2021年中考化学试题汇编专题05自然界的水

专题05自然界的水

1.（2021广东省）水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是（）

A.自然界中的水都是纯水B.生活污水应集中处理排放

C.肥皂遇到软水易起浮渣D.水由氧原子和氢分子组成

【答案】B

【解析】A、自然界中的水都含有杂质，不属于纯水，A错误.B、生活污水应集中处理排

放，避免对水资源造成污染，B正确。C、肥皂遇到硬水易起浮渣，遇软水易起肥皂泡，C

错误。D、水由氧元素和氢元素组成，D错误。故选B。

2.（2019广东省）电解水实验装置如图所示，下列说法正确的是（）

A.电解前后元素种类不变

B.实验说明水由H2和02组成

C.反应的化学方程式为2H2O2H2T+O2T

D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺

【答案】A

【解析】A、根据质量守恒定律，电解前后元素种类，原子个数都不变，说法正确；故符合

题意；B、由实验可知，水电解生成了氢气和氧气，但不能说明水由H2和02组成，说法错

误；故不符合题意；C、水在通电的情况下才能生成氢气和氧气，反应的化学方程式为

通电

2H2。2H2T+O2T；说法错误；故不符合题意；D、a管收集的气体为氢气，能燃烧，b

管收集的气体是氧气，能使燃着的木条燃烧更旺，说法错误；故不符合题意；故选A。

3.（2019广东省）下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是（）

选

实验操作现象或变化结论

项

产生大量浮

A取少量井水，加入适量肥皂水，振荡井水为硬水

渣

B称量镁条在空气中燃烧前后质量质量减少不遵循质量守恒定

律

NaOH溶液没有变

C向盛有NaOH溶液的试管中滴加几滴酚酥溶液溶液变红色

质

将无色气体通入装有CuO粉末的玻璃管一段时黑色固体变

D无色气体一定为H2

间后，加热红

【答案】A

【解析】A、取少量井水，加入适量肥皂水，振荡，产生大量浮渣，说明井水为硬水；实验

操作、现象或变化、结论对应关系正确，故符合题意；B、称量镁条在空气中燃烧前后质量,

质量减少，不能用于证明遵循质量守恒定律，因为镁条燃烧需要空气中的氧气参与，且产生

有白烟，使得固体质量减少；实验操作、现象或变化、结论对应关系错误；故不符合题意；

C、向盛有NaOH溶液的试管中滴加几滴酚酰溶液，溶液变红色，不能证明NaOH溶液没有

变质，因为不管是否变质，溶液均会变红色，实验操作、现象或变化、结论对应关系错误；

故不符合题意；D、将无色气体通入装有CuO粉末的玻璃管一段时间后，加热，黑色固体

变红，不能证明无色气体一定为H2,也有可能是一氧化碳，实验操作、现象或变化、结论

对应关系错误；故不符合题意；故选A

4.（2018广东省）区别下列物质的方法错误的是（）

A.羊绒与棉花（灼烧）B.醋酸与盐酸（滴入酚醐）

C.硬水与软水（加入肥皂水）D.氯化钾与氯化锭（加熟石灰研磨）

【答案】B

【解析】A、灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味，灼烧棉花没有，可以区别，正确；B、醋酸与盐

酸都显酸性，滴入酚醐溶液，都不变色，错误；C、硬水加肥皂水，起浮渣、泡沫少，软水

加肥皂水无浮渣、泡沫丰富，可以区别，正确；D、氯化钱加熟石灰研磨产生氨气，有刺激

性气味，氯化钾加熟石灰研磨，无刺激性气味，可以区别，正确。故选B。

5.（2018广东省）下列说法正确的是（）

A.催化剂的作用是加快反应速率B.石油是有机物，也是纯净物

C.铁器在干燥的空气中不易生锈D.节约用水对沿海城市意义不大

【答案】C

【解析】A、催化剂的作用是改变反应速率，错误；B、石油是有机物，也是混合物，错误;

C、铁生锈的条件是铁与空气中的氧气和水共同作用。故铁器在干燥的空气中不易生锈，正

确；D、海水中盐含量很高，不能直接饮用，海水淡化成本高，且节约用水是每个公民应尽

责任义务，错误。故选C。

6.（2017广东省）解释生活中的现象：

（1）活性炭净水原理是o（2）用水灭火原理。

（3）如果用硬水和肥皂洗衣服，会出现，洗不干净衣服。

（4）如果用铁桶装农药“波尔多液”（硫酸铜溶液+石灰桨），铁桶受到腐蚀的化学反应方

程式为.

【答案】（1）有吸附作用。（2）水蒸发吸热，降低温度至着火点以下。（3）浮渣多、泡沫少

（4）Fe+C11SO4=Cu+FeS04

【解析】（1）活性炭净水原理是活性炭有吸附作用，能吸附色素异味。（2）用水灭火原理水

蒸发吸热，使可燃物的温度降到着火点以下，同时水蒸气能隔绝氧气。（3）如果用硬水和肥

皂洗衣服，会出现浮渣多、泡沫少，洗不干净衣服。（4）铁的活动性比铁强，能与硫酸铜反

应生成硫酸亚铁和和铜；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

7.（2021年广东省佛山市南海区中考二模化学试题）水是生命之源，下列关于水的叙述正

确的是（）

A.地球淡水资源丰富，用之不尽

B.往蒸储水中滴加肥皂水振荡，无泡沫

C.自来水添加明研后可获得纯净水

D.水的电解实验说明水是由氢、氧元素组成

【答案】D

【解析】A、地球上的水总储备虽然很大，但大部分是海水，淡水只约占全球水储量的2.53%,

地球淡水资源不丰富，不是用之不尽的，故选项说法错误；B、蒸储水属于软水，往蒸镯水

中滴加肥皂水振荡，产生大量泡沫，故选项说法错误：C、自来水添加明帆，能对悬浮杂质

进行吸附，使杂质沉降，水中仍含有可溶性钙、镁化合物等，不能获得纯净水，故选项说法

错误：D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是

由氢元素和氧元素组成的，故选项说法正确。故选D。

8.（2021年广东省广州市名校中考一模联考化学试题）下列关于水净化过程中常用方法的

说法正确的是（）

A.明研可以促进水中悬浮物的沉降

B.过滤能除去天然水中的所有杂质

C.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水

D.过滤或加热均能使硬水转化成软水

【答案】A

【解析】A、明矶可以促进水中悬浮物的沉降正确，故选项正确；B、过滤能除去天然水中

的所有杂质错误，不能除去可溶性杂质；故选项错误；C、活性炭的吸附作用可使海水转化

成淡水错误，故选项错误；D、过滤或加热均能使硬水转化成软水错误，故选项错误；故选

Ao

9.（2021•辽宁中考真题）有关水的净化，下列说法错误的是（)

A.活性炭吸附色素异味B.投药消毒过程中发生化学变化

C.煮沸可降低水的硬度D.明帆除去水中所有不溶性杂质

【答案】D

【解析】A、活性炭具备较多的微小孔洞，可以吸附水中的色素和异味，不符合题意；B、

水的投药消毒时利用了药品的氧化性等性质制得微生物的蛋白质变性而杀死细菌、病毒等，

其发生了化学变化，不符合题意；C、煮沸水后水中之前溶解的碳酸氢钙、碳酸氢镁转变为

碳酸钙、碳酸镁等沉淀，降低了水中钙、镁离子的含量，有效降低了水的硬度，不符合题意;

D、明矶可以有效除去水中的不溶性杂质，但仍会有少量杂质残留，符合题意。故选D。

10.（2021•北京中考真题）电解水实验如图，下列说法不正确的是（）

A.试管1中得到H2B.水由H2、。2构成

C.水发生了分解反应D.水由氢、氧元素组成

【答案】B

【解析1A、电解水正氧负氢，氢二氧一，试管1气体多中得到H2,A正确。B、水由水分

子构成，B错误。

C、电解水生成氢气和氧气，一变多，发生分解反应，C正确。D、电解水生成氢气和氧气,

说明水由氢、氧元素组成，D正确。故选B。

11.（2021•辽宁中考真题）下列关于水的说法中，正确的是（）

A.用水作试剂不能鉴别硝酸镂和氯化钠

B.氢气燃烧生成水和电解水实验都能证明水的组成

C.自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸

D.为了节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田

【答案】B

【解析】A、硝酸镀溶于水吸热，会使温度降低，氯化钠溶于水温度不变，因此可以鉴别，

故A不符合题意；B、氢气和氧气燃烧生成水，证明水中含有氢氧元素，电解水生成氢气和

氧气，也可以说明水中含有氢氧元素，故B符合题意；C、自来水净水的过程中没有煮沸，

故C不符合题意；D、废水中含有有毒物质，因此不能用工业废水浇灌农田，故D不符合

题意；故选Bo

12.（2021•黑龙江绥化市•中考真题）水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是（

A.电解水实验中产生氧气和氢气的体积比约为2：1

B.除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度

C.地球上总水储量虽然很大，但淡水很少

D.经自制简易净水器净化后的井水是纯净物

【答案】C

【解析】A、水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气，两者体积比为1：2,错误；B、

过滤时不能用玻璃棒搅拌，防止弄破滤纸，错误；C、地球上总水储量虽然很大，但淡水很

少，正确；D、经自制简易净水器净化后的井水中还含有许多可溶性杂质，属于混合物，错

误。故选Co

13.（2021•吉林中考真题）下列各种“水”中属于纯净物的是（）

A.矿泉水B.自来水

C.湖泊水D.蒸镭水

【答案】D

【解析】A、矿泉水中含有多种矿物质，属于混合物，故A不符合题意；B、自来水中含有

其他物质，属于混合物，故B不符合题意；C、湖泊水中含有多种物质，属于混合物，故C

不符合题意；D、蒸储水是最纯净的水，是纯净物，故D符合题意；故选D。

14.（2021•广东深圳市•中考真题）水是生活中最常见与最重要的物质，下列说法正确的是

（）

A.人体的必须：水是人体中重要的营养剂

B.生活的必须：由汽油引起的大火用水来扑灭

C.实验的必须：溶液的溶剂一定是水

D.实验的认识：电解水说明了水是由H2与02组成的

【答案】A

【解析】A、水是人体中所需的六大营养物质之一，说法正确，符合题意；B、汽油密度小

于水的密度，不能用水来灭汽油引起的火灾，说法错误，不符合题意；C、溶液的溶剂通常

是水，还有可能是汽油、酒精等，说法错误，不符合题意；D、电解水说明了水是由氢元素

和氧元素组成的，说法错误，不符合题意。故选A。

15.（2021•广西梧州市•中考真题）下列关于水的描述，正确的是（）

A.水通电分解生成氢气和氧气

B.过滤可以除去天然水中溶解的物质

C.水由液态变为气态，水分子的质量变小

D.硬水中有较多含钙的矿物质，可以多喝硬水补钙

【答案】A

【解析】A、水通电能分解，生成了氢气和氧气，故说法正确；B、过滤可以除去水中难溶

性杂质，但不能除去天然水中的不溶性杂质，故说法不正确；C、液态的水和气态的水均由

水分子构成，分子质量不变，故说法不正确；D、硬水中的钙等矿物质，由于存在的离子形

式不太容易被人体吸收，所以不能补给人体需要，故说法不正确。故选A。

16.（2021•河南中考真题）2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”。下列说法正确的是

A.地球上的淡水资源十分丰富B.部分结冰的蒸储水属于混合物

C.水是由氢分子和氧原子构成的D.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物

【答案】D

【解析】A、地球上的淡水资源十分缺乏，故选项错误；B、部分结冰的蒸馆水也是由--种

物质组成的，属于单质，故选项错误；C、水是由氢元素和氧元素组成的，一个水分子是由

两个氢原子和一个氧原子构成的，故选项错误；D、硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，

故选项正确。故选D。

17.（2021•湖北襄阳市♦中考真题）习近平总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会

上强调：水是生存之本、文明之源。

（1）净水器中常用活性炭去除水中的杂质，该净化过程主要涉及的变化属于

变化。

（2）在水中加入洗涤剂可以除去衣物上的油污，这是利用了洗涤剂的作用。

（3）从元素组成种类上看，水属于（填“单质”或“化合物”）。

【答案】（1）物理（2）乳化（3）化合物

【解析】（1）用活性炭去除水中的杂质，是因为活性炭具有吸附性，只能将杂质吸附在表面,

无新物质生成，属于物理变化；（2）洗涤剂中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为

细小油滴，随水冲走，故填：乳化；（3）水是由H、O元素组成的纯净物，属于化合物。

18.（2021•吉林中考真题）水在生活、生产中应用非常广泛。请回答下列问题。

（1）净水时利用活性炭的性除去臭味。

（2）除去水中不溶性杂质的操作是。

（3）生活中可用_____区分软水和硬水。

【答案】（1）吸附（2）过滤（3）肥皂水

【解析】（1）活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味；（2）除去水中不溶性杂质，

采用过滤的方法；（3）硬水是含有较多钙镁化合物的水，软水是不含或含有较少钙镁化合物

的水，可以加入肥皂水，出现浮渣较多的是硬水，出现较少浮渣的是软水。

19.（2021•吉林长春市•中考真题）水是一切生命体存在所必须的物质，我们必须爱护水资源,

回答下列问题：

（1）生活中通过的方法降低水的硬度；

（2）自来水厂常利用活性炭的性，除去水中的异味；

（3）电解水实验，证明水是由两种元素组成的；

（4）爱护水资源，人人有责，请写出你在生活中节约用水的一种做法。

【答案】（1）煮沸（2）吸附（3）氢元素，氧元素（4）用洗脸水冲马桶

【解析】（1）可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故生活中通过煮沸的方法降低水

的硬度；（2）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味；（3）电解水生成氢气和氧气,

氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不

变，可得水是由氢元素和氧元素组成；（4）节约用水，可采取“一水多用''的方法，如洗脸水

冲厕所，淘米水浇花。

20.（2021•海南中考真题）水是生命之源，保护水资源人人有责。

⑴生活中常用什么方法降低水的硬度？

（2）生活中你是如何节约用水的？（写出一条即可）

【答案】（1）加热煮沸（2）一水多用

【解析】（1）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；（2）生活中节约用水尽量一水多用（如:

用淘米水浇花、冲厕所等）。

21.（2021•北京中考真题）硬水加热时易产生水垢，很多工业用水需要对硬水进行软化处理。

小组同学利用1.5%的肥皂水比较水的硬度。

（查阅资料）硬水含较多可溶性钙、镁化合物；软水不含或含较少可溶性钙，镁化合物。

I、探究水的硬度、肥皂水的用量与产生泡沫量的关系

（进行实验）向蒸储水中加入CaCL和MgCL的混合溶液，配制两种不问硬度的硬水。

用蒸储水和两种硬水完成三组实验，记录如下：

组别第1组第2组第3组

CaCh和MgCL1肥皂水

（肥皂水（的混合溶选

j5mL蒸储水

实验操作

-------►

旭5mL翦留水

实验序号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

混合溶液用量/滴0001X1222

肥皂水用量/滴510205102051020

很

产生泡沫量少多无少多无无少

多

（解释与结论）

（1）对比②和⑧可知，肥皂水能区分软水和硬水，依据的现象是0

（2）设计第2组实验时，为控制水的硬度相同，⑤中x应为o

（3）第2组实验的目的是。

（4）由上述三组实验得到的结论是。

II,比较不同水样的硬度

（进行实验）用四种水样完成实验，记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量。

实验操作水样肥皂水用量/滴

市售纯净水2

（肥皂水