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专项素养综合练(一)识图分析类型1结构示意图1.(教材变式·P10图片变式)(2024安徽淮南期中)如图是人的

长骨结构示意图,下列叙述错误的是

(

)A.①是骨松质,结构疏松,有缓冲和支持作用B.②是骨密质,结构致密、坚硬,抗压力强C.③是骨髓,幼年时呈红色,终生具有造血功能D.④是骨膜,内有血管、神经和成骨细胞C解析图甲中①为骨松质,②为骨密质,③为骨髓,④是骨

膜。人幼年时,骨髓腔中的骨髓为红骨髓,具有造血功能;成

年后,骨髓腔中的骨髓变为黄骨髓,失去造血功能。2.(跨学科·模型制作类)(2023吉林中考)图甲是某同学利用木

板、橡皮筋、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模

型,图乙是屈肘动作示意图。图甲中的螺丝相当于图乙中的

(

)

A.①B.②C.③D.④D解析图中①是肱二头肌,②是肱三头肌,③是骨,④是关

节。模型中的木板、橡皮筋、螺丝分别代表骨、骨骼肌、

关节。跨学科解读此题中的模型是根据骨、关节和骨骼肌在运

动中的作用原理,选择适当的材料和工艺制成的运动模型,引

导学生进行跨学科实践,并进一步理解在运动中骨起杠杆的

作用、关节起支点的作用、骨骼肌收缩起动力的作用。3.(识图分析题·结构图)(2023内蒙古通辽中考)某同学发现家

里贮藏的橘子长了青绿色的毛,推测可能是青霉的生长和繁

殖引起的,如图为青霉结构示意图,下列有关说法正确的是

(

)A.①为直立菌丝B.②在适宜条件下能发育成新个体C.③从橘子内部只吸收水分和无机盐D.青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的D解析图中①为孢子,②是直立菌丝,③是营养菌丝。能发育

成新个体的是孢子;营养菌丝能够从营养物质内吸收水分和

有机物。类型2综合分析图4.(识图分析题·结构图)(2024陕西临渭期中节选)2023年6月4

日,神舟十五号飞行乘组完成了6个月的“太空出差”并成

功返回,展现了我国航空航天事业的强大。健康的太空生活

是航天员顺利开展工作的保障。如图甲是航天员健身时的

屈肘动作示意图,图乙是关节模式图。据图回答下列问题:

(1)骨骼肌是由图甲中[①]

和[②]肌腹两部分组成

的。肌腱(2)为减少失重对航天员身体带来的不利影响,航天员在空间站非常注重日常体能训练。航天员做俯卧撑的过程中,上肢

处于屈肘状态时,图甲中的Ⅰ处于

(填“收缩”或

“舒张”)状态。(3)适当的体育锻炼,能使图乙中的[④]

增厚,并提

高其伸展性,从而增加关节的牢固性。关节的灵活性依靠关

节腔中的滑液和[⑤]

实现。收缩关节囊关节软骨解析

(1)图甲中Ⅰ是肱二头肌,Ⅱ是肱三头肌;①是肌腱,②

是肌腹,图乙中③是关节头,④是关节囊,⑤是关节软骨,⑥是

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