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文档简介
浙江省绍兴市生物学高三上学期期末模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、下列关于细胞呼吸过程的描述,正确的是:A、细胞呼吸包括无氧呼吸和有氧呼吸两个阶段B、无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段完全相同C、有氧呼吸的最终产物是乳酸和二氧化碳D、无氧呼吸的最终产物是水、二氧化碳和能量2、以下关于基因突变的说法,错误的是:A、基因突变是生物变异的根本来源B、基因突变可能导致基因频率的改变C、基因突变具有普遍性、随机性、不定向性、低频性和多害少利性D、基因突变可以通过人工诱变和自然因素诱发3、下列关于细胞呼吸过程的描述,正确的是:A、有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,第二、第三阶段发生在线粒体中。B、无氧呼吸的产物是乳酸,适用于所有生物体。C、细胞呼吸过程中,氧气是唯一能进入线粒体的物质。D、有氧呼吸的最终产物是水,无氧呼吸的最终产物是酒精。4、关于基因表达调控,以下说法正确的是:A、所有生物体内基因的表达都是同时进行的。B、基因表达调控只发生在转录水平。C、真核生物中,转录因子可以结合到启动子区域,启动基因的转录。D、翻译过程不受基因表达调控的影响。5、下列关于生物体内化合物的说法,正确的是()A、淀粉、纤维素和核糖都是多糖B、ATP、磷脂和DNA的元素组成都相同C、蔗糖和麦芽糖的水解产物都是葡萄糖D、蛋白质是细胞中含量最多的化合物6、下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述,正确的是()A、基因就是DNA,DNA就是遗传信息B、一个DNA分子上只有一个基因C、基因的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中D、染色体就是DNA7、在细胞分裂过程中,下列哪一项不是有丝分裂的特点?A.DNA复制一次B.细胞核分裂两次C.子细胞遗传物质与母细胞相同D.染色体均等分配给两个子细胞8、关于光合作用的暗反应阶段,下列说法正确的是?A.需要光照才能进行B.主要在叶绿体基质中发生C.直接利用光能合成ATPD.释放氧气作为副产品9、题干:以下关于DNA分子结构的描述,正确的是:A.DNA分子是环状的,由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成B.DNA分子的两条链通过氢键连接,形成双螺旋结构C.每个脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和一个含氮碱基组成D.DNA分子的两条链的碱基配对遵循A与C、G与T的规则10、题干:在细胞分裂过程中,以下哪种现象与有丝分裂的特点不符?A.染色质高度螺旋化,形成染色体B.着丝点分裂,姐妹染色单体分离C.细胞质分裂,形成两个子细胞D.DNA分子的复制11、题干:下列关于DNA分子的描述,正确的是()A、DNA分子为单链结构,由脱氧核苷酸组成B、DNA分子为双螺旋结构,由脱氧核苷酸组成C、DNA分子为环状结构,由核苷酸组成D、DNA分子为单链结构,由核苷酸组成12、题干:下列关于蛋白质的合成过程,正确的是()A、蛋白质的合成过程称为转录B、蛋白质的合成过程称为翻译C、蛋白质的合成过程称为复制D、蛋白质的合成过程称为逆转录二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)1、下列关于细胞膜结构与功能的描述,哪几项是正确的?A.细胞膜主要由磷脂双层构成,磷脂分子尾部亲水,头部疏水。B.蛋白质在细胞膜中的分布是对称的。C.细胞膜上的糖蛋白参与细胞识别。D.细胞膜能够控制物质进出细胞。E.细胞膜的流动性是由胆固醇决定的。2、关于DNA复制的说法,哪些是准确的?A.DNA复制是在解旋酶的帮助下开始的。B.DNA复制的方向总是从5’端向3’端。C.DNA复制过程中,两条链都作为模板进行复制。D.DNA复制是半保留复制,新合成的每条DNA分子含有一条旧链和一条新链。E.DNA复制只需要DNA聚合酶参与即可完成。3、下列关于细胞器的描述,正确的是:A、线粒体是细胞内唯一产生能量的场所B、叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所C、内质网是细胞内蛋白质合成和修饰的场所D、高尔基体负责将细胞内合成的蛋白质进行加工和包装4、以下关于生物多样性的描述,正确的是:A、生物多样性是指生物种类的多样性B、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C、生物多样性的减少会导致生态系统稳定性降低D、生物多样性的保护对于维持人类生存和发展至关重要三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)第一题题目:分析以下关于生物进化理论的相关内容,并回答问题。1.以下是关于物种形成的四个阶段的理论描述,请根据描述判断哪个阶段属于现代生物进化理论的观点,并简要说明理由。A.两个不同物种的个体之间杂交,后代可育,但在自然条件下,两个物种仍能保持各自的遗传特征。B.在地理隔离的情况下,一个物种的种群被分割成两个或多个相互隔离的种群,这些种群逐渐发展出不同的遗传特征。C.由于自然选择和遗传变异,一个物种的种群在长期进化过程中会逐渐形成新的物种。D.物种的形态和结构在进化过程中始终保持一定的连续性,新物种的形成是通过一系列逐渐的形态变化实现的。请选出正确答案,并简要说明理由。第二题题目背景:在生态系统中,生物之间存在着复杂的相互作用关系,包括捕食、竞争、共生等。这些相互作用不仅影响着个体的生存和发展,也对整个生态系统的结构和功能产生重要影响。请根据所学知识回答下列问题。题目内容:1.简述捕食者与猎物之间的进化关系,并举例说明(6分)。2.解释共生关系中的互利共生、偏利共生和寄生三种类型,并各举一个例子(9分)。3.在自然选择的过程中,竞争如何促进物种适应性的提高?请结合实例加以阐述(5分)。答题要求:对于每个小问,请提供详细而准确的答案。每个例子都应该是生物学上的真实案例。答案应当条理清晰,逻辑严密。答案及解析1.简述捕食者与猎物之间的进化关系,并举例说明(6分)。2.解释共生关系中的互利共生、偏利共生和寄生三种类型,并各举一个例子(9分)。3.在自然选择的过程中,竞争如何促进物种适应性的提高?请结合实例加以阐述(5分)。第三题题目:请分析以下两种植物生长过程中的生理变化,并解释它们对植物生长的影响。(1)水稻在拔节期,植株高度迅速增长,这一现象被称为“拔节”;(2)在小麦的生长过程中,随着温度的降低,小麦植株逐渐进入休眠状态,这一现象被称为“越冬”。请分析:1.水稻拔节期植株高度迅速增长的原因是什么?2.小麦越冬现象的原因是什么?3.这两种生理变化对植物生长的影响分别是什么?第四题题目:请分析以下实验现象,并解释其生物学原理。实验材料:洋葱鳞片叶、紫色洋葱鳞片叶、显微镜、蒸馏水、酒精、碘液。实验步骤:1.取洋葱鳞片叶,将其表皮层撕成薄片,用显微镜观察其细胞结构。2.取紫色洋葱鳞片叶,重复步骤1。3.将洋葱鳞片叶的表皮层浸泡在蒸馏水中,观察细胞结构变化。4.将洋葱鳞片叶的表皮层浸泡在酒精中,观察细胞结构变化。5.将洋葱鳞片叶的表皮层滴加碘液,观察细胞结构变化。实验现象:1.观察洋葱鳞片叶表皮细胞,可见细胞核和细胞质。2.观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞,可见细胞核和细胞质,细胞质呈紫色。3.浸泡在蒸馏水中的洋葱鳞片叶表皮细胞,细胞质变得较为透明。4.浸泡在酒精中的洋葱鳞片叶表皮细胞,细胞质变得较为透明,细胞核逐渐消失。5.滴加碘液后,洋葱鳞片叶表皮细胞中的淀粉粒呈现蓝色。请回答以下问题:(1)实验步骤1和2中,为什么观察到细胞核和细胞质?(2)实验步骤3中,洋葱鳞片叶表皮细胞为什么变得较为透明?(3)实验步骤4中,洋葱鳞片叶表皮细胞为什么在酒精中变得较为透明,细胞核逐渐消失?(4)实验步骤5中,为什么淀粉粒会呈现蓝色?第五题(本题共10分)背景信息:细胞周期包括间期(G1期、S期、G2期)和分裂期(M期)。在细胞周期调控过程中,细胞周期蛋白依赖性激酶(Cyclin-dependentkinases,CDKs)与细胞周期蛋白(Cyclins)结合,激活后参与调控细胞周期各个阶段的转换。请根据上述信息回答下列问题:1.(4分)简述细胞周期蛋白(Cyclins)和细胞周期蛋白依赖性激酶(CDKs)的作用机制。2.(3分)细胞周期的S期主要功能是什么?在此期间,细胞如何保证DNA复制的准确性?3.(3分)解释细胞周期检查点的概念,并举例说明至少一个检查点及其重要性。浙江省绍兴市生物学高三上学期期末模拟试卷及解答参考一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、下列关于细胞呼吸过程的描述,正确的是:A、细胞呼吸包括无氧呼吸和有氧呼吸两个阶段B、无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段完全相同C、有氧呼吸的最终产物是乳酸和二氧化碳D、无氧呼吸的最终产物是水、二氧化碳和能量答案:B解析:细胞呼吸确实包括无氧呼吸和有氧呼吸两个阶段,但它们的第一阶段不完全相同。有氧呼吸的第一阶段是糖酵解,产物是丙酮酸和[H],而无氧呼吸的第一阶段也是糖酵解,产物也是丙酮酸和[H]。因此,B选项是正确的。有氧呼吸的最终产物是水、二氧化碳和能量,而无氧呼吸的最终产物是酒精和二氧化碳或者乳酸和能量,所以C和D选项都是错误的。2、以下关于基因突变的说法,错误的是:A、基因突变是生物变异的根本来源B、基因突变可能导致基因频率的改变C、基因突变具有普遍性、随机性、不定向性、低频性和多害少利性D、基因突变可以通过人工诱变和自然因素诱发答案:C解析:基因突变确实是生物变异的根本来源,可以导致基因频率的改变,因此A和B选项是正确的。基因突变具有普遍性、随机性和不定向性,但并不是低频的,实际上基因突变在某些情况下是相对常见的,因此C选项中的“低频性”是错误的。基因突变可以通过人工诱变和自然因素诱发,所以D选项也是正确的。3、下列关于细胞呼吸过程的描述,正确的是:A、有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,第二、第三阶段发生在线粒体中。B、无氧呼吸的产物是乳酸,适用于所有生物体。C、细胞呼吸过程中,氧气是唯一能进入线粒体的物质。D、有氧呼吸的最终产物是水,无氧呼吸的最终产物是酒精。答案:A解析:有氧呼吸的第一阶段是糖酵解,发生在细胞质基质中;第二阶段是柠檬酸循环,发生在线粒体基质中;第三阶段是电子传递链,发生在线粒体内膜上。无氧呼吸的产物因生物种类不同而不同,动物细胞产生乳酸,植物细胞可能产生酒精和二氧化碳。氧气不是唯一能进入线粒体的物质,还有其他分子如NADH也能进入。因此,正确答案是A。4、关于基因表达调控,以下说法正确的是:A、所有生物体内基因的表达都是同时进行的。B、基因表达调控只发生在转录水平。C、真核生物中,转录因子可以结合到启动子区域,启动基因的转录。D、翻译过程不受基因表达调控的影响。答案:C解析:基因表达调控是生物体内基因表达精确性的重要机制。选项A错误,因为不同基因的表达是受时间和空间调控的,不是同时进行的。选项B错误,基因表达调控发生在转录和翻译水平。选项C正确,转录因子可以结合到DNA上的启动子区域,帮助RNA聚合酶开始转录过程。选项D错误,翻译过程也可以受到调控,如通过mRNA的剪接、修饰等。因此,正确答案是C。5、下列关于生物体内化合物的说法,正确的是()A、淀粉、纤维素和核糖都是多糖B、ATP、磷脂和DNA的元素组成都相同C、蔗糖和麦芽糖的水解产物都是葡萄糖D、蛋白质是细胞中含量最多的化合物答案:B解析:A、淀粉、纤维素属于多糖,核糖是单糖,A错误;B、ATP、磷脂和DNA的元素组成都是C、H、O、N、P,B正确;C、蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖,麦芽糖的水解产物是葡萄糖,C错误;D、细胞中含量最多的化合物是水,D错误。6、下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述,正确的是()A、基因就是DNA,DNA就是遗传信息B、一个DNA分子上只有一个基因C、基因的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中D、染色体就是DNA答案:C解析:A、基因是有遗传效应的DNA片段,DNA上的碱基排列顺序代表遗传信息,A错误;B、基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,一条染色体上含有多个基因,B错误;C、基因中的脱氧核糖核苷酸的排列顺序代表遗传信息,即基因的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中,C正确;D、染色体主要由DNA和蛋白质组成,D错误。7、在细胞分裂过程中,下列哪一项不是有丝分裂的特点?A.DNA复制一次B.细胞核分裂两次C.子细胞遗传物质与母细胞相同D.染色体均等分配给两个子细胞答案:B解析:有丝分裂是一种细胞分裂方式,其特点是DNA复制一次后,细胞核分裂一次,产生两个遗传物质完全相同的子细胞。选项B中的“细胞核分裂两次”描述的是减数分裂的特点,而非有丝分裂,因此B项错误。8、关于光合作用的暗反应阶段,下列说法正确的是?A.需要光照才能进行B.主要在叶绿体基质中发生C.直接利用光能合成ATPD.释放氧气作为副产品答案:B解析:光合作用的暗反应,也称为Calvin循环,是一个不需要直接光照的过程,它主要在叶绿体的基质中发生。在这个过程中,植物使用光反应产生的ATP和NADPH来固定二氧化碳,并最终合成葡萄糖。因此,选项B是正确的。选项A错误,因为暗反应并不需要光照;选项C错误,因为ATP是在光反应阶段通过光能合成的;选项D错误,因为氧气是由光反应阶段产生的,而不是暗反应。9、题干:以下关于DNA分子结构的描述,正确的是:A.DNA分子是环状的,由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成B.DNA分子的两条链通过氢键连接,形成双螺旋结构C.每个脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和一个含氮碱基组成D.DNA分子的两条链的碱基配对遵循A与C、G与T的规则答案:B解析:DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的双螺旋结构,两条链通过氢键连接,形成A-T和G-C的碱基对。选项A描述了DNA分子的形状,但未提及双螺旋结构;选项C描述了脱氧核苷酸的组成,但未涉及双螺旋结构;选项D中的碱基配对规则描述不准确,应为A-T和G-C。因此,正确答案是B。10、题干:在细胞分裂过程中,以下哪种现象与有丝分裂的特点不符?A.染色质高度螺旋化,形成染色体B.着丝点分裂,姐妹染色单体分离C.细胞质分裂,形成两个子细胞D.DNA分子的复制答案:D解析:有丝分裂是细胞的一种分裂方式,其特点包括染色质高度螺旋化形成染色体、着丝点分裂导致姐妹染色单体分离、细胞质分裂形成两个子细胞。选项D提到的DNA分子的复制在有丝分裂和减数分裂过程中都会发生,因此与有丝分裂的特点不符。所以,正确答案是D。11、题干:下列关于DNA分子的描述,正确的是()A、DNA分子为单链结构,由脱氧核苷酸组成B、DNA分子为双螺旋结构,由脱氧核苷酸组成C、DNA分子为环状结构,由核苷酸组成D、DNA分子为单链结构,由核苷酸组成答案:B解析:DNA分子为双螺旋结构,由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成,因此选项B正确。选项A、C和D描述均不准确。12、题干:下列关于蛋白质的合成过程,正确的是()A、蛋白质的合成过程称为转录B、蛋白质的合成过程称为翻译C、蛋白质的合成过程称为复制D、蛋白质的合成过程称为逆转录答案:B解析:蛋白质的合成过程称为翻译,是指mRNA上的遗传信息被转化为氨基酸序列的过程。选项B正确。选项A、C和D描述均不准确。二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)1、下列关于细胞膜结构与功能的描述,哪几项是正确的?A.细胞膜主要由磷脂双层构成,磷脂分子尾部亲水,头部疏水。B.蛋白质在细胞膜中的分布是对称的。C.细胞膜上的糖蛋白参与细胞识别。D.细胞膜能够控制物质进出细胞。E.细胞膜的流动性是由胆固醇决定的。【答案】C、D【解析】细胞膜由磷脂双层构成,磷脂分子头部亲水,尾部疏水(选项A错误)。蛋白质在细胞膜中的分布是不对称的(选项B错误)。细胞膜上的糖蛋白确实参与了细胞识别过程(选项C正确)。细胞膜的一个重要功能就是控制物质进出细胞(选项D正确)。细胞膜的流动性受到多种因素的影响,包括温度、脂肪酸链的长度及饱和程度等,而胆固醇可以影响膜的流动性,但不是唯一决定因素(选项E错误)。2、关于DNA复制的说法,哪些是准确的?A.DNA复制是在解旋酶的帮助下开始的。B.DNA复制的方向总是从5’端向3’端。C.DNA复制过程中,两条链都作为模板进行复制。D.DNA复制是半保留复制,新合成的每条DNA分子含有一条旧链和一条新链。E.DNA复制只需要DNA聚合酶参与即可完成。【答案】A、B、C、D【解析】DNA复制过程中,解旋酶帮助分离双链,使复制得以开始(选项A正确)。DNA合成遵循5’到3’的方向性(选项B正确)。DNA复制是半保留复制,每条新合成的DNA分子由一条旧链和一条新链组成(选项C和D正确)。DNA复制不仅需要DNA聚合酶,还需要其他酶类如DNA连接酶、引物酶等共同参与(选项E错误)。3、下列关于细胞器的描述,正确的是:A、线粒体是细胞内唯一产生能量的场所B、叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所C、内质网是细胞内蛋白质合成和修饰的场所D、高尔基体负责将细胞内合成的蛋白质进行加工和包装答案:B、C、D解析:选项A错误,因为除了线粒体,植物细胞中的叶绿体也能产生能量。选项B正确,叶绿体确实是植物细胞进行光合作用的场所。选项C正确,内质网是蛋白质合成和修饰的主要场所。选项D正确,高尔基体负责将蛋白质进行加工和包装,以便运输到细胞的其他部分或分泌到细胞外。因此,正确答案是B、C、D。4、以下关于生物多样性的描述,正确的是:A、生物多样性是指生物种类的多样性B、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C、生物多样性的减少会导致生态系统稳定性降低D、生物多样性的保护对于维持人类生存和发展至关重要答案:B、C、D解析:选项A错误,生物多样性不仅仅指生物种类的多样性,还包括遗传多样性和生态系统多样性。选项B正确,生物多样性确实包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。选项C正确,生物多样性的减少会导致生态系统的稳定性降低,因为物种之间的相互作用和生态位会被破坏。选项D正确,保护生物多样性对于维持人类生存和发展至关重要,因为它提供了许多生态系统服务,如食物、药物和气候调节等。因此,正确答案是B、C、D。三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)第一题题目:分析以下关于生物进化理论的相关内容,并回答问题。1.以下是关于物种形成的四个阶段的理论描述,请根据描述判断哪个阶段属于现代生物进化理论的观点,并简要说明理由。A.两个不同物种的个体之间杂交,后代可育,但在自然条件下,两个物种仍能保持各自的遗传特征。B.在地理隔离的情况下,一个物种的种群被分割成两个或多个相互隔离的种群,这些种群逐渐发展出不同的遗传特征。C.由于自然选择和遗传变异,一个物种的种群在长期进化过程中会逐渐形成新的物种。D.物种的形态和结构在进化过程中始终保持一定的连续性,新物种的形成是通过一系列逐渐的形态变化实现的。请选出正确答案,并简要说明理由。正确答案:C解析:C选项描述的是现代生物进化理论的观点。现代生物进化理论认为,物种的形成是由于长期的自然选择和遗传变异。在这个过程中,适应环境的个体会更有可能生存并繁殖,从而将有利于生存的基因传递给后代。随着时间的推移,这些基因的积累会导致物种的遗传差异逐渐增大,最终形成新的物种。其他选项描述的是物种形成过程中可能出现的现象,但不是现代生物进化理论的核心观点。A选项描述的是物种间杂交的情况,B选项描述的是地理隔离,D选项描述的是形态变化,这些都是在进化过程中可能出现的现象,但不是现代生物进化理论所强调的物种形成机制。第二题题目背景:在生态系统中,生物之间存在着复杂的相互作用关系,包括捕食、竞争、共生等。这些相互作用不仅影响着个体的生存和发展,也对整个生态系统的结构和功能产生重要影响。请根据所学知识回答下列问题。题目内容:1.简述捕食者与猎物之间的进化关系,并举例说明(6分)。2.解释共生关系中的互利共生、偏利共生和寄生三种类型,并各举一个例子(9分)。3.在自然选择的过程中,竞争如何促进物种适应性的提高?请结合实例加以阐述(5分)。答题要求:对于每个小问,请提供详细而准确的答案。每个例子都应该是生物学上的真实案例。答案应当条理清晰,逻辑严密。答案及解析1.简述捕食者与猎物之间的进化关系,并举例说明(6分)。答案:捕食者与猎物之间存在着一种动态的进化关系,这种关系被称为“军备竞赛”。猎物为了逃避捕食者的追杀,会发展出各种防御机制,比如快速逃跑、伪装色、毒刺等;而捕食者为了能够捕捉到猎物,也会相应地进化出更敏锐的感觉器官、更快的速度或更强的力量等。这一过程促进了双方物种的不断进化,提高了各自的生存能力。例子:角马与狮子之间的关系就是典型的捕食者与猎物的关系。非洲草原上的狮子作为顶级捕食者,经常捕食角马。为了生存,角马发展出了群体生活习性和高度警惕性,而狮子则进化出了强大的身体力量和团队协作捕猎的能力。2.解释共生关系中的互利共生、偏利共生和寄生三种类型,并各举一个例子(9分)。答案:互利共生是指两种不同生物之间互惠互利的关系,双方都能从中获得利益。例如,豆科植物与根瘤菌之间的关系,豆科植物为根瘤菌提供碳水化合物等营养物质,而根瘤菌则帮助植物固定大气中的氮气,将其转化为植物可以吸收的形式,从而促进植物生长。偏利共生是指一种生物从另一种生物那里获益,而后者不受影响或受影响很小的关系。例如,鸟类在牛背上寻找寄生虫吃食,这为鸟提供了食物来源,而牛则没有明显的受益或受损。寄生是一种生物(寄生者)依赖于另一种生物(宿主)生存,并且通常对宿主造成伤害的关系。例如,绦虫寄生于人体肠道内,吸取宿主体内的营养,导致宿主营养不良。3.在自然选择的过程中,竞争如何促进物种适应性的提高?请结合实例加以阐述(5分)。答案:自然选择是一个物种适应环境变化的过程,在这个过程中,竞争扮演了关键的角色。竞争促使物种发展出更加高效的生存策略,比如更好的获取资源的方法、更有效的防御机制等,从而提高了它们的适应性。当两个或多个物种争夺相同的资源时,那些能够更有效地利用资源的个体会有更高的存活率和繁殖成功率,这些有利的特性会被遗传给后代,进而推动整个种群的进化。例子:加拉帕戈斯群岛上的达尔文雀就是一个很好的例子。这些雀类生活在不同的岛屿上,由于食物资源的不同,它们发展出了不同形状的喙来适应各自的食物来源。例如,有的种类发展出了强壮的大喙,适合啄开硬壳种子;而有的种类则有着细长的喙,便于吸食花蜜。这种适应性的分化正是由于食物资源的竞争压力所驱动的。第三题题目:请分析以下两种植物生长过程中的生理变化,并解释它们对植物生长的影响。(1)水稻在拔节期,植株高度迅速增长,这一现象被称为“拔节”;(2)在小麦的生长过程中,随着温度的降低,小麦植株逐渐进入休眠状态,这一现象被称为“越冬”。请分析:1.水稻拔节期植株高度迅速增长的原因是什么?2.小麦越冬现象的原因是什么?3.这两种生理变化对植物生长的影响分别是什么?答案:1.水稻拔节期植株高度迅速增长的原因是:在拔节期,水稻植株体内的激素水平发生变化,主要是细胞分裂素和赤霉素的浓度升高,导致细胞伸长。同时,光合作用产生的营养物质在植株体内积累,为植株提供了足够的能量和营养,使植株迅速生长。2.小麦越冬现象的原因是:随着温度的降低,小麦植株体内的植物激素水平发生变化,主要表现为脱落酸(ABA)浓度升高,抑制了植株的生长和代谢活动。同时,小麦植株进入休眠状态,降低了植株的新陈代谢水平,以适应寒冷的环境。3.这两种生理变化对植物生长的影响分别是:(1)水稻拔节期植株高度迅速增长,有利于植株在短时间内达到一定的植株高度,有利于植株的光合作用和养分吸收,提高产量。(2)小麦越冬现象有利于小麦植株在寒冷环境下生存,降低植株的新陈代谢水平,减少营养物质的消耗,提高越冬率。同时,在适宜的温度条件下,小麦越冬后能够快速恢复生长,为产量形成打下基础。第四题题目:请分析以下实验现象,并解释其生物学原理。实验材料:洋葱鳞片叶、紫色洋葱鳞片叶、显微镜、蒸馏水、酒精、碘液。实验步骤:1.取洋葱鳞片叶,将其表皮层撕成薄片,用显微镜观察其细胞结构。2.取紫色洋葱鳞片叶,重复步骤1。3.将洋葱鳞片叶的表皮层浸泡在蒸馏水中,观察细胞结构变化。4.将洋葱鳞片叶的表皮层浸泡在酒精中,观察细胞结构变化。5.将洋葱鳞片叶的表皮层滴加碘液,观察细胞结构变化。实验现象:1.观察洋葱鳞片叶表皮细胞,可见细胞核和细胞质。2.观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞,可见细胞核和细胞质,细胞质呈紫色。3.浸泡在蒸馏水中的洋葱鳞片叶表皮细胞,细胞质变得较为透明。4.浸泡在酒精中的洋葱鳞片叶表皮细胞,细胞质变得较为透明,细胞核逐渐消失。5.滴加碘液后,洋葱鳞片叶表皮细胞中的淀粉粒呈现蓝色。请回答以下问题:(1)实验步骤1和2中,为什么观察到细胞核和细胞质?(2)实验步骤3中,洋葱鳞片叶表皮细胞为什么变得较为透明?(3)实验步骤4中,洋葱鳞片叶表皮细胞为什么在酒精中变得较为透明,细胞核逐渐消失?(4)实验步骤5中,为什么淀粉粒会呈现蓝色?答案:(1)实验步骤1和2中,观察到细胞核和细胞质是因为洋葱鳞片叶表皮细胞是成熟的植物细胞,具有典型的细胞结构,包括细胞核、细胞质、细胞壁等。(2)实验步骤3中,洋葱鳞片
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