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文档简介
黑龙江省哈尔滨兆麟中学、阿城一中、尚志中学等六校2025届高二上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知双曲线上的点到的距离为15,则点到点的距离为()A.7 B.23C.5或25 D.7或232.已知定义在R上的函数满足,且当时,,则下列结论中正确的是()A. B.C. D.3.若将一个椭圆绕其中心旋转90°,所得椭圆短轴两顶点恰好是旋转前椭圆的两焦点,这样的椭圆称为“对偶椭圆”,下列椭圆中是“对偶椭圆”的是()A. B.C. D.4.命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是()A.∀x∈R,|x|+x2<0 B.∀x∈R,|x|+x2≤0C.∃x0∈R,|x0|+<0 D.∃x0∈R,|x0|+≥05.设数列的前项和为,数列是公比为2的等比数列,且,则()A.255 B.257C.127 D.1296.已知抛物线的焦点坐标是,则抛物线的标准方程为A. B.C. D.7.已知,则()A. B.1C. D.8.设抛物线的焦点为F,过点F且垂直于x轴的直线与抛物线C交于A,B两点,若,则()A1 B.2C.4 D.89.某班进行了一次数学测试,全班学生的成绩都落在区间内,其成绩的频率分布直方图如图所示,若该班学生这次数学测试成绩的中位数的估计值为,则的值为()A. B.C. D.10.已知抛物线,则它的焦点坐标为()A. B.C. D.11.已知函数的部分图象与轴交于点,与轴的一个交点为,如图所示,则下列说法错误的是()A. B.的最小正周期为6C.图象关于直线对称 D.在上单调递减12.已知是定义在上的奇函数,对任意两个不相等的正数、都有,记,,,则()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.用一个平面去截半径为5cm的球,截面面积是则球心到截面的距离为_______14.已知双曲线的渐近线上两点A,B的中点坐标为(2,2),则直线AB的斜率是_________.15.已知数列的通项公式为,,设是数列的前n项和,若对任意都成立,则实数的取值范围是__________.16.有一组数据,其平均数为3,方差为2,则新的数据的方差为________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)记是等差数列的前项和,若.(1)求数列的通项公式;(2)求使成立的的最小值.18.(12分)已知公差不为零的等差数列中,,且,,成等比数列.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若,求数列的前项和.19.(12分)已知函数,.(1)若,求曲线在点处的切线方程;(2)若函数在上是减函数,求实数的取值范围.20.(12分)已知椭圆的离心率为,以坐标原点为圆心,以椭圆M的短半轴长为半径的圆与直线有且只有一个公共点(1)求椭圆M的标准方程;(2)过椭圆M的右焦点F的直线交椭圆M于A,B两点,过F且垂直于直线的直线交椭圆M于C,D两点,则是否存在实数使成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由21.(12分)已知函数(1)当时,求函数的单调区间;(2)当时,若关于x的不等式恒成立,试求a的取值范围22.(10分)已知抛物线的焦点也是椭圆的一个焦点,如图,过点任作两条互相垂直的直线,,分别交抛物线于,,,四点,,分别为,的中点.(1)求的值;(2)求证:直线过定点,并求出该定点的坐标;(3)设直线交抛物线于,两点,试求的最小值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据双曲线的定义知,,即可求解.【详解】由题意,双曲线,可得焦点坐标,根据双曲线的定义知,,而,所以或故选:D【点睛】本题主要考查了双曲线的定义及其应用,其中解答中熟记双曲线的定义,列出方程是解答的关键,着重考查推理与运算能力,属于基础题.2、B【解析】由可得,利用导数判断函数在上的单调性,由此比较函数值的大小确定正确选项.【详解】∵∴,当时,,∴,故∴在内单调递增,又,∴,所以故选:B3、A【解析】由题意可得,所给的椭圆中的,的值求出的值,进而判断所给命题的真假【详解】解:因为椭圆短的轴两顶点恰好是旋转前椭圆的两焦点,即,即,中,,,所以,故,所以正确;中,,,所以,所以不正确;中,,,所以,所以不正确;中,,,所以,所以不正确;故选:4、C【解析】利用全称命题的否定可得出结论.【详解】由全称命题的否定可知,命题“,”的否定是“,”.故选:C.5、C【解析】由题设可得,再由即可求值.【详解】由数列是公比为2的等比数列,且,∴,即,∴.故选:C.6、D【解析】根据抛物线的焦点坐标得到2p=4,进而得到方程.【详解】抛物线的焦点坐标是,即p=2,2p=4,故得到方程为.故答案为D.【点睛】这个题目考查了抛物线的标准方程的求法,题目较为简单.7、B【解析】先根据共轭复数的定义可得,再根据复数的运算法则即可求出【详解】因为,所以故选:B8、C【解析】根据焦点弦的性质即可求出【详解】依题可知,,所以故选:C9、A【解析】根据已知条件可得出关于、的方程组,解出这两个量的值,即可求得结果.【详解】由题意有,得,又由,得,解得,,有故选:A.10、D【解析】将抛物线方程化标准形式后得到焦准距,可得结果.【详解】由得,所以,所以,所以抛物线的焦点坐标为.故选:D.【点睛】关键点点睛:将抛物线方程化为标准形式是解题关键.11、D【解析】根据函数的图象求出,再利用函数的性质结合周期公式逆推即可求解.【详解】因为函数的图象与轴交于点,所以,又,所以,A正确;因为的图象与轴的一个交点为,即,所以,又,解得,所以,所以,求得最小正周期为,B正确;,所以是的一条对称轴,C正确;令,解得,所以函数在,上单调递减,D错误故选:D.12、A【解析】由题,可得是定义在上的偶函数,且在上单调递减,在上单调递增,根据函数的单调性,即可判断出的大小关系.【详解】设,由题,得,即,所以函数在上单调递减,因为是定义在R上的奇函数,所以是定义在上的偶函数,因此,,,即.故选:A【点睛】本题主要考查利用函数的单调性判断大小的问题,其中涉及到构造函数的运用.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、4cm【解析】根据圆面积公式算出截面圆的半径,利用球的截面圆性质与勾股定理算出球心到截面的距离【详解】解:设截面圆的半径为r,截面的面积是,,可得又球的半径为5cm,根据球的截面圆性质,可得截面到球心的距离为故答案为:4cm【点睛】本题主要考查了球的截面圆性质、勾股定理等知识,考查了空间想象能力,属于基础题14、##【解析】设出直线的方程,通过联立直线的方程和渐近线的方程,结合中点的坐标来求得直线的斜率.【详解】双曲线,,渐近线方程为,设直线的方程为,,由,由,所以,所以直线的斜率是.故答案为:15、【解析】化简数列将问题转化为不等式恒成立问题,再对n分奇数和偶数进行讨论,分别求解出的取值范围,最后综合得出结果.【详解】根据题意,,.①当n是奇数时,,即对任意正奇数n恒成立,当时,有最小值1,所以.②当n是正偶数时,,即,又,故对任意正偶数n都成立,又随n增大而增大,当时,有最小值,即,综合①②可知.故答案为:.16、2【解析】由已知得,,然后计算的平均数和方差可得答案.【详解】由已知得,,所以,.故答案为:2.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)4【解析】(1)根据题意得,解方程得,进而得通项公式;(2)由题知,进而解不等式得或,再根据即可得答案.【小问1详解】设等差数列的公差为,由得=0,由题意知,,解得,所以d=2所以.小问2详解】解:由(1)可得,由可得,即,解得或,因为,所以,正整数的最小值为.18、(1)(2)【解析】(Ⅰ)将数列中的项用和表示,根据等比数列的性质可得到关于的一元二次方程可求得的值,即可得到数列的通项公式;(Ⅱ)根据(Ⅰ)可求得的通项公式,用分组求和法可得其前项和.试题解析:(Ⅰ)设等差数列的公差为,因,且,,成等比数列,即,,成等比数列,所以有,即,解得或(舍去),所以,,数列的通项公式为.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,所以.点睛:本题主要考查了等差数列,等比数列的概念,以及数列的求和,属于高考中常考知识点,难度不大;常见的数列求和的方法有公式法即等差等比数列求和公式,分组求和类似于,其中和分别为特殊数列,裂项相消法类似于,错位相减法类似于,其中为等差数列,为等比数列等.19、(1).(2).【解析】分析:(1)由和可由点斜式得切线方程;(2)由函数在上是减函数,可得在上恒成立,,由二次函数的性质可得解.详解:(1)当时,所以,所以曲线在点处的切线方程为.(2)因为函数在上是减函数,所以在上恒成立.做法一:令,有,得故.实数的取值范围为做法二:即在上恒成立,则在上恒成立,令,显然在上单调递减,则,得实数的取值范围为点睛:导数问题经常会遇见恒成立的问题:(1)根据参变分离,转化为不含参数的函数的最值问题;(2)若就可讨论参数不同取值下的函数的单调性和极值以及最值,最终转化为,若恒成立;(3)若恒成立,可转化为(需在同一处取得最值).20、(1)(2)存在,【解析】(1)求出后可得椭圆的标准方程.(2)设直线,联立直线方程和椭圆方程,消元后利用韦达定理可用表示,从而可求的值.【小问1详解】据题意,得,∴,∴所求椭圆M的标准方程为【小问2详解】据(1)求解知,点F坐标为若直线的斜率存在,且不等于0,设直线据得设,则,∴同理可求知,∴,∴,即此时存满足题设;若直线的斜率不存在,则;若直线的斜率为0,则,此时若,则综上,存在实数,且使21、(1)的减区间为,增区间为(2)【解析】(1)利用导数求得的单调区间.(2)利用分离参数法,结合构造函数法以及导数求得的取值范围.【小问1详解】当时,,,所以在区间递减;在区间递增.所以的减区间为,增区间为.【小问2详解】,恒成立.构造函数,,,构造函数,,所以在上递增,,所以在上成立,所以,所以,即的取值范围是.22、(1)(2)证明见解析,(3,0)(3)【解析】(1)求出椭圆的焦点坐标,从而可知抛物线的焦点坐标,进而可得的值;(2)首先设出直线的方程,联立直线与抛物线的方程,得到,坐标,令,可得直线过点,再证明当,,,三点共线即可;(3)设出的直线方程,联立直线与抛物线的方程,利用韦达定理找出根
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