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文档简介

病房常规工作介绍责任护士工作标准

应用护理知识和技能对病人实施整体护理。根据病人检查报告的结果及时修订和落实新的护理计划。对病人实施健康教育,如帮助病人应对疾病、残疾、忧伤和失缺。根据病人健康需要识别和安排护理的优先顺序,组织有效的护理活动。责任护士工作标准

识别护理安全隐患,预防护理差错。参与病区管理和护理质量监控,保障护理服务质量,提高患者满意度。对护士和护生实施教育和培训。具备自主学习的能力,不断发展自己的知识和技能。见习护士工作标准能完成重症、一级护理及其他需要帮助患者的基础护理。能及时汇报患者的病情变化。能配合完成护送患者、物品准备等工作。能配合做好病员出、入院管理及部分消毒隔离工作。能协助维持病区的工作秩序,保持安静、舒适的就诊环境。各级护士岗位管理制度为了激发护士工作主动性与创造性,体现各级护理人员职业价值,对临床一线护士实施护士能级使用及管理,设立护理岗位,并与能级管理相结合,使护理队伍得到可持续发展。为体现公开、公平、公正、优选的原则,特制定护士岗位管理制度。各级护士岗位管理制度1、全院护士按工作职责、职称、工龄、专业能力、教学科研水平等分为N0、N1、N2\、N3B、N3A、N4B、N4A等七个能级,并制定准入标准、工作职责及要求、晋级标准等。各级护士岗位管理制度2、护理岗位分为:护理管理岗位、临床护理岗位以及其他护理岗位等三大类,各大类再按工作性质分为多个岗位类别,并按任职条件、岗位职责、工作流程、岗位要求、质量标准制定岗位说明书。各级护士岗位管理制度3、护士按能级进行分级使用,病房根据各级护士的实际工作能力、绩效考核结果,合理安排护士的工作岗位,各岗位按风险度、业务水平、工作强度予以不同的岗位系数,在绩效分配中予以体现。4、病房每月以日常工作岗位业绩及专业能力为主要考核依据,对护士进行绩效考核,并遵循公平、公正、公开、客观、科学的原则。各级护士岗位管理制度5、护士的绩效分配要考虑护士专业能力、技术难度、岗位能力、病人满意度、教学科研能力等,体现多劳多得、优绩优酬、同工同酬。

6、各级护士绩效考核结果体现在绩效分配、奖惩、评优、职称评聘及职务晋升等方面。护理岗位说明书1、责任护士2、总务护士3、日8-8护士4、夜8-8护士5、治疗护士6、辅班护士7、协总护士岗位名称:责任护士岗位条件:1.有护士执业证书,在注册有效期内;2.N1或以上能级的护士;3.有扎实的医学基础知识和理论基础,熟练掌握基础护理、专科护理技术操作及急救技能;4.有一定的沟通协调能力,掌握整体护理相关知识和理论并可熟练地应用于临床护理中;5.有一定的组织协调能力,具有高尚的职业道德与丰厚的文化素养,身心健康,有责任感和事业心;6.高能级护士具有临床带教能力。责任护士岗位职责:1.在护士长领导下实施优质护理;2.对病人实施各级别的护理工作;3.执行各项规章制度和技术操作规范;4.掌握患者的病情,做好心理护理及各项指导;5.在患者住院期间,做好心理护理、疾病指导、检查指导等健康教育和出院指导;6.参加业务学习、护理查房、会诊等;7.参与病区教学、科研工作。责任护士岗位要求:三基考核达标;根据分级护理标准完成各项临床护理工作;正确处理和执行医嘱,护理文件书写规范;病情变化发现、处置及时;健康教育内容有效落实;生命体征测量与记录无误;完成能级护士的培训内容。健康教育相关内容1、介绍病区环境、规章制度、床位医生、护士等。2、告知病人饮食。3、告知检查前后的注意事项。4、告知所用药物的服用方法、注意事项、可能的不良反应及应对措施等。5、告知手术前后的注意事项。6、做好出院病人的用药、饮食、办理手续指导。掌握病情1、能说出包干病人的姓名,年龄、诊断、饮食。2、掌握包干病人的主要病情及治疗。3、掌握包干病人检查的主要阳性体征。4、掌握存在的护理问题及采取的对应措施。5、掌握主要并发症及预防措施。岗位名称:治疗护士岗位任职条件:有护士执业证书,且在注册有效期内;见习期护士在带教老师指导下完成工作;N0或以上能级的护士;有高尚的职业道德与丰富的文化素养,身心健康,有责任感和事业心;熟悉药物名称、性状及配伍禁忌;熟悉一次性物品、无菌物品的归类与放置等。治疗护士岗位职责:在护士长领导下,完成各项工作;执行各项规章制度和技术操作规范;为治疗和护理工作做好各类药品或物品准备工作;负责各项消毒隔离工作;参加业务学习、护理查房、工作讨论等;负责治疗室的清洁、整理工作。治疗护士岗位要求:三基考核达标;保持治疗室的清洁与整齐;财产和药品物账相符;无菌物品与一次性用品的管理符合要求;当日静脉用药配置正确;消毒隔离工作符合要求;完成能级护士的培训内容。岗位名称:辅班护士岗位任职条件:具有护士执业证书,在注册有效期内,见习期护士在带教老师指导下完成工作;N0或以上能级的护士;熟悉药物名称、性状及配伍禁忌;能完成各项治疗、护理工作并具有良好的慎独精神;有医学基础知识和理论基础,掌握基础护理、专科护理技术、操作及急救技能;具有一定的沟通能力,掌握整体护理相关知识和理论并可应用于临床护理中;有高尚的职业道德与丰富的文化素养,身心健康,有责任感和事业心。辅班护士岗位职责:在护士长领导下,完成各项工作;执行各项规章制度和技术操作规范;根据分级护理完成患者护理工作;负责标识核对及化验单整理工作;负责基础护理、生命体征测量工作;协助总务或治疗完成药物领用、冲配或患者特殊检查工作;协助夜8-8做好危重患者的抢救工作;参与健康教育等工作;通知并做好各项检查宣教;参加业务学习、护理查房等。辅班护士岗位要求:三基考核达标;根据分级护理,完成各项临床护理工作;各类标识正确、化验单整理有序;药物领用、冲配正确;各类特殊检查的配合准确完成;病情变化观察及时,参与抢救;基础护理工作到位;完成能级护士的培训内容。护士的“五心”

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