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文档简介

2021年人教版一年级上册语文看图写话带答案

一、看图写话。

图上画的是什么时候?这是在什么地方?图上有谁?他们在干什么?

二、看图写话

夏天

提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细观察图,选择所给词语,写

几句话。(炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉,绿树

成荫、碧绿……)

三、看图说故事。

请以“好朋友”为题,把你看到的,想到的编成故事写下来。

四、书写精彩片断

请你仔细观察图画,画面中是在什么地方,天气怎样,有哪些人,他们都

在做什么?他们的心情怎么样?请你先写一个题目,再用几句话写下来。语句

要通顺,正确使用标点,不写错别字,不会的字可以用拼音。

五、看图写话。(不会写的字用拼音代替)

看一看,图上画的是谁?它遇到了什么事情?它是怎么做的?

六、看图写话

春天

提示:美丽的春天来了,请你仔细观察,大自然发生了哪些变化?请你用句式

“春天,什么怎么样。”来描述一下。

七、轻松写话

看图,说一说图上画的是谁,在干什么。用一两句话写下来。

八、看图写话。

小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一

写。

九、我会看图写话。

思维提示:仔细看图,图中画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?请

用几句话写一写。50字左右。

词语提示:春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。

十、写话大舞(3)台。

仔细观察图,图上画的是什么时间?都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写

一写。不会写的字可以写拼音。

十一、写作

图上有谁?他们在哪里?他们在做什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句

简单的话

写下来。不会写的字可以用拼音代替。

十二、看图写话。

提示:什么时候,什么地方,哪些人在干什么?

十三、看图写话:

图上画的是谁?在做什么?发生了什么事情?把你

看到的快来写一写吧!

十四、看图写话。

星期天,爸爸,妈妈带我去植物园玩,看到下图的情景你有什么想法?

十五、看图写完整的话。

(提示:仔细观察图上有谁?他们在干什么?不会写的字写拼音。)

答案

一、示例:

星期一早晨,同学们在操场上升国旗,国旗在空中飘扬。大家站得很直,眼睛

看着国旗,敬着队礼,唱着国歌,很认真。

二、我最迷恋夏日的风景,而夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷,是一个尽情

嬉戏的乐园。碧绿的荷叶一片片挨挨挤挤,遮满了半个荷塘,好像一个个

碧绿的大圆盘,浮在水面上,在阳光的照耀下显得更加苍翠,又好像一把把撑

开的,小小的“绿伞”,为水里的小动物遮住了刺眼的阳光,美丽极啦!

一朵朵艳丽充满芳香的荷花在荷叶之间,如点点繁星,竞相开放,宛如一位蒙

着白纱的姑娘,在清澈见底的水面上翩翩起舞,激起了美丽的水花。荷花的花

瓣有的是月牙儿形的,粉嫩粉嫩的好不漂亮,在绿叶的衬托下显得特别艳丽;

有的是雨滴形的,鼓鼓的,上面是深红,下面是粉红色的,像害羞的小姑娘,

迟迟不肯露面;还有的是叶片形的,扁扁的,可爱极了!”接天莲叶无穷

碧,映日荷花别样红”,我被眼前的景色吸引住了,深深地陶醉在其中,忘记

了自己是谁,一阵微风吹来,只觉得我也是其中一朵荷花,随风舞动,完全沉

迷在虚幻的世界中,风停了,我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘,在池塘中,静静

的睡着了,做着美丽的梦。正当我陶醉在这景象时,一道道涟漪划破了遐

想,我朝荷塘一瞧,青蛙来了,它把荷叶当成赛歌台,尽情的展示自己的歌

喉,吓走了田里的害虫;蜻蜓来啦,它把荷叶当成了停机坪,不停的起飞,降

落,月光下,蜻蜓在巨大的荷叶上,静静地欣赏着美丽的夜景;小鱼来了,它

们躲在“绿伞”下乘凉,还讲述着自己昨晚的好梦,有的在荷叶下嬉戏打闹,

好不热闹;小蝌蚪也来了,他们像一个个黑色的点点,紧贴着荷叶,荷叶立刻

变得绿黑相间,美丽极了……我真希望自己也变成一条小鲤鱼,与小伙伴们在

荷叶下乘凉,还玩着吐泡泡的游戏,又在荷叶下嬉戏玩耍着,无拘无束,你追

我赶,还玩着鲤鱼跳龙门的游戏,过得逍遥自在,我喜欢这儿,喜欢这里的伙

伴,喜欢这儿的风景,因为这里是那么美丽,和谐。夏日的荷塘,景色迷

人,令人向往,有谁不会陶醉呢

三、范文:

好朋友

有一天,小鸭子高高兴兴地从家里走出来,准备到河边捉鱼吃。刚走到河

边,小鸭子一不留神掉进了河岸边的一个小坑里,它爬呀爬,怎么也爬不上

来,连忙喊:“救命啊!救——命!!!”。

一只小白兔和它的好朋友小猫正在河边游玩。它们听到有动物在喊救命,

连忙跑过去,一看,原来是一只小鸭子掉进深深的小坑里,小白兔让小猫拉住

自己的后爪,一边把前爪伸进坑里去救小鸭,可是它的爪子太短了,小鸭子怎

么也抓不到。怎么办呢?突然,小白兔看见旁边有几个大桶,眼睛骨碌一转,

连忙拿起木桶到小河里打水,心想多倒几桶水,小鸭子就会浮起来了。可是他

往返了很多次,水满了,小鸭子终于得救了。上岸后的小鸭子连忙对小白兔和

小猫说“谢谢你们!谢谢你们!”从此,它们便成了好朋友。

四、夏天的一个周末下午,在公园里一棵大树的树阴下。有许多小朋友在玩

耍。有的在唱歌,有的在观看他们跳舞放风筝,有的在草地上休息,有的在骑

自行车。看,他们玩的真开心啊!他们共同度过了一个快乐的周末。

五、小雨了,小兔子在野外玩,没带雨伞,怎么办呢?小兔子看到一个大蘑

菇,它就躲到蘑菇下面避雨。

六、不知不觉,春天伴着雨的节奏,轻轻降临在我面前。推开窗,飘入鼻翼的

味道,是那样新,那样香。春雨是五月的一道风景。她呼唤出冬天缩在地

底的小草,召唤出春天随风游荡的泥土的味道,和着雨声,奏出世上最美的音

符,滑进人们的耳朵,温暖人的心房。柳树叶上的小调皮,闪着春天独有的晶

莹,滴落在半湿的泥土中。我闭着眼,伸手触摸春天。这一刻,我仿佛与

自然融为一体,与这场姗姗来迟的春雨合二为一,接受这一次洗礼。雨,滴落

在我的手上,一阵凉爽。她带来了娇艳欲滴的青翠,送来了点点绿叶和顶着骨

朵的野花。她在天地间奏出曼妙的音乐,她低吟着春的魔法。“滴答”,

听见了吗,那春的歌声?雨点掉落在地上,温柔地渗进每一寸土地;花朵正要

裂开,绽放出生命里最美的色彩。欢迎春天的声音是那样繁多,在不知不觉中

组成了美妙的交响。

七、傍晚,小丽在海边捡贝壳。贝壳五颜六色的,很漂亮,小丽非常开心。

八、示例:周末,妈妈带着冬冬去外婆家,外婆准备了好多好吃的。白里透红的

桃子,鲜美多汁的西瓜……外婆让冬冬吃,冬冬拿起一块儿西瓜递给外婆,说:

“外婆,你先吃。”

九、示例:

春天到了,柳树醒了,桃花开了,小草也探出头来了。小明和小兰约好去郊外

放风筝,来到郊外他们把风筝放上了蓝天。小兰对小明说:“你的风筝飞的真

高啊!“小明说:"你的风筝飞的也很高啊!”小鸟们也叽叽喳喳的飞了过来

好像在说:“你们的风筝真美啊!”小兰和小明也开心地笑了。

十、字迹清楚工整,句子通顺、完整,并且写出了什么时间,都有谁,他们在

干什么即可得满分,否则酌情扣分。

十一、示例:下课了,同学们纷纷来到操场上做游戏。我们班的同学玩起了老

鹰捉小鸡的游戏。只见“老鹰”在前面猛地一扑,“母鸡”立刻张开双手保护

后面的“小鸡”。大家不停地跑来跑去,玩得可开心了!

十二、范文:

一个春天的早晨,小丁和小军要到公园晨练。他们一来到公园就被这美丽

的风景迷住了。一轮火红的太阳从山的那头慢慢地露出了笑脸,几朵白云像调

皮的小孩在天空中互相追逐,柳树长出了嫩嫩的新芽,柳枝随着微风在空中翩

翩起舞,小草从地里探出了头来。公园里有一个大湖,湖中心还有一个小亭

子,亭子周围种了许多小树,树叶嫩绿嫩绿的。

这时,来公园锻炼身体的人越来越多了。小红说:“我们来进行一场跑步

比赛,好吗?”小军、小丽、小丁齐声说:“好!”小军和小丽一组,小红和

小丁一组。他们沿着湖边跑啊,跑啊,小丁和小红跑在前面,跑得满头大汗。

小军和小丽在后面使劲地追,还一边喊着:“小丁,小红,等等我们。”在小

丁和小红的旁边有两个白发苍苍的老爷爷。身穿一套白色衣服,右手握着一把

剑的老爷爷,正在一旁认真地看着另一位穿着青色上衣,蓝色裤子的老爷爷专

心地打太极拳。柳树下,有两位叔叔在唱歌,他们一边唱着歌,一边比着动

作。

公园里真热闹呀!

十三、习作范文1:

小红生病了,她实在太虚弱了,发烧了,躺在床上起都起不来了。小红的妈妈

坐在小红的床边心疼地喂小红药。用湿毛巾在头上不断过擦着,妈妈尽量是多

么着急呀!希望小红快点好起来!

习作范文2:

我从睡梦中醒来,一声接着一声地咳嗽起来,连床边的书桌都有了震动,引

起了回音.妈妈听见了,立即跑过来:“裘律,哪里不舒服?喝点水吧!”

“好……啊!”我吞吞吐吐地回答,咳得连话都说不出来.妈妈端来一杯热开水,

她先尝了一口,试了试水温,然后一面喂着我,一面还轻轻地拍我的后背.喝下热

水,我感觉舒服多了.爸爸听到我的咳嗽声,也从客厅跑到我的床前,对妈妈说:

“明天带他到医院去看看吧.”妈妈思索了一下,说:“好吧.哎,心里真难受!”

一听到这话,我眼泪流了出来,把枕头弄湿了一片。妈妈赶紧拿了块毛巾为我垫

在枕头上。

第二天,妈妈向单位请了假,开着车,带我到诊所去检查,打点滴。在诊所里,

妈妈把我搂在怀里,把她的手搭在我的手上,问我哪里不舒服。

习作范文3:

今天我生病了,生病真的很难受。哪里也去不了,还得请假。平时爱吃的

东西现在也不想吃了。唉!

到了下午虽然烧退了,可是我还是觉得很虚弱。难怪妈妈说:“病来如山

倒,病去如抽丝。”

虽然什么东西都不想吃,可为了能让病早点好,我还是勉强得吃了一点,

吃完以后真得觉得好多了。难怪大人说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。

习作范文4:

一个阳光灿烂的星期天的早晨,我很难受,头痛,头晕,浑身发烫,像燃

烧了火一样,一点儿劲使不出来只能躺在床上。

这时妈妈叫我起床。我有气无力地对妈妈说:“我好难受。”妈妈用手摸

了摸我的脑门,觉得烫手。妈妈赶紧拿来一个冷毛巾敷在我的脑门上,又烧了

一碗稀饭,一边一口一口的喂我,一边说:“注意身体,不要再生病。”还倒

了一杯温开水给我吃药。

我想妈妈对我真是情深似海,恩重如山。我长大了一定要孝顺妈妈。我真想快

点好起来,快点长大。

十四、示例:

保护环境

星期天,天气晴朗,天空蓝蓝的,就像一面镜子一般,凉爽极了!

爸爸,妈妈带我去植物园玩。

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