
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文档简介
2022年人教版中学初一下册生物期中复习卷(含解析)
1.现代类人猿和人类的共同祖先是()
A.东非人B.森林古猿C.长臂猿D.北京人
2.有关人类生殖和发育的叙述,错误的是()
A.睾丸和卵巢是产生生殖细胞的器官B.受精卵形成的场所是输卵管
C.女性输卵管结扎后不能产生月经D.胚胎发育的场所是子宫
3.淀粉:取面粉一匙,加水和成面团,用纱布包好后置于玻璃杯内的清水中揉洗,观察清
水变成乳白色液体;取洗液5毫升放入试管中加热煮成糊状,冷却后加几滴碘酒,观察颜
色变蓝色。
4.当患者不能正常进食时,往往依靠静脉滴注葡萄糖溶液维持生命。这其中的原因主要是
()
A.人生病时,喜欢喝葡萄糖B.葡萄糖是组成组织细胞的有机物
C.葡萄糖能为人体提供能量D.有助于患者快速的修复受损细胞
5.如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是()
A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶
B.在②开始消化蛋白质
C.③不分泌任何消化液
D.④是吸收蛋白质等营养成分的主要场所
6."探究馒头在口腔中的变化"实验中,若要探究唾液的消化作用,应选用的装置是()
③④
三_2毫升唾液1一2毫升清水
露馒头块
馒头块
A.①和②B.②和③C.①和③D.①和④
7.人体消化系统的组成是()
A.口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门
B.肝脏、唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺
C.肠液、胰液、唾液、胆汁
D.消化道和消化腺
8.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,下列说法对的的是()
A.箭头①所示气体为二氧化碳
B.箭头②所示气体为氧气
C.①进入血液要经过三层细胞
D.血液经过此处后,静脉血变为动脉血
9.如图是呼吸系统模拟图,①是呼吸道,②表示肺,③指胸腔。当肋间肌和膈肌收缩
时,①、②、③三个部位的气压大小依次是()
C.③0①
D.①@③
10.下列行为习惯与生物学原理搭配不当的是()
A.吃饭不要说话一一避免食物进入气管
B.不要大声喊叫一一防止声带受损
C.不要随地吐痰一一减少病原体传播
D.用口进行呼吸一一有效处理空气
11.呼吸系统的主要器官是()
A.鼻B.气管C.支气管D.肺
12.下列有关血型和输血的说法中,正确的是()
A.安全输血应以输同型血为原则
B.选择性输血时,对于贫血患者应该输入血浆
C.人体的ABO血型分为A、B、。三种血型
D.在没有同型血而情况又十分紧急时,任何血型的人都可以输入少量的AB型血
13.如图是心脏、血管示意图,其中"玲"表示血流方向。若手背静脉注射药物运送到咽喉
部,所经过路线最合理的是()
A.甲玲乙玲丙玲丁B.丙〉甲玲乙玲丁C.丙玲乙玲丁少甲D.丁玲乙玲甲玲丙
14.如图是一段血管的相关图片,据图回答
A.这是静脉,血流方向是甲乙B.这是动脉,血流方向是乙玲甲
C.这是动脉,血流方向是甲与乙D.这是静脉,血流方向是乙f甲
15.人们到医院看病时,有时需要做血常规化验.医生判断患者是否贫血,是根据下列哪
项的数值低于正常值而做出的()
A.血浆B.白细胞C.血小板D.红细胞和血红蛋白
16.如图是尿液的形成过程示意图,其中①②③④⑤代表不同的结构,据图分析下列
说法错误的是()
A.肾单位是由图中②③⑤构成的
B.①③都是动脉,其内流的都是动脉血
C.正常情况下,⑤中液体不含大分子蛋白质和血细胞
D.正常情况下,⑤中液体流经④时,全部葡萄糖被重新吸收回血液
17.泌尿系统的组成是()
A.肾单位、肾脏、输尿管、尿道
B.肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管
C.肾脏、输尿管、膀胱、尿道
D.肾动脉、肾静脉、肾脏、肾单位
18.下图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头
代表血流方向,下列叙述正确的是
A.若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血
B.若A、C都为动脉,则B代表的是肾小球
C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中没有防止血液倒流的瓣膜
D.若B为小肠,则C中的氧气、葡萄糖含量都减少
19.排尿对人体生命活动的重要意义是()
①提供营养物质
②提供能量
③调节水和无机盐的平衡
④排出细胞在生命活动中产生的废物
⑤维持组织细胞的正常生理功能
A.①③④B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤
20.进入青春期,在雌性激素的作用下小悦长成美少女,分泌雌性激素的器官是图中的
A.①B.②C.⑤D.⑥
21.下列有关神经系统结构和功能的叙述中,不正确的是()
A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.神经元受到刺激后能产生和传导神经冲动
C.脑、脊髓及它们发出的神经组成神经系统
D.脑干具有协调运动,维持身体平衡的功能
22.如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图,下列有关该图的说法不正确的是
()
A.完成反射活动的正确传导路线是①玲③玲④玲⑤玲②
B.④是该神经结构的神经中枢
C.如果图中的③受损,则反射也能进行
D.n是白质,是脑和躯体、内脏之间的联系通道
23.下列四幅图,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是()
①②③④
A.②①B.③①C.②④D.③④
24.如图为耳的结构模式图,作为听觉感受器的是()
1
③
④
A.①B.②C.③D.④
25.我国提出“绿水青山就是金山银山”,强调了保护生态环境、保护生物圈,实现人与自
然和谐发展在经济建设中的重要性.这是因为生物圈()
A.是指地球上所有的植物B.只包括岩石圈和水圈
C.各种资源都用之不尽D.是地球上生物的共同家园
26.坐在考场的你此刻大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案,这些生命活动是需
要消耗能量的,而能量来自细胞内有机物的氧化分解,据图回答以下问题:
①未
③被
④消
化
营50
②霸
百
分
比ABCDE
(口腔X咽、食管)(大肠)
图一图二
(1)人体细胞内的有机物来源于食物,食物中主要供能量的有机物是。
(2)在图一中,能够分泌胆汁的结构是标号一,消化吸收的主要场所是标号。
(3)在图二中X、Y、W三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,表示
淀粉消化过程的曲线是,淀粉最终消化成才能被吸收。
(4)我们感冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成,主要原因是避免对图一中标号产生刺
激,图二中曲线所代表的营养物质是从这部位开始被消化的。
(5)图二中C是,里面含有许多环形皱裳和,能加大其表面积。
(6)为保证在期末考试中能有充足的能量,餐厅的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐从
合理营养的角度还应该添加(选项:清蒸鱼、炒小白菜、牛肉汤)。
27.下图为呼吸过程示意图,根据图回答下列问题
(1)图一中A过程代表,它是通过实现的。
(2)图一中B代表过程,D过程,两过程都是通过
________________实现的。
(3)图二中的a代表的气体是,血液从毛细血管的4端流到5端,成分变化
是(气体)含量增加。
28.下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题。
(1)心脏四个腔中壁最厚的是[]o图中血管⑥的名称是,⑥中流的
是O
(2)血液由④射出,流经⑦、⑧到①的循环途径叫,④和⑦之间的瓣膜是
,它控制血液只能按④玲⑦的方向流动。
(3)图中A框内表示肺泡与血液之间的气体交换,在此处氧与结合。经此过程血
液成分的变化是。
(4)若图中B框内过程是发生在小肠处的物质交换,血管⑧中的氧气含量_____,营养
物质的含量______=
29.如图是人体尿液形成过程示意图,表中甲、乙、丙三种液体分别是对图中三个不同部
位液体成分的分析结果,请分析并回答下列问题:
液体水蛋白质葡萄糖尿素无机盐
甲97微量0.10.030.9
乙95001.81.1
丙927.50.10.030.9
(1)肾单位由③、④和⑥组成。
(2)甲、乙两种液体分别是:、,其中甲取自图中[]部位的液体。
(3)丙液体承担的功能主要是运载,运输生命活动所需物质和体内产生的。
(4)健康人的乙中不含葡萄糖,但当一次摄入过多的糖时,乙中也会含有一定量的葡萄
糖,这说明肾小管的作用是有一定限度的。
30.今年的5月12日是全国第十个"防灾减灾日”。我市中小学积极开展了一系列逃生演练
活动,提高了生存意识和技能。回顾演练过程,根据图示回答问题:
(1)随着警报响起,同学们迅速离开教室.警报声引起了图中口的振动继而由听小
骨传到内耳,刺激了口内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。
(2)如果长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼球的口曲度过大,形成近视,可
以通过配戴进行矫正。
(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖,校医在清理他的伤口时,他感到非常疼
痛,说明脊髓具有功能,他强忍疼痛没有缩回,请写出该过程神经冲动的传导途径
(用图中的序号和箭头表示),这说明。
(4)神经系统结构和功能的基本单位是,该细胞生有许多,这是它与其他细胞
的明显差别。
1.B
解析:B
【分析】
达尔文认为现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。现代类人猿有:猩猩、黑猩猩、大
猩猩、长臂猿等。
【详解】
A."东非人"时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单的工具的能力,提高了工具的
效能,A错误。
B.达尔文认为现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,B正确。
C.类人猿是指无尾、类人灵长类的动物,主要生活在非洲和东南亚的热带森林中,现代类
人猿有:猩猩、黑猩猩、大猩猩、长臂猿等,C错误。
D.北京人是生活在远古北京周口店,属于直立人,会使用天然火,打制工具(石器),D
错误。
故选Bo
【点睛】
掌握现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿是解题的关键。
2.C
解析:C
【解析】
【分析】
女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中卵巢能产生卵细胞,分泌雌
性激素,输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。睾丸是男性生殖系统的主要器官。
【详解】
睾丸能产生精子,卵巢能产生卵细胞,A正确;输卵管能输送卵细胞,是受精的场所,B
正确;输卵管是受精的场所,女性输卵管结扎后不能受精,但能产生月经,C错误;胚胎
发育的场所是子宫,D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程。
3.无
4.C
解析:C
【分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,蛋白质、糖
类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生素不能提供能量。
【详解】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物
质都是人体所必需的。糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走
路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。病人在不能正常进食的情况下,为了给病
人补充维持生命活动所需的能量,往往要在输液时添加葡萄糖,这是因为葡萄糖是人体直
接的供能物质,葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量,供人体各项生命
活动的需要。故选C。
【点睛】
解题的关键是掌握糖类是人体最重要的供能物质。
5.B
解析:B
【分析】
图示为消化系统模式图,消化系统由消化道和消化腺组成,其中①是肝脏,②是胃,③
是胰腺,④是小肠。
【详解】
A.①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁流入小肠后,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,A
错误。
B.②是胃,胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液能够初步消化蛋白质,B正确。
c.③是胰腺,分泌消化液胰液,含有多种消化酶,能消化淀粉、脂肪、蛋白质,(:错
误。
D.④是小肠,消化和吸收的主要场所,蛋白质的最终消化产物是氨基酸,是吸收氨基酸
的主要场所,D错误。
故选Bo
【点睛】
掌握消化系统的结构和功能是解题的关键。
6.A
解析:A
【分析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以
外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般
来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒
头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,常用碘液来验证淀粉的存在。
【详解】
探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,实验的变量是唾液,除唾液以外其它的实验条件均相
同,有利于控制实验的变量。分析可知,①和②形成一组对照实验,变量唾液,结果是
①号试管内加入清水,没有将淀粉分解,滴加碘液变成蓝色,②号试管内有唾液,唾液
淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖遇碘溶液不变蓝色,说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作
用。②和③形成一组对照实验,变量是馒头碎屑。③和④的变量也是唾液,但其中的馒
头块未经切碎处理,短时间内不易被2毫升唾液完全消化。故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。
7.D
解析:D
【分析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分。
【详解】
消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,消
化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体
包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺,D正确。
【点睛】
人体消化系统的组成和功能。
8.D
解析:D
【分析】
肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,据此
解答。
【详解】
①为氧气,而不是二氧化碳,A错误;箭头②所示气体为二氧化碳,不是氧气,B错误;
肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的,故①氧气进入血液要经过肺泡壁和毛细
血管壁两层细胞,C错误:氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这
样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血,D正确。
【点睛】
本题考查的知识点是肺泡内的气体交换原理,是中考的重点内容。
9.D
解析:D
【详解】
呼吸运动之所以能实现肺的通气,是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之
间的气压差。当肋间肌和膈肌收缩时,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸腔容积增
大,胸腔内气压小于肺内气压,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进
入肺内,形成主动的吸气运动。即①、②、③间的气压关系是①>②>③
故选D。
10.D
解析:D
【分析】
根据人体不同器官的生理功能,来判断人的行为习惯是否符合生理卫生。
【详解】
A.当吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽,
正确。
B.人在发声时,先吸入空气,然后将声带内收和拉紧,并控制呼吸,呼出的气流冲击声带
引起振动而发出声音,不要大声喊叫,防止声带受损,正确。
C.痰是由气管和支气管的黏膜上的腺细胞形成的。当外界空气中的灰尘、细菌或进入呼吸
道时,气管和支气管内的黏液就会粘住灰尘、和细菌等,气管和支气管黏膜上的纤毛摆
动,将痰送到喉部,我们的喉部就有痒的感觉,于是就产生咳嗽的动作。灰尘、和细菌就
随痰被咳出,正确。
D.呼吸道能使吸入的空气变得清洁、温暖、湿润,但是口没有这个功能,错误。
故选D。
【点睛】
明白呼吸系统各部分的作用是解题的关键。
11.D
解析:D
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是气
体进出肺的通道;肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。
【详解】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼
吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通:肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和
弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气
体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官,ABC不符合题意,D符
合题意。
故选D。
【点睛】
解题的关键是理解掌握呼吸系统的组成和各部分的功能。
12.A
解析:A
【分析】
输血时应该以输同型血为原则,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,。型血
可以输给任何血型的人,但0型血的人只能接受0型血,要注意的是如果异血型者之间输
血输得太快太多,输进来的凝集来不及稀释,也可能引起凝集反应。
【详解】
A.输血是应该以输同型血为原则,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,。型
血可以输给任何血型的人。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用,A正
确。
B.人体血液中的红细胞内有一种红色含铁的蛋白质,缺铁或缺蛋白质易患贫血,严重贫血
患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低,但总血量并不减少,所以输入浓缩的红
细胞悬液即可,B错误。
C.人类血型有多种血型系统,除了ABO血型外,还有其他各种血型,如Rh、MN及Xg等
血型,其中最基本的是AB。血型系统,C错误。
D.在没有同型血的情况下,AB血型的人可以接受任何血型,。型血可以输给任何血型的
人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集
反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则,D错误。
故选A,
【点睛】
输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有紧急情况下才能采用。
13.B
解析:B
【分析】
血液从心脏流出的血管为动脉,所以甲为动脉,乙为动脉分支,由分支流汇集的是静脉,
即丙为静脉。只允许红细胞单行通过的血管是毛细血管,即丁为毛细血管。手背静脉注射
药物随上腔静脉流回到右心房、到达右心室,再从右心室出发到肺动脉好肺部毛细血管好
肺静脉-左心房f左心室好主动脉与咽部毛细血管。
【详解】
手背静脉注射药物要想到达咽部的病灶处,首先要经过体循环、再经过肺循环、最后经过
体循环才能由手背到达咽部,具体途径是:手背静脉玲上腔静脉好右心房玲右心室玲肺动
脉)肺部毛细血管网玲肺静脉好左心房玲左心室)主动脉玲咽部毛细血管,药物需要两处经
过心脏,才能到达咽部病灶。分析上图中的甲是将血液由心脏射出的血管,是动脉血管,
乙是将血液由主干流向分支的血管是动脉血管,丙图是将血液由分支汇集到主干的血管是
静脉血管,丁是毛细血管,根据血液的循环途径可以判断,若手背静脉注射药物运送到咽
喉部,所经过路线最合理的是:丙好甲今乙玲丁。
故选B。
14.D
解析:D
【分析】
(1)动脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管。
(3)静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管。
(4)静脉弹性小、管壁薄,血流速度慢。
静脉静脉出血
(5)四肢静脉内有静脉瓣,可以防止血液倒流。
静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,静脉内还有防止血液倒流的静脉
瓣。图中的袋状结构是静脉瓣,存在在四肢的静脉内,其功能是:保证血液从分支流向主
干,防止血液倒流。从图中可以看出,此血管为静脉血管,血流方向为:乙今甲。
【点睛】
掌握血管的结构、功能和保健是解题的关键。
15.D
解析:D
【分析】
贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低,贫血分为缺铁性贫血和营养
不良性贫血,缺铁性贫血:血红蛋白少,面色苍白,头晕,精神不振,身体消瘦,肌肉无
力等;营养不良性贫血:红细胞少,皮肤蜡黄,颜面浮肿,反应迟疑等。
【详解】
贫血指的是红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低,因此血常规化验,医生判断患者是
否贫血,是根据其化验单上红细胞和血红蛋白的数值是否低于正常值而做出的。
【点睛】
本题主要考查血液的成分和主要功能。理解掌握血液的成分和主要功能是解答此题的关
键。
16.A
解析:A
【分析】
图中①是入球小动脉,②是肾小球,③是出球小动脉,④是肾小管,⑤是肾小囊。
【详解】
A.肾单位包括肾小体和④肾小管。肾小体包括呈球状的②肾小球和呈囊状包绕在肾小球
外面的⑤肾小囊,因此,肾单位是由图中②肾小球、⑤肾小囊、④肾小管构成,A错
误。
B.①是入球小动脉,③是出球小动脉,其内流的都是动脉血,B正确。
C.当血液流经②肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿
素、葡萄糖会滤过到⑤肾小囊腔形成原尿,正常情况下,原尿中不含大分子蛋白质和血细
胞,C正确。
D.原尿流经肾小管时发生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐
被肾小管重新吸收进入血液,而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形
成尿液。正常情况下,⑤肾小囊中原尿流经④肾小管时,全部葡萄糖被重新吸收回血
液,所以尿液中不含葡萄糖,D正确。
故选A。
【点睛】
注意掌握泌尿系统、肾单位的组成和尿的形成过程有关知识点。
17.C
解析:C
【分析】
泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏形成尿液,输尿管输送尿液,膀胱储
存尿液,尿道排出尿液。
【详解】
人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,肾脏是形成尿液的器官,是泌
尿系统的主要部分,肾由大约100万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小
体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时,经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用以及肾小
管的重吸收作用,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得
到净化;输尿管把尿液运送到膀胱:膀胱暂时储存尿液;最后由尿道排出尿液。C正确,
ABD错误。
18.B
解析:B
【分析】
(1)肺循环的路线是:右心室好肺动脉玲肺部毛细血管好肺静脉玲左心房,血液流经肺部
毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,
这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
(2)一般来说,血液在血管内的流动方向是动脉好毛细血管好静脉,但是在肾小球中,血
液流入肾小球的血管是入球小动脉,流出肾小球的血管是出球小动脉。
(3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有
动脉瓣。
(4)小肠是消化和吸收的主要场所,所以血液流经小肠时营养物质会增加。
【详解】
A.如果B为肺部的毛细血管,A是肺动脉,流动静脉血,C是肺静脉,C内流动的血液是
动脉血,A错误。
B.一般来说,血液在血管内的流动方向是动脉玲毛细血管好静脉,但是肾小球的一端连着
入球小动脉,另一端是出球小动脉,入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉
血,B正确。
C.心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向
心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。所以,心脏中的血液流动的
方向是:心房玲心室今动脉。所以若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B为心脏,心脏中有
防止血液倒流的瓣膜,C错误。
D.若B表示小肠,小肠是消化和吸收的主要场所,经过小肠后的血液含氧量减少,养料
(比如葡萄糖)增多,D错误。
故选B,
【点睛】
解题关键是熟练掌握血液循环中血液成分的变化,并能结合图形解答问题。
19.C
解析:C
【分析】
排尿的意义:①排出废物;②调节体内水和无机盐的平衡,维持细胞的正常生理功能。
【详解】
结合分析可知:人体内产生的废物必须及时排出,否则会影响人体正常生命活动,甚至危
及生命。人体排出尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的含量,维
持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用,故选C。
【点睛】
正确识记并理解排尿的意义是解题的关键。
20.D
解析:D
【分析】
图可知,①垂体,②甲状腺,③胸腺,④肾上腺,⑤胰岛,⑥卵巢
【详解】
A.①垂体分泌生长激素,促进生长发育,故A不符合题意。
B.②甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进人体的新城代谢、促进生长和发育、提高神经系
统的兴奋性,故B不符合题意。
C.胰岛素是由⑤胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,它能促进血糖合成糖元,
加速血糖分解,从而降低血糖浓度,故C不符合题意。
D.⑥卵巢分泌雌性激素又称女性激素,是一类主要的女性荷尔蒙,它会促进女性附性器
官成熟及第二性征出现,并维持正常性欲及生殖功能的激素,故D符合题意。
故选D。
21.D
解析:D
【分析】
神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,神经元的功能是接受刺激后
产生神经冲动,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经调节的基本方式是反
射。
【详解】
A.神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,A正确。
B.神经元受到刺激后能产生和传导神经冲动,B正确。
C.人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的
中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系
统,C正确。
D.脑干与呼吸、心跳有关;小脑的主要功能是使运动协调,维持身体的平衡,D错误。
故选Do
22.C
解析:C
【分析】
反射弧的组成:反射弧包括①感受器、③传入神经、④神经中抠、⑤传出神经、②效
应器五部分。如图:
【详解】
A.完成反射活动的正确传导路线是①感受器玲③传入神经玲④神经中枢玲⑤传出神经
玲②效应器,A正确。
B.神经中枢接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经,图中④是该神
经结构的神经中枢,B正确。
C.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如果图中的③
传入神经受损,则反射不能进行,c错误。
D.在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位,色泽亮白叫白质,II白质是脑和躯体、内脏之间
的联系通道,D正确。
故选C。
【点睛】
23.B
解析:B
【解析】
近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩
戴发散透镜,使光线推迟会聚.
解:近视眼看远处的物体时,像成在视网膜的前面,所以③是近视眼的成像情况.近视眼
需戴凹透镜矫正,所以①是近视眼的矫正做法.
故选B.
本题主要考查学生对近视眼成因以及矫正方法的理解和掌握.近视眼是晶状体会聚能力增
强,像呈在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正.
24.C
解析:C
【详解】
听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到②鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过①听
小骨传到内耳,刺激③耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的
神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。内耳耳蜗含有听觉感受器。而④是咽鼓
管。
故选C。
25.D
解析:D
【详解】
我国提出“绿水青山就是金山银山",强调了保护生态环境、保护生物圈,实现人与自然和
谐发展在经济建设中的重要性,这是因为生物圈为生物提供了维持生命所需的空气、阳
光、水等条件,生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球
上所有生物的共同家园,D正确。
26.A
解析:糖类①②X葡萄糖③Y小肠小肠绒毛炒小白菜
【分析】
由图一可知:①肝脏、②小肠、③胃、④是胰腺。图二中,A、B、C、D、E表示消化
道,因为A是口腔,E是大肠,所以B是咽和食道,C是胃,D是小肠。因为X在口腔就
开始消化,所以X为淀粉;Y在胃开始被消化,所以Y是蛋白质;W的消化是在小肠,所
以是W是脂肪,解答即可。
【详解】
(1)食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人
体最重要的供能物质;脂肪是人体内备用的能源物质;蛋白质是构成人体细胞的基本物
质。因此,人体细胞内的有机物来源于食物,食物中主要供能量的有机物是糖类。
(2)在图一中,能够分泌胆汁的结构是①肝脏,是人体最大的消化腺,分泌胆汁中不含
消化酶,促进脂肪的消化。而吸收营养物质的主要场所是②小肠,这是与其结构特点相适
应的:小肠长约5〜6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱
裳,皱裳上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴
管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被
吸收。
(3)淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化。从图中
可以看出,物质X最先被消化,然后是物质Y被消化,最后是W被消化,可以判断X是淀
粉,Y代表蛋白质,W代表脂肪。分析可知,在图二中X、Y、W三条曲线代表食物中三种
营养物质在消化道中的变化情况,表示淀粉消化过程的曲线是X,淀粉最终消化成葡萄糖
才能被吸收。
(4)淀粉消化起点是口腔,胃中只含有胃液,胃液中含有的胃蛋白酶只对蛋白质有初步的
消化作用,对淀粉没有消化作用,人们根据这一原理,把对胃有刺激作用的药物包裹在用
淀粉制成的胶囊里,这样药物可随胶囊进入小肠而不会对胃产生刺激作用。因此,我们感
冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成,主要原因是避免对图一中标号③胃产生刺激,图二中曲
线Y所代表的营养物质是蛋白质,从这部位开始被消化的,初步消化的蛋白质在小肠内消
化液的作用下分解为氨基酸。
(5)通过(2)分析可知,图二中D是小肠,里面含有许多环形皱裳和小肠绒毛,能加大
其表面积。
(6)合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需
要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多
样化,荤素搭配要合理,营养要全面合理。米饭主要提供淀粉类,红烧肉、麻辣豆腐主要
提供蛋白质类和部分脂肪,此食谱中无蔬果类,会导致维生素和无机盐摄入量不足,应增
加炒小白菜。
【点睛】
解题的关键是理解合理膳食的原则,食物中的营养物质及作用,食物的消化过程,消化系
统的组成和功能。
27.A
解析:肺通气呼吸运动肺的换气组织换气气体扩散二氧化碳氧气
【分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺,其功能是从大气中摄取代谢所需的氧气,排出代谢所产生的二
氧化碳。图片表示呼吸过程示意图,其中A是肺的通气,B是肺内的气体交换,C是气体
在血液里的运输,D是组织里的气体交换,a代表的物质是二氧化碳,b是氧气,c表示吸
气,d表示呼气。
【详解】
(1)A描述的是肺与外界气体交换的过程,即肺的通气,这个过程是通过呼吸运动完成
的,呼吸运动是指呼吸肌收缩和舒张引起胸廓节律性的扩大和缩小,包括吸气运动和呼气
运动。因此A过程代表肺的通气,它是通过呼吸运动完成的。
(2)B描述的是肺泡与血液之间的气体交换,即肺内的气体交换(肺的换气);D描述的
是血液与组织细胞之间的气体交换,即组织里的气体交换(组织换气)。肺泡内的气体交
换与组织里的气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,即气体总是由浓度高的地方向浓
度低的地方扩散直到平衡为止。
(3)图二中a代表的物质是二氧化碳,b是氧气,血液从毛细血管的4端流到5端后,其
成分变化是氧气含量增加,二氧化碳减少,静脉血变成动脉血。
【点睛】
明确呼吸的全过程,正确识图,是解答此题的关键。
28.A
解析:④左心室肺静脉动脉血体循环动脉瓣血红蛋白静脉血变成动脉血
减少增多
【解析】
【分析】
图中,①是右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室、⑤是肺动脉、⑥是肺静
脉、⑦是主动脉、⑧是上下腔静脉。
【详解】
(1)由于心房只是把血液从心房压入心室,而心室需要把血液压
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