Unit 3 Im more outgoing than my sister. 单元知识点过关练-2024-2025学年八年级英语上册单元语法精讲精练（人教版）

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.单元知识点过关练单词拼写1．communication.n.交流，沟通→v.交流，沟通2．argue.v.争吵，争论→n.争论，争吵3．cloud.n.云→adj.多云的4．nervous.adj.焦虑的，担忧的→adv.焦虑地→n.神经，紧张5．proper.adj.正确的，恰当的→adv.正确地，恰当地→adj.不恰当的，不合理的6．two.二→second.第二→adv.第二，其次7．explain.v.解释，说明→n.解释，说明8．clearly.adv.清楚地，清晰地，明白地→adj.清楚的，清晰的，明白的→v.使明白，使清晰9．pressure.n.压力→v.压，按10．competition.n.比赛，竞争，竞赛→n.竞争者，参赛者→v.比赛，竞争→adj.有竞争力的11．typical.adj.典型的→n.类型，种类12．quick.adj.快速的，时间短的→adv.快速地13．continue.v.持续，继续存在→adj.持续的，不间断的14．compare.v.比较，对比→n.对比，比较15．crazy.adj.不理智的，疯狂的→adv.疯狂地16．usual.adj.通常的，寻常的→adv.寻常地，通常地→adj.不寻常的，异样的，有异常的→adv.异常地，异样地二、翻译短语默写17．小学18．关心；在意19．只要；既然20．努力工作（学习）21．取得好成绩22．使显现；使表现出23．和……分享……24．与……不同25．和……一样友好26．擅长（做）某事27．在……方面有天赋28．与……相像的、类似的29．学习一些新东西30．和……相同；与……一致三、单项选择（词汇辨析）31．MysisterandI

________doingsomeexcitingthings.A．bothlike B．likeboth C．alllike D．likeall32．—It’ssaidthatTinawillgotoBeijingalone.—Yes.________ofherparentswillgotherewithher.A．Both B．Neither C．Either D．All33．—Whatdoyouoftendotorelax,dosportsorlistentomusic?—________.Ibelievetheymakemelessstressedout.A．Either B．Neither C．All D．Both34．—Ithinkthefrozenyogurtisthesameasicecream.—Idon’tagreewithyou.Ittasteslikeicecreambuthas________ofthefat.A．any B．neither C．either D．none35．Anntriedsomewaystoimproveherphysics,but______ofthemworked.A．either B．neither C．none36．He____________meintheraceand____________thematch.A．beat;won B．won;beat C．beat;win D．win;beat37．—Didyou________thefirstofthematch?—Ofcourse,wedid.We________alltheotherteams.A．win;beat B．beat;beat C．beat;won D．won;won38．—Didyou________firstprizeinthecompetition?—Ofcoursewedid.We________alltheotherteams.A．beat;beat B．beat;won C．win;won D．win;beat39．—Didyouseea(n)__________attheschoolgatewhenyoucameintotheschool?—No,what’sitabout?Isitaboutthecomingschoolsportsmeeting?A．news B．notice C．information D．message40．Wecangetmore_______aboutthedocumentaryEveryTreasureTellsaStorythroughBilibili.A．information B．messages C．news D．words41．—Linda,yourphoneisringingallthetime.—Oh,___________frommyfriendsonWeChat.A．news B．messages C．notices D．information42．-Whenweareindanger,weneedtostay_______.-Exactly.Onlyinthiswaycanwecomeupwithgoodideas.A．still B．quiet C．calm D．silent43．WhenIaskedherwheresheputthedictionary,shekept________.A．calm B．quiet C．still D．silent44．Althoughshewasfrightened,sheansweredwitha________voice.A．quiet B．silent C．still D．calm45．—Whenwillyou________?—IwillgotoseeyouassoonasI________theairport.A．reach,arrivein B．reach,arriveatC．arrive,willgetto D．arrive,reach46．—Whowasthefirstto________schoolyesterday?—Tomwas.A．reach B．get C．arrive D．arriveto47．Thevisitorswill________Beijingtomorrow.A．come B．arrivein C．get D．reachto48．—MostoftheTVplaysthesedaysare________eachother,infact,theyarequiteboring.—Youcanenjoysomeclassic（经典的）cartoonsonline.Theyare________thoseonTV.A．similarto;thesameas B．thesameto;differentfrom C．similarto;differentfrom49．—Whendoyouhopetogotothemovies,thisSaturdayorSunday?—It’s________you.EitherdayisOKforme.A．upto B．differentfrom C．similarto D．thesameas50．SometimesIreallywonderhowIcouldmakefriendswithamanwhohassolittle________withme.A．inordinary B．insimilarC．thesame D．incommon四、完形填空Goodmorning!I’maChinesegirl.I’mtwelveyears51.MynameisLiYuxuan.I’mquietand52.Iliketohelpothers.I’minClass1,Grade7.Ihavetwo53friendsatschool.Hereare54picturesofthem.Lookatthegirlinthis55.HernameisWuYiyi.56istwelveyearsold,too.Sheistallandthin.Sheis57Changsha.Sheandherbrother58inZhengzhounow.Yiyihasadog.Itisalovelydog59ithastwosmallears.She60itverymuch.Yiyilikesdoingmanythings.Shelikes61best.Weoftenruntogetherinthemorning.Whoisthe62inthatpicture?His63isZhangLin.Heisalsotwelveyearsold.64ishefrom?He’sfromBeijing.WuYiyi,ZhangLinandIareinthesame65.Wearehappytoplaytogetherandhelpeachother.51．A．tall B．fine C．nice D．old52．A．different B．helpful C．thin D．lovely53．A．big B．strong C．good D．short54．A．two B．three C．four D．five55．A．picture B．card C．book D．city56．A．It B．That C．He D．She57．A．from B．with C．in D．to58．A．am B．is C．are D．be59．A．and B．but C．or D．so60．A．meets B．loves C．knows D．has61．A．swimming B．dancing C．running D．singing62．A．girl B．boy C．teacher D．brother63．A．name B．school C．age D．grade64．A．What B．How C．Where D．Which65．A．time B．thing C．class D．year五、完成句子66．is,her,Amy,than,sisters,thinner,two（连词成句）.67．school

ends

usual

than

our

earlier.68．Friday,competition,last,you,dancing,did,the,like?69．I,the,differences,friends,don’t,between,really,careabout.70．hard,thing,the,important,to,is,work,most.71．clearly,he,his,parents,than,more,sings.72．in,dad,me,helps,bringout,to,best,the..73．my

different

Amy’s

are

presents

from.74．Lindaistwelveyearsold.Tinatenyearsold.(合并成一句话)LindaisthanTina.75．Tomisthefunniestboyinourclass.（用比较级改写句子）Tomisthananyotherinourclass.76．LiLeiistenyearsold.LinTaoistenyearsold,too.（合并句子）LiLeiistheageLinTao.77．Youshouldfinishyourhomeworkontime.(变一般疑问句)finishmyhomeworkontime?78．Hebrokehisarmwhenhewasfive.(改为否定句)Hehisarmwhenhewasfive.79．Weshoulddosomethingmeaningfultomakeourselvesbetter.(改一般疑问)wedomeaningfultomakeourselvesbetter?80．Jimwonthefirstprizeforthebestperformer.（改为一般疑问句）Jimthefirstprizeforthebestperformer?81．MyDadveryclearlydealtwiththatcase.

(改为感叹句)MyDaddealtwiththatcase!82．Therewillbefewcarsandmanybusesinthefuture.(用比较级改写句子)Therewillbecarsandbusesinthefuture.83．ElenaisgoodatEnglish.IampooratEnglish.（用比较级改写句子）ElenaisatEnglishme.84．Mr.Chenisverybusy,butheexerciseseveryday.(合并为复合句)

Mr.Chenisverybusy,heexerciseseveryday.85．IsJanesmarterthanKate?(改为选择疑问句)Whois,JaneKate?六、阅读理解MynameisFred.Nicetomeetyou!I’m13yearsold.I’minNo.1MiddleSchool.Iamofteninawhitejacket.That’smyfavouritecolour.Doyouknowwhatmyfavouritesubjectis?It’sscience.Icandoalotofthings.IlovesportsandIcanplayfootballwell.Icandrawbeautifulpictures.IcanspeaksomesimpleChinese,like“nihao”and“zaijian”.Ilikemakingfriends.Billismyfirstfriendinthemiddleschool.HismotherisourEnglishteacherMrsBlackWeareinthesameneighborhood(同一个社区),sowegotoschooltogethereverymorning.Ihavesomeotherfriendsinthemiddleschool.Jackisoneofthem.Heisalsomycousin.HeisinNo.1MiddleSchool,too,butweareindifferentgrades.HeisinGrade8andI’mastudentinGrade7.JackandIarebothinthesamesportsclub(俱乐部).Thisisme.Wouldyouliketobefriendswithme?根据材料内容选择最佳答案。86．WhatcanweknowaboutFredfromparagraph1?①Hisage.

②Hisfavouritefood.

③Hisfavouritesubject.

④Hisfavouritecolour.A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④87．Whatdoestheunderlinedword(画线单词)“simple”meaninChinese?A．简单的 B．本土的 C．单纯的 D．朴素的88．WhoisBill?A．HeisFred’sEnglishteacher. B．HeisFred’scousin.C．HeisMrsBlack’sson. D．HeisJack’sfriend.89．WhatmaybeJack’shobby(爱好)?A．Makingfriends. B．Doingsports.C．Readingbooks. D．Playinggames.90．What’sFred’spurpose(目的)ofwritingthetext?A．Totellhisfavouritethings. B．Totalkabouthishobby.C．Tointroducehisfamily. D．Tomakefriends.I’mJaneSmith.Ihavemanyfriends.TheyareTom,Peter,MaryandLaura.Hereissomethingaboutthem.TomI’minGradeSix.I’melevenyearsold.I’matallboy.Ilikeplayingbasketballwithmyclassmatesafterschool.It’sveryeasy(容易的)toplaybasketball.PeterTomandIareofthesameageandweareinthesameclass.Butwehavedifferent(不同的)hobbies.Iliketoplayfootball.Iplayiteveryday.MaryI’minGradeSeven.I’mthirteen.Iliketodraw.Ithinkgreen,blueandredareallbeautifulcolors.Redismyfavoritecolor.Iliketowearreddresses.Myschoolbagisred.Mypenandmypencilarered,too.LauraI’mfourteenyearsold.I’minGradeEight.I’matidy(整洁的)girl.Ialwaysputmythingsintherightplace.Mypen,mypencil,myrulerandmyeraserareinmypencilbox.Look!Mypencilboxisonmydesk.Ilikemusic.Icanplaytheguitar.根据材料内容选择最佳答案。91．WhatdoesTomlooklike?A．Thin. B．Tall. C．Short. D．Strong.92．Whichtwostudentsareofthesameage?A．JaneandTom. B．TomandPeter. C．PeterandMary. D．MaryandLaura.93．WhatdoweknowaboutLaura?A．Shecanplaybasketball. B．Shelikesdrawing.C．Sheisverytidy. D．Shelikesreddresses.94．Howmany(多少)friendsdoesJanehave?A．Four. B．Five. C．Six. D．Seven.95．Whatisthebesttitleforthetext?A．MyFavoriteSport B．MyClassmates C．MySchool D．MyFriendsMaryandJimarechatting(聊天)witheachotheronWeChat.Hereistheirchattingrecord.Mary09:45:10amHi,Jim.Nicetomeetyou.I’magirl.MynameisMaryBrown.Myfavoritecolorisred.Mytelephonenumberis873-3516.IliveintheUnitedStatesofAmerica.MymomanddadliveinChina.Jịm09:46:05am.Hi,Mary.Goodmorning!Iamaboy.MynameisJimHill.Myfavoritecolorisblue.Andmytelephonenumberis894-2015.IliveintheUK.Ihaveasister.HernameisLisaHill.ShelivesinCanada.96．MaryandJimarechattingwitheachother________.A．inthemorning B．intheafternoon C．intheevening D．atnight97．WheredoesMarylive?A．TheUK. B．TheUSA． C．China. D．Canada.98．What’sthelastnameofJim’ssister?A．Mary. B．Brown. C．Lisa. D．Hill.99．Jim’stelephonenumberis________.A．837-2015 B．873-3516 C．894-3516 D．894-2015100．Jim’sfavoritecoloris________.A．red B．blue C．green D．yellow参考答案：一、单词拼写1．communicate2．argument3．cloudy4．nervouslynerve5．properlyimproper6．secondly7．explanation8．clearclear9．press10．competitorcompetecompetitive11．type12．quickly13．continuous14．comparison15．crazily16．usuallyunusualunusually【解析】1．communication名词，意为“交流，沟通”，动词形式是communicate，常和with搭配，communicatewith“与……沟通”。故填communicate。2．argue动词，意为“争吵，争论”，名词形式是argument“争论，争吵”。故填argument。3．cloud名词，意为“云”，形容词是cloudy“多云的”。故填cloudy。4．nervous形容词，意为“焦虑的，担忧的”，副词是nervously“焦虑地”，名词是nerve“神经，紧张”。故填nervously；nerve。5．proper形容词，意为“正确的，恰当的”，副词是properly“正确地，恰当地”，反义词是improper“”6．two基数词，意为“二”，序数词是second“第二”，副词是secondly“第二，其次”，故填secondly。7．explain动词，意为“解释，说明”，名词是explanation“解释，说明”。故填explanation。8．clearly副词，意为“清楚地，清晰地，明白地”，形容词形式是clear，意为“清楚的，清晰的，明白的”，动词形式是clear“使明白，使清晰”。故填clear；clear。9．pressure名词，意为“压力”，动词形式是press“压，按”。故填press。10．competition名词，意为“比赛，竞争，竞赛”，competitor名词，意为“竞争者，参赛者”，动词形式是compete“比赛，竞争”，形容词形式是competitive“有竞争力的”。故填competitor；compete；competitive。11．typical形容词，意为“典型的”，名词是type“类型，种类”。故填type。12．quick形容词，意为“快速的，时间短的”，副词是quickly“快速地”。故填quickly。13．continue动词，意为“持续，继续存在”，形容词是continuous“持续的，不间断的”。故填continuous。14．compare动词，意为“比较，对比”，名词是comparison“对比，比较”。故填comparison。15．crazy形容词，意为“不理智的，疯狂的”，副词是crazily“疯狂地”。故填crazily。16．usual形容词，意为“通常的，寻常的”，副词是usually“寻常地，通常地”，反义词是unusual“不寻常的，异样的，有异常的”，副词unusually“异常地，异样地”。故填usually；unusual；unusually。二、翻译17．primaryschool18．careabout19．aslongas20．workhard21．getgoodgrades22．bringout23．share…with…24．bedifferentfrom25．asfriendlyas...26．begoodat(doing)sth.27．betalentedin28．besimilarto29．learnsomethingnew30．thesameas【解析】17．小学：primaryschool，名词短语。故填primaryschool。18．关心；在意：careabout，动词短语。故填careabout。19．只要；既然：aslongas，连词短语。故填aslongas。20．努力工作（学习）：workhard，动词短语。故填workhard。21．取得好成绩：getgoodgrades，动词短语。故填getgoodgrades。22．使显现；使表现出：bringout，动词短语。故填bringout。23．和……分享……：share…with…，动词短语。故填share…with…。24．与……不同：bedifferentfrom，动词短语。故填bedifferentfrom。25．和……一样友好：asfriendlyas...，比较结构。故填asfriendlyas...。26．擅长（做）某事：begoodat(doing)sth.，动词短语。故填begoodat(doing)sth.。27．在……方面有天赋：betalentedin，动词短语。故填betalentedin。28．与……相像的、类似的：besimilarto，动词短语。故填besimilarto。29．学习一些新东西：learnsomethingnew，动词短语。故填learnsomethingnew。30．和……相同；与……一致：thesameas，比较结构。故填thesameas。三、单项选择（词汇辨析）31．A【详解】句意：我们都喜欢做一些令人兴奋的事情。考查不定代词的位置。both两者都；all三者及以上都。主语是MysisterandI，表两者都，应用both。both或all应置于主语之后实义动词前。故选A。32．B【详解】句意：——据说蒂娜将独自一人去北京。——是的。她的父母都不会和她一起去那里。考查代词辨析。Both两者都；Neither两者都不；Either（两者中）任意一个；All所有。根据“It’ssaidthatTinawillgotoBeijingalone.”可知，此处指父母两人都不会和她一起去北京。故选B。33．D【详解】句意：——你经常做什么来放松，做运动还是听音乐？——两者都做。我相信它们能减轻我的压力。考查代词辨析。Either两者之一；Neither两者都不；All三者或三者以上都；Both两者都。根据“Ibelievetheymakemelessstressedout.”可知相信做运动和听音乐都能减轻自己的压力，此处表示这两种活动都做。故选D。34．D【详解】句意：——我认为冰冻酸奶和冰激凌一样。——我不同意你的观点。它尝起来像酸奶，但是没有脂肪。考查不定代词辨析。any任何一个；neither两者都不；either两者中任何一个；none一个也没有。根据“Ittasteslikeicecreambut……”but表示转折，因此后半句应该是“不含脂肪”，因此空格处表示“没有”，结合选项，只有none符合题意。故选D。35．C【详解】句意：安尝试了一些方法来提高她的物理成绩，但都不起作用。考查代词辨析。either（两者中的）任何一个；neither两者都不；none（三者或三者以上）没有一个。根据“someways”可知，安尝试了一些方法，结合“but”可知，此处表示这些方法都不起作用。故选C。36．A【详解】句意：他在比赛中打败了我并赢得了比赛。考查动词辨析和动词时态。beat“打败”，其后跟打败的对象；win“赢得”，其后跟具体的比赛。本句中“me”为打败的对象，故用“beat”；“thematch”为具体的比赛，故用“win”，且根据句意可知，动作已发生，时态为一般过去时，故第二空用“won”。故选A。37．A【详解】句意：——你赢了第一场比赛吗？——当然，我们做到了。我们打败了所有其他队。考查动词辨析。win赢得（比赛或奖项）；beat击败（某人或队伍）。根据“thefirstofthematch”可知，第一空应填win，表示赢得比赛；根据“alltheotherteams”可知，第二空应该填beat，表示击败了其他队伍，故选A。38．D【详解】句意：——你们在比赛中得一等奖了吗？——我们当然得了。我们打败了其他所有的队伍。考查动词辨析。win获得；赢得，宾语一般是比赛、奖项等；beat击败；打败，宾语一般是人或相当于人的团体、组织。第一空后是指比赛，应用win；第二空后是指队伍，应用beat。故选D。39．B【详解】句意：——你进学校的时候，在学校门口看到通知了吗？——没有，是关于什么的？是关于即将到来的运动会的吗？考查名词辨析。news消息；notice通知；information信息；message信息。根据“attheschoolgate”可知，贴在学校门口的应是通知。故选B。40．A【详解】句意：我们可以通过哔哩哔哩得到更多关于纪录片《如果国宝会说话》的信息。考查名词词义辨析。information信息，不可数名词；messages消息，可数名词；news新闻，消息，不可数名词；words单词。根据“getmore…aboutthedocumentaryEveryTreasureTellsaStorythroughBilibili.”可知，此处是指，通过哔哩哔哩获得更多的信息。所以选项A符合语境。故选A。41．B【详解】句意：——琳达，你的电话一直在响。——哦，微信上朋友的消息。考查名词词义辨析。news新闻，不可数名词；messages信息，短信，可数名词；notices通知，公告，可数名词；information信息，消息，不可数名词。根据语境“frommyfriendsonWeChat”可知，这里指来自朋友的“短信息”。故选B。42．C【详解】试题分析：句意：——当你遇到危险时，你需要保持镇定。——说得对。只有用这种方法我们才能想出好主意。A.still静止不动，B.quiet安静的；C.calm镇定的，D.silent沉默寡言的。结合句意，遇到危险时，应不要慌张，保持镇定。故选C。考点：考查形容词词义辨析的用法。43．D【详解】句意：当我问她把字典放在哪里时，她保持沉默。考查形容词辨析。calm冷静的；quiet安静的；still静止的；silent沉默的。根据“WhenIaskedherwheresheputthedictionary”可知，“我”问她问题，她沉默不回答。故选D。44．D【详解】句意：尽管她很害怕，但是她仍以一种镇定的口吻回答。考查形容词辨析。quiet安静的；silent沉默的；still静止的；calm镇定的。根据“Althoughshewasfrightened”可知“尽管她害怕”表示让步，后面与其相反，为“镇定的”。故选D。45．D【详解】句意：——你什么时候到？——我一到机场就会去见你。考查动词辨析。reach及物动词，后接宾语；arriveat到达小地点；arrivein到达大地点；getto达到。assoonas引导的时间状语从句，遵循主将从现原则，排除C；问句后没有宾语，排除A和B。故选D。46．A【详解】句意：——昨天谁是第一个到校的？——Tom。考查动词辨析。reach“到达”，后不加介词；get与to连用，意思是“到达”；arrive“到达”，表示“到达某地”时要加介词in/at；arriveto表达错误。school前面没有介词，“到达”用reach，reachschool“到校”。故选A。47．B【详解】句意：参观者将于明天抵达北京。考查动词辨析。come来；arrivein到达；get得到；reach到达。短语“cometo+地点”表示“来某地”；arrivein+大地点，符合题意；getto表示“到达”；reach表示“到达”时直接加地点。故选B。48．C【详解】句意：——现在大部分的电视剧都大同小异，事实上，它们都很无聊。——你可以在网上欣赏一些经典的动画片。它们和电视上的不同。考查形容词短语辨析。besimilarto与……类似；bethesameas与……相同；bedifferentfrom与……不同。根据“infact,theyarequiteboring.”以及“Youcanenjoysomeclassic（经典的）cartoonsonline.Theyare…thoseonTV.”可知，表示网上的经典动画片与电视上的是不同的，因此用bedifferentfrom。故选C。49．A【详解】句意：——你希望什么时候去看电影，这个星期六还是星期天？——这取决于你。任何一天对我来说都可以。考查形容词短语。upto取决于……的；differentfrom和……不同；similarto与……相似；thesameas与……一样。根据“It’s...you”可推断，此处句意应表达这“取决于”你，故应用upto。故选A。50．D【详解】句意：有时我真的很想知道我怎么能和一个和我几乎没有共同点的人交朋友。考查固定短语。inordinary在官方职务上（主要用作官方头衔的后置修饰语）；insimilar相似；thesame相同；incommon共同。根据“howIcouldmakefriendswithamanwhohassolittle...withme.”及句意可知，此处指如何与几乎没有共同之处的人交朋友，havesthincommonwithsb“与某人有共同之处”，固定短语。故选D。四、完形填空51．D52．B53．C54．A55．A56．D57．A58．C59．A60．B61．C62．B63．A64．C65．C【导语】本文介绍了李雨萱和她的两位好朋友。51．句意：我今年十二岁。tall高的；fine好的；nice好的；old老的。根据“I’mtwelveyears”可知，此处表示年龄，应用old。故选D。52．句意：我安静并且乐于助人。different不同的；helpful乐于助人的；thin瘦的；lovely可爱的。根据“Iliketohelpothers.”可知，她乐于助人，故选B。53．句意：我在学校有两个好朋友。big大的；strong强壮的；good好的；short短的。根据“friends”可知，是指好朋友，故选C。54．句意：这里有她们的两张照片。two二；three三；four四；five五。根据“Lookatthegirlinthis”和“Whoisthe...inthatpicture?”可知，有两张照片，故选A。55．句意：看这张照片里的女孩。picture照片；card卡片；book书；city城市。根据“picturesofthem.”可知，指的是照片，故选A。56．句意：她也十二岁了。It它；That那个；He他；She她。空处指代吴依依，应用she，故选D。57．句意：她来自长沙。from来自；with和；in在里面；to到。根据“Changsha”可知，她来自长沙，故选A。58．句意：她和她的哥哥现在住在郑州。am是，主语是I；is是，主语是第三人称单数；are是，主语是you或复数；be是，动词原形。主语是复数含义，be动词用are。故选C。59．句意：它是一只可爱的狗，并且它有两只小耳朵。and和；but但是；or或者；so所以。前后句是递进关系，应用and。故选A。60．句意：她非常喜欢它。meets遇见；loves爱；knows知道；has有。it指代可爱的小狗，所以吴依依很喜欢它，故选B。61．句意：她最喜欢跑步。swimming游泳；dancing跳舞；running跑步；singing唱歌。根据“Weoftenrun”可知，是指跑步，故选C。62．句意：那张照片里的男孩是谁？girl女孩；boy男孩；teacher老师；brother兄弟。根据“His”可知，指的是照片中的男孩，故选B。63．句意：他的名字是张林。name名字；school学校；age年龄；grade年级。根据“ZhangLin”可知，张林是他的名字，故选A。64．句意：他来自哪里？What什么；How如何；Where哪里；Which哪个。根据“He’sfromBeijing”可知，问他来自哪里，故选C。65．句意：吴依依，张林和我在同一个班级。time时间；thing事情；class班级；year年。根据“WuYiyi,ZhangLinandIareinthesame”可知，三人在同一个班级，故选C。五、完成句子66．Amyisthinnerthanhertwosisters【详解】句子为陈述句。Amy作主语；isthinnerthan...“比……瘦”；hertwosisters“它的两个姐妹”。故填Amyisthinnerthanhertwosisters“艾米比她的两个姐妹瘦”。67．Ourschoolendsearlierthanusual【详解】根据所给标点可知句子为陈述句。ourschool“我们的学校”，作主语；ends“结束”，作谓语；earlierthanusual“比平时更早”。故填Ourschoolendsearlierthanusual“我们学校比平时早放学”。68．DidyoulikethedancingcompetitionlastFriday【详解】根据所给词汇以及标点可知，此句为一般疑问句，助动词“did”应位于句首，且句首首字母要大写；you作主语，其后接动词原形“like”，宾语为“thedancingcompetition”，lastFriday为时间状语。故填DidyoulikethedancingcompetitionlastFriday“你喜欢上周五的舞蹈比赛吗”。69．Ireallydon’tcareaboutthedifferencesbetweenfriends【详解】根据所给标点可知，本句是陈述句。I作主语；really是副词，修饰动词；don’tcareabout作谓语；thedifferencesbetweenfriends作宾语。故填Ireallydon’tcareaboutthedifferencesbetweenfriends“我真的不在乎朋友之间的差异”。70．Themostimportantthingistoworkhard【详解】根据所给词汇以及标点可知，此句为陈述句；themostimportantthing“最重要的事情”，作主语；系动词为is，toworkhard作表语。故填Themostimportantthingistoworkhard“最重要的事情是努力工作”。71．Hesingsmoreclearlythanhisparents【详解】根据所给标点可知应用陈述句的形式。这句话表示“他”与“父母”相比，主语是He，谓语动词sings，是第三人称单数形式；moreclearly是副词的比较级形式；than意为“比”。故答案为：Hesingsmoreclearlythanhisparents“他唱得比他的父母更加清楚”。72．Dadhelpstobringoutthebestinme【详解】根据所给词以及标点可知，句子是陈述句，主语是Dad，谓语是helps，宾语是tobringoutthebestinme。故填Dadhelpstobringoutthebestinme“爸爸帮助我发挥出最好的一面”。73．MypresentsaredifferentfromAmy’s【详解】根据所给单词和标点，可知该句是陈述句。Mypresents我的礼物，作主语；aredifferentfrom与……不同；Amy’s艾米的。故填MypresentsaredifferentfromAmy’s“我的礼物和艾米的不一样”。74．twoyearsolder【详解】句意：琳达十二岁了。蒂娜十岁了。此处可改为“琳达比蒂娜大两岁”，两岁：twoyearsold；根据“than”可知此处用比较级。故填two；years；older。75．funnierboy【详解】句意：汤姆是我们班最有趣的男孩。根据“thefunniest”可知考查最高级，比较级表示最高级意义为：比较级+than+anyother+名词单数，形容词funny的比较级是funnier。故填funnier；boy。76．sameas【详解】句意：李雷十岁了。林涛也十岁了。根据题意可知，李雷和林涛年龄一样大，可以用thesameageas“和……年龄一样”来表达。故填same；as。77．ShouldI【详解】句意：你应该按时完成作业。原句谓语动词前有情态动词should，改为一般疑问句时，应将其放置句首，首字母大写；原句主语为“You”，改为一般疑问句时，应变为“I”。故填Should；I。78．didn’tbreak【详解】句意：他五岁时摔断了胳膊。根据“broke”可知，原句的时态是一般过去时，broke是break“打破”的过去式，变成否定句时，要借助于助动词did，后面接not，然后接动词原形。did和not缩写为“didn’t”。故填didn’t；break。79．Shouldanything【详解】句意：我们应该做一些有意义的事情来让自己变得更好。本句含有情态动词should，改成一般疑问句时，要将情态动词提到句首，且首字母大写；原句中的someth