2《烛之武退秦师》课件统编版高中语文必修下册

烛之武退秦师《左传》《左传》

《左传》的作者相传是鲁国的史官左丘明。但由于文献不足，迄今尚无定论。别名《左氏春秋》《春秋左氏传》，是我国第一部详细完整的编年体历史著作，为“十三经”之一。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”。也有人认为《左传》是一部独立的自成体系的历史著作。初识课文

《左传》以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实（起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年）。记事比《春秋》详细而具体。

《左传》善于描写战争和记述行人辞令，记事条理清楚，叙述精确，详略合宜，委曲简洁；写人简而精，曲而达，婉而有致，人物形象栩栩如生。常常是寥寥几句，就能使读者如见其人，如闻其声。关于《左传》传——注释或解释经书的文字

烛之武退秦师1、解题：题目是文章的眼睛，它告诉我们哪些内容？（1）一人与万人，力量悬殊，充满悬念；（2）“退”如加修饰语，肯定是智退，而非力搏也；（3）核心人物是烛之武；（4）《孙子兵法·谋攻》说：“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”即是说，用兵之道，最高明者乃以谋略取胜；其次以外交取胜；以兵戎相见，攻城拔池，乃为最下之策。不用通过战争的手段，就使别的国家放下武器，停止战争，这是战争的最高境界。而外交谋略的正确运用则是达到这一境界的重要方面。这使得本文成为《左传》中的名篇。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在汜南。于：对无礼于晋：状语后置。以：因为。贰于楚：状语后置。贰，从属二主。数→动军：驻扎。名词→动词

介绍背景——晋秦围郑,介绍起因，开篇为下文的情节发展埋下伏笔。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。

佚之狐对郑伯说：“郑国处于危险之中，如果能派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤军。”郑伯同意了。

师：军队。之：代词，他。若：假如。使：派言于郑伯：状语后置。

辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

烛之武推辞说：“我年轻时，尚且不如别人；现在老了，做不成什么了。”郑文公说：“我早先没有重用您，现在危急之中求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊!”烛之武就答应了。

之：主谓之间，取消句子的独立性。无能为也已：不能干什么了。为：做（什么）已，同“矣”是寡人之过也：是，代词，这。过，过错。辞：推辞犹：尚且（烛之武）许之写烛之武临危受命

夜，缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知其亡矣。若亡郑而有益于君，敢以（之）烦执事。

当晚，烛之武用绳子从城上吊下去，见到了秦伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处，那就冒昧地拿（亡郑这件事）烦劳您。夜：名词作状语。在夜里；当夜。亡：使…灭亡。使动用法。缒：用绳子拴着从城墙上往下吊。执事：执行事务的人，对对方的敬称既：已经

越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是很难的，（您）怎么要用灭掉郑国来给邻国（晋国）增加土地呢？邻邦的国力雄厚了，您的国力也就相对削弱了。假如放弃灭郑的打算，而让郑国作为您秦国东方道路上的主人，秦国的使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。

鄙：把…当作（边邑）。名词的意动用法。焉：哪里，怎么。以：连词，表目的，“来”。陪：增加。以（之）为；东道主：东方道路上的主人。行李：出使的人，使者。之：主谓之间。共：同“供”。乏困：物资。形→名越：跨过。其：这件事厚：增强薄：削弱且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。

况且，您曾经对晋惠公有恩惠，他也曾答应把焦、瑕两城割让给您，然而，他早上渡河归晋，晚上就筑城拒秦，这是您知道的。

朝济而夕设版焉：朝：在早上。夕，在晚上。济，渡河。设版，指筑墙。君尝为晋君赐矣：尝，曾经。为，给予。赐，恩惠。之：主谓之间。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取？阙秦以利晋，唯君图之。

晋国有什么满足的呢？现在它已经在东边让郑国成为晋国的边界，又想扩张西部的疆界，如果不侵损秦国，晋国将从哪里得到他们所企求的土地呢？使秦国受损而让晋国受益，您还是好好掂量掂量吧!”既东封郑：已经在东边让郑国成为晋国的边界。东：向东。封：疆界，使……成为疆界。肆：延伸，扩张。何厌之有：有何厌之，“之”，宾语前置的标志。“厌”，满足。唯：句首语气词，表示希望。图：考虑。阙：侵损，削减焉：从哪里以：来秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

秦伯高兴了，就与郑国签订了盟约。并派杞子、逢孙、杨孙帮郑国守卫，就率军回国。盟：结盟。名词作动词戍：守卫。说：通“悦”，高兴。乃：于是。烛之武说退秦师。赏析其高妙的劝说艺术。1、大兵压境，小国告急。

2、郑文公诚心悔前过，烛之武大义赴敌营。

3、勇士闯虎穴，巧言退秦师。

4、秦穆公度势盟郑，晋文侯审时班师。秦晋围郑临危受命智退秦师

迫晋撤围围郑受命退秦撤围

内容梳理

夜，缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”语速承前欲扬先抑,以退为进.阐明利害,动摇秦君.替秦着想,以利相诱.引史为例,挑拨秦晋.推测未来,劝秦谨慎.烛之武退秦师秦晋围郑（起因）烛之武说服秦伯（经过）秦晋退师（结果）理由（无理于晋；贰于楚）

●《烛之武退秦师》结构图解灭郑无益于秦（争取结盟）晋有野心（离间）越国以鄙远——困难亡郑以陪邻——失策建议:舍郑以为东道主行李之往来共其乏困于秦有益许君焦、瑕，朝济而夕设版焉何厌之有既东封郑，又欲肆其西封若不阙秦，将焉取之不可靠秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戌之,乃还子犯请击之……晋文公——不可因人之力而敝之——不仁失其所与——不知以乱易整——不武吾其还也在《烛之武退秦师》中，烛之武的主要贡献是什么？A.提高了燕国的军事实力B.说服秦国撤兵C.联合其他国家对抗秦国D.促进了燕国的经济发展答案：B解析：烛之武的主要贡献在于通过口才与智慧，成功地说服秦国撤兵，保全了燕国的安全。这一事件体现了烛之武的非凡才智与策略运用，也是故事的核心。2. 烛之武使用的主要策略是什么？A.硬拼敌军B.以柔克刚C.联盟对抗D.诈降敌国答案：B解析：烛之武通过巧妙的语言和策略，运用“以柔克刚”的原则，以和平的方式解决了与秦国的冲突，显示了智慧的重要性，而不是直接与敌军对抗。3. 在烛之武的对话中，他使用了哪些修辞手法？A.对比B.比喻与排比C.夸张与隐喻D.反问与设问答案：B解析：烛之武在演讲中运用了比喻和排比等修辞手法，使语言更具说服力。通过形象化的表达，他成功地让秦国理解撤军的必要性，展示了他的口才魅力。4. 烛之武与秦国大将的对话体现了怎样的思想？A.以力服人B.和平共处C.君权神授D.战争至上答案：B解析：烛之武与秦国大将的对话体现了“和平共处”的思想。他通过言辞巧妙地强调合作而非对抗，力图用智慧化解冲突，展示了他对战争和和平的深刻理解。5. 整个故事反映了《左传》对历史人物的什么评价？A.只看重个人英雄B.强调政治智慧与策略C.一味推崇武力D.忽视文化与道德答案：B解析：整个故事反映了《左传》对历史人物的评价是强调政治智慧与策略。烛之武通过智慧解决问题，展示了非凡的政治才能，这在历史上被视为一种值得赞扬的品质。6. 烛之武的策略在当时的历史背景下具有怎样的意义？A.加剧了国家间的战争B.促进了国家之间的合作C.增加了对外征伐的可能性D.强化了国内的分裂答案：B解析：烛之武的策略在当时的历史背景下促进了国家之间的合作。他以和平的方式化解了潜在的冲突，展现了智慧对维护国家安全的重要作用，这对于后来的历史发展也有积极影响。7. 在烛之武退秦师的过程中，燕国国君的态度是什么？A.绝对信任烛之武B.怀疑烛之武的能力C.积极支持烛之武的策略D.强烈反对和平解决答案：C解析：燕国国君对烛之武的态度是积极支持的，信任他的智慧和能力。在面对强敌时，国君选择相信烛之武的策略，体现了对其才智的认可和依赖。8. 整个故事中烛之武最关键的成功因素是什么？A.强大的军队B.过人的智慧与口才C.充足的资源D.良好的时机答案：B解析：烛之武的成功最关键的因素在于他的过人智慧与口才。通过巧妙的语言和策略，他成功说服秦国撤兵，而非依赖军事力量或物质资源，展现了智者的风范。9. 从烛之武的故事中，我们可以学习到哪些处世智慧？A.硬碰硬的做法B.善于言辞的重要性C.忽视合作的风险D.以军事力量解决问题答案：B解析：从烛之武的故事中，我们学习到善于言辞的重要性。烛之武用智慧和语言化解冲突，展示了在处世中巧妙沟通、灵活应对的重要性，值得在现实生活中借鉴。10. 在烛之武的策略中，使用的关键技巧是什么？A.情感诉求B.事实论证C.强烈对比D.夸张手法答案：A解析：烛之武在策略中使用了情感诉求，通过情感的连接使秦国大将理解撤兵的必要性。他的成功不仅依赖于事实，更在于与对方情感的共鸣，达到情理之中的说服效果。11. 烛之武在与秦国对话时使用了哪些论据？A.短期利益B.历史教训C.经济损失D.以上都有答案：D解析：烛之武在与秦国对话时，运用了多种论据，包括历史教训、经济损失和短期利益等，综合运用这些论据，使他的观点更具说服力，成功说服了对方。12. 烛之武退秦师的故事中，哪一方最终达成了目的？A.秦国B.燕国C.两国都未达成目的D.所有人都受损答案：B解析：在烛之武的智慧下，燕国成功地说服秦国撤兵，从而保全了国家安全，达成了维护和平的目的。这一事件表明，智慧与策略在历史中的重要作用。13. 整个事件传达了怎样的历史教训？A.战争是解决一切问题的手段B.智慧与策略往往胜过武力C.依靠外援是最有效的策略D.只有实力才能保护国家答案：B解析：整个事件传达的历史教训是智慧与策略往往胜过武力。烛之武通过非暴力的手段，展现了智慧的重要性，说明在危机时刻，智者的作用不可或缺。14. 对于烛之武的角色，哪种评价最为准确？A.只会说话B.具有高超的政治智慧C.不切实际的理想主义者D.忽略战争现实的和平主义者答案：B解析：对于烛之武的角色，最准确的评价是他具有高超的政治智慧。他能够在复杂的局势中把握时机，运用语言策略，成功化解危机，展现了他深厚的智慧与能力。15. 在历史上，烛