2023年厦门市集美区后溪小学顶岗教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年厦门市集美区后溪小学顶岗教师招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.专家型B.熟手型C.创新型D.新手型【答案】：B2.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.职业生存B.学生发展C.教学情境D.教学设计【答案】：A3.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（）。A.技能B.品德C.意向D.态度【答案】：D4.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与（）的关系。A.记忆材料B.学习程度C.时间D.记忆方法【答案】：C5.每当想起刘胡兰等英雄人物，就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情，并激励着小李去战胜困难，这种道德感是（）。A.直觉的道德感B.理想的道德感C.理性的道德感D.想象的道德感【答案】：D6.上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。A.讲授新教材B.巩固新教材C.检查复习D.组织教学【答案】：A7.《学记》提出“时教必有正业，退息必有居学”这句话强调（）。A.教师与学生相结合B.课内与课外相结合C.教师与家长相结合D.德育与智育相结合【答案】：B8.教育区别于其它社会活动的根本特点是（）。A.提高活动效率B.培养人C.传授间接经验D.传授直接经验【答案】：B9.（）首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。A.昆体良B.苏格拉底C.柏拉图D.培根【答案】：D10.学生掌握知识的中心环节是（）。A.理解B.巩固C.迁移D.应用【答案】：A11.学期初，学生还没进入学习状态，朱老师为了激发学生的学习热情，将班级学生按去年学期末的成绩从高到低进行分组，一、二名为一组，三、四名为组，以此类推，共分成二十五组。每组的两个学生进行比赛，以第一次月考成绩为准，赢得比赛的学生将会获得奖励。为了赢得比赛，大家学习更加积极，成绩也有所提高。这一案例体现了教育具有（）功能。A.正向显性B.负向显性C.负向隐性D.正向隐性【答案】：A12.教育的（）是在马克思主义理论的指导下形成的，我国的教育学者曹孚、王天一等人均持这种观点。A.生活起源论B.劳动起源论C.生物起源论D.心理起源论【答案】：B13.“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等口号，构成了（）教育思想的完整体系。A.进步主义B.经验主义C.实验主义D.实用主义【答案】：D14.记忆技能属于（）。A.心智技能B.运动技能C.操作技能D.一般技能【答案】：A15.教学组织形式“贝尔—兰卡斯特制”中导生的学习成绩往往比较优秀，其中一个重要是这一教学组织形式有效贯彻了（）的教学思想。A.教学相长B.因材施教C.启发诱导D.循序渐进【答案】：A16.蔡元培说“知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然；与其求划一，无宁展广性。”这句话反应了教育的（）。A.理论联系实际B.尊重儿童发展规律C.正面教育为主D.循序渐进【答案】：B17.科学家模仿豆科植物生物固氮原理合成出一些金属有机化合物，借助它们在常温、常压下将空气中的氮气转化为硝酸盐等含氮化合物，即仿生固氮。这类金属有机化合物是（）。A.冷却剂B.干燥剂C.催化剂D.凝固剂【答案】：C18.某县法院在审理一起民事案件中，为查明案件事实，对一当事人的信件进行拆检，弄清了案情并作出判决。下列说法中正确的是（）。A.法院为了查明案情可以对当事人的信件进行拆检B.法院对当事人与案件无关的信件无权拆检C.法院对当事人所有的信件都无权拆检D.法院拆检信件并不重要，重要的是作出公正的判决【答案】：C19.下列哪种球类运动的场地面积最大（）。A.足球B.网球C.排球D.篮球【答案】：A20.（）是采取一种手段或措施，刺激一些较为安逸、缺乏活力的企业活跃起来投入到市场中积极参与竞争，从而激活市场中的同行业企业。A.雁阵效应B.从众效应C.蝴蝶效应D.鲶鱼效应【答案】：D21.下列人类活动中，不会造成环境污染的是（）。A.大量使用化肥B.大量植树造林C.大量扩建城镇D.大量办工厂【答案】：B22.宋代李清照的诗词“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”描写的是哪个传统节？（）A.元宵B.重阳C.中秋D.端午【答案】：B23.宋代制瓷业非常繁荣,著名的汝窑位于今天的（）省。A.安徽B.广西C.河南D.云南【答案】：C24.同一动产上已设立抵押权或者质权，该动产又被留置的，优先受偿的是（）。A.抵押权人、质权人、留置权人同时受偿B.抵押权人C.留置权人D.质权人【答案】：C25.成语“刻舟求剑”源自《吕氏春秋》,古人使用这个成语时,更多想到的是时间轴意义,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜”。但它所讲述的故事,又提示了我们道理与知识是如何“分道扬镳”的。船在运动,河底静止,剑从船上掉落河中,是从运动状态进入静止状态,而船上客人与刻痕处于相对河底与剑而言的运动状态,刻痕如何保持得了与剑相对的位置?由是而知,（）,这才是“刻舟求剑”真正传递的“道理”。（）A.运动和静止是可以相互转化B.要在动态中认识事物的本质C.知识道理在时空里是相对的D.意识是客观世界存在的反映【答案】：B26.对于如何维持在孩子面前的权威性有很多不同观点，这使得父母有点儿________。填入划横线部分最恰当的一项是：A.独断专行B.无所适从C.不知所措D.顾此失彼【答案】：B27.这些年来，审计盯得多的、民众关心得多的，往往是重点部门、关键科室，对于水务、林业这样的“冷衙门”，想当然地以为是“清水衙门”而缺乏监督热情。只是，无明确规定、无时间约束、无绩效考核，此类“三无”拨款可能遍及更多的“冷衙门”。事实上，这些容易被监督遗忘的角度，可能往往成为“问题”的重灾区：因为监督不足，所以弹性十足;因为明规则缺位，所以潜规则风生水起。这段文字意在说明：A.“冷衙门”更需要常态化监督B.“冷衙门”多缺乏明确的制度管理C.审计部门的工作应该全方位D.监管工作不分大小，都是重点【答案】：A28.毋庸置疑，并非所有的新闻内容都能借助网络流行语传播，尤其是在政府的新闻宣传中，网络流行语的使用要更加理性、客观、审慎。一些网络流行语更多地停留在嘲讽、抱怨的层面，一定程度上发泄了个人或者青年群体对时代和社会现象的不满。如果政府在新闻宣传中引用这类网络流行语，不仅不利于引导青年合理表达诉求，更无助于社会有序解决问题，可能会在更大程度上诱发群体情绪，导致社会的不和谐。根据这段文字，下列观点正确的是（）A.新闻报道中网络流行语的使用不利于社会的和谐B.网络流行语有好有坏、良莠不齐C.政府的新闻宣传不应该使用网络流行语D.一些网络流行语对社会现象的描述不够理性客观【答案】：D29.有着36亿年历史的细菌是整个生命史中的耐力冠军，是地球上最大的“适者”。在很多学者看来，无论将来人类将如何统治地球，细菌地位的改变仍然无法想象。它们的数量居于压倒性地位，种类之繁无可匹敌；它们的生活环境极为广泛，代谢模式又无可比拟。人类对于环境的破坏性行为可能招致自身的毁灭，但对于种类繁多的细菌来说却毫无影响。这段文字意在强调（）。A.遵循自然规律才是人类的生存发展之道B.微小的细菌相对于人类来说生命力更强C.地球的自然环境最适宜于细菌生长繁殖D.细菌的生存繁殖远远超出了人们的想象【答案】：B30.①中国人为什么会肥胖？这也和记忆有关②人为什么会肥胖？这和记忆有关③现代社会的人，已经没有了远古时期人类的巨大劳动量和体能消耗④在石器时代，高脂、高糖、高热量的食物是活下来的条件，人们靠此储存能量⑤可是记忆里却仍然保持着对高热量食物的欲望⑥中国人饥饿太久了，对于大饥荒年代的记忆仍然保留着，在大脑里，在胃里，在见到食物之后分泌的唾液里将以上6个句子重新排列，语序正确的是：（）。A.②④③⑤①⑥B.②④⑤③⑥①C.②①⑥④③⑤D.②①③⑤④⑥【答案】：A31.①时间到了，他主动打住，留下材料，然后离去，绝不耽误客户的时间

②有一位成功的推销商，他有一种独特的推销策略

③他按下手表，计时开始，拿着一份精心设计的文案，口若悬河地讲一分钟

④而这带给客户的印象就是“他说到做到”，即“有信誉”

⑤每次登门拜访客户的时候，他总是开门见山地先声明“我只耽误你一分钟时间”

⑥说用一分钟，就用一分钟，一秒不差

将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。A.②⑤③①⑥④B.②⑤③⑥④①C.②⑤⑥④③①D.⑥④③①②⑤【答案】：A32.地震发生时，最基本的现象是地面的连续振动，主要是明显的晃动。极震区的人感到大的晃动之前，有时首先感到上下跳动。这是因为地震波从地内向地面传来，纵波首先到达的缘故。横波接着产生大振幅的水平方向的晃动，是造成地震灾害的主要原因。1960年智利大地震时，最大的晃动持续了3分钟。地震造成的灾害首先是破坏房屋和构筑物，如1976年中国河北唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人员伤亡惨重。

地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地裂缝。大地震的地表断层常绵延几十至几百千米，往往具有较明显的垂直错距和水平错距，能反映出震源处的构造变动特征。但并不是所有的地表断裂都直接与震源的运动相联系，它们也可能是由于地震波造成的次生影响。特别是地表沉积层较厚的地区，坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝，这往往是由于地形因素，在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮和崩裂。地震的晃动使表土下沉，浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表，形成喷沙冒水现象。大地震能使局部地形改观，或隆起，或沉降，使城乡道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中，由于地下管道破裂和电缆被切断造成停水、停电和通讯受阻，煤气、有毒气体和放射性物质泄漏可导致火灾和毒物、放射性污染等次生灾害。在山区，地震还能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

属于地震“次生灾害”的是（）。A.管道破裂B.山体滑坡C.桥梁断裂D.通讯中断【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教师在与家长的合作中存在的误区有（）A.向家长推卸责任B.排斥家长C.满足家长的各种利益要求D.利用家长【答案】：ABD34.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是（）。A.能力要素和素质要素是交叉关系B.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力C.素质是基础性要素D.能力是核心要素【答案】：ABD35.当前，全球化对学校教育发展产生了一系列影响。对此，下列说法正确的有（）。A.学校教育更加向外部世界开放，全球式教育规范逐渐得到确立B.全球化可能对学校教育内部的一些要素产生消极影响C.全球化从根本上解决了教育上的一系列冲突，使教育内外部的矛盾得到缓和D.教育与全球化问题及面临的困境更加密切地联系在一起，成为解决全球问题的一个重要手段【答案】：ABD36.个体心理发展的影响因素有（）。A.自我反思B.遗传素质C.社会生活环境与教育D.学习【答案】：BC37.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是（）。A.个性意识根植于个体的生命存在，反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握B.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力C.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界D.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化【答案】：ABCD38.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别，区别主要体现在三个方面，即（）。A.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目，而超学科则超越了具体学科和特定问题，要求研究人员集体从事知识生产B.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制，促进学科的融合发展C.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作，而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题D.跨学科工作具有整合多种学科的特征，而多学科是将不同学科并置，对知识而言是一种增量的方式【答案】：ACD39.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设（）的新型国际关系。A.互不干涉B.公平正义C.合作共赢D.相互尊重【答案】：BCD40.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。A.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定B.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则C.体现教师勤奋敬业认真负责精神D.侵犯学生的休息权【答案】：AD41.陶行知的“生活即教育”这一命题包括（）。A.生活教育的内涵和核心B.生活与教育的关系C.教育即生活D.对生活的理解【答案】：ABD42.下列对于诚实守信说法正确的是（）。A.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾B.诚实守信要敢于讲真话，坚持真理C.诚实守信就是要重承诺、信守承诺，忠实地履行自己应承担的义务D.诚实守信是市场经济的内在法则【答案】：BCD43.5月1日，《节约用水条例》正式施行，对用水、节水、管理各方面各环节作出明确规定，完善了节水制度，细化了节水措施，是我国第一部全面规范节约用水的行政法规，为开展节水工作和地方实施节水管理等方面，提供统一的基本依据。以下关于该《条例》的表述正确的有（）A.坚持以水定城、以水定地、以水定人、以水定产B.建立政府主导、各方协同、市场调节、公众参与的节水机制C.遵循统筹规划、综合施策、因地制宜、分类指导的原则D.这是我国第一部全面规范节约用水的行政法规【答案】：ABCD44.公共政策的基本特征是（）。A.预见性B.层次性C.整体性D.阶级性【答案】：ABCD45.工作总结包含的内容有（）。A.今后打算B.基本情况C.成绩与缺点D.经验与教训【答案】：ABCD46.2000年最高人民法院《关于审理抢劫案件具体应用法律若干问题的解释》中规定：“抢劫正在使用中的银行或者其他金融机构的运钞车的，视为‘抢劫银行或者其他金融机构’。”该解释属于（）。A.文理解释B.有权解释C.当然解释D.扩张解释【答案】：BD47.下列关于法律与国家的关系的表述，能够成立的有（）。A.法律决定国家的性质B.法律保障国家职能的实现C.法律是