2022年新人教版物理八年级上册1-3章综合检测（学生版+解析版）

暑期综合复习与检测

aI过关检测】

一、单选题

1.2014年7月28日，第十二届全国学生运动会在上海拉开序幕，在运动会开幕式上进行的

击鼓表演中，击鼓时重时轻，这样做是为了改变鼓声的（）

A.响度B.音调C.音色D,速度

2.下列数据中最接近实际情况的是（）

A.一个鸡蛋的质量约为500gB.中学生正常行走的速度约为l.lm/s

C.初中物理教科书的长度约为26dmD.体重正常的中学生双脚站立时对水平地面的压强

约为200Pa

3.弦乐队在演奏前，演奏员都要调整自己的乐器拧紧或放松琴弦，这样做主要功能是改变乐

器发出声音的（）

A.响度B.音调C.音色D.传播方向

4.根据你所学的物理知识进行估测，下列生活中物理量最接近事实的是（）

A.一位中学生的体重约为500NB.一只鸡蛋的重约为50N

C.成年人的质量约为50tD.学生书桌的高度约为200cm

5.下列有关匀速直线运动的说法中，正确的是（）

A.物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定

B.根据登三可知，物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比

忠

C.汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000米，则汽车一定做匀速直线运动

D.根据爵=喃可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比

6.如图所示所描述的声音具有的共同点是（）

噂般的

加出的声音加a的声音

A.声音的音调是相同的B.声音的音色是相同的C.都是由物体振动发出的声音

D.都是噪音

7.下列关于物态变化的说法中，正确的是（）

A.水泥加水后搅拌成泥浆是熔化

B.冬天，温暖车厢的车窗模糊是因为车外水蒸气液化

C.夏天，冰棍儿周围冒"白气"，是汽化现象

D.利用干冰人工降雨，干冰升华吸热，水蒸气先凝华后熔化

8.2014年5月第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如图是幼教机器人

正和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（）

A.机器人的声音不是由振动产生的B.机器人的声音可以在真空中传播

C.机器人和小朋友的声音传播速度相同D,机器人的声音在空气中传播速度是

3xl08m/s

9.医生用听诊器诊病是因为（）

A.听诊器能使振动的振幅增加，响度增大B.听诊器能减小声音的分散，传人人耳

的响声更大些

C.听诊器能改变发声体音调D.听诊器能缩短听者距发声体间的距离，

使传入人耳的响度更大些

10.甲乙两物体运动路程之比是2：3,所用的时间之比是3：2,则它们的速度之比是（）

A.1：1B.9：4C.2：3D.4：9

二、填空题

11.用如图所示的刻度尺测量物体的长度为.

）H|IIIIiii^iii|/ri[|iii!|iili|iiii|iII

Hem।2aJ，

12.如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图，甲、乙、丙中音调相同的是

响度最大的是,音调最高的是

谁幡

13.如图甲所示，物体A的长度为，如图乙所示，电流表的示数为

甲乙

14.如图所示图象时甲、乙、丙三个物体的熔化图象，其中有两个物体属于同一种物质，用

同样的酒精灯对它们加热，由图可知和是同一种物质，而且________的质

量大.

15.小明家附近广场音乐声过大影响居民生活，这里的声音是由音箱中纸盆的产生

的，经过居委会的协调该音乐的播放者将音量调小了些，这是在________减弱噪声.

16.如图，测得圆筒的外径是cm,若圆筒的内径是11.1mm,则筒壁的厚度为

17.随着我市城市化步伐加快，计划建两条电气化城市轻轨。其中一条是泸州客运中心到泸

州南站，里程大约24km,设计列车运行时间24min,则列车运行全程的平均速度约为

km/h；列车运行时将能转化为机械能；列车减速进站时，其动能

（选填"增大""减小"或"不变"）。

18.聂利同学在五年级自然课上听老师讲，蜜蜂是靠翅膀的振动发声的，她想抽时间去附近

的养蜂场看一看。一天她来到养蜂场，发现箱外聚集在一起的蜜蜂似乎在休息，并没有振动

翅膀，可嗡嗡声不绝于耳，后又发现蜜蜂歇在花上，翅膀一动不动，但仍有嗡嗡的声音。她

感到很疑惑，难道是老师讲错了吗？她又查了《十万个为什么》。书上清楚地写着："蜜蜂

的嗡嗡声来自翅膀的振动"。她想，难道连专家都搞错了吗？于是她将自己观察到的情况和

想法告诉了老师，老师建议她用实验的方法去研究……她做了下表中“剪去蜜蜂双翅的实验",

发现蜜蜂的嗡嗡声没有变化。经观察她又发现蜜蜂嗡嗡叫时，蜜蜂双翅根部的两个"小黑点

“在鼓动。她猜想："小黑点”可能就是蜜蜂的发声器官。于是她又做了下

表中刺破蜜蜂双翅根部"小黑点”的实验，发现蜜蜂不再发声。（本文摘自《少年科普报》2003

年第49期）

实验名称实验总数死亡数发声数量声音大小

剪去蜜蜂双翅的实验8只2只6只没有变化

刺破蜜蜂双翅根部"小黑点”的实验8只2只。只没有声音

请简要回答下列问题。

根据聂利同学的实验研究，关于蜜蜂的发声你可得出什么结论？

答：。

我们从聂利同学的研究过程中可以学到什么？

答：。

19.北京奥运会"祥云"火炬（如图所示）燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下采

用的方法使其液化，液化需要（选填"吸热"或"放热"）.在生活中，也有

利用这种方法使气体液化的实例，如.（列举一例即可）

20.如图所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可

以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲。

（1）吹奏竹笛时，振动发声的物体是________；

（2）当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是

音调最低的位置是；

（3）在中国的民族乐器中，还有哪些乐器的发声原理与竹笛相似？请你举出一例;

①竹仔开口②行倒男形小“

③竹筒④木舞⑤布出

©9i».

三、解答题

21.如图所示，在大口的玻璃瓶内装一些水，水的上方有水蒸气.给瓶内打气，当瓶塞跳起

时，观察到什么现象？请用你所学的物理知识解释为什么？

22.岸边楼房上的红旗和河里小船上的小旗都向西飘，请你详细分析：小船相对于岸边楼房

的运动状态有哪些情况？

23.利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，

高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨。请你分析人工降雨过程中包含的物

态变化的过程？

四、实验探究题

24.寒冷的冬天，某兴趣小组发现,一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上.一

段时间后，出现了如下有趣的现象：细金属丝割穿了冰块，而冰块保持完整.

他们对此现象进行了讨论，认为这是由于冰的熔化和凝固引起的.关于冰熔化的原因.他们

提出了以下三种猜想：

猜想L冰块的厚度小.

猜想2：金属丝的温度低.

猜想3：金属丝对冰块的压强大.

（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想2是错误的.你认为他们判断的依据是

（2）为了验证猜想1是否正确，只改变冰块的厚度进行实验，金属丝都能割穿冰块.这说

明猜想1是的.

（3）请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案.

简要做法：;

如何判断：.

25.某小组在做"探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。

（1）在安装如图甲所示的实验器材时，应先固定（选填"A"或"B"）的位置，在固

定B的时候，（选填"需要"或"不需要"）点燃酒精灯。

（2）图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的（选填"左"或"右"）图。

（3）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙中的实线所示，由

图象可知，水沸腾时的特点是，在当时的条件下，水的沸点是

（4）水沸腾时，杯口附近出现大量"白气"，"白气"的形成过程需要（选填"吸热"

或"放热"）。

（5）如图丙所示的图象，虚线显示的是另一小组的同学实验记录的数据做出的图象，造成

图象不一样的原因是。

26.图甲是"探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置.

（1）图乙温度计的示数为℃;

（2）如图是根据实验数据描绘的海波温度随时间变化的图象.熔化过程对应图线中的

段（选填"AB"或"BC"）其熔点为℃.熔化过程中海波吸收的热量________

放出的热量（选填"大于""小于"或"等于）

温度〃r温度〃*c

（3）用质量mi的海波实验，绘制的温度随时间变化的图线如图丁中的a.若用质量为

m2（m2>m”的海波做实验，得到的图线可能是图丁中的（选填"b""c"或"d"）.

暑期综合复习与检测

【过关检测】

一、单选题

1.2014年7月28日，第十二届全国学生运动会在上海拉开序幕，在运动会开幕式上进行的

击鼓表演中，击鼓时重时轻，这样做是为了改变鼓声的（）

A.响度B.音调C.音色D.速度

2.下列数据中最接近实际情况的是（）

A.一个鸡蛋的质量约为500gB.中学生正常行走的速度约为l.lm/s

C.初中物理教科书的长度约为26dmD.体重正常的中学生双脚站立时对水平地面的压强

约为200Pa

3.弦乐队在演奏前，演奏员都要调整自己的乐器拧紧或放松琴弦，这样做主要功能是改变乐

器发出声音的（）

A.响度B.音调C.音色D.传播方向

4.根据你所学的物理知识进行估测，下列生活中物理量最接近事实的是（）

A.一位中学生的体重约为500NB.一只鸡蛋的重约为50N

C.成年人的质量约为50tD.学生书桌的高度约为200cm

5.下列有关匀速直线运动的说法中，正确的是（）

A.物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定

B.根据，炉更可知，物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比

C.汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000米，则汽车一定做匀速直线运动

D.根据屈=喃可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比

6.如图所示所描述的声音具有的共同点是（）

A.声音的音调是相同的B.声音的音色是相同的C.都是由物体振动发出的声音

D.都是噪音

7.下列关于物态变化的说法中，正确的是（）

A.水泥加水后搅拌成泥浆是熔化

B.冬天，温暖车厢的车窗模糊是因为车外水蒸气液化

C.夏天，冰棍儿周围冒"白气"，是汽化现象

D.利用干冰人工降雨，干冰升华吸热，水蒸气先凝华后熔化

8.2014年5月第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如图是幼教机器人

正和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（）

A.机器人的声音不是由振动产生的B.机器人的声音可以在真空中传播

C.机器人和小朋友的声音传播速度相同D.机器人的声音在空气中传播速度是

3xl08m/s

9.医生用听诊器诊病是因为（）

A.听诊器能使振动的振幅增加，响度增大B.听诊器能减小声音的分散，传人人耳

的响声更大些

C.听诊器能改变发声体音调D.听诊器能缩短听者距发声体间的距离，

使传入人耳的响度更大些

10.甲乙两物体运动路程之比是2：3,所用的时间之比是3：2,则它们的速度之比是（）

A.1：1B.9：4C.2：3D.4：9

二、填空题

1L用如图所示的刻度尺测量物体的长度为

IlcmI

12.如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图，甲、乙、丙中音调相同的是

响度最大的是＞音调最高的是。

13.如图甲所示，物体A的长度为,如图乙所示，电流表的示数为

甲乙

14.如图所示图象时甲、乙、丙三个物体的熔化图象，其中有两个物体属于同一种物质，用

同样的酒精灯对它们加热，由图可知和是同一种物质，而且的质

量大.

15.小明家附近广场音乐声过大影响居民生活，这里的声音是由音箱中纸盆的产生

的，经过居委会的协调该音乐的播放者将音量调小了些，这是在减弱噪声.

16.如图，测得圆筒的外径是cm,若圆筒的内径是11.1mm,则筒壁的厚度为

17.随着我市城市化步伐加快，计划建两条电气化城市轻轨。其中一条是泸州客运中心到泸

州南站，里程大约24km,设计列车运行时间24min,则列车运行全程的平均速度约为

km/h；列车运行时将能转化为机械能；列车减速进站时，其动能

（选填"增大""减小"或"不变"）。

18.聂利同学在五年级自然课上听老师讲，蜜蜂是靠翅膀的振动发声的，她想抽时间去附近

的养蜂场看一看。一天她来到养蜂场，发现箱外聚集在一起的蜜蜂似乎在休息，并没有振动

翅膀，可嗡嗡声不绝于耳，后又发现蜜蜂歇在花上，翅膀一动不动，但仍有嗡嗡的声音。她

感到很疑惑，难道是老师讲错了吗？她又查了《十万个为什么》。书上清楚地写着："蜜蜂

的嗡嗡声来自翅膀的振动"。她想，难道连专家都搞错了吗？于是她将自己观察到的情况和

想法告诉了老师，老师建议她用实验的方法去研究……她做了下表中“剪去蜜蜂双翅的实验",

发现蜜蜂的嗡嗡声没有变化。经观察她又发现蜜蜂嗡嗡叫时，蜜蜂双翅根部的两个"小黑点

“在鼓动。她猜想："小黑点”可能就是蜜蜂的发声器官。于是她又做了下

表中刺破蜜蜂双翅根部"小黑点”的实验，发现蜜蜂不再发声。（本文摘自《少年科普报》2003

年第49期）

实验名称实验总数死亡数发声数量声音大小

剪去蜜蜂双翅的实验8只2只6只没有变化

刺破蜜蜂双翅根部"小黑点”的实验8只2只。只没有声音

请简要回答下列问题。

根据聂利同学的实验研究，关于蜜蜂的发声你可得出什么结论？

答：。

我们从聂利同学的研究过程中可以学到什么？

答：。

19.北京奥运会"祥云"火炬（如图所示）燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下采

用的方法使其液化，液化需要（选填"吸热"或"放热"）.在生活中，也有

利用这种方法使气体液化的实例，如.（列举一例即可）

20.如图所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可

以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲。

（1）吹奏竹笛时，振动发声的物体是_______；

（2）当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是

音调最低的位置是；

（3）在中国的民族乐器中，还有哪些乐器的发声原理与竹笛相似？请你举出一例;

①②

①竹竹开口②给例男形小”

③竹管④木舞⑤布出

©tt«.

三、解答题

21.如图所示，在大口的玻璃瓶内装一些水，水的上方有水蒸气.给瓶内打气，当瓶塞跳起

时，观察到什么现象？请用你所学的物理知识解释为什么？

22.岸边楼房上的红旗和河里小船上的小旗都向西飘，请你详细分析：小船相对于岸边楼房

的运动状态有哪些情况？

23.利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，

高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨。请你分析人工降雨过程中包含的物

态变化的过程？

四、实验探究题

24.寒冷的冬天，某兴趣小组发现，一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的冰块上.一

段时间后，出现了如下有趣的现象：细金属丝割穿了冰块，而冰块保持完整.

他们对此现象进行了讨论，认为这是由于冰的熔化和凝固引起的.关于冰熔化的原因.他们

提出了以下三种猜想：

猜想L冰块的厚度小.

猜想2：金属丝的温度低.

猜想3：金属丝对冰块的压强大.

（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想2是错误的.你认为他们判断的依据是

（2）为了验证猜想1是否正确，只改变冰块的厚度进行实验，金属丝都能割穿冰块.这说

明猜想1是的.

（3）请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案.

简要做法：：

如何判断：.

25.某小组在做"探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。

（1）在安装如图甲所示的实验器材时，应先固定（选填"A"或"B"）的位置，在固

定B的时候，（选填"需要"或"不需要"）点燃酒精灯。

（2）图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的（选填"左"或"右"）图。

（3）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙中的实线所示，由

图象可知，水沸腾时的特点是，在当时的条件下，水的沸点是℃0

（4）水沸腾时，杯口附近出现大量"白气"，"白气"的形成过程需要（选填"吸热"

或"放热"）。

（5）如图丙所示的图象，虚线显示的是另一小组的同学实验记录的数据做出的图象，造成

图象不一样的原因是o

26.图甲是"探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置.

（1）图乙温度计的示数为℃；

（2）如图是根据实验数据描绘的海波温度随时间变化的图象.熔化过程对应图线中的

段（选填"AB"或"BC"）其熔点为℃.熔化过程中海波吸收的热量—

放出的热量（选填"大于""小于"或"等于"）.

温度〃r温度〃*c

（3）用质量mi的海波实验，绘制的温度随时间变化的图线如图丁中的a.若用质量为

m2（m2>m”的海波做实验，得到的图线可能是图丁中的（选填"b""c"或"d"）.

暑期综合复习与检测

【过关检测】

一、单选题

1.2014年7月28日，第十二届全国学生运动会在上海拉开序幕，在运动会开幕式上进行的

击鼓表演中，击鼓时重时轻，这样做是为了改变鼓声的（）

A.响度B.音调C.音色D.速度

2.下列数据中最接近实际情况的是（）

A.一个鸡蛋的质量约为500gB.中学生正常行走的速度约为l.lm/s

C.初中物理教科书的长度约为26dmD.体重正常的中学生双脚站立时对水平地面的压强

约为200Pa

3.弦乐队在演奏前，演奏员都要调整自己的乐器拧紧或放松琴弦，这样做主要功能是改变乐

器发出声音的（）

A.响度B.音调C.音色D.传播方向

4.根据你所学的物理知识进行估测，下列生活中物理量最接近事实的是（）

A.一位中学生的体重约为500NB.一只鸡蛋的重约为50N

C.成年人的质量约为50tD.学生书桌的高度约为200cm

5.下列有关匀速直线运动的说法中，正确的是（）

A.物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定

B.根据二可知，物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比

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C.汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000米，则汽车一定做匀速直线运动

D.根据屈=喃可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比

6.如图所示所描述的声音具有的共同点是（）

A.声音的音调是相同的B.声音的音色是相同的C.都是由物体振动发出的声音

D.都是噪音

7.下列关于物态变化的说法中，正确的是（）

A.水泥加水后搅拌成泥浆是熔化

B.冬天，温暖车厢的车窗模糊是因为车外水蒸气液化

C.夏天，冰棍儿周围冒"白气"，是汽化现象

D.利用干冰人工降雨，干冰升华吸热，水蒸气先凝华后熔化

8.2014年5月第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如图是幼教机器人

正和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（）

A.机器人的声音不是由振动产生的B.机器人的声音可以在真空中传播

C.机器人和小朋友的声音传播速度相同D.机器人的声音在空气中传播速度是

3xl08m/s

9.医生用听诊器诊病是因为（）

A.听诊器能使振动的振幅增加，响度增大B.听诊器能减小声音的分散，传人人耳

的响声更大些

C.听诊器能改变发声体音调D.听诊器能缩短听者距发声体间的距离，使

传入人耳的响度更大些

10.甲乙两物体运动路程之比是2：3,所用的时间之比是3：2,则它们的速度之比是（）

A.1：1B.9：4C.2：3D.4：9

二、填空题

1L用如图所示的刻度尺测量物体的长度为

12.如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图，甲、乙、丙中音调相同的是

响度最大的是，音调最高的是O

内

13.如图甲所示，物体A的长度为,如图乙所示，电流表的示数为

甲乙

14.如图所示图象时甲、乙、丙三个物体的熔化图象，其中有两个物体属于同一种物质，用

同样的酒精灯对它们加热，由图可知和是同一种物质，而且的质

量大.

15.小明家附近广场音乐声过大影响居民生活，这里的声音是由音箱中纸盆的产生

的，经过居委会的协调该音乐的播放者将音量调小了些，这是在减弱噪声.

16.如图，测得圆筒的外径是cm,若圆筒的内径是11.1mm,则筒壁的厚度为

17.随着我市城市化步伐加快，计划建两条电气化城市轻轨。其中一条是泸州客运中心到泸

州南站，里程大约24km,设计列车运行时间24min,则列车运行全程的平均速度约为

km/h；列车运行时将能转化为机械能；列车减速进站时，其动能

（选填"增大""减小"或"不变"）。

18.聂利同学在五年级自然课上听老师讲，蜜蜂是靠翅膀的振动发声的，她想抽时间去附近

的养蜂场看一看。一天她来到养蜂场，发现箱外聚集在一起的蜜蜂似乎在休息，并没有振动

翅膀，可嗡嗡声不绝于耳，后又发现蜜蜂歇在花上，翅膀一动不动，但仍有嗡嗡的声音。她

感到很疑惑，难道是老师讲错了吗？她又查了《十万个为什么》。书上清楚地写着："蜜蜂

的嗡嗡声来自翅膀的振动"。她想，难道连专家都搞错了吗？于是她将自己观察到的情况和

想法告诉了老师，老师建议她用实验的方法去研究……她做了下表中“剪去蜜蜂双翅的实验",

发现蜜蜂的嗡嗡声没有变化。经观察她又发现蜜蜂嗡嗡叫时，蜜蜂双翅根部的两个"小黑点

“在鼓动。她猜想："小黑点”可能就是蜜蜂的发声器官。于是她又做了下

表中刺破蜜蜂双翅根部"小黑点”的实验，发现蜜蜂不再发声。（本文摘自《少年科普报》2003

年第49期）

实验名称实验总数死亡数发声数量声音大小

剪去蜜蜂双翅的实验8只2只6只没有变化

刺破蜜蜂双翅根部"小黑点”的实验8只2只。只没有声音

请简要回答下列问题。

根据聂利同学的实验研究，关于蜜蜂的发声你可得出什么结论？

答：。

我们从聂利同学的研究过程中可以学到什么？

答：。

19.北京奥运会"祥云"火炬（如图所示）燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下采

用的方法使其液化，液化需要（选填"吸热"或"放热"）.在生活中，也有

利用这种方法使气体液化的实例，如.（列举一例即可）

20.如图所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可

以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲。

（1）吹奏竹笛时，振动发声的物体是_______；

（2）当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是

音调最低的位置是；

（3）在中国的民族乐器中，还有哪些乐器的发声原理与竹笛相似？请你举出一例;

①②③

T什代

①竹件开LI②龄制男手小U

③竹胃④木劣⑤布W1

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三、解答题

21.如图所示，在大口的玻璃瓶内装一些水，水的上方有水蒸气.给瓶内打气，当瓶塞跳起

「、

时，观察到什么现象？请用你所学的物理知识解释为什么？1‘士

22.岸边楼房上的红旗和河里小船上的小旗都向西飘，请你详细分析：小船相对于岸边楼房

的运动状态有哪些情况？

23.利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，

高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨。请你分析人工降雨过程中包含的物

态变化的过程？

四、实验探究题

24.寒冷的冬天，某兴趣小组发现，一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的冰块上.一

段时间后，出现了如下有趣的现象：细金属丝割穿了冰块，而冰块保持完整.

他们对此现象进行了讨论，认为这是由于冰的熔化和凝固引起的.关于冰熔化的原因.他们

提出了以下三种猜想：

猜想L冰块的厚度小.

猜想2：金属丝的温度低.

猜想3：金属丝对冰块的压强大.

（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想2是错误的.你认为他们判断的依据是

（2）为了验证猜想1是否正确，只改变冰块的厚度进行实验，金属丝都能割穿冰块.这说

明猜想1是的.

（3）请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案.

简要做法：：

如何判断：.

25.某小组在做"探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。

（1）在安装如图甲所示的实验器材时，应先固定（选填"A"或"B"）的位置，在固

定B的时候，（选填"需要"或"不需要"）点燃酒精灯。

（2）图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的（选填"左"或"右"）图。

（3）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙中的实线所示，由

图象可知，水沸腾时的特点是，在当时的条件下，水的沸点是°C。

（4）水沸腾时，杯口附近出现大量"白气"，"白气"的形成过程需要（选填"吸热"

或"放热。

（5）如图丙所示的图象，虚线显示的是另一小组的同学实验记录的数据做出的图象，造成

图象不一样的原因是o

26.图甲是"探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置.

（1）图乙温度计的示数为℃；

（2）如图是根据实验数据描绘的海波温度随时间变化的图象.熔化过程对应图线中的

段（选填"AB"或"BC"）其熔点为°C.熔化过程中海波吸收的热量—

放出的热量（选填"大于""小于"或"等于"）.

(3)用质量mi的海波实验，绘制的温度随时间变化的图线如图丁中的a.若用质量为

m2(m2>m”的海波做实验，得到的图线可能是图丁中的(选填"b""c"或"d").

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】A

【解答】解：响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；振幅越大，则响度越大，时重

时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的响度.

故选A.

【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声

音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声

体本身决定的一个特性

2.【答案】B

【解答】解：

A、一个鸡蛋的质量约为50g,所以A不符合实际情况；

B、中学生正常行走的速度约为l.lm/s,所以B符合实际情况；

C、初中物理教科书的长度约为2.6dm,所以C不符合实际情况；

D、中学生平均体重约为500N,两脚的总面积约为0.05m2,则他对地面的压强为：p=(

=给RxllPa，所以D不符合实际情况.

0.05m/

故选B.

【分析】本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，

它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活

中也有着重要作用.

3.【答案】B

【解答】当拧紧或放松琴弦后，琴弦的振动快慢就会不一样，故发出声音的音调就会不同；

故答案为：B

【分析】音调描述声音的高低，与物体振动的快慢有关，物体振动越快，发出的声音的音

调就越高。

4.【答案】A

【解答】解:

A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kgxl0N/kg=500N左右.故A符

合实际；

B、一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力为G=mg=0.05kgxl0N/kg=0.5N.故B不

符合实际；

C、中学生的质量在50kg左右，成年人的质量比中学生大一些，在60kg=0.06t左右.故C

不符合实际；

D、中学生的身高在160cm左右，书桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右.故

D不符合实际.

故选A.

【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行

相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案.

5.【答案】D

【解答】A、匀速直线运动的运动速度保持不变，在任意时刻速度不变，与时间无关，A不

符合题意；

B、匀速直线运动的运动速度保持不变，与路程无关，B不符合题意；

C、在平直公路意在说明是直线运动，每分钟行驶的路程均为1000米，并不能说明该汽车

为匀速运动，有可能在这一分钟之中，前半分钟行驶800米，后半分钟行驶200米，则不是

匀速运动，C不符合题意；

D、匀速直线运动的运动速度保持不变，根据s=vt可知，物体做匀速直线运动通过的路程就

越长，所需时间越长，则物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比。D符合题意。

故答案为：Do

【分析】匀速直线运动是速度不变的运动，速度和路程、时间无关，速度是路程和时间的比

值。

6.【答案】C

【解答】同学们唱歌是声带在振动；瀑布冲击水面发声是水在振动；切割时的声音是切割机

在振动；青蛙鸣叫声是气囊在振动.

归纳得出结论：一切正在发声的物体都在振动.

故选C.

r分析/本题考查归纳分析的能力，通过四幅图发现共同特征，归纳得出结论.（1）要求掌

握声音的产生条件：振动；

（2）归纳论证是一种由个别到一般的论证方法，通过具有代表性的几件事的特征来反映一类

事的特征.

7.【答案】D

【分析】A、水泥加水后搅拌成泥浆，是不同物质间的混合，不属于物态变化现象，所以A

错误。

B、冬天，温暖车厢的车窗模糊是因为车内水蒸气液化造成的，所以B错误。

C、夏天，冰棍儿周围冒"白气"，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，是液化现象，

所以C错误。

D、利用干冰人工降雨，干冰升华吸热，使空气温度迅速降低，空气中的水蒸气遇冷凝华成

小冰晶，小冰晶在下落过程中再吸热熔化变成小水滴，形成雨，所以D正确。

【点评】此题考查的是我们生活中的物态变化现象，属常见题型。

8.【答案】C

【解答】声音是物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，选项A错误；声音的传播需

要介质，真空不能传声，选项B错误；温度相同时，声音在同种介质中传播速度相同，选项

C正确；声音在空气中的传播速度为340m/s,选项D错误；故选C。

【分析】一切发声的物体都在振动；真空不能传声；同种介质中，声音传播的速度相等。

9.【答案】B

【解答】医生如果不用听诊器，无法清楚地听到病人胸腔内的声音，是因为声音在空气中传

播时分散了，响度变小了，听诊器可以减少声音的分散，提高传入人耳的响亮程度，并不能

改变振幅和频率，也没有缩短听者距发声体间的距离，故选项B正确，符合题意，ACD错误，

不符合题意。

故答案为：Bo

【分析】解答此题的关键是知道：声音是从发声体向四面八方传播的，越到远处越分散，听

到的声音越小，听诊器是让病人胸腔内的声音由橡胶管中传入人耳，可以减少声音的分散,

提高传入人耳的响亮程度。

10.【答案】D

S甲

Vffit甲s甲t乙224

【解答】甲乙两物体的速度之比—=-=x——.

V乙S乙s乙t甲339'

t乙

故选D.

二、填空题

11.【答案】3.80cm

【解答】解：

由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为

1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧在3.80cm处，所以物体的长度为L=3.80cm.

故答案为：3.80cm.

【分析】使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要

以某一刻度当作"0"刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要

估读到分度值的下一位.

12.【答案】甲和乙；乙；丙

【解答】读图可知，甲、乙、丙中，甲和乙振动的频率相同，因此音调相同的是甲和乙：甲、

乙、丙中波形振幅最大的是乙，因此，响度最大的是乙，振动频率最高的是丙，因此音调最

高的是丙。

【分析】对于声音的波形图，上下的最大距离用来衡量声音的响度，上下间隔越大声音的

想读就越大，左右的间隔用来衡量声音的音调，左右的间隔越小、声音的音调就越高，波的

形状用来衡量声音的音色。

13.【答案】2.13216cm之间；0.44A

【解答】由图甲知，物体A的长度为2.13cm（刻度尺读数要估读到分度值的下一位，而其

读数范围可在2.13~2.6cm之间）。由图乙知，电流表所接的量程是0~0.6A,所以其读数为

0.44A。

【分析】根据物体对应刻度尺的位置测量长度；根据电流表选择的量程和指针位置测量电

流。

14.【答案】乙；丙；丙

【解答】由图象知，乙和丙的熔点相等，所以为同种物质；根据m=%，在同样加热的

cAt

情况下，乙和丙吸收的热量相等，丙温度升高较慢，则说明丙的质量较大。

故答案为：乙；丙；丙.

【分析】同种物质的熔点一般相同；根据m=题可知在同样加热的情况下质量越大的，

cAt

吸热越多.

15.【答案】振动；声源处

【解答】振解：（1）音乐声是由音箱中纸盆的振动产生的；（2）把音量调小可以在声源处

减弱噪声，防止影响人们正常生活.

故答案为：振动：声源处.

【分析】（1）声音是物体振动产生的：（2）防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源

处；②在传播过程中；③在人耳处.

16.【答案】0.1：0.90

【解答】由图可知，该刻度尺的分度值为0.1cm,即1mm；

管子外径的测量是从12.00cm开始测起的，到14.90cm,圆筒的外径为

14.90cm-12.00cm=2.90cm；

管壁的厚度等于

【分析】掌握测长度特殊方法。

17.【答案】60；电；减小

【解答】列车运行全程的平均速度约为=60km/h列车是电气化城市轻轨，所

以列车运行时将电能转化为机械能。列车减速进站时，速度减小，质量不变，所以其动能减

小。

【分析】利用路程和时间的比值计算速度；动能大小和物体的质量、速度有关。

18.【答案】蜜蜂的发声不是靠翅膀的振动（或蜜蜂的发声器官是“小黑点”）；学习她尊重

事实，不迷信权威，敢于质疑，执着探究，仔细观察，多做实验，多方请教，查阅资料等

【解答】（1）实验过程把蜜蜂的翅膀减掉，发现仍有声音，由此判断蜜蜂的发声不是靠翅

膀的振动；当把蜜蜂的小黑点弄破后，不再有声音，由此可知蜜蜂的发声器官是“小黑点"；

（2）学习她尊重事实，不迷信权威，敢于质疑，执着探究，仔细观察，多做实验，多方请

教，查阅资料等.此题是利用所学知识和生活中的实际问题进行联系，进行质疑、实验、结

论的过程，这也是科学的探究过程。

【分析】此题是根据聂利对蜜蜂发声产生怀疑并进行探究声音是不是由翅膀振动产生的；实

验过程严格按照科学探究的环节，提出问题、猜想与假设、实验验证、得出结论。

19.【答案】压缩体积；放热；一次性打火机中的燃料

【解答】解：火炬燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下可采用压缩体积的方法，

液化是放热过程，要向外放出热量.这与我们家中使用的液化石油气或一次性打火机中的燃

料是相同的.

故答案为：压缩体积；放热；一次性打火机中的燃料.

【分析】（1）物质由气态变成液态的现象称为液化，使气体液化有降低温度和压缩体积两

种方法；（2）气体液化变成液体时，要向外放出热量，即液化放热.

20.【答案】空气柱

;葫芦丝

【解答】解：（1）竹笛是由笛子内的空气柱振动发声的；

（2）由于空气柱越长竹笛发出的声音的音调越低，所以在图示的三个位置中，当布团在a

位置时，管内的空气柱最短，所以此时发出的声音的音调最高；在c点是空气柱最长，发出

的声音的音调最低；

（3）靠空气柱振动发声的乐器有：葫芦丝、笙、箫等。

故答案为：（1）空气柱；（2）a；c；（3）葫芦