉言。
⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多繁文缗节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了
当地交流思想,交换意见。
A.⑤②③④⑦①⑥B.②③⑦①⑥④⑤C.⑤②③⑦④©©D.②③⑦⑤©©①
【答案】B
【解析】语段采用了总一分一总的结构形式。首先确立总领句②,然后根据“直言和婉言”可以确定下
文将先介绍“直言”,再介绍“婉言”。接着按照逻辑关系应该介绍什么是“直言”,什么情况下需要“直言”,
由此可以确定接下来为③⑦,①为由“直言”到“婉言”的过渡句,因而①在⑦之后,引出“婉言”,按照逻
辑关系,仍然是先介绍什么是“婉言”,什么情况下需要“婉言”,因而顺序为⑥④,⑤作为总结句放在最后。
22.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①每年腊月二十五到次年的元宵,古黑的铜锣架就会在族人聚居的一座古老而宽大的四合院子里支起
来。
②因此,那时的我特别喜欢撞铜锣,能把祖上传下来的几种旋律敲得滚瓜烂熟。
③浙江老家过年时有撞铜锣的习俗。
④也敲去了我们许多清冷的时光。
⑤那声声迭起的铜锣声,敲出了节日的气氛。
⑥铜锣由一面一米余高的落地鼓和两大一小的三片铜质锣组成。
A.③⑥①⑤④②B.⑥①@⑤②③
C.③①⑥④⑤②D.⑥⑤©②③①
【答案】A
【解析】③句引出撞铜锣的习俗,放在开头;⑥句紧承③句介绍铜锣的样子;①⑤④句具体记叙过年
时敲铜锣的情形;②句说明“我”喜欢撞铜锣的原因,放在最后。
23.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是()
春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,:一阵杜鹃啼,;-
阵风起,O
①就猛然间惊醒了一山桃花
②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮
③则无端地惹哭满天的云
A.①②③B.③①②C.③②①D.①③②
【答案】B
【解析】“一声雷”对应“惹哭满天的云”;“一阵杜鹃啼”对应“惊醒了一山桃花”;“一阵风起”
对应“让每一棵柳吟出……飞絮”。
24.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()
①全民阅读率的上升,显然是一件好事。
②因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。
③但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读还是浅阅读?
④或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读?
⑤在这方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。
A.②④①③⑤B.①③④⑤②C.②④⑤③①D.①④⑤③②
【答案】B
【解析】本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去
逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空
间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。B项正确,先提出是好事,再引出思考,回答问题后,
得出结论。
25.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
春天推着年,在寒风中缓缓前行,由远而近的是熟稔的乡音。,。
①没有了羁旅他乡的牵绊,没有了“乡音无改鬓毛衰”的落寞
②道道桃符红光满面,杯杯热酒倾诉衷肠
③喜鹊以佛的慈悲心,在家门口的白杨树上欢叫报喜,迎接一个个远道而来的游子
④远走他乡的人,背着行囊,默念着远方亲人的召唤,辗转南北,回到他们久违的家园
⑤匆匆的脚步像一支支箭镀,将乡愁的箭矢精确无误地射向故乡的靶心
A.②①④⑤③B.①⑤③C.②④①⑤③D.②④⑤③①
【答案】C
【解析】此题考查学生排列语序的能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的
连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序
主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。②句中的“道道桃符”紧承上文中的“年”,
应放在开头;④句写羁旅之人归来,①⑤写他们的感受以及迫切心情;③句写喜鹊的迎接,应该放在最后。
故选C。
26.给下列句子排序,最恰当的一项是()
①到处是浓荫匝地,繁花似锦。
②正是在春天,在傣族的泼水节前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。
③走在村寨之间的小径上,就好像是走在精心修剪起来的林荫路上,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下
来的太阳的点点金光。
④西双版纳的气候四季如春,然而春天仍然是最美好的季节。
⑤当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。
A.②④①⑤③B.⑤④①③②C.④②⑤①③D.③④②①⑤
【答案】C
【解析】解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键
词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。整体阅读语段之后,确定总起句是④句,②句“正是在
春天”与前一句“春天仍然是最美好的季节”相承接,确定答案是C。
27.下列语句的顺序排列正确的一项是。()
①如此一直想下去,一直记下去,到当时所能想到的意思都记下来为止。
②再在其中理出一个线索和次第,另领取一张纸条,顺着这个线索和次第用小标题写成一个纲要。
③在定了题目之后,我取一张纸条摆在前面,抱着那题目四面八方的想。
④想时全凭心理学家所谓“自由联想”,不拘大小,不问次序,想得一点意思,就用三五个字的小标
题写在纸条上。
A.④③①②B.③④①②C.④③②①D.③④②①
【答案】A
【解析】本题通过找主语“我”首先确定首句③,排除AC项,然后确定①②的先后,很明显①中的“如
此”一定也指代②中的“再”,先②后①,选B。
解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有
时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。
28.给下列句子排序,最合理的一项是()
①但是自卑的人永远会失去本来就属于他的机会。
②但是一个自卑的人,一定比一个狂妄的人还要更加糟糕。
③这样世界上所有的门便都被你关上了。
④那种把自己看得太高的人我们说他狂妄。
⑤因为自卑,所以你会害怕,害怕失败,害怕别人的眼光,因此你不敢去做。
⑥因为狂妄的人也许还能抓到生活中本来不是他的机会。
A.④②⑤③①⑥B.④②⑥①⑤③
C.①⑥②⑤③④D.①②⑤③④⑥
【答案】B
【解析】此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去
逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空
间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。④为总领句,②句用“但是”引出自己的观点一
自卑的人,一定比一个狂妄的人还要更加糟糕,⑥①阐明原因,⑤③说明自卑导致的严重后果。
29.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是()
哲学,一门深奥晦涩的学科;儿童,一个直接简单的群体。这两者似乎风马牛不相
及。。。o«。也因止匕不
少思想家认为:儿童天生就是哲学家。
①不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。
②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种‘'爱智
慧”的天性。
③因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议。
④从这个意义上来说,和大多数对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲学要近得多。
⑤实际上,哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求。
A.③①⑤②④B.⑤②③①④
C.⑤④②①③D.③①②⑤④
【答案】A
【解析】语段先指出“哲学”与“儿童”似乎“风马牛不相及”,进而得出③的结论,并用①进行理论
补充;然后笔锋一转,从哲学的本义(⑤)入手谈起,并将其与儿童的天性联系到一起(②),最后得出④的推论,
引出一些思想家的观点。故顺序应为③①⑤②④。
30.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①在马路的尽头,被洗刷得一片水绿的草地所拥抱,青海湖安静地向地平线延伸着。
②它就像是一行诗——在名为青海湖的诗篇腹地,又有这样一串诗行镌刻于此。
③沿着被雨水清洗干净的柏油马路行走,清透的空气里,马路上黄色的标志线和路边蓝色的指示牌,也
显得更加鲜亮明艳。
④而在青海湖和我们刚刚走出的会场之间,是青海湖国际诗歌广场,五十余米长的诗歌墙在广场上写意
地延展着,《青海湖诗歌宣言》与二十余位古今中外著名诗人的肖像镌刻其上。
⑤闹过一场小脾气后的青海湖,显得青春、灵动又带着点俏皮。
A.⑤③①②④B.③①@④②
C.⑤①④②③D.③②①④⑤
【答案】B
【解析】本题考查正确排列句子的能力。语段按照游览的空间顺序,先写沿着马路行走,然后写马路的
尽头是青海湖,接着写雨后的青海湖、青海湖旁的诗歌墙,最后表明诗歌墙的象征意义。所以正确的排列顺
序是③①⑤④②。
31.给下列句子排序,合理的一项是()
①作为北方少有的水乡泽国,且又处在燕南赵北之要冲,白洋淀帆橘如林,商旅往来,一片繁华景象。
②自荆轲在易水河畔啸吟出“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的慷慨悲歌以来,来白洋淀的帝
王将相、文人雅士都爱将白洋淀写入诗章。
③乾隆写过,康熙也写过,其中一首名为《白洋湖》:“遥看白洋水,帆开远树丛。流平波不动,翠色
满湖中。”
④伴随唐河、易水、府河、白沟河等众河的欢腾,雄县、容城、安新一带迅速升腾起文明的气象。
⑤五绝小诗白描白洋淀的景色,风格清新,意境悠远,看来淀水有神奇之功,让雄才大略的帝王生出
散逸心情。
A.②③④①⑤B.④①②③⑤
C.②③⑤④①D.④②③⑤①
【答案】B
【解析】排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一02、
是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是
否协调,局部音节是否协调。此题注意④是总起,①点出白洋淀,②③用历史人物写白洋淀的文化,⑤紧
承③的五绝小诗。因此选B。
32.填入下面横线上的句子,排序衔接或恰当的一项是()
人生总是与苦难同行。,;,,。
①在苦难中奋起
②有的人甘于沉沦
③而有的人不甘于沉寂
④终获得了成功
⑤苦难成了他抱怨命运的理由
A.①③⑤②④B.②⑤③①④C.③①④②⑤D.⑤②③①④
【答案】B
【解析】排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、
是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是
否协调,局部音节是否协调。此题注意,②⑤从反面论述;③①④从正面论述。③“而有的人”中的“而”
是对前面的转折,从这个词考虑,③①④应放在②⑤的后面。所以选B。
33.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是
大千世界,千姿百态,物竟风流。鲁迅以,诸葛亮以,司马迁以.
文天祥以……人生百态,百态人生。殊不知这“态”里透着人生的真谛,也折射着人生的价值。
①“铮铮忠骨”的姿态流芳千古②“宁死不屈”的姿态彪炳史册
③“民族脊梁”的姿态长驻人间④“忍辱负重”的姿态激励后人
A.③①②④B.①③@@C.③①④②D.①③②④
【答案】C
【解析】根据内容之间的对应关系来判断作答。要了解四个历史人物“鲁迅、诸葛亮、司马迁、文天
祥”的人生经历和精神品质。鲁迅曾歌颂“民族脊梁”,所以一空可填③,司马迁因受宫刑之苦,是“忍
辱负重”的典范,所以三空可填④。文天祥是面对死亡威胁,宁死不屈,所以四空可填②。由此答案已出。
故选c。
34.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。;
①要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美,你就得记住许多精词妙句
②至于文章内容的深浅,风格的高下,那是其他方面的修养,又当别论
③要达到一般的阅读、书写水平,你总得记住几千个汉字
④正像跳舞要掌握基本舞步一样,只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文,才能循规为圆,依矩成方,
进而方圆自如,为其所用
⑤如要再进一步使文章严谨、生动清晰、新奇,你就得记住许多体式、结构
A.③①⑤②④B.②③④C.③①⑤④②D.④②③①⑤
【答案】C
【解析】考查句子的衔接与连贯。“•切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。”是此段文
字的中心句,先说知识的“记忆”,紧接第③句,排除BD,①句"要进一步使文字自然、流畅、华丽、优
美,你就得记住许多精词妙句”是在第③句的基础上作进一步的“记忆”要求,⑤句“如要再进一步……”
更进一步来说,②句和④句相比,④句是在③①⑤句基础上的比喻,②句是“文章内容”方面的说明。排
在段末。排除A,故选C。
35.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是()
①实际上,猪是很聪明的动物,“智商”远高于牛、羊等家畜。
②然而事实并非如此。
③例如,英国曾有一头小猪,在六个月大的时候,就具备了与人握手、从1数到8等技能。
④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。
⑤科学家还认为,猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样,具有认知能力。
A.④②①⑤③B.①②③⑤④C.④①②③⑤D.①②⑤③④
【答案】A
【解析】首先通过确定第一句话,只能是第四句。所以排除B、I)选项。第2话只能放到1句前面,所
以选择A选项。
36.请选出下列选项中排序正确的一项()
①桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观。
②桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。
③汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。
④而那些赶脚、推车、挑担的人们,却无暇一顾。
⑤一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘,一直为人们所称道:船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们
呼唤叫喊,握篙盘索。
A.⑤②③④①B.①⑤④③②C.④①②⑤③D.③②⑤@@
【答案】D
【解析】选段出自八年级上册课文《梦回繁华》,按照逻辑顺序先写汴河上拱桥的桥柱,接着写桥的两
端,再写桥旁的漕船的细节。第③句点明写作对象一一汴河上的拱桥,所以应放在开头。
37.下列句子排列顺序最恰当的一项是()
与书为伴,同古今中外名人大家亲密接触,收获人生真谛。读《论语》,
我;读《名人传》,我;读《陶行知
教育名篇》,我;读《曾国藩家书》,我。
①认识到家风润物细无声的重要作用②懂得了处人事、求学问的原则
③明白了生活与教学的艺术④体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀
A.②④③①B.①③④②C.③①②④D.④②①③
【答案】A
【解析】《论语》中“仁爱”的核心思想,教会我们做人的道理,所以,读《论语》,我“懂得了处人
事、求学问的原则”;《名人传》写三位名人在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作
贡献了毕生的精力。所以,读《名人传》,体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀;《陶行知教育名篇》
讲述了从“教学合一”、“学生自治”等各个方面集中体现了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”
的独特教育思想。所以,读《陶行知教育名篇》,明白了生活与教学的艺术;读《曾国藩家书》就是读“曾
国藩”,就是读那个时代,认识到家风润物细无声的重要作用。
38.给下列句子排序,最恰当的一项是()
①雕刻以静体传神,有些是流露的,有些是含蓄的,这种分别在眼睛上尤其容易看见。
②雕刻塑像本来是无言的,也可以拿来说明无言之美。
③中国有一句谚语说:“金刚怒目,不如菩萨低眉。”所谓怒目,便是流露;所谓低眉,便是含蓄。
④所谓无言,不一定指不说话,是注重在含蓄不露。
⑤凡看低头闭目的神像,所生的印象往往特别深刻。
A.②④①③⑤B.④②③①⑤C.④①③⑤②D.①③⑤②④
【答案】A
【解析】解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。细读各句可
知,②④是紧密联系在一起的,排除BC两项;①③⑤是对雕像“无言”的具体阐述,应该放在②④后面。
39.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接的一组是()
研究中国文化、探究中国文化精神,,,,,。
①注重田野调查
②而要植根大地、连通地气
③为此,要坚持“读万卷书,行万里路”
④切不可坐在书斋里
⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉
A.③②⑤①④B.③④②⑤①C.④②③①⑤D.④③②①⑤
【答案】C
【解析】做本题时注意上卜的过渡和衔接,语言要简明、连贯、得体。具体方法是紧紧抓住“序”字
做文章,先确定中心句;然后再梳理各句之间的关系,如果有关键词的一定要抓关键词;最后逐句推敲,
看整段是否符合•定的顺序。④写的是探究中国文化精神的错误做法,②为正确的做法,这两句应该连在
一起;③为过渡句,①⑤为具体的做法。
40.填入下面横线处的谱句,与上下文衔接最恰当的一项是()
对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道,:今天是你栽下的树
苗,虽然不伟岸,;今天是你写下的片段,虽然不完整,请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天
的梦想!
A.却谱就了你明天的华章却垫起了你明天的高度却给予了你明天的阴凉
B.却给予了你明天的阴凉却谱就了你明天的华章却垫起了你明天的高度
C.却垫起了你明天的高度却给予了你明天的阴凉却谱就了你明天的华章
D.却垫起了你明天的高度却谱就了你明天的华章却给予了你明天的阴凉
【答案】C
【解析】根据上下文语境的搭配来辨别,第一空“砖石”对应“高度”,排除AB,“树苗”对应“阴
凉”。故选C。
41.将下面句子组成语段,顺序排列4州的一项是()
①当我们遇到烦恼时,往往只是责怪环境,而很少有人懂得去反省自己的内心,其实心才是一切烦恼
的根源。
②这里的灵魂,不是指迷信者认为的附于人体的精神或心意之灵,而是指人精神层面的内心。
③佛法说“一切唯心造”,我们拥有什么样的心态,就会出现什么样的世界。心态的健康与否,直接
关系到人生的苦乐。
④幸福的一个必要条件是灵魂无烦恼。
⑤所以《金刚经》云:“凡所有相,皆是虚妄,若见诸相非相,即见如来。”
⑥拥有健康的心境,是灵魂快乐的根本。
A.④②①③⑥⑤B.⑥②④③⑤①C.⑥④②①③⑤D.④③①②⑥⑤
【答案】A
【解析】④总起,提出观点“幸福的一个必要条件是灵魂无烦恼”:②承接上文,解释“灵魂”的含
义,即“指人精神层面的内心”:①承接上文进一步指出“其实心才是一切烦恼的根源”;③引证,并提
出“心态的健康”对人生的影响;⑥承接上文继续论述“健康的心境”的意义;⑤引用《金刚经》的话作
为结论。
42.下列句子顺序排列最恰当的一项是()
①人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。
②只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。
③在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲理。
④在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。
⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白,显示出丰富而美妙的意境。
⑥留白,是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美,又是一种人生的智慧。
A.③⑤④①②⑥B.④⑤③①②⑥C.⑥⑤③④②①D.⑥⑤③©①②
【答案】D
【解析】“留白”是中心话题。故”⑥留白,是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美,又是一种
人生的智慧。”是首句,“⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白,显示出丰富而美妙的意境。”
是解释“⑥”的“留白”。“③在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲
理。”承接⑤句中“意境”,”④在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。”
提出生活中“留白”,”①人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。”解释
生活留白的原因,“②只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。”是解释“生
活留白”后的生活状态。
43.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①凡是普通的花草树木,随便地种在盒子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。
②如果是盆载,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。
③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。
④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。
⑤至于盒景,那么除了将树水作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。
A.①⑤②⑧④B.①⑤③②④C.③②⑤④①D.③①②⑤④
【答案】D
【解析】本题考查考生的逻辑梳理能力,难度中等。③首先提出一般人对于盆景的归类过于笼统这-现
象,紧接着①②⑤分别阐述了什么是盆植、盆栽和盆景,最后④中另外介绍了水石。
44.依次填入下面横线上的语句,衔接最恰当的一项是()
绿茶茶艺表演的第九道程序是“春波展旗枪”。似乎是有生命的绿精灵在跳
舞,十分生动有趣。
①尖尖的叶芽如枪,展开的叶片如旗
②杯中的热水如春波荡漾,在热水的没泡下,茶芽慢慢地伸展开来
③这道程序是绿茶茶艺的特色程序
④千姿百态的茶芽在玻璃杯中随波晃动
⑤直直的茶芽称之为“针”,弯曲的茶芽称之为“眉”,蜷曲的茶芽称之为“螺”
A.①②④③⑤B.①④③⑤②C.③②①⑤④D.③②④①⑤
【答案】C
【解析】此题考查句序的排列。本题作答可依据说明内容的逻辑顺序排序。③句中的“这道程序”承
接“第九道程序”,所以③句为首句:②讲“杯中的热水”是“茶艺表演”的第一步,为第二句;①“尖
尖的叶芽如枪”承接“茶芽慢慢地伸展开来”,为第三句;⑤“直直的茶芽”承接“尖尖的叶芽”为第四
句;④“千姿百态的茶芽”对前几句的概括,同时领起下句“似乎是有生命的绿精灵在跳舞”,为第五句。
据此,正确的排序为:③②①⑤④。故答案为C。
45.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
数据加密是信息安全的核心技术之一,它主要用于保障数据在不安全环境中的安全存储和通
信。o
①在这一过程中,敏感信息就是待加密的数据,专业术语称为明文,被公布的乱码称为密文,从密文
恢复出明文的过程称为解密。
②通过数据加密,我们手机里的敏感信息将变成一堆乱码。
③显然,加密过程必须是可逆的,即从密文一定能够正确的恢复出明文。
④即使公
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