二中实验准备制度

第第页二中试验准备制度谷阳二中试验准备制度一、老师因教学需要用仪器、药品，必需提前开出准备单，（演示试验三天以前，学生试验一星期前）由备课组长或任课老师交试验室布置准备。二、试验室管理员接到布置通知应动手准备，在上课前交老师检查，预做后领用。用毕归还，由保管员验收核销。三、学生分组试验仪器、用品，由管理员直接安排于试验桌上，课前老师检查，课后由管理员直接收回。四、凡与试验仪器无关人员，未经许可不准入试验室仪器室。五、试验时，管理员不能离开试验室，遇有损坏，应按规定办理登记手续。篇2:省级规范化学校复验迎接准备工作实施方案省级规范化学校复验迎接准备工作实施方案接县教育局通知，省规范化学校复验工作将于今年下半年进行。为做好复验前的准备工作，确保复验顺利通过，依照学校本学期工作计划，校长办公会研究决议，即日起复验准备工作全面启动。现订立方案如下：一、统一思想、提高认得迎接省级规范化学校复验的准备工作是我校本学期的紧要工作之一，复验涉及面广、内容细，工作难度远宏大于申创阶段，其成功与否直接影响和制约学校的全面和谐、可连续发展。因此，面对时间紧、任务重的现实，全体师生员工确定要统一思想，高度重视，层层发动。全部教职员工，都必需听从布置，乐观做好或搭配做好复验准备工作，确保我校顺利通过复验。二、建立组织，加强领导为加强对复验准备工作的领导，经学校研究确定，成立试验高中迎接省规范化学校复验准备工作领导小组。组长：z副组长：z成员：z领导小组下设办公室，申英印同志兼任办公室主任，王建华、徐嘹亮、邱宗庆和李伟等四位同志为成员。领导小组办公室负责复验准备工作的实在开展。三、明确分工、落实任务为切实把准备工作做细做实，复验准备工作领导小组办公室进一步明确了分工，落实了任务。办公室设综合组、教学管理组、学生管理组和后勤管理组四个小组。（一）综合组：组长：z副组长：z成员：学校办公室、工会、督导室和计生办所属人员。负责准备的内容：复验自评报告，学校管理（A2）中的办学理念与发展规划（B6）、管理机制（B7）、班子建设（B8）、队伍建设（B9）、办学行为（B10），办学特色（A4）。（二）教学管理组：组长：z副组长：z成员：级部副主任和教务处、教科处、师训处、信息中心、试验室、图书资料室所属人员。负责准备的内容：办学条件（A1）中教学设施设备（B4）的C10、C11、C13、C14、C15、C16，素养教育实施（A3）中的课程与教学（B14）、教育科研（B15）、教育评价（B16）、学生素养发展（B17）。（三）学生管理组：组长：z副组长：z成员：德育处、宿管科、艺体处、团委、保卫科、医务室所属人员和班级教导员。负责准备的内容：办学条件（A1）中教学设施设备（B4）的C12，学校管理（A2）中的学校文化建设（B11）、安全与常规管理（B12），素养教育实施（A3）中的德育工作（B13）。（四）后勤管理组：组长：z副组长：z成员：总务处、餐饮中心、会计室所属人员。负责准备的内容：办学条件（A1）中的学校规划（B1）、校舍（B2）、运动场合及设施（B3）、教育经费（B5）。四、工作步骤与时间布置（一）学习发动，订立计划（3月中旬）第三周，学校召开相关人员参加的迎接省规范化学校验收准备工作动员大会，统一布置复验工作。各小组要召开专题会议，集中学习《省级规范化学校验收标准》，用一周的时间熟识各自负责的复验内容，订立自身的工作计划，进行实在的工作布置。对复验的内容，要从软件建设和硬件建设两个方面列出清单，分清哪些是目前已具备的，哪些是目前虽不具备但可以动手准备的，哪些是目前既不具备也不好动手准备的。目前可以准备的内容特别是文字料子要立刻行动起来动手准备。（二）准备文字、电子档案料子（3月下旬6月上旬）对已具有的料子进行重新整理，缺少的料子要依照《省级规范化学校验收标准》进行新建和完善。全部料子要整理归档，建立条目和索引。（三）完善、优化部调配套设施（3月下旬8月末）对教学器材以及与教学、生活相关的配套设施进行重新整理，由相关领导统一布置必备设施的购置和硬件建设的进展。（四）总结再提高（6月中旬开始）对前一段准备工作进行总结，学校统一组织按验收标准进行全面验收检查，查找不足以便进一步充实和完善。五、几点要求1．准备工作开展期间，各工作小组每两周召开一次专题会，检查、布置本组工作。领导小组要定期听取各组的工作情况汇报，协调、督查工作进度，及时解决存在的问题。2．各组要明确责任，实行工作承包制和责任追究制，延误工作的要进行通报批判，影响复验的要追究相关人员的责任。3．各组既要有分工又要有合作，有些需要合作准备的内容要相互搭配。4．复验准备工作要在正常的工作日有条不紊地进行，一般情况下不搞突击、不加班。篇3:茂吴中学美术准备室使用管理制度茂吴中学美术准备室使用管理制度1、美术教材按班级分册摆放。使用时需清点数目，需更换新书时，请将旧书归还。2、美术课上使用的教具、资料归类摆放，以备老师使用便捷。3、优秀作业的保管需做好登记，依照学期班级存放。并注意作品的完好性。4、珍惜教学用具，不得涂画，不准私自带走任何教具及物品．非本课程老师不得