2022年大学生暑假三年级下册乡活动实施方案

2022年大学生暑假三下乡活动实施方案

今年我系的暑期“三下乡”社会实践活动，在筹备之初就得到了分院领导和

分院团总支老师的高度重视。根据我分院知识技能优势和当地实际情况，决定此

次社会实践活动将环绕“建设社会主义新农村”的活动主题，以学习，宣传，实

践重要思想和落实科学发展观为主线，环绕和服务于党的—大提出的全面

建设小康社会的宏伟目标，结合我分院的实际情况和专业特色，动员青年团员

发挥知识技能优势，为基层农村服务，为推动当地农村经济和社会的发展做出卓

有实效的贡献。

一、组队情况

基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨，在筹备之初，我们在人

员确定的问题上，对三下乡服务队的组员提出一系列的要求，具体如下：

态度端正，有上进心，能从思想上深刻认识到参预“三下乡”社会实践的光

荣及其意义，有很大的服务农村的热情。

作风朴实，有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片，有一定的交际能力。

专业知识技能过硬，有较强的动手能力，实际操作能力，真正可以做到学以

致用，服务群众。

有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能

出色完成好队里交付的任务。

通过层层选拔和严格把关，并结合各班老师的意见，我们选出了n名优秀的队

员，形成为了本次暑期“三下乡”社会实践服务队这个充满了凝结力和战斗力的

团体。这为我们这次活动的顺利完成奠定了良好的基础。

二、前期工作部署和完成情况

在暑期“三下乡”社会实践服务队人员确定后，我们多次召开座谈会，环绕

活动主题，采集分析有关当地的资料，认真思量，反复讨论，确立了“有专业特

色、符合当地实际”的活动方向，并拟订出了活动计划，有条不紊地部署各项活

动方案，具体实施情况如下：

1、结合我理工分院的实际情况和专业特色，我们将此次“三下乡”社会实践

活动定位在以科技、文化下乡为主，为此，我分院团总支于—月向全院一个

支部发出了建设社会主义新农村的“三下乡”活动的倡议。

2、为了加强对国家税费改革政策和三农问题在基层农村的宣传力度，我们

专门查找有关书籍刊物、上网采集了大量资料。

由于提前拟订了社会实践活动的计划，并在计划中提出明确的要求和内容，

所以下乡前的各项筹备工作都有条不紊地进行。在各项筹备工作的落实中，我们

多次专门召开各班团支书会议，对本次实践活动的总体布置和各种具体细节一一

交待清晰。使全系同学都充分认识到社会实践的重要性和必要性，提高了同学们

的积极性和主动性，为筹备工作的顺利完成及“三下乡”活动的按时顺利开展打

下了坚实的基础。

大学生暑假三下乡活动实施方案（二）

一、活动背景

湖南永州市江永县夏层铺镇地域较偏，道路交通和经济均不发达，教育状况

也较为落后，为此本团队经讨论决定，将在一年暑期社会调查中时期为期六天的

支教活动。我们将针对当地中学生的情况开展以英语、趣味数学、地理、体育、

音乐、礼仪为主的课程，让他们像城里的孩子一样接触到丰富的知识，开辟他们

的眼界，培养他们对学习的兴趣。同时我们还将通过卖报纸和在商场做兼职的途

径为学生们筹集资金，给他们带去一些体育用品和文具，也捎去大学莘莘学子对

他们的关心。

二、活动目的与意义

以学生人数为依据，分成两个班，每一个班约有学生—人。以拓展课外知

识为特色的教学达到开阔学生视野的目的，培养学生对学习的兴趣，对外界的

认知度，对自我的肯定。同时带动更多的人关注贫困农村孩子的教育状况，使

他们的条件得到进一步的改善。

三、活动地点与对象：湖南永州市江永县夏层铺镇初一学生

四、活动执行时间：

五、活动形式

⑴课程安排

根据当地情况分班，采取中小学日常作息时间安排课程，一天一节课，上

午一节，下午—节（具体见课程表）。以文化知识和拓展技能为主展开教学。根

据具体情况将分两个班具体授课。所开课程有英语，数学，地理，音乐，体育，

礼仪等六门课程。每一个班还将推出一个节目参加我们的文艺汇演。具体安排如下:

各成员结合自己的优点，按照自愿原则分为以下六个教学组

英语组老师：

数学组老师：

地理组老师：

音乐组老师：

礼仪组老师：

体育组老师：

（2）课程的教学内容及意义

1、英语：主要是学习日常生活中常见的单词、短语。通过趣味型学习一些

简单的单词和词组，（如，rose这个单词，会通过用纸折一朵玫瑰，或者把它画出

来），加强学生对英语的兴趣爱好。

2、趣味数学：针对当地适龄孩子编写趣味数学题，将知识、趣味、生活联

系在一起，启示孩子的思维，激发他们对数学的兴趣。

3、地理：通过介绍世界各地和中国各地有趣的风俗和特色来开辟学生的视

野，并匡助他们更深刻认识自己的家乡，培养他们对家乡的热爱，教会他们要好

好学习，为家乡以后的建设做贡献。

4、音乐：在课堂上教授适合学生年龄的歌曲，并进行上台表演，歌曲接龙

等活动，提高学生的自我展示能力。此外还将教学生一些简单的舞蹈，加强他们

展现自我的能力与基础。

5、礼仪：通过老师讲、展示和学生上台展示、情景摹拟教会大家坐姿、站

姿、文明礼貌用语和在一些场合下的礼仪。通过此课程提高学生的素质，培养学

生正确的站、坐姿。

6、体育：教授学生踢健子、羽毛球、打绳结等一些比较安全的体育活动，

并通过比赛加强和学生的交流，培养学生锻炼身体的好习惯。在体育课上还将举

行至少一场篮球赛，羽毛球赛，拔河比赛。

六、活动开展流程

1、开班仪式：邀请学生家长，学校在校领导参加，老师和学生自我介绍，

朗读来自大学学生对当地学生的鼓励语。（一月一日第一、二节课）

2、正式上课（—月一日第三、四节——月一日第一、二节）

3、开展的活动（在午休期偶尔者课下，根据学生的意见，将开展一些活动）：

a。“母亲，您辛苦了”折纸活动，在折纸上写下想对母亲说的话，并贴在黑板报

上，如有可能我们支教小组成员会随即抽取送给学生家长。bo开展“接数字

的游戏，由一个同学随便报一个数字，后面的同学一次数下去，如果是7或者7

的倍数就要讲故事、唱歌。co篮球比赛，拔河比赛，羽毛球比赛。

4、结束（暨三下乡支教活动毕业典礼）;文艺汇演。支教教课结束，采集学生

想对大学里的大哥哥大姐姐们说的话。文艺汇演邀请当地村名，学生家长，在校

老师和领导参加，由“三下乡”成员表演节目，每一个支教班级学生也要组织节目，

节目由平时课下组织的一些学生表演或者学生自己的才艺。营造积极的氛围，加

强大学生、中学生、家长、学校老师和领导的交流。文艺汇演结束阶段朗读支教

感言，捐赠由“三下乡”成员通过卖报纸、做兼职筹集资金买的文具、体育器材。（_

月一日上午）

5、活动总结：“三下乡”成员总结自己在执教过程中的点点滴滴。

七、活动前具体准备

a前期准备（_H—H）：

1、安排和其他支教组织的交流，形成一定的支教构想。

2、设置课程，配备人员，安排课表。

3、采集每一个成员关于关于调动学生积极性的建议。

4、讨论确定教学模式。

b中期准备1_月一日一_月一日）：

1、采集成员需要了解的当地情况，负责人前去采点，联系支教学校，得到

该学校领导及地方的支持。

2、安排队员到当地采点，根据当地实际情况，再对支教内容做出适当的修

改。

3、根据修改内容、老师确定教学内容（以备课形式）。

4、审核并确定教学内容。

5、选班主任。

6、利用双休组织买报纸活动和五一期间组织做兼职活动，为所支教的学校

捐赠文具和体育器材筹资。

c后期准备（_H—H）：

1、每周组织一次至两次试讲并完善。

2、组织购买文具、体育器材，并交由一人管理。

八、活动开展期可能遇到的问题及解决办法

（一涧题

1、天气：今年夏天较为炎热，可能到时会有暴雨天气，影响户外活动的展

开及支教人员和学生的安全。

2、时节：放假期间，一些小学生可能在家不愿出来参加我们的活动。

3、支教人员生病问题：可能会因为水土原因或者天气原因导致志愿者生病。

（二）应急手段

1、因为天气炎热，多做准备些药品，尽量避免户外活动保证学生身体安全，

导致支教人员增强安全意识。

2、通过合理分配人力，认真协调，开展团队培训，增强大家的团队意识，

增进友谊，增强凝结力。

3、在前期采点时通过与学生家长和在校老师交流，说明参加此类活动的意

义。

4、提前准备好医治各种常见病的药品，并与当地医院保持联系、

九、所需物品：教材、笔记本、笔、小礼品、小卡片、健子、折纸、横幅、

药品、绳结

大学生暑假三下乡活动实施方案（三）

活动主题：爱心接力哺育希翼夏日协奏曲

活动前言：一年已悄然过去，我们迎来了期待已久的一年暑假。基于今年寒

假我们协会举办的未教“心''起点活动激起了会员们的极大热情和全院同学们的

泛博好评，为此，我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小

学等相关单位取得联系，决定于今年暑假组织并安排泛博故意愿的同学前去支

教。相信我们的付出不仅会让当地的孩子们受益，而且我们投入的真诚和知识也

会得到不一样的收获，这将为以后我们顺利踏上师范岗位成为一位真正合格的人

民教师而迈出成功的一步。

一、活动概况

1、活动地点

阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学。

2、活动时间

—年一月一日一—一年一月—日（最终时间将根据我校放假时间而做相

应调整）

3、活动目标

为丰富当地的中小学生的假期生活，带去知识和快乐，寓教于乐，提高音体

美等各方面素质，促进他们养成健康的生活方式、塑造健全的人格;同时展现我

院学生们的风貌，促使我院师范类学生及早及时地树立正确的人生目的，规划出

自己明确的职业前景，夯实专业知识和基础、提高职业技能，实现课堂学习知识

与课外实践锻炼相结合，力争成为一位优秀的人民教师。

4、活动对象

北照小学1——年级学生，北照中学7——年级学生

二、活动内容

1、智育语文、数学、外语、自然地理常识

2、德育思想品德、心理辅导

3、体育体育、舞蹈等

4、美育音乐、美术、书法等

三、活动进程

1、一年—月一日以前，有专人提前到目的学校附近安排好所有志愿者住

宿问题。

2、一年一月—日，确定本次活动的最终志愿者名单，让志愿者根据自身

特长及爱好选择支教课程，明确分工责任，并认真设计教授课程、支教生活用品

采购等各项准备活动。

3、一年一月一日上午，请团委老师为我们进行临行前的教导培训，请高

年级支教经验丰富的同学为我们进行经验介绍，结束后集体出发到达目的地。

4、_年_月一日一_月一日，正式开展支教工作。

5、一年—月—日，全面结束此次支教活动，安排志愿者返乡。

四、项目的可行性及可持续性论证

1、可行性

此次活动紧贴我们的专业特色，有助于提高我们的职业技能，树立从业意识,

所以本协会泛博会员热切希翼参加此次支教活动;我们通过实地走访，与当地老

师家长和学生交流，老师家长和学生均表示欢迎;此次活动目的地选在阜阳市周

围，交通相对照较便捷，有利于与学校、当地派出所、医院等保持联系，方便活

动的同时，安全方面有保障;本协会是我院最早成立最有影响力的学生团体之一，

有着已发展成熟完备的社团机制，有着一群工作能力强且认真负责的社团学生干

部，且许多学生干部已经有丰富的支教经验，相信能够从容应对此次活动中可能

浮现的意外，保证此次活动的安全顺利进行。我院团委领导的大力支持是本次支

教活动成功的关键。

2、可持续性

通过我们的努力不断提高我们的支教水平，创新支教形式，定会得到当地师

生家长更多的欢迎与支持;我们希翼通过我们实际的付出努力，让课堂理论知识

与校外实践结合，树立我们信工学子优良的学风形象，体现我们较高的综合素质，

展示我们扎实的专业知识和从教技能，扩大在当地群众中的影响力，争取与当地

学校师生建立一种互动机制，成立在当地的支教基地，寒暑假期及平时周末定期

组织人员到当地支教。

大学生暑假三下乡活动实施方案（四）

［背景］

中西结合学院是我校的学院，近年来发展非常迅速，向来致力于开展科技创

新和社会医疗实践活动。送医、送药、送文化的“三下乡”活动自一年开展以来，增

远赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏远贫困地区，累计送药近一万元，

接诊病人达两万余人次。湖南经视、湖南卫视、湖南生活频道、东方新报、三湘

都市报等多家媒体对其进行了相关报导。

“同一个世界，同一颗爱心'’三下乡活动即将开始，为了使更多的人摆脱“因

贫而病，因病而贫”的困境，给活动的贫困地区送去爱心和先进的医疗技术，我院

师生将继续努力工作，建设社会主义和谐社会，建新农村贡献我们应有的力量。

［三下乡的地点简介］

［目的］

深入贯彻中央一号文件精神和团中央—开展全国大学生暑假"三下乡''的方

针，积极投身于“社会主义新农村”建设。在团省委的亲切指导下，充分发挥我

医学院校的专业优势，在体现我校学生风貌，培养学生能力的同时，与我省贫

困、农村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量。

［时间］_年—月下旬

［地点］暂定隆回县

［指导老师］湖南中医药大学各科教授一名

［带队老师］湖南中医药大学中西结合学院学生科、团委老师

［队员］各年级优秀学生代表—人摆布

［主办单位］共青团湖南中医药大学中西结合学院委员会

［协办单位］中共隆回县委员会隆回县人民政府

［活动方案］

前期活动：

1、校内宣传及准备活动

a）成立湖南中医药大学一年暑假“三下乡”筹备委员会

b）进行第一次宣传并采集相关资料

c）第二次宣传，向全校师生募集书籍和衣物

d）我们将邀请专家、教授对参预者进行临床技能强化训练

2、—月份，联系省级媒体合作，对我校的“三下乡”活动予以支持、报导

3、我校“三下乡”活动启动仪式（七月上旬），届时将有多家媒体现场报导

4、“三下乡”活动预演为了使志愿者更好地为贫困地区服务，将于五月下旬

在我校周边社区开展“走进社区”活动，以达到实践练兵的目的

主体活动：

第一天工作：

当地政府举行欢迎仪式，并由当地领导及我院代表分别发表讲话，有媒体对

此做宣传。

在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读，丰富当地的文化生活。

第二天工作：

在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，晚上总结当天的工

作。

第三天工作：

在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，下午分两组到农村进行

关与健康保健或者有关主题的活动问卷调查，并向农民发放药品。

第四天工作：

到敬老院开展义诊活动，下午与乡镇府有关领导开座谈会，并作总结。

第五天工作：

计划参观医院，下午欢送仪式后离开。

后期活动：

1、“三下乡”活动成果展—年—月在校园以及校园周边以多种形式汇报本

次“三下乡”成果。

2、整理社会调查报告、志愿者日记在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者

写出日记记录心得体味。将相关调查报告及论文上报参加“挑战杯”课外学术科

技作品竞赛，并在一年—月将所有文字资料汇编成册。

3、制作活动VCR将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程，记录每一个感

人的镜头，并可邀请媒体作后续报导。

4、—月中旬我们在社区进行巡回义诊，为本次活动的赞助企业做后续宣传。

大学生暑假三下乡活动实施方案（五）

活动背景

在党中央进一步加强和改进大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面

向基层就业的背景下，为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学

联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活

动的安排。在“体验三农，服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展

的需要，深入经济文化落后的贫困山区村寨，按照“按需设项，据项分组，双向

受益”的原则，重点组织大学生为社会主义新农村建设服务，为和谐社会建设宣

传服务，为科学发展观实践服务，为农村服务等一系列服务内容。在扎扎实实的

实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，

发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不

断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生

的全面发展，健康成长的有机统一。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌.，通过社会实践，锻炼青年学生的实践

能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三

下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服

务水准，这也是我们此次活动的预期目标。

一、活动目的与意义

活动成员以志愿者的形式深入农村，传播先进文化和科技，体验基层民众生

活，调研基层社会现状。通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和

思想认识，同时更多的为基层群众服务。另一方面，大学生参预新农村建设的进

程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关

系，同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质，为国家未来的发展培养了优

秀人材。

二、活动名称

托起祖国明天的太阳

三、活动目标

了解留守儿童的学习和生活的状况，为他们提供心理和学习上的匡助。

四、活动时间

一年一月—日__月一日

五、活动地点

江苏省阜宁县北沙村

六、活动计划

1、一日一日，了解留守儿童的的生活和学习上的艰难。（可

以采取不同的方式，比如就地查访，做问卷调查等）。

2、—月―日一_月—日，为他们解决生活和学习上的艰难（匡助他们

解决学习上的问题，解决一些心理上的问题，对于家庭上的问题尽可能做出帮

助）。

3、—月—日——月—日，为他们传播科学文化方面的知识（组织他们

观看关于科学方面的记录片，普及简单的医学方面知识，匡助提高科学文化知

识），并对本次活动作出总结。

七、经费预算

1饮食费用8_15=—元

2器材费用—元

___车费8_10=___元

合计元

八、活动注意事项：

1、一言一行体现大学生的素质修养。

2、尽职尽责，深入沟通，融入下乡活动中，克服艰难，坚持到底。

3、注意交通安全，不乘坐违章车辆，行车注意安全，选择方便安全的交通

工具，走安全道路，时刻保持警惕。

4、遇到突发事件要沉着镇静，寻求正当方式解决。

2022年大学生暑假三下乡活动方案

一、活动目的：

认识自己肩负的对国家和人民的责任，认识成长的正确道路；<>

在理论和实践相结合的道路上，提高思想境界，巩固理论知识，经受锻

炼，增长才干，培养实际工作的能力：

1、通过开展暑期的三下乡活动，增加队员们对于当前—及—提

出的关于“构建—和谐社会”和“建设—新农村”的时代工程建设必要

性的认识，从而树立努力学习先进文化知识，投身—现代化建设的

目标。

2、通过对民生、民情、民风的了解，特殊是一些贫困地区的经济、

文化、法律以及教育了解，从而能够匡助大学生对加强科学文化教育以

及理想教育等方面的认识。

3、通过大力宣传重要思想和的时代精神，为新农村，

新风貌”的农村精神文明建设贡献力量，提高我们的思想道德修养。

5、通过宣传国家关于—新农村建设的相关政策，结合当地农村生

活情况、经济状况、科教文卫事业现状，为当地农民的脱贫致富，以及

农村建设进言献策。

6、落实国家—普法规划，巩固我们的专业知识。通过普法教育活

动，宣传法治精神和依法治国方略，提高当地群众的法律意识，让人们

群众学会自觉学法、懂法、用法、守法！构建和谐农村、安全农村，让

群众学会用法律的武器维护自身合法的权利。

7、通过自由组队自主筹备联系开展各项工作，培养参预队员们的

—协调应急，与人交流等各方面能力；投身基层参预实践，锻炼队员

们的知识运用能力及综合解决问题的能力；通过一起的共同努力，培养

队员的团队合作精神；在艰难的生活环境里参预到各种义务活动之中，

磨练队员们的意志，唤起艰难奋斗的意识，从而更加深刻理解艰难奋斗

这一中华民族的美德。

8、我们希翼通过我们短短三天的活动，能发扬我们历久弥新的“三

下乡”活动的优良传统，展示科大莘莘学子的道德风范和悠悠风情，扩

大广外大的影响力和知名度，并在一定程度上通过活动的成果展示科大

文法系学生的特色风貌。

总的来说，我们的根本目的是：在“构建—和谐社会”和“建设

—新农村”的伟大工程中奉献自己应有的力量，在服务群众，奉献社

会的实践中提高思想道德修养和自身修为。

二、活动的意义：

大学生参预“三下乡”活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深

入民众”光荣传统的延续，是我们一同工农群众相结合、教育同生产

实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实—提出的“

四个统一”的具体行动，也是构建—和谐社会和建设—新农村的题中

之义。

三、社会实践活动主题

走进农村，走进农民生活；

—党政，关心农村建设。

四、活动主办单位：

—科技大学一系

四、活动时间：

一月一日——月一日

五、活动的任务

1、宣讲中央——文件及近期国家有关“新农村建设”的政策、决

定，匡助基层群众对国家有关政策的了解；

2、了解党在农村的政策，了解新农村建设过程中农民的生活情况，

积极把社会实践与服务社会相结合，巩固以往社会实践的成果，促进实

践基地建设

3、进行法律宣讲，结合农村存在的法律问题和纠纷进行法律调查、

法律援助和法律咨询

六、活动日程、安排

一月一日：早晨八点出发，到达—镇，安排小组成员住宿，初

步了解活动所在地的情况。与当地检察院联系，讲述我们本次活动的内

容与意义，希翼获得其支持；初步与当地媒体联系，希翼其赋予

一月—日（下午）：向当地村民了解—在村子里实施的建设新农

村政策，如：最低生活保障、养老保险等，以及人民的生活情况，如：

向村里艰难家庭咨询其生活情况，对党在农村实施的扶贫救助政策有何

感触。同时在村委会的支持与配合下开展初步的法律宣讲和调查工作。

___月25：结合农村犯罪、土地问题以及劳动合同（农民工）的情

况，宣传法律知识，进行法律咨询和援助，并进一步向当地村民宣传一

些由国家规定的，如：涉及婚姻、财产继承、义务教育等方面的法律基

本知识，并告诉其可以通过一定的法律手段来维护自己的合法权益，增

强当地村民的法律意识和法制观念，推进农村的民主法制建设。

—月—日：在当地村委的配合下，由老师带领深入农户家庭具体

了解今年粮食收成情况、物价上涨对生活的影响、子女教育费用支出等

一系列农民朋友切实关心的问题。

七、活动准备

活动旗帜一面，宣传条幅（六米）一条，法律小常识宣传单若干份，一

些学习用品，带一些必要的生活必需品和急救药品

八、活动要求：

1、小组成员在活动中要服从小组指挥，要坚固树立当代大学生形

象。

2、活动中小组成员都要发扬吃苦耐劳和团结奉献的精神，共同作

好调研工作。

3、小组成员要有高度的—纪律性，不得单独行动。

4、活动开展前各队应做好充分的理论知识准备，认真阅读相关材

料，掌握与三农相关基本的知识、理论，并适当学习涉农的法律政策知

识；

5、必须保证充分的调研时间及调研方法的灵便性

九、活动安全预案

1、调研过程中要高度注意安全问题，小组成员要高度服从组长的

分配和调遣，不能自行其是。

2、注意饮食饮水卫生。携带常用药品以防突发疾病。

3、发生—时，及时与带队老师联系，镇静处理，保证实践活动的

有序进行。o

十、活动人员：

指导老师：

学生：

十一、预期效果

这是一次心与心的交流，这是一次爱与爱的碰撞，这是一次理论与

实践的相互结合，这是一次收获和奉献的相互并存。我们用爱之名去描

绘爱的故事，我们用爱