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2019年广东深圳中考满分作文【原题再现】命题作文。(写作40分,书写3分)荣获2017年“全国向上向善好青年”称号的韦慧晓博士,放弃优厚待遇,选择“与民族崛起紧密结合”的海军事业。因为有她的努力,中国海军诞生了第一位女舰长。同样,在我们的生活中,因为有我的努力,家庭会更加温馨;因为有我的付出,集体会更加和谐;因为有我的奉献,社区会更加美好;因为有我的参与城市会更活力……因为有我,世界会更加精彩。请以“因为有我”为标题,写一篇文章。要求:①字数不少于600字,不多于900字;②除诗歌外,文体不限;③文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等,如不可避免,请用xx代替;④不得抄袭或套作。因为有我因为有绿叶的陪衬,才将鲜花亮丽的姿态展现得更加淋漓尽致;因为有心甘情愿化作肥料的落叶,才滋养了无尽丰厚肥沃的土地。因为有我这个名副其实的顽皮鬼,才使这个温馨的家庭充满欢乐。夜幕降临,天空已经变得灰暗,天上的星星,不知道从哪里调皮地跳了出来。此时,家中正传出一阵没过一阵的欢笑声,啊?是我这个顽皮鬼又给家中带来欢乐了吗?莫急!心急吃不了热豆腐,听我慢慢道来……我正在津津有味地看电视,突然一张乌云般的脸庞映入眼帘,凶狠的眼神盯得我冷不丁地一缩,“快去写作业”这句熟悉又极为反感的话再次钻进了我的耳朵,看来是时候拿出我这个“嘎味诗人”的“十八般斗嘴功夫”了。我不慌不忙地拿起“诸葛亮”的扇子,酝酿好情绪,有模有样地学着诗人吟诵诗词时语调:“提到作业我头疼,看到电视我精神。不知何时能欢喜,唯有妈妈不在时。”吟诵完这首即兴诗后,周围的人都哈哈大笑起来。“看到妈妈你惊悚,看到电视我忧愁,思来想去关了好,莫要到时被你怪。”妈妈这时也灵感大发,即兴作诗一首来反驳我。听了妈妈的诗后,我很不服气,眉心拧到了一起,嘴巴嘟着,像个受气包一样,不爽快地说:“电视给我看,我必一蹦三尺高,何来怪之说?”说完,我便赌气似的背着书包上了楼。此时大家在客厅里哄堂大笑,为了我这光辉形象,我鼓足勇气转过身来信口开河:“别笑,小心我化身鬼神把你们都抓走!”说完,大家更乐了。因为有我,这个顽皮鬼,似一阵风,把家中所有的不愉快,通通吹走;因为有我,如一缕阳光,把快乐洒满家中的每个角落;因为有我,忧愁永不光顾我家!【得分点提示】1.对比衬托,突出主体。文章开头用一组对比句式引入“我”在家中的特殊作用:因为有我,家庭更欢乐,点题自然,且流畅地引出下文。2.环境温馨,烘托氛围。夜幕降临,星星调皮地跳出来,这些精巧的环境描写渲染了一种温馨和谐的气氛,为后文“我”顽皮的故事营造氛围。3.语言活泼,叙述生动。文章运用了大量的语言、动作、神态描写,出色传神,形象地塑造了人物的调皮性格,增添了文章的趣味性。【原题特点】2019年深圳卷的作文题在往年的基础上稳中有变,“稳”的是都突出“自我”这一写作内容:2018年的《我和深圳____的细节》,2017年的《我的动力源》,2016年的《我的“表情包”里没有____》,2015年的《回家》,2014年的《快乐加减法》,2013年的“我最喜欢的一个词”,2012年的“我的世界因你而靓丽”等,这些题目都反映了以考生自我生活为写作内容的命题规律和方向。2019年的中考作文题遵循了这一命题规律和方向,但是又在此基础上做出了改变,由以往的“他爱”“互爱”的立意角度,转向“自爱”“爱他”的立意考察角度,凸显了个体在集体中的责任意识,有一定的时代感。针对这个作文题,每一位考生都有自己独特的生活感受和经历,有着自己独特的生活环境和故事,所以,每位考生都会有话可说,但想要写得新颖,写出深度,还是要注意几个技巧:一、审清题意。这个题目审题时要把握两点,一是审清“因为”这一中心词,把握“我”与其他人或事之间的因果关系;其次是采用添加因素法在题目的前面或后面添加内容,以使写作内容更加直观明确,比如,“因为有我,这里的环境变得越来越美”。二、以小见大。灵活把握“我”这一关键主体,可以将自己作为写作对象,也可以以他人的身份来写作,但写作时一定要以第一人称来呈现。通过自己在生活中帮助他人的事例来“以小见大”,从而表达出自己的理想和情怀。三、写出个性。如果你想象力丰富,同时阅读广泛,不妨做一点大胆尝试,在选材和文体上写出个性与新意。比如,可以把古代的某一名人或书中的某一人物作为写作对象,当然也可以以动植物的身份来写童话等。【思路要点】这是一道有引导材料的命题作文题。材料共两个段落,第一段讲述中国第一位女舰长韦慧晓的事迹,强调“因为有她的努力……”,从而顺利引出第二段。第二段从现实生活切入,用五个“因为有我……”将话题延伸到家庭、集体、社区、城市、世界等层面,逐层递进,演绎了“因为有我”的付出,而成就身边的美好。【写作指导】(一)审题指导1.审关键词(1)“因为”提示出“我”的存在是事件结果的必要条件,前因后果的逻辑性要体现在事件的叙述中,要突出“我”与另一方的联系。“没有我”和“有我”的世界对于另一方有多么的不同,最好存在比较。(2)“有”字的增加是对“我”存在的一种强调,暗示出“我”的作用影响和决定了最终另一方的命运、现实、情感或认知,“我”要成为叙事行文中的一个线索,要充分展现“我”的作用力,不能点到即止。(3)“我”可以是一个人,爸爸、妈妈、外婆、老师,某个敬业的环卫工人,某个给你报以善意的陌生人……;“我”可以是一只动物,比如某只忠诚的宠物,小猫、小狗、小仓鼠……;“我”可以是一件物品,一部手机、一支笔、一本书……;“我”可以是一种品质,一种美好的品德,勇气、谦让、自信、包容……;“我”可以是一个概念,比如文学,比如音乐,比如艺术……(二)立意指导因为有我“我”可以是自己,写因为有了“我”,自己的父母在生活上和学习上对自己的关心和操劳。详写其中一件事情。(做早餐、陪伴学习、省吃俭用帮你买生活用品……)因为“我”的到来,父母精心照顾,为“我”付出了很多,表达“我”对父母的感激之情。因为有我“我”可以是自己,可以写自己和小动物(小猫、小狗、小兔子……)之间的故事,写一写因为有了“我”之后,给他们带来了哪些变化。肯定自己的善良,呼吁关爱小动物。因为有我“我”可以是一部手机,因为有这部手机的存在,人们获得了很多资讯,拥有很多乐趣,但也带来了很多负面的效应(比如沉迷网络、荒废学业、冷漠亲情……)。赞美科技的发展,也表达自己的忧虑。因为有我“我”可以是一种品质(自信、宽容……),列举因为拥有自信(宽容……)而获得成功的几个事例,印证自信可以使人进步。点出自信(宽容……)对于人生的重要作用。因为有我“我”可以是社会上的“小人物”,写一写这些小人物(清洁工、绿化养护、建筑工人……)在平凡岗位上的努力,给社会带来的贡献。歌颂默默奉献的精神。【构思角度提示】1.写记叙文。选取日常生活中的一件小事,写自己为他人的一点点付出,使陌生人的脸上露出舒心的微笑,自己也收获了满满的喜悦,从而突出“因为有我”的意义与价值。或选取牛活中的几个典型片段,以小见大,强调主人公意识,调动每个人的积极性,表达每一个个体都要为家庭、集体、社区、城市、世界等做出一番努力的主题。2.写议论文。谈“因为有我”之于他人的重要性,必须摒弃以自我为中心的狭隘认知,以积极的姿态面对他人、面对世界,让生活变得更美好。【思路要点】1.从自我的角度因为有我的努力,我的学习成绩突飞猛进;因为有我独特的方法,我的琴艺大有长进;因为有我的打拼,我实现了梦想;因为有我的梦想,我获得了自我价值。2.从我在家的角度因为有我,家里变得更干净;因为有我,弟弟变得更好学;因为有我,父母关系更和谐。3.从我在学校的角度因为有我在老师不在的时候带领全班诵读,带领大家学习,班级学风更好;因为有我的努力,体育比赛场上,我们班取得了优异成绩;因为有我的组织,我们班的文艺会演圓满落幕。4.从我在社会的角度因为有我号召大家一起参加志愿活动,我们身边的环境变美了;因为有我对村里孤寡
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