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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页成都大学

《教育科学研究方法》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、大学生在进行学术交流时,需要注意学术礼仪。以下哪种行为不符合学术礼仪?()A.尊重他人的观点B.随意打断他人发言C.认真倾听他人报告D.对他人的研究成果给予恰当评价2、在高等教育中,创新创业教育越来越受到重视。创新创业教育的重点在于?()A.培养学生的创新思维和创业精神B.教授创业的具体步骤和方法C.提供创业资金和场地支持D.帮助学生选择创业项目3、大学的教育资源分配需要考虑公平与效率。以下哪种资源分配方式更能体现公平原则?()A.按照学生的成绩分配B.平均分配给各个学院和专业C.根据学校的重点发展学科分配D.向贫困学生和弱势群体倾斜4、在职业教育的课程设置中,以下哪种课程模式更注重培养学生的职业技能和实际工作能力?A.学科本位课程模式B.能力本位课程模式C.工作过程导向课程模式D.模块课程模式5、教育管理学中的目标管理理论强调明确目标和成果导向。以下哪种做法符合目标管理理论?()A.制定明确具体的教育目标B.忽视目标的可衡量性C.不关注目标的达成情况D.频繁更改教育目标6、教育心理学中的迁移理论对于教学具有重要指导意义,以下哪种迁移理论强调学习情境的相似性?A.形式训练说B.共同要素说C.概括化理论D.关系转换说7、在教育管理学中,学校组织文化对学校的管理和发展具有深远影响。以下哪种学校组织文化更有利于学校的创新和发展?()A.保守型文化B.进取型文化C.官僚型文化D.松散型文化8、在学校艺术教育中,音乐教育对于学生的情感发展和审美素养提升具有重要作用。以下哪种音乐教学方法更能培养学生的音乐表现力?()A.欣赏教学法B.演唱教学法C.创作教学法D.律动教学法9、教育法学研究教育领域中的法律问题和法律规范。以下哪种教育法律关系最为复杂?()A.学校与教师之间的关系B.学校与学生之间的关系C.家长与学校之间的关系D.教育行政部门与学校之间的关系10、大学教育中的师生关系对学生的学习和成长有着重要影响。以下哪种师生关系最有利于学生的发展?()A.权威型,教师主导一切B.放任型,教师对学生不管不问C.民主型,师生平等交流互动D.冷漠型,师生很少交流11、在德育过程中,说服教育法是常用的方法之一。以下哪种说服方式更能让学生心悦诚服?()A.直接讲道理B.列举实例C.对比分析D.情感感化12、德育是教育的重要组成部分,旨在培养学生良好的道德品质和行为习惯。以下哪种德育方法更注重学生的自我教育和自我反思?()A.榜样示范法B.说服教育法C.品德评价法D.自我修养法13、大学教育中的社会实践活动可以分为多种类型。以下哪个类型的社会实践活动对学生的专业发展最有帮助?()A.志愿服务活动B.社会调研活动C.企业实习活动D.文化交流活动14、在教育技术学中,在线教育平台为学习者提供了丰富的学习资源。以下哪种在线教育平台的互动性更强?A.直播教学平台B.录播课程平台C.自主学习平台D.以上都差不多15、在课程设计中,需要综合考虑多种因素,包括学生的需求、社会的发展和学科的特点等。以下哪种课程设计模式更强调学科知识的系统性和逻辑性?()A.目标模式B.过程模式C.情境模式D.实践模式16、在课程改革中,强调课程内容与生活实际的联系。以下哪种课程内容的组织方式更能体现这一要求?()A.学科中心课程B.活动中心课程C.社会中心课程D.问题中心课程17、大学教育中的学术竞赛对学生有很多好处。以下哪个方面是学术竞赛的主要作用?()A.获得荣誉和奖励,为个人简历增添光彩B.锻炼学生的学术能力和团队合作精神C.让学生有机会接触到更多的学术资源D.为了参加竞赛而学习,忽视平时的学习18、教育史为我们提供了丰富的经验和启示。以下哪个古代教育制度对现代教育考试制度的形成产生了重要影响?()A.科举制度B.雅典教育制度C.斯巴达教育制度D.中世纪大学制度19、大学教育为学生提供了丰富的选修课程。对于学生来说,选择选修课程时应主要考虑哪些因素?()A.课程的难度B.课程的趣味性C.与专业的相关性和个人兴趣D.授课教师的知名度20、在教育公平的理念中,机会均等包括入学机会均等、教育过程机会均等和教育结果机会均等。以下哪种措施有助于实现教育过程机会均等?()A.提供相同的教材B.配备相同水平的教师C.组织相同的课外活动D.采用相同的教学方法二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)在中小学教育中,学科融合是培养学生综合素养的重要途径。请详细论述学科融合的理念和意义,分析如何打破学科界限,实现语文、数学、科学、艺术等学科之间的有机融合,设计综合性的教学活动,培养学生的跨学科思维和解决实际问题的能力。2、(本题10分)在教育统计学中,阐述如何运用相关分析和回归分析方法来研究教育现象中的变量关系,举例说明其在教育研究中的应用,并分析结果的意义和局限性。3、(本题10分)在学校管理中,如何运用激励理论调动教师的工作积极性和创造性,提高教育教学质量,请结合具体的激励措施进行论述。4、(本题10分)在教育教学中,培养学生的合作学习能力有助于提高学习效果和社会交往能力。请详细阐述合作学习的概念和特征,分析合作学习的优势和挑战,探讨如何在课堂教学中有效地组织合作学习活动,培养学生的合作意识和合作技能。三、论述题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)大学教育中的产学研合作对于推动科技创新和人才培养具有重要意义。请深入论述产学研合作的模式、机制和成效,分析当前产学研合作中存在的问题和障碍,并提出加强产学研合作的政策建议和具体措施,以促进教育、科

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