培训学校绩效考核方案

培训学校绩效考核方案一、目的和职责

1、培训管理制度的目的和依据

本培训管理制度旨在建立和完善公司员工的培训体系，提高员工的专业技能和综合素质，从而提升公司整体竞争力，满足公司发展战略需要。该制度依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》以及公司相关规章制度制定，是公司人力资源管理的重要组成部分。

（1）明确公司各级员工的培训目标和要求，确保培训工作有计划、有组织、有针对性地开展。

（2）规范培训流程，提高培训质量，确保培训资源的合理配置。

（3）激发员工的学习积极性，培养员工自主学习、持续进步的意识。

（4）为员工的职业发展提供支持和保障，促进员工与公司的共同成长。

2、公司人力行政部的职责与权限

公司人力行政部是培训管理工作的归口管理部门，其主要职责与权限如下：

（1）制定和修订公司培训管理制度，报公司领导审批后组织实施。

（2）组织、协调、监督和评估公司各项培训活动的开展，确保培训质量。

（3）负责培训需求调查与分析，制定公司年度培训计划，并根据实际情况进行调整。

（4）制定培训预算，管理培训费用，合理控制成本。

（5）负责高层次学历/学位教育费用报批工作，协助员工申请相关资助。

（6）选拔、培养和管理内部讲师，提高内部培训水平。

（7）对培训效果进行评估与考核，提出改进意见和建议。

（8）负责培训档案的管理，确保培训资料的完整性和安全性。

（9）解释和修订培训管理制度，确保制度的实施与执行。

（10）对违反培训管理制度的行为进行处理，维护培训秩序。

二、培训类别和方式

1、新入职应届毕业生培训

（1）第一阶段

-培训目的：使新入职应届毕业生了解公司文化、基本业务流程和岗位基本技能，快速融入公司。

-培训对象：公司当年新入职的应届毕业生。

-培训时间：一般为入职后的前两周。

-培训方式：采用集中授课、实地参观、小组讨论等形式。

-培训内容及分工：包括公司历史、企业文化、组织架构、岗位技能、职业素养等，由人力行政部与相关部门共同承担培训任务。

-培训要求：新入职应届毕业生需完成规定课时的学习，并通过考核。

（2）第二阶段

-培训目的：深化新入职应届毕业生对岗位技能的理解，提高实际操作能力。

-培训对象：完成第一阶段培训的应届毕业生。

-培训时间：一般为入职后的第三周至第六周。

-培训方式：以在岗实训、导师辅导、实操演练等形式为主。

-培训内容及分工：根据岗位特点，由所在部门负责具体的实训内容和指导，人力行政部负责监督和评估。

-培训要求：新入职应届毕业生需在导师的指导下完成实际工作任务，并通过中期评估。

（3）复训

-培训目的：巩固前两阶段培训成果，解决实际工作中遇到的问题。

-培训对象：完成第二阶段培训的应届毕业生。

-培训时间：根据工作需要，定期进行。

-培训方式：采用专题讲座、案例分析、经验交流等形式。

-培训内容及分工：由人力行政部与相关部门共同制定复训计划，针对应届毕业生在工作中遇到的问题进行有针对性的培训。

-培训要求：应届毕业生需积极参与复训活动，不断提升自身业务能力。

2、新员工岗前培训

（1）岗前培训目的

-帮助新员工全面了解岗位要求，熟悉工作环境和流程，提高工作效率。

（2）培训对象

-公司新入职的非应届毕业生员工。

（3）培训时间

-根据岗位要求，一般为入职后的前两周。

（4）培训方式

-包括集中授课、在岗实训、线上学习等。

（5）培训内容及分工

-包括公司文化、岗位职责、操作流程、安全知识等，由人力行政部与相关部门共同承担培训任务。

（6）培训要求

-新员工需完成规定课时的学习，并通过考核。

3、在职员工培训

（1）培训目的

-提升在职员工的专业技能和综合素质，满足岗位发展需求。

（2）培训种类及实施主体

-培训种类包括：专业技能培训、管理能力培训、职业素养培训等。

-实施主体为人力行政部与相关部门，根据员工所在岗位和需求进行有针对性的培训。

三、培训需求分析与计划制定

1、培训需求分析

-公司人力行政部应定期组织进行培训需求调查，通过问卷调查、访谈、工作分析等方式，收集员工在岗位技能、专业知识、管理能力等方面的培训需求。

-各部门负责人需结合部门工作计划和员工绩效评估结果，提出本部门的培训需求。

-人力行政部对收集到的培训需求进行分析，确定培训重点和优先级，形成年度培训需求分析报告。

2、培训计划制定

-根据培训需求分析报告，人力行政部应制定年度培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间、对象等。

-年度培训计划应包括新员工入职培训、在职员工专业技能提升培训、管理培训等不同类别的培训项目。

-培训计划需报公司领导审批，审批通过后由人力行政部组织实施。

四、培训预算与费用管理

-人力行政部根据年度培训计划，编制培训预算，包括培训费用、材料费、讲师费、场地费等。

-培训预算需经公司财务部门审核，确保预算合理、经济、有效。

-培训费用管理应遵循节俭原则，合理控制成本，确保培训资源的有效利用。

-人力行政部负责对培训费用的使用进行监督，定期对培训费用进行审计，确保费用使用的合规性。

五、高层次学历/学位教育费用报批

-对于员工参加高层次学历/学位教育的费用报销，需遵循公司相关政策。

-员工需向人力行政部提出申请，提供教育机构的相关证明和费用清单。

-人力行政部对申请进行审核，报公司领导审批，审批通过后按公司规定予以报销。

-报销金额和条件根据公司财务状况和政策进行调整，确保公平、合理。

-对于获得高层次学历/学位的员工，公司可按相关政策给予奖励或晋升优先权。

六、培训实施和管理

1、培训管理部门的职责

-人力行政部作为培训管理部门，负责组织、协调、监督和评估公司各项培训活动的实施。

-确保培训计划的顺利执行，提供必要的资源支持，如培训场地、教材、讲师等。

-定期收集和分析培训数据，为培训效果的持续改进提供依据。

-对培训过程中出现的问题及时处理，确保培训质量。

2、培训活动的节俭原则

-培训活动应遵循节俭原则，避免不必要的开支，提高培训经费的使用效率。

-合理利用内部资源，如内部讲师、现有设施等，减少外部培训和材料的采购。

3、培训准备

-培训前，培训管理部门应与相关部门沟通，明确培训目标、内容、方式、时间等。

-准备培训资料、场地、设备等，确保培训条件的满足。

-通知参训人员，确保参训人员了解培训相关信息。

4、培训控制

-培训过程中，培训管理部门应监督培训进度和效果，确保培训内容与计划的符合性。

-对培训过程中出现的问题及时调整，确保培训目标的实现。

5、培训评价

-培训结束后，组织参训人员进行培训评价，收集反馈意见，作为改进培训的依据。

-定期对培训效果进行评估，分析培训投入与产出，优化培训方案。

6、外训学员的管理

-对于参加外部培训的学员，培训管理部门应建立外训学员管理制度，明确外训期间的学习、考核等要求。

-学员需在外训结束后提交学习报告，分享学习成果。

7、培训效果的评估与考核

-培训管理部门应建立培训效果评估体系，对培训成果进行量化考核。

-结合学员的工作表现，对培训效果进行长期跟踪。

8、培训费用的报销条件

-培训费用报销需符合公司规定，报销前需提交相关证明材料，如培训通知、发票、学习报告等。

-报销费用需经过培训管理部门审核，确保费用的合规性。

9、培训服务期的约定

-公司与员工签订培训服务期协议，明确员工在享受公司培训资源后应履行的服务期限。

-员工如未完成约定服务期限，需按照协议承担相应的违约责任。

七、内部讲师管理

1、内部讲师的职责

-内部讲师负责为公司员工提供专业知识和技能的培训。

-根据公司培训计划和员工需求，制定培训课程，准备培训材料。

-参与培训课程的讲授，指导学员的学习和实践，确保培训效果。

-收集培训反馈，不断优化培训内容和方法，提升教学质量。

-积极参与公司内部知识共享，促进公司内部经验的交流和传承。

2、内部讲师资格评审及程序

-内部讲师资格评审由人力行政部组织，评审标准包括专业知识水平、工作经验、教学能力等。

-员工可通过自我推荐或部门推荐的方式申请成为内部讲师。

-评审程序包括资料审查、试讲评估、综合评议等环节。

-通过评审的员工将被授予内部讲师资格证书，并纳入公司内部讲师库。

3、内部讲师的奖励与优先权

-内部讲师在完成培训任务后，可根据培训效果和员工反馈获得相应的奖励。

-公司为内部讲师提供优先参加外部培训的机会，以提升其专业能力和教学水平。

-内部讲师在职称评定、职位晋升等方面享有优先权。

-年度优秀内部讲师将获得公司表彰和额外奖励。

八、制度的