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文档简介
辽宁省凌源市2025届高一数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数是A.最小正周期为的奇函数B.最小正周期为的奇函数C.最小正周期为的偶函数D.最小正周期为的偶函数2.设全集U=N*,集合A={1,2,5},B={2,4,6},则图中的阴影部分表示的集合为()A. B.4,C. D.3,3.从2020年起,北京考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成,等级性考试成绩位次由高到低分为A、B、C、D、E,各等级人数所占比例依次为:A等级15%,B等级40%,C等级30%,D等级14%,E等级1%.现采用分层抽样的方法,从参加历史等级性考试的学生中抽取200人作为样本,则该样本中获得B等级的学生人数为()A.30 B.60C.80 D.284.已知函数f(x)是偶函数,且f(x)在上是增函数,若,则不等式的解集为()A.{x|x>2} B.C.{或x>2} D.{或x>2}5.幂函数y=f(x)的图象过点(4,2),则幂函数y=f(x)的图象是A. B.C. D.6.在三角形中,若点满足,则与的面积之比为()A. B.C. D.7.已知指数函数在上单调递增,则实数的值为()A. B.1C. D.28.函数(,)在一个周期内的图象如图所示,为了得到正弦曲线,只需把图象上所有的点()A.向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变B.向右平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变C.向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变D.向右平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变9.若,则的大小关系为()A. B.C. D.10.半径为2,圆心角为的扇形的面积为()A. B.C. D.2二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.=______12.已知扇形的圆心角为,其弧长是其半径的2倍,则__________13.若将函数的图像向左平移个单位后所得图像关于轴对称,则的最小值为___________.14.已知一个扇形的弧长为,其圆心角为,则这扇形的面积为______15.已知幂函数的图像过点,则___________.16.已知函数,则=____________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)用五点法作函数在区间上的图象;(2)解关于的方程.18.设圆的圆心在轴上,并且过两点.(1)求圆的方程;(2)设直线与圆交于两点,那么以为直径的圆能否经过原点,若能,请求出直线的方程;若不能,请说明理由.19.设直线l的方程为.(1)若l在两坐标轴上的截距相等,求直线l的方程(2)若l在两坐标轴上的截距互为相反数,求a.20.已知函数f(x)=-x2+2ax+1-a在x∈[0,1]时有最大值2,求a的值21.环保生活,低碳出行,电动汽车正成为人们购车的热门选择.某型号的电动汽车在一段平坦的国道上进行测试,国道限速80km/h.经多次测试得到该汽车每小时耗电量M(单位:Wh)与速度v(单位:km/h)的数据如下表所示:v0104060M0132544007200为了描述国道上该汽车每小时耗电量M与速度v的关系,现有以下三种函数模型供选择:①;②;③.(1)当0≤v≤80时,请选出你认为最符合表格中所列数据的函数模型,并求出相应的函数解析式;(2)现有一辆同型号电动汽车从A地全程在高速公路上行驶50km到B地,若高速路上该汽车每小时耗电量N(单位:Wh)与速度v(单位:km/h)的关系满足(80≤v≤120),则如何行驶才能使得总耗电量最少,最少为多少?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】根据题意,由于函数是,因此排除线线A,B,然后对于选项C,D,由于正弦函数周期为,那么利用图象的对称性可知,函数的周期性为,故选C.考点:函数的奇偶性和周期性点评:解决的关键是根据已知函数解析式俩分析确定奇偶性,那么同时结合图像的变换来得到周期,属于基础题2、C【解析】由集合,,结合图形即可写出阴影部分表示的集合【详解】解:根据条件及图形,即可得出阴影部分表示的集合为,故选.【点睛】考查列举法的定义,以及图表示集合的方法,属于基础题.3、C【解析】根据分层抽样的概念即得【详解】由题可知该样本中获得B等级的学生人数为故选:C4、C【解析】利用函数的奇偶性和单调性将不等式等价为,进而可求得结果.详解】依题意,不等式,又在上是增函数,所以,即或,解得或.故选:C.5、C【解析】设出函数的解析式,根据幂函数y=f(x)的图象过点(4,2),构造方程求出指数的值,再结合函数的解析式研究其性质即可得到图象【详解】设幂函数的解析式为y=xa,∵幂函数y=f(x)的图象过点(4,2),∴2=4a,解得a=∴,其定义域为[0,+∞),且是增函数,当0<x<1时,其图象在直线y=x的上方.对照选项故选C【点睛】本题考查的知识点是函数解析式的求解及幂函数图象及其与指数的关系,其中对于已经知道函数类型求解析式的问题,要使用待定系数法6、B【解析】由题目条件所给的向量等式,结合向量的线性运算推断P、Q两点所在位置,比较两个三角形的面积关系【详解】因为,所以,即,得点P为线段BC上靠近C点的三等分点,又因为,所以,即,得点Q为线段BC上靠近B点的四等分点,所以,所以与的面积之比为,选择B【点睛】平面向量的线性运算要注意判断向量是同起点还是收尾相连的关系再使用三角形法则和平行四边形法则进行加减运算,借助向量的数乘运算可以判断向量共线,及向量模长的关系7、D【解析】解方程即得或,再检验即得解.【详解】解:由题得或.当时,上单调递增,符合题意;当时,在上单调递减,不符合题意.所以.故选:D8、B【解析】先利用图像求出函数的解析式,在对四个选项,利用图像变换一一验证即可.【详解】由图像可知:,所以,所以,解得:.所以.又图像经过,所以,解得:,所以对于A:把图象上所有的点向左平移个单位长度,得到,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变得到.故A错误;对于B:把图象上所有点向右平移个单位长度,得到,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变.故B正确;对于C:把图象上所有点向左平移个单位长度,得到,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变.故C错误;对于D:把图象上所有的点向右平移个单位长度,得到,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变得到.故D错误;故选:B9、D【解析】根据对数的运算性质以及指数函数和对数函数的单调性即可判断【详解】因为,而函数在定义域上递增,,所以故选:D10、D【解析】利用扇形的面积公式即得.【详解】由题可得.故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由题意结合指数的运算法则和对数的运算法则整理计算即可求得最终结果.【详解】原式=3+-2=.故答案为点睛】本题考查了指数与对数运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题12、-1【解析】由已知得,所以则,故答案.13、【解析】利用辅助角公式将函数化简,再根据三角函数的平移变换及余弦函数的性质计算可得;【详解】解:因,将的图像向左平移个单位,得到,又关于轴对称,所以,,所以,所以当时取最小值;故答案为:14、2【解析】根据弧长公式求出对应的半径,然后根据扇形的面积公式求面积即可.【详解】设扇形的半径为,圆心角为,弧长,可得=4,这条弧所在的扇形面积为,故答案为.【点睛】本题主要考查扇形的面积公式和弧长公式,意在考查对基础知识与基本公式掌握的熟练程度,属于中档题.15、【解析】先设幂函数解析式,再将代入即可求出的解析式,进而求得.【详解】设,幂函数的图像过点,,,,故答案为:16、【解析】由函数解析式,先求得,再求得代入即得解.【详解】函数,则==,故答案为.【点睛】本题考查函数值的求法,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)画图见解析;(2)或.【解析】(1)根据列表、描点、连线的基本步骤,画出函数在的大致图像即可;(2)由题意得:,解得或,,分类求解即可得解方程的解集.【详解】(1),∴,,的变化如下表:0200的图象如图:(2)令,则,或,,或,,的解集为:或.【点睛】用“五点法”作的简图,主要是通过变量代换,设,由取,,,,来求出相应的,通过列表,计算得出五点坐标,描点后得出图象18、(1)(2)或.【解析】(1)圆的圆心在的垂直平分线上,又的中点为,,∴的中垂线为.∵圆的圆心在轴上,∴圆的圆心为,因此,圆的半径,(2)设M,N的中点为H,假如以为直径的圆能过原点,则.,设是直线与圆的交点,将代入圆的方程得:.∴.∴的中点为.代入即可求得,解得.再检验即可试题解析:(1)∵圆的圆心在的垂直平分线上,又的中点为,,∴的中垂线为.∵圆的圆心在轴上,∴圆的圆心为,因此,圆的半径,∴圆的方程为.(2)设是直线与圆的交点,将代入圆的方程得:.∴.∴的中点为.假如以为直径的圆能过原点,则.∵圆心到直线的距离为,∴.∴,解得.经检验时,直线与圆均相交,∴的方程为或.点睛:直线和圆的方程的应用,直线和圆的位置关系,务必牢记d与r的大小关系对应的位置关系结论的理解.19、(1)3x+y=0或x+y+2=0.(2)a=2或a=-2【解析】(1)直线在两坐标轴上的截距相等,有两种情况:截距为0和截距不为0,分别求出两种情况下的a的值,即得直线l的方程;(2)直线在两坐标轴上的截距互为相反数,由(1)可知有,解方程可得a。【详解】(1)当直线过原点时,该直线在x轴和y轴上截距为零,∴a=2,方程即为,当直线不经过原点时,截距存在且均不为0.∴,即a+1=1.∴a=0,方程即为x+y+2=0.综上,直线l的方程为3x+y=0或x+y+2=0.(2)由,得a-2=0或a+1=-1,∴a=2或a=-2.【点睛】第一个问中,直线在两坐标轴上的截距相等,注意不要忽略截距为0的情况。20、a=-1或a=2【解析】函数的对称轴是,根据与区间的关系分类讨论得最大值,由最大值求得【详解】函数f(x)=-x2+2ax+1-a=-(x-a)2+a2-a+1,对称轴方程为x=a(1)当a<0时,f(x)max=f(0)=1-a,∴1-a=2,∴a=-1(2)当0≤a≤1时,f(x)max=f(a)=a2-a+1,∴a2-a+1=2,即a2-a-1=0,∴a=(舍去)(3)当a>1时,f(x)max=f(1)=a,∴a=2综上可知,a=-1或a=2【点睛】关键点点睛:本题考查二次函数最值问题.二次函数在区间最值问题,一般需要分类讨论,分类标准是对称轴与区间的关系,如果,求最小值时分三类:,,,求最大值只要分两类:和,类似分类21、(1);(2)这辆车在高速路上的行驶速
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