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文档简介
2021年中考九年级化学分类演练——制取氧气
一.选择题
1.检验用向上排空气法收集的氧气是否装满集气瓶的方法是()
A.燃着的小木条伸入集气瓶中B.带火星的小木条放在集气瓶口
C.燃着的小木条放在集气瓶口D.带火星的小木条伸入集气瓶中
2.实验室制取氧气时,必须满足的条件是()
A.必须使用催化剂B.必须用含氧元素的物质做反应物
C.必须用排水法收集D.必须用燃着的火柴检验是否收集满
3.检验集气瓶中氧气是否满的方法是()
A.向瓶中加石灰水B.将带火星的木条放瓶中
C.将带火星的木条放瓶口D.将燃着的木条放瓶口
4.分解a、b两份过氧化氢溶液,并进行记录,得到如图。下列说法正确的是()
m(氧气)/g
A.a、b中过氧化氢含量相同
B.时间为t时,a还没有结束反应
C.完全分解后,a产生的氧气比b的多
D.为了增加b中氧气的量,可以选择加入催化剂
5.下图是实验室氧气的制备、收集、检验、验证性质的操作,其中正确的是(
带火星的木条
6.小华采用加热氯酸钾(KClOs)的方法制取氧气(01,错把高镒酸钾(KMnOO当作二氧化镒
(MnO。放入氯酸钾内,其结果与只加等量氯酸钾相比,正确的是
A.反应速率不变,生成氧气(。2)的质量不变
B.反应速率加快,生成氧气0)的质量不变
C.反应速率加快,生成氧气(@)的质量增加
D.高镒酸钾(KMnO。在反应中起催化剂的作用
7.下列装置中,若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气的是
A.C.D.
8.下列有关催化剂的说法正确的是()
A.在化学反应后其质量减小
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.在化学反应后其化学性质不变
D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化镒作催化剂
9.为比较Fe"和Cu"对过氧化氢分解反应的催化效果,某同学设计了如图所示的实验(FeCh
溶液、CuSO,溶液中都含有阴阳离子和水分子),有关实验有如下说法:
①过氧化氢中氧元素的化合价为-1价;②若图1所示实验中反应速率为①〉②,则一定说
明Fe"比Cu”对H2O2分解催化效果好;③实验中可通过观察产生气泡快慢来比较反应速率;
④滴加FeCL或CuSO,溶液后过氧化氢分解速率加快,则FeCL或CuSCh是过氧化氢催化剂
以上说法不正确的是()
5滴15%5滴15%
FeCb溶液CuSCU溶液
II
0口
国一HQ—
①②
A.①②B.①④C.②④D.③④
10.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高镒酸钾都可以制取氧气,其原因是()
A.都属于氧化物B.都含有氧气C.都含有氧气分子D.都含有氧元素
11.下列加热高镒酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是()
A■检查装置气密性B一加热立即收集C收满后移出集气瓶D一结束时停止加热
MnO
12.已知,2KC1O3^^22KC1+3C)2T,如图表示一定质量的KCIO3和MnO2固体混合物
A
受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是
y
0时间,min
A.固体中氧元素的质量B.生成0?的质量
C.固体中MnO2的质量D.固体中钾元素的质量分数
二、非选择题
13.实验是学习化学的一条重要途径,正确的实验操作是实验成功的关键。写出造成下列实
验后果的可能原因。
(1)加热固体时试管炸裂:o
(2)用高镒酸钾制取氧气,水槽中的水变成了紫红色:o
(3)在测定空气中氧气含量的实验中,结果偏低:o
14.某白色固体A和黑色固体G在一定条件下可以分解成B、C两种物质,其中B为无色气
体,C为白色固体,将点燃的D放入B中会燃烧的更剧烈,发出明亮的蓝紫色火焰,生成具
有刺激性气味的气体E,若向A中加入一种紫黑色固体F,开始时产生气体迅速较为缓慢,
接着产生气体迅速大大加快,而且产生的气体量也大大增加,经实验,这种紫黑色固体F
在反应过程中也能生成无色气体B,请据上述信息回答问题
(1)A、C的名称为、
(2)G在上诉反应中的作用
(3)写出D在B中燃烧的化学式表达式
(4)写出F生成D的化学表达式
15.化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,
用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了
高镒酸钾作原料。由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。
问:
①还需借用的仪器有;
②检验收集的气体是02的方法是o
16.某化学兴趣小组利用如图装置探究制取氧气的原理、方法及性质。请结合下图提供实
验仪器,回答有关问题:
⑴写出上图中带标号仪器的名称:a.
⑵实验室选择A装置利用高镒酸钾制取氧气,该装置有一处不足,请改正:o
该方法发生反应的化学方程式为.
⑶制取气体时,组装好仪器后,应先检查装置气密性,再添加药品,可使用C装置收集氧
气的原因是o若使用E装置收集氧气,当实验完毕,应先把导管移出水面,
然后再熄灯,是为了.
⑷实验室里,常用过氧化氢溶液和二氧化镒混合制取氧气,应选用的发生装置和收集装置
的组合是(填序号
17.分析下图,回答问题。
(1)实验室里用二氧化猛和氯酸钾制取氧气时,发生装置可以选用图1中装置(填字母
序号),二氧化镒作该反应的O
(2)用图2的装置进行铁丝在。2中燃烧的实验,容易导致集气瓶炸裂,为了避免这种情况,
应采取的措施是o
(3)如图3所示,红磷用酒精灯加热后才能燃烧,由此可知可燃物燃烧的条件之一
是;红磷燃烧后冷却至室温,活塞a停在刻度
(填数字)处。
18.请结合下图回答问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①________,②________O
(2)用加热高镒酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号),写
出该反应化学方程式。
(3)实验室可用B或C装置制取二氧化碳,写出制取该气体的反应化学方程式,
用C装置制取二氧化碳的优点是________。
(4)氨气是一种无色的气体,可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等。用E装置收集氨气时,
检验假气巴收满的方法是。
19.请结合如图所示实验装置回答有关问题:
(1)写出装置中标号仪器的名称。a.;b
(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式,根据该
反应原理,可选择图中(填标号,下同)与组装一套制取氧气的装置。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为____________________________________________
你所组装的上述制取氧气的装置—(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理
由是___________________________________
20.根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①;②O
(2)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气时,选用的气体发生装置是(填
装置序号,下同),该反应化学方程式为:»
(3)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂,小明同学
将一根洁净铜丝的一端绕成螺旋状,再经过灼烧处理,设计了如图F所示的发生装置(已
略去夹持装置),该装置的优点是。
(4)甲烷是天然气的主要成分,密度比空气的小,极难溶于水。实验室用加热醋酸钠和碱
石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是O
(填字母)
21.实验室用高镒酸钾来制取氧气,经探究,生成氧气的质量约是高镒酸钾质量的
(1)现有高镒酸钾32g,大约能生成氧气的质量为g»
(2)这些氧气若装在容积为250mL的集气瓶中,最多装满几瓶?(氧气在该条件下
的密度为L429g/L)(写出简单计算过程)
(3)正常人每分钟约呼吸30次,每次约吸入0.4L空气。请问一人一小时吸入体内的氧气
约为多少升?(空气中氧气的体积分数按21%算)(写出简单计算过程)
22.实验室用氯酸钾与二氧化镒混合来制取氧气。现将氯酸.钾与二氧化镒的混合物15g装入
大试管中,加热至不再有气体生成,得到如图图像,请根据图像计算氯酸钾的质量。
|固体质量/g
15k_______
]0.2卜-^-------
O加热时间f
2021年中考九年级化学分类演练——制取氧气参考答案
一.选择题
1.检验用向上排空气法收集的氧气是否装满集气瓶的方法是()
A.燃着的小木条伸入集气瓶中B.带火星的小木条放在集气瓶口
C.燃着的小木条放在集气瓶口D.带火星的小木条伸入集气瓶中
【答案】B
2.实验室制取氧气时,必须满足的条件是()
A.必须使用催化剂B,必须用含氧元素的物质做反应物
C.必须用排水法收集D.必须用燃着的火柴检验是否收集满
【答案】B
3.检验集气瓶中氧气是否满的方法是()
A.向瓶中加石灰水B.将带火星的木条放瓶中C.将带火星的木条放瓶口D.将燃着
的木条放瓶口
【答案】C
4.分解a、b两份过氧化氢溶液,并进行记录,得到如图。下列说法正确的是()
m(氧气)/g
nii
反应时间/min
A.a、b中过氧化氢含量相同
B.时间为t时,a还没有结束反应
C.完全分解后,a产生的氧气比b的多
D.为了增加b中氧气的量,可以选择加入催化剂
【答案】C
5.下图是实验室氧气的制备、收集、检验、验证性质的操作,其中正确的是()
【答案】C
6.小华采用加热氯酸钾(KC103)的方法制取氧气(01,错把高镒酸钾(KMnO。当作二氧化镒
(MnOz)放入氯酸钾内,其结果与只加等量氯酸钾相比,正确的是
A.反应速率不变,生成氧气(。2)的质量不变
B.反应速率加快,生成氧气(3的质量不变
C.反应速率加快,生成氧气(3的质量增加
D.高镒酸钾(KMnO。在反应中起催化剂的作用
【答案】C
7.下列装置中,若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气的是
【答案】D
8.下列有关催化剂的说法正确的是()
A.在化学反应后其质量减小
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.在化学反应后其化学性质不变
D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化镒作催化剂
【答案】C
9.为比较Fe"和Cu"对过氧化氢分解反应的催化效果,某同学设计了如图所示的实验(FeCL
溶液、CuSO,溶液中都含有阴阳离子和水分子),有关实验有如下说法:
①过氧化氢中氧元素的化合价为-1价;②若图1所示实验中反应速率为①〉②,则一定说
明Fe"比Cu"对H◎分解催化效果好;③实验中可通过观察产生气泡快慢来比较反应速率;
④滴加FeCk或CuSO,溶液后过氧化氢分解速率加快,则FeCk或CuS(h是过氧化氢催化剂
以上说法不正确的是()
5滴15%5滴15%
FeCb溶液CuSO4溶液
II
LJ
①②
A.①②B.①④C.@@D.③④
【答案】C
10.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高镒酸钾都可以制取氧气,其原因是()
A.都属于氧化物B.都含有氧气C.都含有氧气分子D.都含有氧元素
【答案】D
11.下列加热高镒酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是()
A.检查装置气密性B一加热立即收集C.收满后移出集气瓶D.结束时停止加热
【答案】A
MnO
12.已知,2KCIO3^=2^2KC1+3O,T,如图表示一定质量的KCIO3和MnO,固体混合物
'A
受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是
B.生成。2的质量
C.固体中Mn。?的质量D.固体中钾元素的质量分数
【答案】A
二、非选择题
13.实验是学习化学的一条重要途径,正确的实验操作是实验成功的关键。写出造成下列实
验后果的可能原因。
(1)加热固体时试管炸裂:O
(2)用高镒酸钾制取氧气,水槽中的水变成了紫红色:。
(3)在测定空气中氧气含量的实验中,结果偏低:。
【答案】(1)试管没有预热(2)试管口没有放一团棉花(3)装置气密性差
14.某白色固体A和黑色固体G在一定条件下可以分解成B、C两种物质,其中B为无色气
体,C为白色固体,将点燃的D放入B中会燃烧的更剧烈,发出明亮的蓝紫色火焰,生成具
有刺激性气味的气体E,若向A中加入一种紫黑色固体F,开始时产生气体迅速较为缓慢,
接着产生气体迅速大大加快,而且产生的气体量也大大增加,经实验,这种紫黑色固体F
在反应过程中也能生成无色气体B,请据上述信息回答问题
(1)A、C的名称为、
(2)G在上诉反应中的作用
(3)写出D在B中燃烧的化学式表达式
(4)写出F生成D的化学表达式
点燃A
【答案】氯酸钾氯化钾催化作用S+02&*S0z2KMnO,=K2M11O4+MnOz+OzT
15.化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,
用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了
高镒酸钾作原料。由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。
问:
①还需借用的仪器有;
②检验收集的气体是02的方法是。
【答案】①铁架台、酒精灯、大试管、橡皮管、导管
②将带火星的木条伸入瓶内,木条复燃,则是氧气
16.某化学兴趣小组利用如图装置探究制取氧气的原理、方法及性质。请结合下图提供实
验仪器,回答有关问题:
a-
⑴写出上图中带标号仪器的名称:
⑵实验室选择A装置利用高镒酸钾制取氧气,该装置有一处不足,请改正:
该方法发生反应的化学方程式为
⑶制取气体时,组装好仪器后,应先检查装置气密性,再添加药品,可使用C装置收集氧
气的原因是。若使用E装置收集氧气,当实验完毕,应先把导管移出水面,
然后再熄灯,是为了________________________________
⑷实验室里,常用过氧化氢溶液和二氧化镒混合制取氧气,应选用的发生装置和收集装置
的组合是(填序号)。
【答案】(1)长颈漏斗(2)在试管口放一团棉花2KMn()4今(丽。4+MnOz+1
(3)氧气密度大于空气防止水倒吸,使试管炸裂(4)BE
17.分析下图,回答问题。
⑴实验室里用二氧化镒和氯酸钾制取氧气时,发生装置可以选用图1中装置(填字母
序号),二氧化镒作该反应的,
⑵用图2的装置进行铁丝在。2中燃烧的实验,容易导致集气瓶炸裂,为了避免这种情况,
应采取的措施是______________________
(3)如图3所示,红磷用酒精灯加热后才能燃烧,由此可知可燃物燃烧的条件之一
是;红磷燃烧后冷却至室温,活塞a停在刻度
(填数字)处。
【答案】B催化剂在集气瓶底留少量的水或铺一层细沙温度达到可燃物
的着火点8
18.请结合下图回答问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①________,②________o
(2)用加热高镒酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号),写
出该反应化学方程式O
(3)实验室可用B或C装置制取二氧化碳,写出制取该气体的反应化学方程式,
用C装置制取二氧化碳的优点是________O
(4)氨气是一种无色的气体,可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等。用E装置收集氨气时,
检验氧气已收满的方法是。
△.
【答案】长颈漏斗;水槽;A;2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2t;CaCO3+2
HCl=CaCl2+CO21+H2O;随开随用,随关随停;将湿润的红色石蕊试纸置于集气瓶瓶口,
若变蓝则氨气已收集满
19.请结合如图所示实验装置回答有关问题:
困10
(1)写出装置中标号仪器的名称。a;b.
(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式,根据该
反应原理,可选择图中(填标号,下同)与组装一套制取氧气的装置。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
你所组装的上述制取氧气的装置—(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理
由是.
【答案】(1)酒精灯试管
(2)2H2O2MnO22H2O+O2TBC
(3)CaCO3+2HC\==Cad2+H2O+CO2T能固体与液体反应,且不需要加
热,二氧化碳密度大于空气
20.根据下列实验装置图,回答问题:
(2)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气时,选用的气体发生装置是(填
装置序号,下同),该反应化学方程式为:
(3)实验改进:查阅资料
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