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文档简介

专题45构造平行四边形问题

【规律总结】

平行四边形是一种极重要的几何图形.这不仅是因为它是研究更特殊的平行四边

形一一矩形、菱形、正方形的基础,还因为由它的定义知它可以分解为一些全等

的三角形,并且包含着有关平行线的许多性质,因此,它在几何图形的研究上有

着广泛的应用。

2.由平行四边形的定义决定了它有以下几个基本性质:

(1)平行四边形对角相等;

⑵平行四边形对边相等;

⑶平行四边形对角线互相平分.

3.除了定义以外,平行四边形还有以下几种判定方法:

(1)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;

(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;

⑶对角线互相平分的四边形是平行四边形;

(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.

【典例分析】

例1.(2019・上海同济大学实验学校八年级月考)如图,口45。中,点。是8C的中点,

AE=EF=2,CE=5,则履长().

A.7B.8C.9D.10

【答案】C

【分析】

求BE的长,可转化为6F+EF,EF已知,只需求出BF的长即可,延长AD,使AD=£>G,

连接BG,CG,判定四边形ABGC为平行四边形,在DG上取一点H,使DH=DF,判断

四边形BECI为平行四边形,求证BF=AC即可求解.

【详解】

延长AD,使A£)=£)G,连接BG,CG,

团AD=DG,BD—CD,

团四边形ABGC为平行四边形,

0AC=BG,

在DG上取一点H,使DH=DF,连接。”并延长交BG于/,

QBD=CD,

回四边形BECI为平行四边形,

0AC//BG.

0ZC4G=ZBGF.

0NC4G=ZAFE=ZBFG.

^ZBGA=ZBFG,

(3BF-BG,

^BE^BF+EF^AC+EF=2+5+2^9,

故选:c.

【点睛】

本题主要考查的是平行四边形的性质即定理,以及两直线平行,内错角相等,学会运用辅助

线作图以及熟练掌握平行四边形的性质即定理,以及两直线平行,内错角相等的定理是解答

本题的关键.

例2.(2020•浙江宁波市•八年级期中)如图,已知明8c的面积为24,点。在线段AC上,

点F在线段BC的延长线上,且BF=4CF,四边形DCFE是平行四边形,则图中阴影部分的面

积是.

【答案】8

【分析】

连接EC,过A作AM回BC交FE的延长线于M,求出平行四边形ACFM,根据等底等高的三

角形面积相等得出配DE的面积和I3CDE的面积相等,0ADE的面积和I3AME的面积相等,推出

阴影部分的面积等于平行四边形ACFM的面积的一半,求出CFxhcF的值即可.

【详解】

连接DE、EC,过A作AM13BC交FE的延长线于M,

回四边形CDEF是平行四边形,

0DEE1CF,EF0CD,

0AM0DE0CF,AC0FM,

团四边形ACFM是平行四边形,

02BDE边DE上的高和E1CDE的边DE上的高相同,

00BDE的面积和回CDE的面积相等,

同理囱ADE的面积和团AME的面积相等,

即阴影部分的面积等于平行四边形ACFM的面积的一半,是!xCFxhcF,

2

00ABC的面积是24,BC=3CF

0—BCXKBC=-x3CFxhcF=24,

22

0CFxhcF=16,

回阴影部分的面积是二*16=8,

2

故答案为:8.

【点睛】

此题考查平行四边形的判定及性质,同底等高三角形面积的关系,解题中注意阴影部分面积

的求法,根据图形的特点选择正确的求法是解题的关键.

例3.(2020•四川成都市•双流中学九年级期中)如图,点P是正方形ABCD中BC延长线

上一点,对角线AC,BD相交于点。,连接AP,分别交BD,CD于点E,E,过点3作AP

的垂线,垂足为点G,交线段AC于〃.

(1)若/尸=20°,求NGBE的大小.

(2)求证:AE。=EF0EP.

(3)若正方形A8CD的边长为1,CP=\,求HG的长.

【答案】(1)25。;(2)证明见详解;(3)逝

15

【分析】

(1)由正方形性质得到团DBP的度数,利用外角性质得到mGEB的度数,再由直角三角形两

锐角互余,即可得到I3GBE的度数;

(2)连接CE,证I3ECF与①EPC,可得EC的平方与EF和EP的关系,再根据正方形性质得到

EA=EC,即可得到结论;

(3)利用三角函数值求出DM的长,再利用I3ABG和I3ABP相似求出AG长,证明四边形ACPD

是平行四边形可得团DPA与团GAH相等,则它们的三角函数值相等,通过回GAH的正切值即可

得到HG的长;

【详解】

(1)回四边形ABCO是正方形,AC是正方形的对角线,

0ZACB=45°,ZDBC=45°,

0NGEB=NP+ZDBC,NP=20°中,

团NGE3=20°+45°=65°,

BBG±AP,

0NGBE=90°-NGEB=90°-65°=25°;

(2)如图所示,连接EC,

回四边形ABC£>是正方形,

回A,C关于80对称,即4CB=NACE)=45°,

(3EA-EC,

0ZE4C-ZEC4,

0^LACB=NP+^CAE=4ECF+NLECA=45°,

回N反犷=/尸,

又回ACEF=APEC,

0AC£FEIAPEC,

ECEF

0----

PEEC

0EC2-EFDEP.

团EA2=EF^EP;

(3)回正方形的边长为1,

SAB=BC=\,又回。=1,

回3P=2,

回AF=+B产=也,

&BG±AP,

0^ABG+N3AG=乙BPG+403=90°,

^ZAPB^ZABG,

/“CDABAG即*=AG

团sinNAPB=-----

AP~AB1

0AG=—,

5

连接。P,

0AE>/JCP,

回四边形ACPO为平行四边形,

0ZC4P=ZAPD,过。点作ZWLAPJM,

1_V5

0DM=ADsinADAP=AEOinAAPB=1x

DP=ylCD2+CP2=-Ji'

5=1

团tanNDPM=

PMH3

团tanNCA尸=—

3

HG

0--------

AG3

0//G=1AG=-X^=^,即HG的长为好.

3351515

【点睛】

本题考查正方形的性质,相似三角形的性质和判定、三角函数值、平行四边形的性质和判定

等知识点,正确添加辅助线,确定相似三角形是解题的关键.

【好题演练】

一、单选题

1.(2020•宁夏中考真题)如图,菱形ABCD的边长为13,对角线AC=24,点E、F分别

是边CO、8C的中点,连接EE并延长与A3的延长线相交于点G,则EG=()

A.13B.10C.12D.5

【答案】B

【分析】

连接对角线BD,交AC于点0,求证四边形BDEG是平行四边形,EG=BD,利用勾股定理求

出0D的长,BD=20D,即可求出EG.

【详解】

连接BD,交AC于点0,

由题意知:菱形ABCD的边长为13,点E、F分别是边CD、BC的中点,

0AB=BC=CD=DA=13,EF//BD,

0AC.BD是菱形的对角线,AC=24,

0AC0BD,A0=C0=12,0B=0D,

X0AB//CD,EF//BD

0DE//BG,BD//EG

在四边形BDEG中,

0DE//BG,BD//EG

团四边形BDEG是平行四边形

0BD=EG

在I3C0D中,

0OCI3OD,CD=13,C0=12

0OD=OB=5

0BD=EG=1O

故选B.

DE

ABG

【点睛】

本题主要考查了菱形的性质,平行四边形的性质及勾股定理,熟练掌握菱形、平行四边形的

性质和勾股定理是解题的关键.

2.(2020•眉山市东坡区东坡中学八年级期中)在等边三角形ABC中,BC=6cm,射线AG//BC,

点E从点A出发,沿射线AG以lcm/s的速度运动,同时点F从点B出发,沿射线BC以2cm/s

的速度运动,设运动时间为t,当1为()s时,以A,F,C,E为顶点的四边形是平行四边

形?()

【答案】D

【分析】

分别从当点F在C的左侧时与当点F在C的右侧时去分析,由当AE=CF时,以A、C、E、F

为顶点四边形是平行四边形,可得方程,解方程即可求得答案.

【详解】

①当点F在C的左侧时,根据题意得:AE=tcm,BF=2tcm,

则CF=BC-BF=6-2t(cm),

0AG0BC,

回当AE=CF时,四边形AECF是平行四边形,

即t=6-2t,

解得:t=2;

②当点F在C的右侧时,根据题意得:AE=tcm,BF=2tcm,

则CF=BF-BC=2t-6(cm),

0AG0BC,

回当AE=CF时,四边形AEFC是平行四边形,

即t=2t-6,

解得:t=6;

综上可得:当t=2或6s时,以A、C、E、F为顶点四边形是平行四边形.

故选D.

【点睛】

本题考查了平行四边形的判定.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想、数形结合思想与方

程思想的应用.

二、填空题

3.(2019•上海浦东新区•八年级期末)如图,在梯形ABCD中,AB//CD,AD=BC,

对角线AC80,且AC=5&,则梯形ABC。的中位线的长为.

DC

【答案】5

【解析】

【详解】

解:过C作CEI3BD交AB的延长线于E,

0ABSCD,CE0BD,

回四边形DBEC是平行四边形,

EICE=BD,BE=CD

回等腰梯形ABCD中,AC=BD(3CE=AC

HAC0BD,CE0BD,

0CEI3AC

03ACE是等腰直角三角形,

阪=5万

E)AE=&AC=10,

0AB+CD=AB+BE=10,

田梯形的中位线=^AE=5,

2

故答案为:5.

【点睛】

本题考查了梯形的中位线定理,牢记定理是解答本题的重点,难点是题目中的辅助线的做法.

三、解答题

4.(2020•浙江温州市•实验中学八年级期中)如图1,在M8CD中,BD=6,SABC=45。,0DBC

=30。,动点E在边上,CE=y/2x>动点F在射线BD上,BF=5x.

(1)若点P是BC边上一点,在点E,F运动过程中,是否存在X的值,使得以P,D,E,

F顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出X的值;若不存在,请说明理由.

(2)如图2,过点D作DG0BC交BC的延长线于点G.过点E作交DG的于点,

连接FH,把回DHF沿F”翻折得到回DHF,当D'F与(3DBG的一边平行时,HG的长.(直

接写出答案)

【答案】(1)满足条件的x的值为g或2;(2)满足条件的GH的值为W或空二^或

【分析】

(1)分两种情形:如图1-1中,当点F在线段8D上时,即04x41.2时,四边形PEOF是平

行四边形,如图1-2中,当点F在BD的延长线上时,即x>1.2时,四边形DPEF是平行四

边形,分别构建方程求解即可.

(2)分三种情形:如图2-1中,当D'FSDG时,如图2-2中,当FD'MC时,设HD'交BD

于凡如图2-3中,当FD@DG时,四边形FDHD,是菱形,分别构建方程求解即可.

【详解】

解:(1)如图1-1中,当点F在线段8。上时,即。女。2时,四边形PEDF是平行四边形,

图1・1

过点E作日既石于J.

由题意,DF=PE=6-5x,CE=6x,

团CD,

团团E0=M8C=45°,

团EJ=CJ=x,

0PE3BD,

WEPJ=^DBC=30°f

^PE=2EJ,

06-5x=2x,

6

取=—.

7

如图1-2中,当点F在8。的延长线上时,即X>1.2时,四边形DPEF是平行四边形,

图1-2

同法可得,DF=PE=2EJ,

05x-6=2x,

取=2,

综上所述,满足条件的x的值为g或2.

7

(2)如图2-1中,当D'FSDG时,过点E作E708G于T.

图2-1

0I3ECT=45°,EC=6X,0fTC=9O°,

E)ET=CT=x,

0FHI3DG,DG0BG,

00ETG=0EHG=0HGr=9O°,

13四边形E7GH是矩形,

!3"G=E7=x,

由题意,DF=D'F,D'F回DH,0BDH=6O0,

00D,HG=0FD,H=6O°,

HFD/ZD'H

回四边形DFD'H是菱形,

I3DF=DH=3-x,

06-5x=3-x,

3

取=—.

4

如图2-2中,当FD何8c时,设HD咬8D于/?.

回F。'团8C,

团团。午/?=回。8c=30°,

团团D'=[38DG=60°,

酿DRH=90°,

^DR=-DH=-(3-x).RH=6DR=®(3-x),

22'2

0RD,=D'H-RH=3-x-也-(3-x),

2

国FR=百D,R=布[3-x-乎(3-x)],

&FR+DF=DR,

0J313-x-®(3-x)]+6-5x=-(3-x),

22

3&3

0nx=---------.

2

如图2-3中,当FD,^DG时,0BDG=6O",

H3DFD'=60°,0HDF=12O",

由折叠可知,DF=D'F,0FD,H=12O°,

0DF//HD,

团四边形FEW。'是菱形,

03-x=5x-6,

3

取=—,

2

综上所述,满足条件的GM的值为g或述匚或2.

422

【点睛】

本题考查平行四边形性质、矩形的性质和判定、菱形的性质和判定、解直角三角形、翻折变

化等知识点,解题的关键是分类讨论,学会利用参数构建方程解决问题,属中考压轴题

5.(2020•哈尔滨市第十七中学校八年级月考)已知,菱形A3CD中,NB=60。,E、P

分别是边和CD上的点,且NE4P=60°.

图1

(1)求证:BC=EC+CP

(2)如图2,F在C4延长线上,且FE=FB,求证:AF=EC

.D

BE-------

图2

(3)如图3,在(2)的条件下,AE=6,BE=10,。是EB的中点,求。4的长.

AD

HV

BEC

图3

【答案】〈1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)7

【分析】

(1)连接AC,如图1,根据菱形的性质得AB=BC,而配=60。,则可判定回ABC为等边三角形,

得到2BAC=60°,AC=AB,易得I3ACF=6O°,0BAE=0CAF,然后利用ASA可证明ElAEBEBAFC,即

可解答;

(2)过点F作FH0AB,交CB的延长线于点H,利用平行线的性质求得E1FHC是等边三角形,

得到CF=CH=FH,然后利用AAS定理求得回HBFS0CEF,从而问题得解;

(3)过点B作BK团FC,交HF于点K,根据两组对边分别平行求得四边形KBAF是平行四边

形,从而求得。4=,AK,FK=16,过点A作AM回FH,然后利用含30。的直角三角形的性质

2

求得MF=1AF=3,AM=J3MF=3有,从而求得KM=13,然后利用勾股定理求解即可.

【详解】

解:(1)连接AC,如图1,

13四边形ABCD为菱形,

0AB=BC,

0sB=60°,

03ABC为等边三角形,

EBBAC=60°,AC=AB,

00BAE+0EAC=6O°,

0AB0CD,

团E1BAC二团ACP=60°,

00EAP=6O°,HP0EAC+0CAP=6O°,

豳BAE=E1CAP,

/BAE=/CAP

在团AEB和aAPC中,<AB=AC

/B=NACD

能1AEB盟APC,

@BE=CF

©BC=EC+BE=EC+CP;

图1

(2)过点F作FH回AB,交CB的延长线于点H

0FH0AB

00H=0CGH=6O°

回回FHC是等边三角形

0CF=CH=FH

又H3ABC是等边三角形

0CA=CB

I3AF=BH

乂I3FB=FE

瓯FEB=®FEB,即E1FBH=EIFEC

ZFBH=NFEC

在用HBF和®CEF中<NFHB=NFCE

FH=FC

EBHBFaaCEF

0BH=EC

0AF=EC

(3)过点B作BK0FC,交HF于点K,

[SBKfflFC,FHE1AB

回四边形KBAF是平行四边形

回KB=AF=EC=6,OA=-AK

2

I3FK=AB=BC=BE+EC=BE+AF=16

过点A作AM0FH

由(2)可知,ECFH=60°

田在Rt0AMF中,0MAF=3O0

回MF=(AF=3,AM=6用/=36

团KM=16-3=13

在Rt0AKM中,AK=yjAM2+MK2=7(3^)2+132=14

0AO=7.

【点睛】

本题考查全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,及平行四边形的判定和性质,

题目有一定的综合性,正确添加辅助线解题是关键的突破点.

6.(2020•江西九年级一模)如图,反比例函数y=4(x>0)过点A(3,4),直线AC与x

x

轴交于点c(6,0),过点C作X轴的垂线交反比例函数图象于点B,

(1)求反比例函数和直线AC的解析式;

(2)求EIABC的面积;

(3)在平面内有点D,使得以A,B,C,D四点为顶点的四边形为平行四边形,请直接写

出符合条件的所有D点的坐标.

124

【答案】(1)反比例函数解析式为:y=一;直线AC的解析式为:y=--x+8:(2)3:(3)

x3

符合条件的点D的坐标是:(3,2)或(3,6)或(9,-2).

【分析】

(1)将A点的坐标代入反比例函数y=K求得k的值,然后将A,C坐标代入直线解析式解

x

答即可;

(2)把x=6代入反比例函数解析式求得相应的y的值,即得点B的坐标,进而利用三角形

面积公式解答即可;

(3)使得以A、B、C、D为顶点的四边形为平行四边形,如图所示,找出满足题意D的坐

标即可.

【详解】

k

解:(1)把点A(3,4)代入y=-(x>0),

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