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文档简介

素材09传统文化

(-)

假如你是李华,英国某中学与你所在的学校是姐妹学校。该校校长读到以上这篇短文后,对广东文

化产生兴趣,准备组织学生来你的校进行关于广东传统文化的研学交流。请你写一篇发言稿,在欢

迎晚会上向他们介绍研学活动的相关安排。

内容包括:

推荐晚会上的两种广东传统食物。

介绍两项广东传统文化活动的安排。(包括活动的时间、地点和内容)

参考活动:欣赏粤剧(Cantoneseopera),体验功夫(kungfu),参加广东历史讲座等。

作文要求:

不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

语句连贯,词数80个左右。作文的开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。

Goodevening,everyone.IamLiHua,chairmanoftheStudentsUnion.Iamverypleasedtowelcomeyou

totheparty.

Ihopeyou'llenjoyyourstayhere!

【范文】

Goodevening,everyone.IamLiHua,chairmanoftheStudentsUnion.Iamverypleasedtowelcome

youtotheparty.InGuangdong,youcanenjoymanytraditionalfood.Suchasshrimpdumplings,beefor

fishballs,chickenfeetandsoon.Especiallyfishballsandchickenfeetarereallyverydelicious.Ithink

youwilllovethem.Tomorrow,inthemorning,we'llgotothebiggesttheatreinGuangzhou.Youare

goingtoenjoyCantoneseoperathere.WewillgotoZhongshanParkintheafternoon.Youcanexperience

ChineseKungfuthere.Itisamazing.WewillattendalectureonhistoryofGuangdongintheevening.I

hopeyou'llenjoyyourstayhere!

【解析】

这是一篇要求介绍向来你校进行关于广东传统文化的研学交流的学生,介绍研学活动的相关安排。

动笔前先要认真阅读要点,围绕要点组织材料,然后用正确的英语句子把这些内容表达出来,在此

基础上亦可适当发挥,注意不要遗漏材料中给出的要点。根据材料可知本文主要是应用一般将来时

态,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。

(-)

为了宣传和弘扬中华优秀传统文化,某双语杂志将举办征文活动来介绍中国的经典故事,“程门立雪

(StandinthesnowtowaitforMasterChengrespectfully)”是其中一个选题。请你根据下面的内容提示,

用英语写一篇短文参加此活动。

内容提示:

1.杨时去拜见老师程颐一老师在睡觉一杨时在雪地等一老师醒来发现杨时在门口

2.通过介绍这个故事,发表你的看法或者观点。

要求:

1.可以适当增加细节,以使行文连贯:词数:100左右.

2.不得在作文中出现学校的真实名称、老师和同学的真实姓名。

【范文】

Longlongago,therewasamancalledYangshi.Oncehewenttovisithisteacher,Chengyi.

Unfortunately,Mr.Chengwassleepingintheroom.Hedidn'twakeuptheteacher.Sohestoodinfrontof

thegate.Atthatmoment,thereweresnowflakesflyingoverhisheadanditwasverycold.Butyangshistill

stoodinthesnowuntilMr.Chengwokeup.Whentheteacherwokeup,thesnowwasverydeep.Yangshi

waslikeasnowmanstandingatthegate.Finally,theteacherwasmoveddeeply.

Afterreadingthestory,Ithinkweshouldrespectourteacher.Weshouldstudyhard.

【解析】

这是一篇材料作文,主要介绍中国的经典故事,“程门立雪(StandinthesnowtowaitforMasterCheng

respectfully)”。目的是宣传和弘扬中华优秀传统文化。时态为一般过去时,灵活运用动词的过去式。

作文要包含材料上的所有信息,通过介绍这个故事,发表看法或者观点。写作时,避免汉语式英语。

注意固定搭配及主谓一致的问题,例如:Therewas/were…注意上下文联系紧密,符合逻辑关系,具有

条理性。

(三)

假如你是林涛,你的美国笔友Jim对中国的传统文化很感兴趣。请你用英语给他写一封70词左右的

电子邮件,介绍一个你最喜爱的中国的传统节日。

要求:1.开头和结尾已给出,不计入总词数2.书写要规范、工整。

【范文】

Hello,Jim!Iamgladtohearfromyou.IntheletteryouaskedhowweChinesecelebrateourSpring

Festival.NowIwilltellyousomethingaboutit.Beforethatdayallthefamiliesarebusypreparingforit.

Weoftenbuysomedeliciousfood,somedrinksandnewclothesforthechildren.Allthefamilywilldress

up,cleantheirhousesanddecoratethem.AttheSpringFestivalEveWewilleatjiaozitosaygoodbyeto

lastyearandwelcomethenewyear.OnthatdayWewillgivetheirchildrensomeluckymoney,andwe

visitrelativesandfriends,andsaytothem:"HappyNewYear.!”Ithinkyouwillbeinterestedinthespring

festival.CometoChinaandcelebrateourSpringFestivalwithus.

Yours,

LinTao

【解析】

试题分析:这篇作文要求我们根据所给信息,写一篇关于对中国的传统文化英语小短文。我们应运

用正确的熟悉的英语句子写出怎样节的过程。把我们熟悉的素材,要尽量使用一些好的句型和连词,

最好使用我们熟悉和背过的句型,尽量不要使用复杂的从句,减少语法错误,不要犯单词拼写上的

错误。使文章的意思衔接自然,使文章上下文意思连贯,写出精彩。使用熟悉的句型lamgladtohear

fromyou.很高兴收到你的来信,NowIwilltellyousomethingaboutit.现在我将告诉你关于春节的一

些事。也使用了熟悉的短语bebusydoingsth.忙于做某事。Preparefor准备做某事。saygoodbyeto

向谁说再见等等。

写作亮点:这是一篇比较优秀的作文,短文中作者把自己熟悉的节日一春节详细的介绍给Jim,短文

中的语言合乎英语的表达规范,语言简洁,使用/我们熟悉的句型和短语,把我们过春节过程写的

很生动,基本没有语法错误和单词拼写上的错误,减少扣分点。使用介词,使文章连接自然,意思

连贯,如春节前Beforethatday,除夕AttheSpringFestivalEve,春节那一天Onthatday;最后邀请

Jim来个我们一块过春节,CometoChinaandcelebrateourSpringFestivalwithus.语言包含情感,使文

章增色。

(四)

从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于80词的文段写作。文中已给

出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

传统文化源远流长。为了让交换生更好地了解中国传统文化,你们学校英语社团正在开展“话说中国

传统节日”活动,请你写一篇介绍中国春节的短文。内容包括:介绍春节的时间、人们通常做些什么

来庆祝春节以及你对春节的看法。

提示词语:inJanuaryorFebruary,cleanthehouse,eatdumplings,getluckymoney,traditional

提示问题:WhenistheSpringFestival?

WhatdopeopledotocelebrateSpringFestival?

WhatdoyouthinkofSpringFestival?

【范文】

SpringFestival

InChina,theSpringFestivalisthemostimportantfestival.ItoftencomesinJanuaryorFebruary.

Peopleusuallyhavealongholiday.Itlastssevendaysormore.Mostofthefamilieswillhaveabigfamily

get-together.ThewholefamilywillhaveabigmealontheeveoftheSpringFestival.Everyoneishappy.

Themosttraditionalfoodisdumplings.TheChinesethinkthedumplingswillbringthemgoodluckinthe

newyear.OnthefirstdayoftheChineseNewYear,peopleusuallywearnewclothesandvisittheir

relativesandfriends.Theysay"HappyNewYear“toeachother.Asatradition,childrenwillgetlucky

moneyfromtheirparentsandgrandparents.Itismyfavoriteactivity.IloveSpringFestival!

【详解】

1.题干解读:本文要求介绍中国的春节,属于说明文写作。作者首先明确春节的重要性InChina,the

SpringFestivalisthemostimportantfestival,然后介绍春节的时间和传统习俗,最后表达喜爱之情。

2.例文点评:本文是“总分总”结构,介绍了春节的时间、习俗以及对春节的看法;用第三人称和一般

现在时展开叙述,内容充实,结构完整,表达流畅,是一篇优秀的习作。

3.高分亮点:

高分短语:inJanuary,havealongholiday,mostof,familyget-together,ontheeveoftheSpringFestival,

goodluck,eachother,asatradition.

高分句型:

1).TheChinesethinkthedumplingswillbringthemgoodluckinthenewyear(宾语从句)

2).OnthefirstdayoftheChineseNewYear,peopleusuallywearnewclothesandvisittheirrelativesand

friends.(并列结构)

(五)

假如你是来自英国的中学生Daniel,今年上半年你在中国交换学习期间一直住在李华家里,受到了

李华一家人无微不至的照顾,李华向你介绍了中国的一些传统节日以及如何学好中文的方法,让你

对中国的传统文化产生了浓厚的兴趣。因此,你决定以后将中国的传统文化传播到自己去的每个地

方。现在你已经回到英国,仍然难忘这段美好的经历,请你给李华写一封感谢信。

要求:(1)作文请根据实际情况分段。可适当增加细节,以使行文连贯;

(2)字数:不少于80词;开头已经给出,不计入总字数;

(3)文章中不得出现真实人名、校名;

(4)书写工整,不能使用修正带。

DearLiHua,

I'mwritingtoexpressmythanksforyourkindhelpduringmystayinChina.

Yours,

Daniel

【范文】

DearLiHua,

I'mwritingtoexpressmythanksfbryourkindhelpduringmystayinChina.Whilestayinginyourhome,

youmakemefeelathome.Tmgratefultoyoufbrallthehelpyouandyourfamilygiveme.

Inthepastsixmonths,youtreatedmelikeyourownbrotherandcaredaboutmystudyandlife.WheneverI

wasintrouble,youwerealwaysgivingmeahand.WheneverImadeprogress,youwerealwayssharing

withmyjoy.YouintroducedmesomeChinesetraditionalfestivalsandtaughtmehowtolearnChinese

well,whichmademehaveastronginterestinChinesetraditionalculture.It'sverykindofyouandIdo

appreciateitmorethanIcansay.IdecidetospreadthetraditionalChineseculturetoeveryplacethatIwill

bein.

Inaword,Ireallyappreciateyourhelp.Thankyou!

Yours,

Daniel

【详解】

1.题干解读:这是一篇书信作文。主要是以“感谢”为中心写一封感谢信。本文的要点已在题干中给

出,主要是要体现感恩的理念。写作时要运用正确的英语把所给的内容全部表达出来,要选用恰当

的词汇和短语。2.写作指导:文章主要用一般过去时,人称用第一人称展开详细介绍。文章可分三

段描写。第一段总体指出要感谢李华及家人的照顾;第二段分别介绍朋友在不同方面的帮助和照顾;

第三段再次表示感谢。写作时要注意文章描写要具体,思路清晰,语言表达准确,用词恰当,意思

通俗易懂。

(六)

假如你是李华,现就读于一所国际学校。你校将举行“学习传统文化,促进文化交流”的主题活动,

请选择你喜欢的一个传说故事或一种传统工艺品,用英语写一篇短文,分享中国传统文化。内容包括:

1.你的选择及喜欢的原因(至少两个原因);

2.相关的传说或历史;

3.呼吁大家一起学习和保护传统文化。

作文要求:

1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称、老师和同学的真实姓名。

2.语句连贯,词数80个左右。开头己经给出,不计入总词数。

Asanancientnation,Chinahasatleast5000-yearhistory,and,atthesametime,Chinesepeoplehaveleft

lotsoftraditionalandworthyculturesandartstous.

【范文】

Asanancientnation,Chinahasatleast5000-yearhistory,and,atthesametime,Chinesepeople

haveleftlotsoftraditionalandworthyculturesandartstous.ChineseLanternismyfavoriteformof

traditionalartbecauseit'scolorfulandbeautiful.

LanternsaremadeofpaperorclothwithpicturesofdifferentcharactersfromChinesefairytales.

Whilemakinglanterns,peopleusuallywriteriddlesonthem.AttheLanternFestival,bytradition,lanterns

arehungupassymbolsofgoodluckandhope.Peoplegotothelanternfairsandguesstheriddles.

ThepopularityofLanternFestivalisspreadingacrosstheworld.AsaChinese,weshouldlearnand

protectsuchChines

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